小學生螞蟻閱讀訓練

語文閱讀在平時測試、期末考試中都佔有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習，不僅能熟能生巧，輕鬆應對考試，最重要的，對於語文學習能力的提高非常有幫助。下面是小編爲您帶來的是小學生螞蟻閱讀答案相關內容，希望對您有所幫助。

螞蟻

⑴一位朋友向我講述了在南美洲一片森林邊緣發生的故事：那一天，由於遊客的不慎，使臨河的一片草叢起火了，順着風勢遊走着的火舌活像一掛紅色的項鍊，開始圍向一個小小的`丘陵。這時，明眼的巴西向導向我們叫道：一羣螞蟻被火包圍了！我們順着他指點的方向看去，可不是，被火舌縮小着的包圍圈裏已經變成了黑壓壓的一片。這羣可憐的螞蟻肯定葬身火海了。我心裏惋惜的想。 ＿＿＿＿ 。蟻團在火舌舞動的草叢間越來越迅速地滾動着，並不斷髮出外層螞蟻被燒焦後身體爆裂的聲響，但是蟻團卻不見縮小，顯然，外層被灼焦的蟻國英雄們至死也不鬆動絲毫，肝膽俱裂也不離開自己的崗位。一會兒，蟻團衝進了河流，隨着向對岸滾動，河面上升騰起一小層薄薄的煙霧

⑵我聽着這則蟻國發生的真實故事，像聽着一曲最悲壯的生命之歌。小小的螞蟻，其重不足毫克，真正是比毫毛還要輕上十倍、百倍。然而，在人類往往也要遭到重大傷亡的火災面前，竟然能如此沉着、堅定、團結一致，不惜犧牲自己，以求得種族的生存，其鬥爭的韌性，其脫險方式的機警，又是如此感人，怎能不發人沉思，油然生出敬慕的情感來？

⑶逐漸地，我自感到原先那種認爲螻蟻之命，何足掛齒的想法，實在是太無知、太淺薄了。

1、第一段的橫線上，原文有以下幾句話，你認爲怎樣排列才恰當？（寫出各句的序碼，不必抄錄原句）（2）

①可萬萬沒有想到 ②這區區的弱者並沒有束手待斃 ③火神肆虐的熱浪裏已夾雜着螞蟻被焚燒而發出的焦臭氣味 ④竟開始迅速地扭成一團 ⑤突然向河岸的方向突圍滾去

答：

2、請簡明連貫地概述這則故事。（不超過25字）（2）

答：

3、第（2）段又是如此感人一句，請準確回答螞蟻爲什麼感人。（2）

答：