2015 中國傳統文化的手抄報資料

　　中國傳統文化的辦報資料：中國禮儀文化之多渠道推進公民禮儀教育

中國是“禮儀之邦”，重視禮儀教育是我國的優良傳統。禮儀是有關社會交往的行爲規範與準則，禮儀教育是社會主義道德教育的重要組成部分，體現着一個社會的文明程度。通過禮儀教育，引導公民自覺遵守當代道德規範和禮儀形式，不斷提升公民素質，以促進和諧社會建設。總體而言，公民禮儀素質教育需要從不同層面、不同渠道來進行，通過家庭、學校以及社會共同推進。

家庭教育是禮儀文化的啓蒙階段，我國曆代思想家、教育家都極爲重視，將禮儀教育視爲少年兒童的必修功課。孔子就曾諄諄告誡自己的兒子：“不學禮，無以立”。朱熹曾在《童蒙須知》中從禮服冠履、言行步趨、灑掃涓潔、寫字讀書等方面對兒童禮儀作出過嚴格規定，明代王陽明也將學習禮儀列爲兒童每日的必修課程。雖然當代對於青少年兒童的禮儀教化已不及古代社會繁瑣和嚴格，但禮儀教育仍然是家庭啓蒙教育的重要內容之一，並滲透入生活能力教育和文化知識教育之中。家庭教育是人生禮儀文化教育的重要階段之一，推進公民道德教育，要求從兒童啓蒙階段抓起，將禮儀內化爲個人素質的一部分。

中國傳統文化手抄報圖

學校教育是禮儀文化教育的規範化階段，也是個體社會化的重要過程之一，培養符合社會規範的個體成爲構建和諧社會的基礎。不僅要在學前階段和中小學階段注重禮儀教育，同時也應將其列爲大學教育的重要內容之一。禮儀文化教育不僅是大學生道德教育的一部分，而且從其適用性來看，各種各樣專業化的禮儀文化，如商務禮儀、公關禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等應用性課程的開設，也爲其今後步入社會生活打下良好的基礎，有助於全面提升大學生修養和素質。

社會教育是禮儀文化教育的深化與踐行階段，可以通過政府、大衆傳媒、單位以及社區予以引導推進。政府在禮儀文化的傳播普及中起着十分重要的作用，相關政策措施的出臺將爲禮儀文化提供正確的導向，地方政府應加強引導，將禮儀教育列爲精神文明建設的重點內容之一。

此外，大衆傳媒作爲現代社會最爲重要的社會化單位，在宣傳禮儀文明、建立良好風氣方面起着不可替代的作用，可以通過電視、報紙、網絡等媒體刊發或播出有關禮儀教育的公益廣告及節目，使禮儀文化滲透到日常生活的細節之中;單位和社區是進行禮儀教育的基本單位，可以組織職工或居民進行禮儀文化的學習，以及開展豐富多樣的宣傳和評比活動，將禮儀素質教育落到實處。