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精選四年級戰爭作文300字五篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級戰爭作文300字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四年級戰爭作文300字五篇

四年級戰爭作文300字 篇1

在很久很久以前,世界上沒有人類,只有數字、文字、字母、符號和序號,他們都非常要好,直到有一天,小e向大家宣戰,並寫了一個封:現在大家要比一比誰最美麗,誰最漂亮!贏了的有豐厚的獎品和讓你統治世界。

封傳出來了,大家都把自己弄得特別漂亮,為了比賽嘛!可小e卻不參戰,字母王國的都瞧不起他。

開戰了,大家打扮的一個比一個漂亮,哈哈!字母王國的都特別有把握,因為他們特別打扮了一番,該斜的'地方斜了,該彎的地方彎了,一個個都像個小公主似的,大家都羨慕的看着他們。

戰爭開始了,大家都毫不示弱,你看看你我看看我的,真驕傲。最終,字母王國贏了,但文字也贏了,所以愛神宣佈:文字王國和字母王國都贏了,一個國佔半個地球。

好!好!大家都贊成!

四年級戰爭作文300字 篇2

戰爭中的小朋友:

你們好!

我是一名中國的小學生,生活和成長在一個和平的國家。我從電視新聞和報紙看到你們國家到處戰火硝煙,看到你們流離失所、到處逃難,總會忍不住流眼淚,為你們感到悲痛和傷心。

戰爭是無情的,是冷漠的,更是殘酷的!戰爭讓許許多多原本生活幸福的人們離開人世;戰爭讓無數房屋倒塌;戰爭讓越老越多的人們陷入悲痛之中……

但是,你們不要害怕,不要着急。因為,只要你們懷着必勝的信心,有着堅強的意志,全世界的人們都會攜起手來和你們一起趕走戰爭!現在,就讓我們一起努力,保護好自己的郭嘉;讓我們一起祈求和平,祈求沒有戰爭的`和平,祈求永遠的和平!雖然你們和你們的同伴現在暫時在一個四處黑暗的世界裏,但是,這並不代表你們永遠都處於這樣的世界,相信我,總有一天你們也會向我們一樣,在一個充滿陽光的草地上玩耍;在鮮花叢中讀書;在寬闊的操場上奔跑……

在此,我要向所有正處於戰爭中的人們説:“讓我們一起呼籲,要和平不要戰爭!讓全世界的孩子都能擁有一個快樂的童年,讓這朵美麗的“和平之花”永駐人間!”

祝你們早日走出黑暗,來到一個充滿幸福的世界裏,每天都生活在陽光下!

四年級戰爭作文300字 篇3

週日,本是個放鬆的日子,本想可以美美地睡個懶覺。為了睡懶覺,可以説是幾家歡樂幾家愁啊!

今天是週日,我原本想好好地睡個大懶覺,但姐姐天亮時就來到我牀邊,不停地催我起牀。開始我把她的話當耳邊風不搭理她,繼續睡覺。她卻不罷休,使用了殺手鐗“河東獅吼”。她的聲音高達50分貝左右,我還是故伎重演。她可能累了或者無趣,走出了房間,我享受了幾分鐘的安靜。

過了不一會,她又來了。哎喲媽呀!她竟端來了一盆涼水!我膽戰心驚,但我一想她敢嗎?她一潑水就完蛋了,定會捱罵。果真她沒有潑水,而是把盆子放在地上,再次發出刺耳的聲音,我毫不示弱,還是當沒有聽見,姐姐再次出去了。

這次隔了很長時間,可不幸的事情即將發生。我隱隱聽到翻東西的`聲響,我想起來了,家裏有一個大鐵桶,難道她要把大鐵桶拿來敲一敲嗎?走近時才發現,不是,而是一瓶裝着黃豆的礦泉水瓶。她使勁地搖呀搖,噪聲再次響起,聲音比以前還要大。我徹底崩潰了,起牀吧,甘拜下風。

這次“戰爭”,以我失敗而告終,而姐姐呢,如願以償地贏了!

四年級戰爭作文300字 篇4

我看到了一張戰爭時期的照片,講述了一個悲慘的故事。

故事發生在1937年8月28日,在上海火車南站。

和往常一樣火車南站湧滿了人,突然,有一個轟隆隆的聲音傳來。“那是炸彈!大家快跑啊!快跑啊!”一個男人邊跑邊叫喊。頓時,火車站亂作一團。隨着“轟!轟!”的聲音,火車站到處都是被炸彈炸死的血肉模糊的.屍體,到處沾滿了血。

這時,一個撕心裂肺的哭聲充滿了火車站,戰爭的硝煙籠罩着這個火車站。過了好大一會兒,才看清這是一個大約三四歲的小男孩,他嘴裏含含糊糊地吐出幾個字:“爸爸你在哪裏呀?媽媽,我害怕,快來救救我呀!”可是,孩子的父母沒有回答他。突然,一個虛弱的聲音傳來:“兒子,快來,媽媽在這兒。”男孩聽出那是媽媽的聲音,就尋着聲音慢慢地爬過去。孩子細嫩的皮膚被地上的碎片劃出了一道道血痕。

媽媽對孩子説:“乖孩子,不要哭,我們中國人是最堅強的!媽媽會在天堂看着你,保佑着你,日本人是我們的敵人!媽媽永遠愛你!”説完,媽媽死了。

最後,這個可憐的孩子被一個好心人撫養,成為了一名抗日英雄。

我不要戰爭!戰爭使我們失去了美麗的家園,戰爭使我們失去了親人。我不要戰爭!我要和平!

四年級戰爭作文300字 篇5

傍晚,鉛筆盒裏不時傳來爭吵聲,我正納悶,仔細一聽,原來是文具們在爭吵誰的本領最大。

鉛筆挺起腰高傲地説:“你看我只要用轉筆刀在我的頭上轉幾圈就變尖了,可以寫一行行整齊的字。”“你少吹牛了,要不是我幫你改正,小主人不可能獲得第一名,你們的錯誤都得由我來改正!”橡皮説。改正帶抬起頭不服氣地説:“你別瞎説了,鋼筆和水筆犯的錯誤都由我來改正,你怎麼可能改正它們,你的牛吹大了!”這時尺子也來了,精神地説:“我的本領是獨一無二的,我可以幫小主人寫數學題,還可以幫小主人劃重點,你們誰的本領都沒有我的本領大。”此時鉛筆盒聽了大家的對話,站出來説:“夥伴們,咱們各有各的長處,各有各的短處,不應該只看到自己的長處,忽視自己的短處,應該互相幫助,齊心協力為小主人服務,好了,大家別吵了,這樣無休止的爭吵會把小主人吵醒的.,小主人明天就沒有精力上課了,還會被老師批評,更嚴重的話還會被請家長,你們希望看到這樣的場景嗎?文具們聽了鉛筆盒的話,心裏感到火辣辣的。