當前位置

首頁 > 語文基礎 > 手抄報 > 說普通話的手抄報素材

說普通話的手抄報素材

推薦人: 來源: 閱讀: 2.08W 次

在平時的學習、工作中,大家都看到過令自己印象深刻的手抄報吧,手抄報版面編排和美化設計也要圍繞着主題,根據主題和文章內容決定形式的嚴肅與活潑,做到形式與內容的統一。那什麼樣的手抄報纔是好的手抄報呢?以下是小編爲大家收集的說普通話的手抄報素材,僅供參考,歡迎大家閱讀。

說普通話的手抄報素材

說普通話的手抄報素材

說普通話的手抄報素材 第2張

說普通話的手抄報素材 第3張

說普通話的手抄報素材 第4張

說普通話的手抄報素材 第5張

說普通話標語

1、人人學講普通話,個個爭當文明人。

2、讓您的孩子從小學會普通話。

3、文明語深入你我心,普通話融匯南北情。

4、推廣普通話,公務員要帶頭。

5、大力推廣普通話,營造良好語言氛圍。

6、青少年要做推廣普通話的積極分子。

7、發展社會主義市場經濟需要普及普通話。

8、說普通話,從我做起。

9、面向現代化,推廣普通話。

11、請講普通話,請寫規範字。

12、語言是溝通的橋樑,普通話是堅固的橋墩。

13、說好普通話,方便你我他。

14、愛國旗,唱國歌,說普通話。

15、普通話是教師的職業語言。

16、推廣使用普通話、增強民族凝聚力。

17、推廣普及普通話,爲現代化建設營造良好的語言環境。

18、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。

19、新聞媒體要做推廣普通話的榜樣。

21、請講普通話,講清普通話。

22、人人都講普通話,校園文化靠大家!

23、普通話天天講,好心情天天有。

24、大力推廣普通話,增強中華民族凝聚力。

25、推廣普通話,靠你、靠我、靠大家。

26、說好普通話,學習頂呱呱,每天笑哈哈!

27、說好普通話,方便你我他。

28、推廣普通話,溝通你我他。

29、講普通話,寫規範字,做文明人,創新風尚。

說普通話的作文

我的媽媽是正宗的辰溪人。週末,我跟媽媽到上街,可大開了眼界!

星期六的上午,我和媽媽到中心市場買菜。我們來到一個賣雞蛋的攤位前,媽媽發現這位老闆娘是她的老鄉,她就用正宗的辰溪話問道:“老鄉,雞國多少錢一斤?”那老闆娘也情不自禁地用辰溪話回答道:“雞國露塊錢一斤。”我聽不懂她們倆在說什麼,簡直就是在說鳥語!我忍不住笑了起來。媽媽見我笑得不自然,一下子就意識到可能是我聽不懂她們的對話,媽媽馬上給我解釋:我問老闆娘“雞蛋”多少錢一斤?老闆娘說“雞蛋六塊錢一斤”。聽完媽媽的解釋之後,我才知道她們是在說方言。

這時,我覺得口渴得不得了。我要媽媽給我買瓶水喝,我們就來到賣水的`地方。媽媽不由自主地又用辰溪話對老闆說:“兔子(同志),買瓶許。”老闆不知所措,就問我:“小朋友,你媽媽要買什麼呀?”因爲我想喝水,我猜想媽媽是說:“同志,買瓶水。”我就給老闆解釋了一番,媽媽不好意思地笑了,老闆聽了我的解釋之後也哈哈大笑起來。

經過這兩件事之後,我深深體會到說普通話的重要性。普通話可以讓我們和陌生人,以及不是懷化本地的人進行交流。說好普通話,走遍全國都不怕!我們作爲小學生不僅要自己說好普通話,還要教會身邊的人學說普通話。

說普通話作文

老師給我們佈置了一個任務,要教爸爸媽媽或爺爺奶奶說普通話。我想這個任務實在太容易了。爸爸媽媽太忙,爺爺性子急躁。我把教學對象鎖定在整天樂呵呵的奶奶身上

放學後,放下書包我就急急忙忙把作業做完了。我拉來奶奶對她說:“奶奶,老師讓我教人說普通話,今天您就配合一下我吧!”奶奶說:“配合可以但是學不會可不許怪我。”我高興的點點頭說:“好嘞!咱開始了。”

我拿起語文書,翻了翻覺得《古詩三首》內容少,應該比較容易教。我挑了其中一首《菊花》我說:“秋叢繞舍似陶家。”奶奶說:“秋什麼似陶家啊?”我想奶奶一句也記不住,我只好一點一點的唸了。我說:“秋叢奶奶跟讀成秋童。”我說:“不是秋童是秋叢。”奶奶問:“是不是蟲子的蟲呀?”我嘆了口氣說:“不是蟲是兩個人下面一橫。”奶奶終於把這個詞語讀正確了。

讀着,讀着奶奶把遍繞籬邊日漸斜的籬邊讀成了李冰,把此花開盡更無花的此花讀成了刺花。我想:光讀這點字是不行的。所以我又教奶奶讀了詞語百花籃裏的詞語。奶奶把猶如讀成了魷魚;把清涼讀成了新娘。把我逗得捧腹大笑,奶奶也笑了。我教奶奶讀完正確讀音後又複習了一遍。奶奶讀的比先一遍好多了,學普通話的信心也增強了。

從那天起,我經常教奶奶說普通話,讓奶奶多認一寫字把音讀準,向更多的人推廣普通戶。