二年級語文《哪吒鬧海》公開課教學設計1

《哪吒鬧海》公開課教學設計

教學目標：1、能有感情地朗讀課文。

2、學會講這個故事。

3、體會哪吒爲民着想、不畏強暴、敢鬥邪惡的精神。

教學重點：通過朗讀體會哪吒的形象，學會講故事。

教學難點：體會“擺”“抖”等詞語的準確性。

教學過程：

一、導入新課

1、齊讀課題。

2、談話填空。

二、新授

1、自由讀課文2—4自然段，思考交流。

2、默讀課文第二自然段，邊讀邊想象畫面。

出示句子“他 跳進大海裏……也搖晃起來。”

想象畫面，討論交流。

3、學習課文3、4自然段。

（1） 指導有感情地朗讀課文。

（2） 體會哪吒的機靈。

（3） 感受“抖”字的準確。

4、看錄像。

5、講故事。

三、總結，推薦閱讀。