怎麼激發孩子閱讀興趣

在人類的知識傳遞過程中，書籍起着巨大的作用，這一點對孩子來說，也不例外。

如果一個家庭裏沒有一些教育孩子的圖書，這是不應該的。不管世道如何變，家境如何變，但書中的知識和智慧是不會變的。有的家庭，圖書一代父一代積累下來，不但成爲孩子可以遨遊的一個知識空間，而且還留下寶貴的求知的傳統。

可以這樣認爲，有藏書的家庭和幾乎沒有什麼書的家庭，孩子的最初環境就有了好壞之分。除此之外，更重要的是要培養孩子讀書的興趣。

許多父母認爲，兒童期的孩子理解能力低，給他讀書也是浪費時間，其實不是這樣。當孩子瞪大眼睛聽父母唸書時，看起來也許他們不完全懂，但只要他不哭鬧或轉移注意力，就證明他們的語言和理解能力在悄悄發生變化。就像你在給一棵幼樹澆水時，它不會馬上長出葉子、開出花朵，但它的根在靜靜地吸收，機體內的纖維組織也在發生變化。

有一家兒童教育機構曾經對200多名閱讀理解能力較強的孩子進行過研究，發現他們的共同之處是，從小就在父母的影響下養成了愛聽書、讀書的習慣。

至於在每天的什麼時間讀書，讀的程度及效果如何，這些並不重要，只要每天堅持在同一個時間讀上15分鐘書，就一定會有作用。

我同事的`女兒凱雅在4歲的時候，就對圖書非常有興趣，這要歸功於她的媽媽。她媽媽在學校圖書館工作，因而有了很便利的條件。在凱雅還不能讀書的時候，她媽媽會借些兒童讀物回來，以童話書籍爲主。

漸漸地，凱雅開始表現出與那些甸天在街頭閒蕩的小孩子或每天打鬧的小孩子不同的特質。

我認爲，讀書給孩子聽有5大好處:這樣會使孩子記憶詞彙的能力更強;令孩子情緒和情感變得比別人豐富;會更聽話;性格更率真;對事物更有愛心;當然還有非常令父母欣慰的一點是，通過書的交流能更加增進父母與子女之間的親情。這樣就可以增加了孩子的閱讀興趣。

幫助孩子選好書

對於開闊孩子視野來說，書多一些當然好，但對於一些重要的、需要長期培養的方面，書並不是越多越好，多了就會雜亂，內容良莠不齊。因此在每一個方面選好一本書，就像選好一位老師一樣重要。有的孩子讀了五本書，可能不如一個孩子只讀一本書。就像你去聽別人講話，碰上一個智慧的人，你會停下來，久久聆聽；而碰上一個嘮嘮叨叨，又沒有多少見識的人，則只會敗壞你的興致。

根據不同的年齡階段，3歲～6歲的兒童喜歡有色彩圖畫的小故事、科幻故事以及動物的童話，那些短小、生動、易背誦的重疊句對他們也特別有用。6歲至8歲的孩子對書籍開始有偏好，除了父母認爲重要的以外，可讓他們自己去選擇。8歲以上的孩子，喜歡一些幽默、民間故事、古典名着以及奇幻、偵探故事。