[通用]八年級作文10篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的八年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級作文 篇1

“今天的天氣好晴朗，處處好風光，好風光。”我興高采烈地唱着。今天我們要參加一個篝火晚會，抑制不住內心的興奮，一路上都是歡樂的交響樂。

來到沙灘上，天空一碧如洗，天與水在遠處連成了一條線。岸芷汀蘭，郁郁青青，沙鷗翔集，錦鱗游泳。

夜幕降臨，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜，你我的相遇，不期而至。

篝火點亮了寂靜的夜，我們圍坐一圈，歡聲笑語。不經意間，我看到了你孤寂的身影而走向你：“你怎麼一個人啊？”你看了看我，沒有理會。我悄悄地坐到了你的身邊，輕聲地說：“如果你願意相信我，可以把我當成朋友的話，我願意做一個傾聽者。你願意把你的故事告訴我嗎？”你用不信任的眼光看着我：“可我們並不認識呀！”“沒關係，我們現在認識了，我們可以一起玩，相互瞭解，然後就熟悉了，沒準我們還會成爲好朋友呢！”

慢慢地她終於向我敞開了心扉：原來，她是一個單翼天使，她和父親住在一起。父親工作很忙，她經常一個人在家，她很孤獨。因爲在單親家庭，她也比較自卑，性格又比較內向，不願與人交流，也沒有什麼朋友。此時我感覺她需要一個溫暖的擁抱。

我輕輕地將她拉入我的懷中，“以後你不再是一個人，我就是你的好朋友。”我們擁抱的時候，我能感覺到她身體的溫暖正一股一股地向我涌來。

於是我就把她拉到了我們的中間，與我們一起高歌，一起歡舞。我看到她的憂鬱的眼神繁衍出一絲生機。

漸漸地，她由最初的青澀慢慢融入了我們，溫暖驅逐了她內心的寂寞與不安。

我聽見，她輕輕的在我耳邊呢喃：“謝謝你給我的溫暖，爲我驅逐了心中的黑暗。”我的嘴角盪漾起一抹暖心的笑容——也謝謝你給我的`溫暖和信任，讓我看到了你的堅強，即使身處逆境也滿懷希望，認識你很開心——我在內心裏悄悄地對她說。

有兩個女孩，在一個寒冷但美好的夜晚，分享了彼此的信任和溫暖，驅逐了夜的孤單，只留友情的溫暖在身邊輕輕陪伴。

我們掉落的美好時光不多不少，天上的雲和月光，溫度剛剛好。

八年級作文 篇2

夕陽紅如暖爐，我像往常一樣騎着自己的小寶馬開開心心地去上學。誰知，車子才上軌道就差點壓着一具已面目全非的屍體。只見幾根零落的羽毛還粘在皮上。寒風凜冽，原本輕盈的羽毛也沉重、僵硬地跳起了身命的葬舞。似乎周圍的一切都冰凍了，讓人心寒。

不知是哪個愚氓對可愛的無名鳥痛下殺手，即使是無意的.，你也會爲此而受到良心的譴責，世人的批判動物也有身命，它們的身命更爲有限，也是一生僅此一次，不可重來。這只不幸的無名鳥可能還未談一次轟轟烈烈的愛戀，未辦一次盛大隆重的婚禮，爲享受過爲人父母的喜悅，還未……就這樣一生的美好幸福還未開始就已經被你戛然而止了……

我載着沉痛，重又啓程了。

在紅綠燈前，我靜靜的等候那代表着希望與前進的綠燈。可誰又知，等來的卻是一輛滿載樹幹和樹枝的大卡車。它們在車上奄奄一息，但有的還在做着最後的掙扎，它們伸出了血淋淋的斷臂向外求救。車子駛過時，我還清晰地聽見了車子的喘息聲。就這樣，車子一步一聲的駛進了無盡的黑暗……

人們爲了自己的一己私利，就舉起屠刀亂砍亂伐使得生態不平衡，鳥兒們無家可歸。可是老天是有眼的，近年災難不斷，就是人類自食惡果，相信血的教訓，一定敲響了人類愛護動物，維持生態平衡的警鐘。

綠燈亮了，我要前進了，可是，很多東西卻落在了那裏。

八年級作文 篇3

一隻口袋正在超市裏躺着，突然，一隻粗糙的大手伸了過來，然後又把它傳給另外一個人。這樣一來，口袋鬱悶了，怎樣才逃的開呢？它這樣想着。忽然，一隻大手把它丟了出去，它聽到有人說：“這麼小的口袋，能幹什麼呢？”它很生氣，一下子就被人丟在骯髒的小路上，使它自己原先認爲城市是美麗的，誰知它一下子就知道城市不像原來那樣沉寂、美麗了。

風弟弟被臭味薰得到處亂跑，恰巧經過口袋旁，口袋懇求它把自己帶到各個城市、田野去觀看一遍，風弟弟答應了。口袋隨着風吹啊吹的，一會兒，吹到了上空，它朝下一望，怎麼回事，原先那兒的美麗，怎麼一會兒就沒了，卻出現了許多嘈雜聲，修工路的雜聲，大街上的車鳴聲和大街上的人聲等，吵的熱熱鬧鬧的。

這些還不算壞，最壞的還是髒的很，口袋剛沒落地，就看到了一地的老鼠啊，蚊子啊之類的。

口袋不厭其煩的一直往前飄，飄着飄着，心裏想前面會有很美的風景在等着它。突然，在它面前有一個大大的煙囪，它擡頭往上一看，哇竟然出來又濃又黑的煙，聽到的聲音更使它驚詫，“咚、咚”一聲聲的，還沒有回過神，接着聽到更大的一聲“棒”，嚇得魂飛魄散，緊接着還有一陣刺鼻的味道，口袋由於沒手，於是，它怎麼也捂不住鼻子。口袋急忙叫風弟弟帶它快跑。

口袋又隨着風弟弟飄啊飄呀，它想休息一下了，對風弟弟說找一個風景好一點的地方讓自己歇歇腳。風弟弟說很難找到一個好的地方。它只好這樣繼續飄着，忽然它看到了以前那小河邊有個地方可以休息，就不顧一切的落了下去，一個工人剛走過，想撿了回去做東西時，口袋又被風弟弟帶跑了。

風弟弟把它帶到了農田，口袋想：“應該能在看到美麗的農田了吧！？”可是，它的想法大錯特錯了，它看到的農田到處都是災荒，有很多蝗蟲在田裏亂飛，再往邊上看，還看到有倒塌的房屋。口袋不忍看了，知道風弟弟去過很多地方，於是，就像風弟弟請求說：“風弟弟，帶我去一個乾淨，沒有污染的地方吧。”風弟弟於是狠命的`迅速的把它帶到草原上去，風弟弟認爲那是最美，最沒有污染的地方了。

口袋看到美麗的草原真是美呀，那裏的天是那麼的藍，草是那麼的綠，口袋感慨的說：“大家請愛護地球，愛護我們旁的衛生吧，我們要創建以前的美麗的城市吧，我們愛地球呀！”可是，他說完後，風吹不動它了，它就這樣子倒了。

我們大家不也要保護地球嗎？我們要使我們的生活更加美好。

八年級作文 篇4

每個同學都有使自己難忘的人，可能是老師、同學，可能是醫生、護士，也有可能是陌生人。而我呢，最難忘的人是一位默默無聞的清潔工。

深秋的一天早上，朝陽剛剛露出了笑臉，我便與媽媽來到河邊晨練。瞧，那水平如鏡的河面上金光閃閃，好像披着一件綴滿顆顆金珠的.紗衣。河邊的人有的在晨練，有的在拍照，還有的在欣賞河邊美麗的風景。

我和媽媽在跑步，跑着，跑着，突然看見一個穿黑衣服的年輕人手裏拿着一個沉甸甸的垃圾袋，毫無顧忌的把它扔到河裏，然後大搖大擺的離開了。這時，在眼前出現了一個戴着紅袖章的人，他是一名清潔工。古銅色的臉龐上鑲嵌着濃眉大眼的他飛快地走上前叫住了那個年輕人，很有禮貌地說：“你知道嗎？這條河是母親河，我們離不開它，就像嬰兒離不開自己的母親一樣。”年輕人正想爭辯時，清潔工看到那袋垃圾正在河中快要散開漂走了，便顧不上與年輕人辯論三步並兩步走下臺階去撿那袋垃圾。

他一手扶着河邊的欄杆，一手拿着夾子，最大限度的彎腰弓起身子，幾乎將整個身體都傾斜在河面上了，可還是有一部分垃圾漂散了沒撈上來。清潔工試圖下水繼續撿那垃圾，岸上的人們看見了，都勸他算了，他說：“我們常州正在創建文明城市，我們不能給城市摸黑。”深秋的早晨氣溫已經很低，這位清潔工絲毫沒有顧及冰冷的河水又往下走了幾級臺階，河水沒過了他的小腿，終於在嘗試了幾次之後，漂散在河面垃圾都撿上來了。那位年親人羞愧得漲紅了臉，我和路人一起爲清潔工送上了敬佩的掌聲。

一位普普通通的清潔工，用自己的實際行動詮釋了文明之美，令我難以忘懷。

八年級作文 篇5

在圖書館

俞春在圖書館裏等劉巧，在借書的時候卻一步小心把書弄掉了。

這時，卻有一位男子幫她撿起來。

謝謝。

這時劉巧卻在門口向她招手。

朋友來了我得先走了。俞春跟那位男子說再見。

你怎麼纔來？

路上堵車，對了，你被分在幾班？劉巧問俞春的分班情況。

3班，怎麼。

要上個跟我在一班就好了

那還得看情況了！俞春調侃劉巧的說。

劉巧竟和俞春在一班，這兩個人真是有緣呢！

大家好，我是你們的新班主任舒華老師。一位男老師擲地有聲的說着，不過，他的外貌卻是全校最帥的老師。

好了，現在就來分班幹部吧。

俞春被封爲班長，因爲她的學習室這個班的第一名，劉巧被封爲了學習委員，學習還是不錯的'。

舒老師爲了讓同學相信他，於是舉辦了這次的同學見面會，但這一次，3班的同學卻神祕的消失了

八年級作文 篇6

我們的生活是一幅多彩的圖畫，酸甜苦辣是畫中幾抹亮麗的色彩，我們以“哭”開始了人生，不懈的努力和追尋，描述出絢麗的圖畫，最終只爲求得一個完美的句號離開，因而，我認爲“句號”不僅僅是一個符號了，它更應該是一種追求，是最完美的人生的“休止符”。

生活中，我們每個人都渴望開啓一扇扇成功之門，有時我們渴望取得學業成功，有時我們渴望更好地走近他人的心靈；有時我們渴望擁有和諧，美好的生活環境……那麼怎樣才能開啓這一扇扇希望之門，取得人生完美的句號呢？我們需要的是一把鑰匙，一把靠自己努力拼搏、堅持不懈所追尋的鑰匙。

還記得海倫·凱勒嗎？堅強的他爲什麼能熬過87年無光、無聲、無語的孤獨歲月呢？到現在我才漸漸感悟到：她在對時間的珍惜，對光明的渴求和生活的熱愛，找到了屬於自己的`鑰匙，從而打開閉鎖的命運之門，她用自己的頑強和聰慧，創造了一筆無價的精神財富，然後在人生的最後畫上了完美的句號。

大家應該聽過這一句話：“上帝在爲你關了一扇門的同時又爲你開了一扇窗。”但是現在，尋找鑰匙的地圖在你手中，開啓成功之門就在於你的腳步和你的意志。

看看正值花季的我們，爲什麼還不奮起拼搏？爲什麼不去追尋屬於自己的鑰匙？爲什麼只有在你一事無成的時候纔會後悔，年輕時爲什麼不努力奮鬥？

趁現在，抓緊地圖，背上自己的旅行包，尋找成功之門，爲自己畫上完美的句號吧！

八年級作文 篇7

在天空中，鳥兒需要翅膀;在土地裏，花兒需要陽光;在陸地上，我需要書籍。在我成長的過程中，書，是我形影不離的好夥伴，也是我的良師益友。

著名的戲劇家莎士比亞也曾經說過：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這短短的幾句話充分說明了書籍對我們的重要性。

我非常喜歡讀書，在班裏可是有名的“小書蟲”呢。在上課時我捧着書，在睡覺時我抱着書，在休息時我還是會拿着書。如果你什麼時候去我的房間參觀參觀，你就會發現：我的房間是個小圖書室呢，書架上放滿了《格林童話》、《水滸傳》、《十萬個爲什麼》，牀邊疊滿了《三國演義》、《窗邊的小豆豆》、《神奇校車》……應有盡有。我只要一有時間，就會沉浸在這書的海洋中，因爲書讓我獲得知識|、獲得快樂。媽媽常說，當我沉浸在這書的海洋中時，就連一百八十頭牛也拉不動我。

記得，我曾經讀過一本《海底兩萬裏》，主要講一位法國的教授因爲海洋裏的一隻被大家公認爲怪物的不知名的海底生物，他爲了證實自己的想法，開始了一次奇異而又危險地海底探險：遇到襲擊，來到了一隻名叫‘’鸚鵡號“的潛水艇中……終於，他被強大又有勁龍捲風刮回了陸地……對於他來說，這次冒險是他人生路上的.一種挑戰，也是他能重新回到陸地的一種奇蹟。 我爲他的勇敢而感到自豪，同樣，我也爲不知道故事的結局感到遺憾;更爲他的堅強，毅力感到敬佩、驕傲。

要是在閱讀的過程中，遇到了些好詞、好句、好段，我會把他們摘抄在我的積累本上，一有時間就會拿起來放聲朗讀。因爲這樣有助於增強對這些詞、句、段的記憶，寫作時也方便用到。

這一本本好書伴我成長，讓我感到了古典的美;這一本本好書陪同我度過這十二個春秋，帶我走遍歷史的長河;這一本本好書和我一起迎接明天的燦爛，教會我如何生活，與我一起體會生活中的酸甜苦辣。

如果鳥兒沒有翅膀，就不能飛翔;如果花兒沒有太陽，就不能綻放;如果我沒有書籍，就不能更好地成長!書籍，謝謝你，伴我成長的朋友。

八年級作文 篇8

愛是人間最偉大的字眼，它包含了很多種信息。有父母對子女的愛、有老師對學生的愛、也有情侶之間的愛……等等。但世間最無私的.愛莫過於—老師對學生的愛。

俗話說得好：“一日爲師，終生爲父”。老師帶給我們的不僅僅是課本的知識，更多的是對我們的關愛。這種愛正如電視劇《愛的永恆》中，趙老師對六年三班同學的愛，這種愛正如汶川大地震中張米亞對她身下兩個學生的愛！這種無私奉獻的愛其實我們每個人都有感受到！老師們丟下自己兒女不管，整天爲我們的學生而奔波、操勞，她們比我們的父母還要擔心我們的成長和學習。我們能有幾時發現老師頭上的白髮越來越多、身體越來越單薄。這些老師自己一個人默默的沉受着，我們回報她的只是成績。

難道老師對學生的愛不正是世間最無私的愛嗎？

八年級作文 篇9

流年似水，轉瞬即逝，多少歲月，輕描淡寫。歲月的流逝讓我明白了許多。

歲月中的我們守着一方小天地。在這一方小天地中，我們曾哭過，鬧過，笑過。曾幾何時，我們高談自己的人生理想，暢聊着各種有趣的事情。談着自己的讀書心得，一起遨遊在知識的海洋。那段恬淡的歲月真讓人懷念啊！

可歲月的流逝卻帶走了那段時光。曾經親密無間的夥伴堅貞的友情，卻抵不住歲月的摧殘。曾經無話不說的我們，再見時卻是無話可說。那些青春歲月的斑駁印記，被循環沖刷，然後在偌大的歲月沙灘上留下一層一層的紋路。

歲月的流逝讓我明白了友情的珍貴。悠悠歲月，有你們相伴，是何其幸運。

歲月中的你們，年輕漂亮，有活力。總喜歡拉着我們走遍大街的`每一個落。你們身上似乎有着用不完的勁。你們說等我長大了，便帶我周遊世界；你們說等我長大了，帶着我吃遍世界；你們說等我長大了，便陪着我做我想做的事。而我長大了，你們卻走不動了，經不起折騰了。歲月的流逝，爲你們烏黑的秀髮，添上了一抹刺眼的白；在你們光潔的額頭上，留下一道滄桑的皺紋；在你們光滑的大手上，鋪上了一層厚厚的老繭。昔日那直挺的腰，也有些彎曲。這還是記憶中的你們嗎？歲的流逝似乎改變了一切，而唯一沒變的便是那顆愛我的心。

小時候你們拉着我走，現在你們走不動了，不怕！今後便有我扶着你們一直走下去吧。

歲月的流逝讓我明白了親情的可貴。悠悠歲月，有你們相伴，是何其的幸福。

歲月老人悄悄地離開，卻留下了歲月的禮物——珍貴的友情，可貴的親情……

八年級作文 篇10

挫折是一條幽深的溪流，阻礙着我們通往美麗的對岸，這時，就需要我們自己勇敢的架上一座獨木橋。

花季的我們常常因爲一些小事兒大發脾氣，我們就是這樣不考慮結果，不爲他人着想，這也正是我們青春與可愛之處。

假期靜處於家裏，如籠中鳥，渴望籠外的世界。所以便邀上幾位好友一起到公園溜冰，打鬧。每個人都追隨潮流，趕時尚。或是穿着新衣，燙了頭髮，拿着新款遊戲機。滿花園散佈着活潑的孩子。

我在石板路上溜着冰，忽而發現，和我較好的兩個朋友正勾肩搭背，談論着什麼新事物，我便快速衝了上去。一陣陣涼風從我身上習過，路旁景物一閃而過，鳥兒也來與我媲美，我更是起勁的.滑着。很快便縮短了我們之間的距離。我正準備減下速來，卻忽而像失控的汽車，難以控制腳下這雙車輪，直衝衝地撞向他們。我們一起重重摔倒在地。不僅撞傷了他們，還將他們的新款遊戲機撞壞了。這下他們氣不打一處來，氣沖沖的責備我，一句句痛心的話像一根根利劍，深深刺痛了我的神經。竟與我大大出手，而後，便無了遊興，憤怒的回家了。

我氣憤着，坐在窗前，望着窗外。忽而一隻鳥搖搖晃晃重重停落在我家窗臺上，我注視着，他沒有其他小鳥一樣輕快，一躍又搖搖晃晃飛走了。窗臺——窗臺上竟是斑斑血跡，這才曉得是他受傷了。我又注意到，此時天空中正盤旋着一隻鳥，在尋找它麼？他們是朋友麼？我忽而明白過來，是我錯了，是我不對在先……

我立即撥通了朋友的電話，幾個數字竟如此清晰而沉重，“嘿，對不起，可以原諒我麼？哥們？”我懇求着。“其實我也有錯……”我的眼睛溼潤了，幾點晶瑩瑩的東西落下——其實朋友也在尋找我，他回來了……

當我們遇到挫折時，當我們憤憤不平時，看看天空，靜下心來，在溪流上爲自己搭建一座通往變得獨木橋，去看看大對岸迷人的風景。

讓我們用勇氣來爲挫折搭橋。