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關於初二的我的作文300字9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的初二的我的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於初二的我的作文300字9篇

初二的我的作文300字 篇1

我們語文老師是黃老師,她是一位年輕的女教師,我非常敬佩她。她有兩個最大的特點,一個是幽默一個是健忘。

黃老師的頭上披着烏黑髮亮的長髮,她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下長着一雙銳利的眼睛,而且還帶着一副眼鏡,充滿了智慧。

記得在一次鬥蛋比賽中,陳家榮的大鵝蛋在戰鬥中所向無敵,沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。於是黃老師就宣佈本屆鬥蛋比賽陳家榮同學奪冠,並把他的手舉了起來,像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣,引得在場的同學捧腹大笑,並一度稱他爲鬥蛋王。你看,我們的老師多幽默啊!

黃老師不但幽默,而且也很健忘。有一次,黃老師佈置好語文作業就讓我們把抄寫本發下去,可她找來找去都找不到抄寫本去哪裏了。這時候,我們班同學代夢說在辦公室裏,她一聽就派人去找,果真找到了。真是個健忘的老師。

這就是我敬佩的老師,她很幽默,雖然有時候有些健忘,但我依然深深地喜愛着她。

初二的我的作文300字 篇2

因爲有夢,小魚遊向大湖。因爲有夢,小鳥飛向天空。因爲有夢,花兒芬芳盛開。因爲有夢,我們不停成長。在千千萬萬的人羣中,我是一個在普通不過的人,我的生活很簡單,我的每天很普通。但我一直認爲,我是我世界裏的主角,我堅信,世界是圍着我轉的,但在一次次夢想的路程中,我才忽然明白,我只一個普普通通的人,跟其他人沒什麼不同……

在你們的世界裏,我相信你們也有夢吧,有相同的,也有不同的。有平凡的,也有非凡的,有簡單的,也有痛苦的。我有一個與衆不同的夢,我想當一個明星。我曾想過警察、醫生、司機、廚師……但這些都不適應我,我愛音樂,我愛演員。我被嘲笑過,我被鄙視過,我還被別人看做自大狂,我放棄過,但我又回心轉意了,一個被別人嘲笑就不幹了的人,一定成不了大器,於是,信心滿滿的我,開始了真正的夢想之旅。

我們可以因夢而成長,我們也可以因夢而崩潰,但我有信心,我就不不是那個潰退的人,我一定會實現夢想超越自己,所以,讓我們從夢的起跑線上出發吧!

我有夢,我奮鬥過!

初二的我的作文300字 篇3

十年後的我?哦,那我應該是一個......對!我應該是一個記憶專家。

我會開一家店“記憶專家開小店?”你可能覺得可笑,聽我說我的小店出售的記憶。

這是溫馨個小店。一個個玻璃櫥櫃中,是一個個裝着各種顏色的記憶。那粉紅色是關於櫻花的記憶;那深藍的是個老漁翁關於大海的記憶;還有那淡黃色的是......每天,明媚的陽關灑進小店,爲每一個記憶度上一層層淡淡的金黃。

也許,有着一傷看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打着你的腳的經歷。並不是太完美,但這對一個失去腳的小男孩來說無異於爲他的思想插上了翅膀;也許流浪兒想起媽媽爲她打傘,雖然淋着雨,被凍得發抖,但他的心卻是熱乎乎的;也許......

我只想把記憶賣給需要幫助的人,絕不賣給那些口袋裏裝着大把的錢卻還想擁有一個富人的記憶的人,因爲他不需要。

十年後的我將會用心經營這個記憶小店

初二的我的作文300字 篇4

校園,我充滿師生情的地方,充滿同學情的地方,這裏有太多太多回憶,太多太多如童話般的故事。

校園,雖不是我的母校,但在我心中卻是不可代替的位置,甚至比母校還重要。也許,這裏有些人讓我難以忘懷,難以割捨。這是真正的情感,不要太想象,不是那種情感,而是相互交織成的情感,是萬物中最有真情的!

這個校園,是我不想離去,不想分開,讓我很矛盾的校園。這裏有太多太多的人要感激,要報恩!

我們的校長是一個有一絲不苟的,又恨幽默的一位校長。很受我們學生的愛戴。

我們的老師是一個很愛學生,處處爲學生着想的一位老師。我們很喜歡我們的老師。

我們的任課老師,以及所有的老師都是很和藹,很可愛,對學生就像對自己的小孩一樣關愛。

還有,我們班的同學,我愛我們班,雖然我給我們班帶給很多的麻煩,很多困惱,我深感抱歉。

我愛我們的校園。我愛我們班,永遠的83班!

初二的我的作文300字 篇5

冬天去之,春天來之。他們倆總在不經意間“換崗”,但也總會露出一些“小馬腳”。讓我們一起去尋找春天的腳步吧!

把目光放在那些光禿禿的樹幹上,你是否認爲冬天還在滯留?但其實,春天的種子已經開始發芽。仔細一看,樹幹上像灑了“綠豆”,個個自帶光環。那些嫩芽兒們藏在深處,個個把頭“削”堅,戰戰兢兢地當着自己的護花使者。他們把自己憋綠了臉,那種綠不是深綠,也不是大草原的茫茫綠,而是那種尚未成熟的嫩綠,讓人覺得甚是可愛。

春天是桃花盛開的季節,也是花骨朵兒醞釀的季節。那一朵朵把自己合攏的花骨朵兒,像一個個小包子。尖頭有些嫩嫩的粉紅,底是一片青色。他們的'每一刻合攏,都是爲了更好的綻放。當然,有些心急的小花,迫不及待的“睜開眼”。他們就像害羞的小姑娘,一碰它,他就飄然而下,下起了“桃花雨”。

原來有些渾濁的小河,爲了迎接春天的到來,特地換上綠衣。春風一拂,綠鏡上泛起了漣漪,拂起了河的香味,讓人舒適清爽,耳目一新。

春天留下了許多足跡,讓我們一起去尋找吧!

初二的我的作文300字 篇6

我像個孤獨患者,自我拉扯。

——題記

看着周圍那些繁華的煙火,落入我眼中的竟是那無邊的黑暗與茫然。有誰能告訴我,我到底怎麼了?

回憶時時刻刻都會浮現於眼前,是我不懂得刪除,還是捨不得?身邊來來往往的人羣,路過我像路過某個不知名的東西,當然,我知道自己的渺小,於是也不願從心底偉大。翻來覆去,自己身邊永永遠遠都是那些熟悉得不能再熟悉的好友,再沒交過新的。

不會學着去與別人交流,甚至被誤會沒有禮貌,或許是我太自閉,又或許是我太自卑,給自己那麼多或許,應該足夠當藉口了吧!!

我的確就是這樣的人,再熱鬧也很孤獨,心裏總是有一種說不出的感傷,那也許就是我的本質。

黑夜依舊,只是星空不在,冷風卯足了勁,從窗縫、門縫肆意地穿進這空蕩的房間,連呼吸都被壓迫,連神經都開始緊繃。孤獨,恐懼,一併襲來,前所未有過的感受。

記得有這樣一句話:“不是黑夜籠罩了你,籠罩你的是你自己對生活的恐懼。”是啊,沒錯,恐懼纔是自己人生的絆腳石。

面對自己,相信自己,任何困難都會被克服,不僅僅是恐懼,還有那靈魂深處的,願與世隔絕的、假意孤獨的自己。

初二的我的作文300字 篇7

我對不起你,我恨沒能早點認識你;

早一點喜歡上你;但我對你是真心的,

原諒我,原諒我以前的不懂事;

我很慶幸,慶幸你還是在乎我;

我感謝你的同學,是她們勸動你回心轉意;

我真的很喜歡你,給我個機會;

記得那天我向你表白,你說考慮一下;你知道我有多高興嗎。那天晚上,我在路邊大喊,放佛讓所有人都知道這個消息;因爲,我終於有機會了;那天晚上,我笑着度過了一夜;第二天我起的好早,就等着你一句回答;可我沒想到的是,你拒絕了我;我當時,無比的心碎,好像天要塌下來了;我渾渾噩噩的度過了幾天,甚至,別人造我的謠言;我也不管不顧,任其發展;每天看着你黑白的頭像,難免會感到一陣失落;可等你上了線,我又不知道該說什麼;直到了今天,我才知道——你是在乎我的;我內心裏無比的喜悅,但隨之而來的困難,讓我陷入了絕望;可剛剛你說原諒我了,我知道,那是不可能的;即使你真的原諒了,也會有一些生氣在裏面的;我承認,我是有些花心,但我對你是足夠的真心;給我個機會,讓我用真心對你好;

原諒我,我會用足夠的真心證明的。

我喜歡你,給我個機會吧。

初二的我的作文300字 篇8

我今年以經14歲了,媽媽常說我長大了,還比以前懂事了許多。我也是這麼認爲的。

以前我總是愛生氣,還一點耐心也沒有,什麼事情做不好,就開始發脾氣。大人對我好說好商量,我也不聽。現在我上六年級了,長大了,就比以前好了許多。就拿那天我釣魚說起吧,我不但把釣魚線弄得亂七八糟,而且還把新買的衣服給弄髒了。但是我沒有生氣,沒有耍脾氣,而是把魚線整理好,然後在把衣服洗洗。這要是以前,我準會做出什麼驚天動地的蠢事來!

我上六年級了,一定要好好學習,不然,連一個好的初中都考不上,豈不是太沒臉面了嗎?所以,我一定要好好學習,說到這裏,我還想起了“小蘿蔔頭”,這是我們上三年級時學的一篇課文。他出生八個月就在監獄裏生活,但他還是堅持學習,因爲在監獄裏能夠學習寫字,他已經很滿足了。他沒有鉛筆,就用石頭寫字,他多麼堅強啊! 我長大了,上六年級了,一定要好好學習,小蘿蔔頭就是我最好的學習榜樣!

初二的我的作文300字 篇9

世界上有許許多多值得敬佩的人:善良的、勤勞的、堅強的可我最敬佩的還是在空間日誌裏看到的那個小姑娘。

偶爾的一天在別人的qq空間裏看到這樣一篇文章:心靈震撼《一個八歲女孩的遺書》看完能有幾個人不哭(想必大家都看過),我連忙按下了鼠標左鍵,這篇日誌主要講了這樣一個故事:

有一個美麗的小女孩,她的名字叫餘豔,她有一顆透明的童心,她是一個孤兒,她活了8年,她留在世界上最後一句話是“我來過,我很乖”。她希望死在秋天,纖瘦的聖體就像一朵花灑落遍地。落葉在空中旋舞的時候,她會看着橫空遠行的雁兒們。她自願放棄治療,把全世界華人捐給她的錢分成七份,把生命當成希望的蛋糕分給了7個正徘徊在生死線上的小朋友。

她死後,越來越多的媒體開始關注之歌曾經成績優異、性格陽光的小女孩,來自愛社會各界的花圈堆得似小山,都在默默祈福着她。我想,她在天堂肯定會告訴我們:別哭,我只是和你們暫時的離別,下輩子我還會來的,而且很乖我的眼睛模糊了,淚很長很長,滑過臉龐。

她的墓地上有她一張笑吟吟的照片,碑文正面上方寫着:我來過,我很乖(1996.11.30—20xx.8.22)“這就是我最敬佩的人——餘豔。