九年級試題

１、文章怎樣提出批駁的論點的？提示：從公開的文字的三個階段談起：先是自誇“地大物博”，後是寄希望國聯，再後改為一味求神拜佛，懷古傷今，亮出批駁的靶子“有人慨歎日：中國人失掉自信力了。”２、文中反覆承認“是事實”“也是事實......

一(30分)1.下列加點字的注音全都正確的一項是(3分)A.恣睢(suī)駢進(pián)面面相覷(xù)B.抽噎(yē)褻瀆(xiè)眾目睽睽(kuí)C.隕落(shǔn)諛詞(yú)恪盡職守(kè)D.棧橋(ji&a......

１、夏洛克人物形象分析：夏洛克是一個惟利是圖、貪婪殘忍、老於世故、能言善辯、復仇心重的邪惡商人。能言善辯：除非你能夠把我這一張契約上的印章罵掉，否則像你這樣拉開了喉嚨直嚷，不過白白傷了你的肺，何苦來呢？好兄弟，我勸你......

江蘇省常熟市趙市中學徐花廚師普洛訶爾領着小狗來到將軍家，後面跟着穿着軍大衣的警官奧楚蔑洛夫。衞士將奧楚蔑洛夫領進客廳，奧楚蔑洛夫看上去有點冷，不時將軍大衣裹緊。奧楚蔑洛夫站在客廳中，等着將軍的哥哥──烏拉吉米......

１、涵藴豐富的標題：魯迅的文章向來注重文題的推敲，本文標題“中國人失掉自信力了嗎”，聚焦當時社會的熱點問題，把要談的對象──“中國人”和事件──“失掉自信力了嗎”直接呈現在文題上，能引起讀者的思考和閲讀慾望。另外......

人民教育出版社中學語文課程教材研究開發中心一、知識點撥與學法引導１、整體感知：文章以“一江春水”、“一棵小樹”為喻，揭示生命由成長到壯大，再到衰弱的過渡和一般的規律，以及生命中的苦痛與幸福的相生相伴的共同法則，表......

人民教育出版社中學語文課程教材研究開發中心一、知識點撥與學法引導１、整體感知：這篇散文按大樹生命經歷的順序敍事，描寫了早期的大樹、近期的大樹和現時的大樹。通過描寫一棵大樹長年造福於人類又最終被人類伐倒的故事......

2009年中考已落下帷幕，作為初2010級的一線教師，我有一些有關初三複習的心得和大家交流、溝通。希望這些點滴思考和想法，能對備戰2010年中考的老師們有所幫助。希望各位老師們多提寶貴意見。，謝謝各位！一、瞭解命題趨勢，合理......

【知識考點歸納】１、瞭解作者及其代表作。２、掌握課文巧妙的構思及曲折的情節。３、通過人物的語言、行動、表情等來分析人物性格特徵。４、體悟小説細膩的心理描寫對刻畫人物形象的作用。５、把握小説的主題，認識“金錢崇拜”......

針貶時弊，讓人警醒。本文是一篇對我們今天仍頗有啟迪的文章。魯迅雜文對敵人深惡痛絕，犀利如刀，而對中國人民的優秀兒女則是衷心愛戴，熱情似火。一曲高亢激越的“脊樑頌”之後，便熱情讚頌中國共產黨人“有確信，不自欺”，“前......

【羊脂球】短篇小説。法國批判現實主義作家莫泊桑作。寫普法戰爭時，法國的一羣貴族、政客、商人、修女等高貴者，和一個叫作羊脂球的妓女，同乘一輛馬車逃離普軍佔區，在一關卡受阻。普魯士軍官要求同羊脂球過夜，遭到羊脂球拒......

人民教育出版社中學語文課程教材研究開發中心一、知識點撥與學法引導１、整體感知：本文節選自美國著名小説家傑克.倫敦同名小説中的後半部分（結尾除外）。作者以雄健、粗獷的筆觸，細膩、逼真地敍述了一個身處絕境、瀕臨死亡......

【結構分析】第一部分（開頭到“水上漂與狗娃同做搖船遊戲）：情節開端，水上漂買來狗娃，認做孫兒，爺孫倆同做遊戲，興高采烈。第二部分（“狗娃唱：荷葉船，搖啊搖”至“音樂行弦，水上漂睡眼惺忪嘀咕”）情節的發展，水上漂和狗娃閒話家常，言......

導語：2016年初三年級語文寒假作業答案由本站小編整理給大家，希望帶來幫助!一、1.b2.d3.a4.c5.a6.c7.b8.a9.a10.b11.b12.c二、1.昔者魯人不能為酒/唯中山之人善釀千日之酒/魯人求其方/弗得2.d3.自鳴得意地自以為有了獨到......

威尼斯商人安東尼奧的好友巴薩尼奧為了維持外強中乾的體面，把微薄的產業揮霍殆盡，因此常常向安東尼奧借錢，安東尼奧都一一應允。現在巴薩尼奧因要向貝爾蒙特的名門閨秀鮑西婭求婚，急需錢款，又來請求安東尼奧盡力相助。但是......

致女兒的信蘇霍姆林斯基親愛的女兒：［轉述女兒提出的問題，指出這是成長的標誌，值得祝賀，並説明自己年輕時也曾有過這種問題，引出下文的故事。］你的問題使我心情非常激動。［此句寫出了做父親的欣喜之情。］今天你整整十四歲了。你......

2010屆中考要求背誦的古詩文篇目（已確定）長樂教師進修學校李鼎提供1《論語》十則2《孟子》兩章孟子得道多助，失道寡助生於憂患，死於安樂3曹劌論戰左傳4出師表諸葛亮5岳陽樓記范仲淹6醉翁亭記歐陽修7與朱元思書吳均8短文兩......

本文的語言較通俗淺顯，學習時，宜在瞭解文章大意的基礎上，從整體上抓住作者要表達的觀點，理清論證的思路，體會擺事實論證的好處。再聯繫自己的生活實際，深入領悟作者表達的觀點。１、認真閲讀課文，充分認識發揮創造力的關鍵。２、......

北大附中遠程教育網【閲讀實踐】一、閲讀下面課文內容，進行閲讀實踐①我看了看他的手，那是一隻滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心裏默唸道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我......

這篇議論文的語言具有獨特的風格，它既有一般議論文的準確嚴謹，同時讓人覺得生動活潑，搖曳多姿，它更像一篇演説，讀起來如同正在聽一位循循善誘的師長，就創造性思維這一嚴肅而深刻的主題給我們娓娓道來，讓我們覺得興味盎然、受......

１、柏油路一里一里鋪過來，高壓線一千碼一千碼架過來，公寓樓房一排一排捱過來。所有原來在地面上自然生長的東西都被剷除，被連根拔起。（這與那樹“一釐米一釐米地向外”伸展它的根鬚形成什麼關係？表現了作者什麼態度？）“一里一......

【瞻望】往遠處看，往將來看。【攫取】掠奪。【臆測】主觀的推測。【饋贈】贈送（禮品）。【樂此不疲】因喜歡做某件事而不知疲倦。形容對某事特別愛好而沉浸其中。【粉身碎骨】身體粉碎（多指為了某種目的而喪生）。【瞭望】登......

2010中考語文模擬試題及答案（全卷120分，時間120分鐘）一、積累運用(15分)1．下列各組詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）（2分）A．汲取（í）憎惡（è）匿名（nì）媲(pì)美B．污穢（huì）戍守（shù）祈禱（dǎ）窺(uī)伺．提(dī)防瞥(biē)見稜(léng)......

正確的答案有且只有一個，這種思維模式早已在人們頭腦中根深蒂固。但實際上解決問題的方法是多種多樣的，一旦承認了惟一性，我們也就陷入固步自封的泥潭，只有不滿足於惟一，我們才能不停止探求真理的腳步。而要繼續探求，就有賴......

１、別緻精巧的層次結構：這篇文章的結構層次很別緻，從頭到尾一直用三層排比的手法來寫。妻、妾、客是三層：“私我”“畏我”“有求於我”是三層：“宮婦左右”“朝廷之臣”“四境之內”的百姓，又是三層。上賞、中賞、下賞，是三......