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![白楊教學課件大綱]()
白楊教學課件1【設計理念】１、語文課程的工具性要求閲讀教學必須抓住“學習語言”這一根本。只有抓住“語言”這一本體，才能讓新課標的先進理念得以充分落實。２、語文課程的人文性要求教學要構築學生的精神家園。學生的......
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![小學五年級語文白楊教學設計]()
（一）知識教學點1．學會本課4個生字，掌握“戈壁”“清晰”“介紹”“邊疆”等詞語，小學五年級白楊教案。2．聯繫上下文理解含義深刻的句子。3．瞭解白楊的特點。（二）能力訓練點1．訓練學生閲讀要有自己的見解。2．培養學生有感情地朗讀......
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![《白楊》有感]()
《白楊》有感1白楊，我崇敬它。在驕陽似火的太陽底下，人們在拼命地尋找着不被太陽照射的地方，而白楊，卻撐開了一把綠傘為人們遮住太陽;在風沙漫卷的環境中，人們都睜不開眼，而白楊卻頑強地生根發芽，長出粗壯的枝幹;在滔滔洪水......
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![五年級語文《白楊》優秀教學設計]()
篇1：《白楊》教學設計教材分析《白楊》是一篇借物喻人的抒情散文，文章寫的是在通往新疆的火車上，一位父親和兩個孩子，望着車窗外的白楊展開討論的事。作者借白楊。熱情歌頌了邊疆建設者服從祖國需要，紮根邊疆、建設邊疆的......
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![餘映潮白楊禮讚教學設計（通用9篇）]()
在教師資格的考試中會涉及到不同類型的作品，比如我今天選取的《白楊禮讚》是現代文人茅盾的一篇散文，作者借白楊象徵了人的精神，抒發了對北方農民、軍人、哨兵的讚美。下面是小編收集整理的餘映潮白楊禮讚教學設計，歡迎閲......
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![讀《白楊》後有感大綱]()
讀《白楊》有感前幾天，我們學習了《白楊》這篇課文。它是當代作家袁鷹的作品，選於《白凡》散文集其中的一篇。從文章題目看，此文是在寫白楊，但讀過文章的全部章節以後，才知道作者用借物喻人的方法，拿白楊來比喻紮根邊疆的建......
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![白楊禮讚公開課教案大綱]()
教學目標：1.理解象徵手法。2.感受中華兒女正直、質樸、緊密團結、力求上進、堅強不屈的精神和意志。3.瞭解散文中抒情和議論的特點及其作用。教學重點：理解課文中記敍、描寫與抒情的關係。教學難點：象徵手法的理解。課時......
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![初三語文《白楊禮讚》優質説課稿（精選10篇）]()
作為一名老師，可能需要進行説課稿編寫工作，是説課取得成功的前提。説課稿要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的初三語文《白楊禮讚》優質説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。初三語文《白楊禮讚》優質説課稿篇1一、教材的處......
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![五年級語文下冊《白楊》的教學反思]()
五年級語文下冊《白楊》的教學反思作為一名優秀的教師，教學是我們的工作之一，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編幫大家整理的五年級語文下冊《白楊》的教學反思，希望對大家有所幫助......
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![新編教材五年級語文《白楊》教學設計]()
課文藉助白楊，熱情謳歌了像父親一樣服從祖國需要紮根和建設邊疆的無私的建設者。【新編教材五年級語文《白楊》教學設計】【教學目標】1、學會本課的6個生字(晰傘撫紹疆陷)，正確讀寫“清晰、插嘴、分辯、撫摸、介紹、陷......
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![語文《白楊》教學反思15篇]()
身為一位到崗不久的教師，教學是重要的任務之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編整理的語文《白楊》教學反思，希望能夠幫助到大家。語文《白楊》教學反思1每當讀到這......
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![讀白楊有感學生作文]()
前幾天，我們學了《白楊》這篇課文。它是當代作家袁鷹的作品。表面上看這篇課文在描寫白楊，但是深入觀察，深入思考，其實它是在讚揚、歌頌了紮根西部的建設者博大的胸懷。爸爸對孩子們説的那句話使我深受感動。讚美白楊樹堅......
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![關於《白楊禮讚》的説課稿大綱]()
作為一名教學工作者，就不得不需要編寫説課稿，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。説課稿應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的關於《白楊禮讚》的説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《白楊禮讚》的説課稿......
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![白楊禮讚第一課時説課稿（通用5篇）]()
作為一位無私奉獻的人民教師，總不可避免地需要編寫説課稿，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的白楊禮讚第一課時説課稿（通用5篇），希望能夠幫助到大家。白楊禮讚第一課......
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![《白楊》有感作文150字]()
篇一：《白楊》有感作文150字今天，我學習了一篇課文——白楊本文對爸爸的描寫抓住了神情的變化，來寫他心理的變化與心願。爸爸“微笑”是因為聽到孩子關於白楊的爭論是那麼天真幼稚;“嚴肅”是因為他與孩子們談白楊特點，盡......
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![《白楊禮讚》教學設計]()
[教學目標]1、理解文章思想感情，學習象徵手法；2、感受中華兒女樸質、堅強、力求上進的精神和意志。[教學過程]一、課前預習：1、認識白楊：看一看白楊樹，查一查白楊樹的相關資料。2、瞭解作者：查找茅盾介紹和《白楊禮讚》的寫......
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![《白楊禮讚》的説課稿範文大綱]()
作為一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢？下面是小編為大家收集的《白楊禮讚》的説課稿範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《白楊......
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![白楊城散文詩五則]()
一、風吹過對於風，城市和鄉村是一樣的。風吹過的地方，有樹就會搖晃，有河就會起波瀾。鄉村和城市，都是有樹有河的。是的，都有樹林和河流。有人在説到風時，畫家的畫筆和詩人的手都暫時停下來，看着風在走。風帶走的東西城市裏沒......
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![《白楊禮讚》閲讀練習題]()
①白楊樹實在是不平凡的，我讚美白楊樹！②汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子。黃的是土，未開墾的荒地，幾十萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼；綠的呢，是人類勞力戰勝自然的成果......
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![白楊禮讚教學反思大綱]()
《白楊禮讚》是現代作家茅盾於1941年所寫的一篇散文。下面是小編收集整理的白楊禮讚教學反思，歡迎閲讀參考！白楊禮讚教學反思1雖然此次上《白楊禮讚》非常倉促，但還是收穫不少。首先，確定給學生講什麼是重中之重。學生一......
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![白楊禮讚作文（通用39篇）]()
在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的白楊禮讚作文，歡迎閲讀與收藏。白楊......
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![《白楊》語文教學反思(合集15篇)]()
作為一名優秀的教師，我們的任務之一就是課堂教學，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的《白楊》語文教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《白楊》語文教學反思......
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![2017新人教版白楊ppt]()
分類：五年級上傳者：編輯更新時間：2017-12-1514:50:46文件大小：569.50KB課件格式：ppt【教學目標】1、學會本課的6個生字（晰傘撫紹疆陷），正確讀寫“清晰、插嘴、分辯、撫摸、介紹、陷入、渾黃一體”等詞語。2、有感情地朗讀課文......
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![《白楊》語文教學設計9篇]()
《白楊》語文教學設計9篇作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以......
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![讚美白楊溝的句子]()
【第1句】白雪、青松、藍天，飛瀑、彩虹、快馬。白楊溝在我們面前拉開了一幅多姿多彩、動靜相宜的立體畫卷。我們當然也忙着拍照。但好多天後，或好多年後，照片必定要褪色，我想，不變的一定是白楊溝留給我們的深刻印象！【第2句......
