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【必備】小學二年級作文彙編8篇

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在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的小學二年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學二年級作文彙編8篇

小學二年級作文 篇1

過新年了,家家戶戶掛着紅燈籠,貼着對聯,一切都是喜氣洋洋、熱熱鬧鬧。

年夜飯上桌了,哇!菜真豐盛呀!有甜甜蘿蔔、有香噴噴蒸雞、有像大珍珠一樣糯米丸子、還有一盤蒸魚象徵着年年有餘。。。。。。我看看這一桌菜,口水都流出來了。我馬上拿起筷子,夾了一塊菜,往嘴裏一塞,啊!真美味! 我們都舉起了酒杯,齊聲說:"祝大家新年快樂!"我迫不及待舉起酒杯,對爺爺、奶奶、外公、外婆說:“祝您們健康長壽。”他們笑得合不攏嘴,說:“我乖孫子,祝你虎年有虎精神,虎身體,祝你學習進步。”接着我又跟爸爸、媽媽、舅舅、舅媽碰杯,說:“祝你們越活越年輕,過上幸福生活。”他們又祝願我天天快樂。。。。。。此時,鞭炮聲、歡笑聲、祝福聲和碰杯聲,交織成了一首春之歌。

晚上,大家圍着火爐一邊看精彩春節聯歡晚會,一邊吃着東西。我和妹妹還收到了很多紅包,祝願我們歲歲平安。 這真是一個快樂、幸福除夕啊!

小學二年級作文 篇2

星期四的早上是數學考試,我很緊張,因爲我數學一向很不好。

老師把試卷發下來,我很順利地做完了所有的題目,在認真地檢查······

第二天,試卷發下來後,我張羅連忙看我考了多少,我一看 ,原來考了89分,想;今晚回去要被爸爸打了。我想到被打的樣子心裏就害怕······

到了晚上,我把作業做完了,連晚飯都不敢吃,爸爸回來了,我把事情跟爸爸說清楚了,爸爸並沒打我,而對我說;下次一定要努力。我想;"今後我要勤奮學習,百尺竿頭,更進一步的。"

小學二年級作文 篇3

一天,媽媽說:夏天很熱,我帶你去學游泳吧!我一聽,立刻答應了。

來到游泳館,這裏人山人海,我不知道怎麼游泳,求老媽教我,我自己可真夠笨的,一下就掉進了水裏,幸虧老媽及時把我救了上來,媽媽說:心急吃不了熱豆腐,你要先拿好救生圈,再跳到水裏,然後用手在水裏慢慢地搖晃擺動,這還不算真正的游泳,要三番四次的練習,好了,今天就練到這裏,等下次在來游泳吧!我說:好的。

最後,就愉快地回到了家裏。

小學二年級作文 篇4

由一個三人組成的家,是我夢的天堂,幻想的天地,可是夢終究是夢,幻想永遠也成不了現實,因爲媽媽的去世,父親的關愛漸漸溜走了,消失了。被一個不相干的女孩全部奪走了,父親不愛我了。傷心委屈的我便走了,來到了奶奶家,就這樣一個家徹底的散了。

當我一次次的看到一個個幸福的家時,我的心有些被針刺的感覺,因爲我再也不會得到父母雙倍的愛護,呵護,反而得到的是身邊沒有親人的殘酷的現實。這個現實對一個幼小的心靈是何等的傷害,我不禁想埋怨上蒼,命運爲何如此待我。

我還依稀記得,當母親躺在冰冷的棺材裏時,父親悲痛不已,發了瘋,拼命的喊呀,叫呀,好幾個人眼裏含着淚水將他使勁按在牀上,給他輸了鎮定液。眼前的一切,擊碎了我幼小的心。

可是,現在父親變了,他心中沒有了媽媽,沒有了我,心中全是他現在的老婆孩子,他整天快樂着,但是,我也快樂,因爲我愛他 。只要他有一絲想過我的念頭,我就會很開心。

現在,同學的友愛和老師的關心漸漸溫暖了我這顆冰冷的心,也使這顆破碎的心慢慢的癒合了。

那個冰冷破碎的地方——家,是我永遠的痛。

小學二年級作文 篇5

“老李”是我們對班主任李老師的稱呼,她好像對這個名字一點都不在意,甚至很享受的樣子,好像這就是她該有的稱呼。雖然稱作老李,但我們很尊重她。她一點也不老,充滿了活力,比我們還積極幾分。她還十分的細心、負責,我們每一個小小的錯誤,比如一個小符號、一個小筆畫,都會被她發現。在每週一次的小測試中,分數不達標的同學,會被她留下來重新背寫,一遍一遍,一個一個的過,直到滾瓜爛熟纔會被“放行”。“不想幹了吧”是老李的口頭語,在我們懈怠時總會聽到這句不溫柔的警告,於是一切進入有序狀態。老李“管的'寬”也是有了名的,哪科成績有問題,哪些老師有反映她都主動參與,有一次全班數學成績不理想,她甚至每週小考一次我們,爲了不給科任老師添負擔自己還加班閱卷。在她的全方位管理下我們班不僅成績突出,各項活動開展的也積極有效。我愛我們的老李

小學二年級作文 篇6

看到題目,請你猜猜我的寶貝是什麼呢?哈,別瞎猜,它是我的小烏龜,我的寶貝。

今年夏天,爸爸從嶽城水庫給我帶回兩隻小烏龜,我非常高興,把它們養到一個小魚缸裏。

我的小烏龜一隻大,一隻小,它們都穿着綠色衣服,小學二年級作文《我的寶貝》。它們有着小小的腦袋,腦袋上的眼睛瞪的大大的,還有兩個小鼻孔,不仔細看還看不着呢!龜殼是橢圓形的,上面有方形的花紋,肚子上也有圓形的花紋。它們長着四條腿,指甲尖尖的,還有一條短短的小尾巴。當我摸它們的時候它們就把頭、腿和尾巴都縮進龜殼裏,這是保護自己唯一的、有效的方法。別看它們樣子長得很笨,可是他們爬起來卻很快。

我在大街上買來龜食餵給小烏龜吃,它們吃的可香了。我聽說烏龜喜歡曬太陽,於是我經常把它們抓到太陽底下,它們一動不動地享受着太陽的溫暖,舒服極了。

它們還有自己的名字叫呢。我給大一點兒的烏龜起名叫“寶寶”,小一點兒的烏龜我給它起名叫“貝貝”,它們就是我的“寶貝”。

你喜歡我的“寶貝”嗎?

小學二年級作文 篇7

我的弟弟叫王楨昊,他今年三歲,他雖然只有三歲,不過他已經有我肩膀高了。他的臉很圓,圓的像圓蘋果似的。他的脾氣不是很好也不是很壞。時常會做出一些讓人鬨堂大笑的動作。

記得有一次,我們在看電視,弟弟說:“渴死了,你去給我倒杯水。”我說:“你是不是個小少爺呀!”弟弟說:“快點兒,不然我要生氣了哦!”我給她倒了杯水,他說不要,我說:“那你要用什麼裝水呀!”“你給我到點水嘛!”他說,說完,就向我打來,我一躲沒躲到,被他打了一下。我生氣地說:“你真是狗咬呂洞賓——不識好人心呀!”他這時才說:“用水壺裝嘛!”我找到了水壺給了他,他喝了半天才說:“好了”我一看,哇!一滴水都沒有了。

還有一次,我和姐姐、姨、弟弟在玩捉迷藏,到他找了,他把眼睛一眯,眯成了一條直線了。嘴巴·· 一閉,也閉成了一條直線,手還不停的動,跟游泳的人似的。他跑一下這裏說:“在這裏嗎?”如果好久都沒找到,他就大聲的說:“我要去上廁所,你們不許偷看哦。”他每次都用這招,逼我們笑,然後就順着笑聲來找我們,然後再說:“我躲這裏,要好久才能找到我的,不然我說你們欺負我。”

這就是我弟弟,這就是我可愛的弟弟和生氣的弟弟。

小學二年級作文 篇8

我家西面有一條河,叫東泇河。

東泇河寬寬河面就像長長的的絲帶,還像一條威武的龍。河裏住着小魚,小蝦,螃蟹,水草等一些其它美麗的生物。河水清涼清涼的,長長的水草住在河中央,葉子飄在河面上隨着河水的流動來回搖擺,就像在向人們展示他那美妙的舞姿,小魚在水草中游來游去。 特別是在冬天的時候,河面會結上一層冰,小魚似乎在冰面下睡着了。冰面像一個鏡子,在冰厚的時候,小朋友們愛在冰面上滑冰。河兩岸長着一棵棵柳樹,柳樹的旁邊堆砌着很多怪石,怪石就很有趣了,有的像兔子,有的像烏龜,有的像飛走的老鷹。微風吹佛千萬條才展開帶着黃色嫩葉的柳絲,水面上泛起一層層波文。

現在東泇河正在改造,希望改造後的東泇河更加美麗,更加有趣。