關於雜興的語文內容
> 列表四年級語文《四時田園雜興》教學設計2篇
2023-07-09作爲一位不辭辛勞的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的四年級語文《四時田園雜興》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希......
《四時田園雜興》課後小練習
2021-06-08《四時田園雜興》課後練習【1】四時田園雜興南宋·範大成梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。註釋:蛺(jiá)蝶1、詩的第一、二兩句描繪出四時田園景物的特點,請簡要回答。__________________......
晚春田園雜興十二首 茅針香軟漸包茸
2021-06-20四年級語文《四時田園雜興》教學設計4篇
2023-06-21在教學工作者實際的教學活動中,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的四年級語文《四時田園雜興》教學設計,歡迎閱讀......
小學語文四年級下冊古詩三首《四時田園雜興》教案
2019-11-23教學目標:1、學會“晝”“耘”“績”這3個生字,正確讀寫“晝夜”“耘田”“績麻”等詞語。2、有感情地朗讀、背誦古詩。默寫古詩。3、體會詩詞的內容,體會詩人熱愛勞動人民的思想感情,領會詩歌的意境。4、培養閱讀古詩詞......
中呂滿庭芳山中雜興元曲賞析
2020-01-21中呂·滿庭芳·山中雜興(人生可憐)張可久人生可憐,流光一瞬,華表千年。江山好處追遊遍,古意翛然。琵琶恨青衫樂天,洞簫寒赤壁坡仙。村酒好溪魚賤,關蓉岸邊,醉上釣魚船。【註釋】古意翛然:這是採用《莊子·大宗師》中“翛然而往......
《雜興三首》古詩 作者白居易 古詩雜興三首的原文詩意翻譯賞析
2019-08-30楚王多內寵,傾國選嬪妃。又愛從禽樂,馳騁每相隨。錦韝臂花隼,羅袂控金羈。遂習宮中女,皆如馬上兒。色禽合爲荒,刑政兩已衰。雲夢春仍獵,章華夜不歸。東風二月天,春雁正離離。美人挾銀鏑,一發疊雙飛。飛鴻驚斷行,斂翅避蛾眉。君......
五年級語文《四時田園雜興》教學反思大綱
2019-10-05《四時田園雜興》是人教版四年級下冊第六單元的一首田園詩,作者是宋代詩人范成大。詩人描繪了鄉村農人耕織以及兒童學着大人的樣子耕種田地的情景。展現了農家夏忙時熱鬧的勞動場面,塑造了農村兒童天真、勤勞、可愛的形......
秋日田園雜興十二首 秋來只怕雨垂垂
2021-06-19四年級語文《四時田園雜興》優秀教學設計模板(精選5篇)
2021-04-29作爲一位傑出的老師,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?以下是小編爲大家整理的四年級語文《四......
晚春田園雜興十二首 紫青蓴菜卷荷香
2021-06-20四年級語文《四時田園雜興》教學課件
2021-06-08分類:四年級上傳者:編輯更新時間:2017-02-1815:44:01文件大小:850.45KB課件格式:swf《四時田園雜興》宋·范成大晝出耕田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。......
四年級語文上冊《四時田園雜興》的教案設計大綱
2019-09-22教學目標:1、3個生字;2、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩;3、藉助註釋初步理解古詩大意;4、感受初夏的忙碌,體會富有情趣的村居生活,激發熱愛大自然,熱愛美好生活的情感。教學重點:認識3個生字,理解古詩,正確、流利、有感情地朗讀古......
四年級語文下冊《四時田園雜興》教案大綱
2019-09-28第一課時教學目標1瞭解作者范成大極其“田園詩”與前朝的田園詩的異同。2進一步瞭解朗讀詩歌的技巧,通過朗讀和語言的品位欣賞,體會作者的思想感情,領會詩歌的意境。3培養同學的古代詩歌的閱讀鑑賞的能力。教學流程一導......
四年級語文下冊《四時田園雜興其二十五》教學設計
2019-08-29一、教學目標:1.自主識字,會讀“雜”字,會寫“雜、稀、蜻、蜓”4個生字。正確讀寫“雜興”“菜花稀”“蜻蜓”等詞語。2.有感情地朗讀、背誦古詩。藉助註釋插圖,想象畫面理解古詩內容,感受古詩詞中描繪的農村風光。3.能用......
四年級下冊《四時田園雜興》課文
2021-06-06四時田園雜興①[宋]范成大晝出耘田②夜績麻③,村莊兒女各當家。童孫未解④供⑤耕織,也傍⑥桑陰學種瓜。註釋①雜興:各種興致。②耘田:除去田裏的雜草。③績麻:把麻搓成線。④未解:不懂。⑤供:從事。⑥傍:靠近。教材簡說《四時......
四年級下冊語文《四時田園雜興》教學反思
2021-06-10《四時田園雜興》教學反思一新課標提出:“要重視朗讀,要讓學生充分地讀,在讀中整體感知,在讀中培養語感,在讀中受到情感的薰陶。”教授本課時,我結合本單元“走進田園”的特點,帶領學生領略古代江南鄉村的美景。在詩歌文字不......
《雜興》古詩 作者皎然 古詩雜興的原文詩意翻譯賞析
2020-11-21小學四年級下冊語文古詩三首《四時田園雜興》優秀教案
2019-10-01教學目標:1、學會“晝”“耘”“績”這3個生字,正確讀寫“晝夜”“耘田”“績麻”等詞語。2、有感情的朗讀、背誦古詩。默寫古詩。3、體會詩詞的內容,體會詩人熱愛勞動人民的思想感情,領會詩歌的意境。4、培養閱讀古詩詞......
春日田園雜興十二首 騎吹東來里巷喧
2021-06-20《冬日田園雜興》古詩 作者范成大 古詩冬日田園雜興的原文詩意翻譯賞析
2019-08-17斜日低山片月高,睡餘行藥繞江郊。霜風搗盡千林葉,閒倚筇枝數鸛巢。炙背檐前日似烘,暖醺醺後困濛濛。過門走馬何官職,側帽籠鞭戰北風!屋上添高一把茅,密泥房壁似僧寮。從教屋外陰風吼,臥聽籬頭響玉簫。鬆節然膏當燭籠,凝煙如墨......
春日田園雜興十二首 老盆初熟杜茅柴
2021-06-20晚春田園雜興十二首 海雨江風浪作堆,
2021-06-20三下:《四時田園雜興》教案及反思
2021-06-06《四時田園雜興》教案【教學目標】1、學會“晝”“耘”“績”這3個生字,正確讀寫“晝夜”“耘田”“績麻”等詞語。2、有感情的朗讀、背誦古詩。默寫古詩。3、體會詩詞的內容,體會詩人熱愛勞動人民的思想感情,領會詩歌的......
春日田園雜興十二首 寒食花枝插滿頭
2021-06-20