閱讀理解題型及解題方法分析
Excerption
快速準確理解原文是作好後面測試題目的前提,要想作好測試題目還必須首先了解測試題型以及解題的具體的步驟和方法。
一.題型
閱讀理解可以粗略地分成兩大類:客觀題(objectivequestions0和主觀題(subjectivequestion)。客觀題用來測度考生對原文內容中的客觀事實的理解,也就是要求考生理解文章中的具體事實和抽象概念(包括詞義)。主觀題用來測試考生的主觀判斷能力,也就是要求考生對文章的中心思想,作者的意圖和態度,以及整篇文章的邏輯關係有更深的瞭解,根據這些進行推理和判斷。如果再分細一點,那麼可以將閱讀理解的測試題具體分爲以下五種。
(一)主旨大意題
主旨大意題要求考生在閱讀有關文章後能夠概括出中心思想,確定段落大意或選定最佳標題。主旨題的典型提問方式有:
1.Thebesttitleforthispassageis________
2.Topicofthearticleis_______
3.Themainideaofthepassageis_______
4.Thepassageismainlyabout(concernedwith)_____
5.Thepassagemainly(primarily)dealswith________
6.Theauthormainlydiscusses_________
7.Thetitlethatbestexpressesthemainideais_______
8.Thecentralideaconveyedintheabovepassageis____-
9.Theauthor’spurposeinwritingthispassageis______-
ainideaofthisselectionmaybebestexpressedas_______
isthemaintopic(theme,subject,point)ofthepassage?
hofthefollowingisthebesttitleforthispassage?
wouldbethemostappropriatetitleforthispassage?
doesthepassagemainlydiscuss?
titlesuitsthispassagebest?
hsentencebestsummarizesthearticle?
(二)具體細節題
這類問題要求考生理解與文章主題有關的事實依據,贊同反對的理由,以及找出其它有關的細節或具體的數據等。細節題的出題類型主要有以下三種:
1.特殊疑問句
以what,who,when,how,where等引導的問題。
A.Whatdoweknowabout…?
B.Whyis(are)…?
C.Howmany(much)…inthisarticle?
D.Inwhatyear…?
E.Inwhatway…?
F.Accordingtothepassage,who(what,where,when)…?
2.正誤判斷題
通常詢問文章中所述的事情是否真實,某種提法是否正確或文章(作者)是否提及某事。
hofthefollowingstatementsis(not)true?
hofthefollowingis(not)mentionedinthearticle?
hofthefollowingdoesnotexplain…?
hofthefollowingstatementsiswrongaccordingtotheauthor?
hofthefollowinginNOTlistedas…?
fthefollowingaretrueexcept…?
uthormentionsalloftheitemslistedbelowexcept…?
uthor(passage)doesnottellus…?
3.填空題
通常涉及與主題有關的.事實或細節,但涉及的範圍比下誤判斷題要廣。
ealcauseis______.
rdingtotheauthor,thetechniquescanbeusedto______.
uthorstatesthat______.
xperimentshowsthat________.
ects(hopes,wishes)______.
(三)詞彙題
詞彙題主要是測試考生根據上下文判斷生詞或新短詞意義的能力。做這樣的題時,考生需要注意以下兩點:一是要按照下文與字裏行間的線索進行分析和大膽的猜測最後確定正確的含義;二是要特別注意新詞彙和短語的引申意義。有不少的詞或短語考生也許見過或認識,但這些詞或短語的意義在新的背景或上下文中可能與原義不同或者有進一步的引伸。這就需要考生具有一定的判斷能力才能確定一個詞或短語的確切含義。
詞彙題的提問方式主要有:
isthepossiblemeaningoftheword”…”inline….?
histheprobabledefinitionoftheword”…”?
talicizedwordinline…means_____.
hofthefollowingisnearest(closest)inmeaningto“….”?
“…”,theauthormeans_________.
ine…,theword“this(that)
;these,those,it,them)”standsfor_______.
ord(phrase)”…”probablymeans_______
ord(phrase)”…”closestto______
ine…,theword”….”mostprobablymeans______.
ne…,theword“…”couldbestbereplacedby_________.
(四)斷、預測和引申題
這類題具有較大的難度,要求考生在理解原文的基礎上,根據文章中所闡述的事實細節和上下文的暗示與線索進行綜合分析,然後做出推斷預測或得出合情合理的結論。因此,考生必須細讀全文,不僅要懂得文章的表層意義,還要理解深層的內含;不僅要掌握作者言明的觀點傾向,還要獲取字裏行間隱含的信息。但同時必須提醒考生的是切忌無根無據地隨意猜想或推理,把白的東西說成是黑的,把自己的觀點當做是作者的。也就是產,考生所做的每一個推斷或引申都應該是合情合理的,具有充分依據的。
這種題型常用提問方式有:
1.Thepassageisintendedto_________
2.Thepassageimpliesthat_______
3.Itcanbeinferredfromthepassagethat_________.
4.Itcanbeconcludedfromthepassagethat________
5.Wecanconclude(infer,see)fromthearticlethat_______
6.Thewriterimpliesthat_________
7.Theauthorsuggeststhat_______
8.Aninferencewhichmay(not)bemadefromthearticleis_______
9.Accordingtothearticle,manypeoplemay________
extparagraphwouldmostprobablydealwith_______
aragraphpreceding(following)thisonemaydiscuss?
eparagraphfollowingthisone,wemayexpecttheauthortodiscuss________
doestheparagraphprecedingthisoneprobablydiscuss?
doesthewriterimplyabout….?
hofthefollowingcan(not)beinferredfromthearticle?
conclusioncanbedrawnfromthepassage?
ewouldthisparagraphmostprobablybefound?
ewouldthisparagraphmostprobablyappear?
(五)作者態度題
除了第三類題型外,根據文章領會作者的態度和情緒的問題也相當難。這類題要求考生從文章的論述方法、語氣和詞造句中把握作者對人與事的好惡,瞭解作者的態度和情感。
常用的提問方式有:
1.Whichofthefollowingtheauthorismostlikelytoagreewith?
2.Theauthorseemstobeinfavoroftheideaof________
3.What’stheauthor’sopinion(attitude)?
4.Whatdoesthewriterthinkof….?
5.Theauthor’sattitudetowards…mightbebestsummarizedas________
6.Inthewriter’sopinion,______
7.Theauthorofthepassageseemstobe____
8.Thetoneoftheauthoris________
9.Theauthor’spurposeofwritingthisarticleis_______
10.Howdoestheauthorfeelabout?
11.Thetoneoftheauthorcanbestbedescribedas______
12.What’sthetoneofthepassage?
13.Fromthepassageweknowthattheauthor_______--
14.Itcanbeseenfromthepassagethattheauthorregardswith______
15.Byusingtheexpression”…”,theauthorimpliesthat________
二、解題步驟和方法
歸納起來,閱讀理解的解題步驟可以稱之爲“三步曲”:即分以下三個步驟:
(1)快速閱讀文章後的4~5道題目,並將題目中的關鍵詞(一般爲實詞,並且含有重要信息)用筆劃下來。這樣做的目的有兩個:一是以獲得將要閱讀的文章的大概意思,二是爲解題做好準備。
(2)使用前述的各個層次產閱讀技巧和方法快速閱讀原文。一邊閱讀一邊劃出文章中的含有重要信息的詞、短語或句子。如果將文章中的重要信息都劃出來了,到第三步解題時尋找所需信息就容易了。這比盲目地尋找方便得多。
(3)解題時首先判斷當前的題目屬於哪種題型,然後用不同的方法解不同的題目。
(一)客觀細
根據所劃的關鍵詞到原文中找對應詞:指出文章中與題中所劃關鍵詞的意思或相近對應詞。該對應詞可能與關鍵詞相同也可能不同。對應詞所在的句子或句子部分極可能爲包含解題信息的信息句。將該句認真閱讀後,再將四個答案與該句內容一對照後,就會發現有一答案的信息與信息句的信息大致相同,則該答案即爲正確答案。
(二)詞義題
詞義題可人爲兩類:一類是生詞,而另一類是常見詞。考題問它在特定語境中的具體意思。解這兩類詞義題可遵循同樣的方法:找到該詞在原文中的位置,然後運用猜測詞義法,根據上下文所提供的各種線索猜測或確定它們的詞義。
(三)中心思想題
用略讀法將首尾兩段(或首尾部分)快速瀏覽一下,然後快速尋找和瀏覽一下其他段落的topicsentence,將這些內容結合起來,原文的中心思想就一目瞭然。四個答案中最接近這個中心意思的就是
正確答案。
(四)主觀判斷題
這類題難度較大,具體解題方法也各不相同。但總體來說,根據題中的關鍵詞或主要內容從原文中找到相關信息。透過它的表層意思,將它所隱含的深層意思(IMPLIEDMEANING)理解透徹,並根據其深層意思做出合理的推斷、預測或引申。
(五)作者態度題
這類題也屬於高難度的題型。做此類題時考生要注意分清什麼是作者的客觀陳述什麼是自己的觀點和態度。這就要求考生從文章的論述方式、語氣、遣詞造句中把握作者的觀點、態度、傾向和情感等。