實用的誇誇自己二年級作文4篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的誇誇自己二年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

誇誇自己二年級作文 篇1

我叫甘xx，今年6歲了，是一個活潑、可愛的小男孩。

我喜歡畫畫、游泳、武術、兵乓球，是一名“小運動健將”哦。我現在是一名小學生了，我喜歡中星小學的老師和同學們，還有這裏美麗的學習環境。我要認真學習、快樂成長，以後當一個像“巴斯光年”一樣的宇宙警察，維護世界和平！

誇誇自己二年級作文 篇2

大家好，我是莫子誠。今年7歲。

隨着年齡的增長，我的愛好逐漸形成了“圍棋、象棋和跆拳道”。在老師的輔導和我自己的努力下，我的圍棋大有長進，已經到業餘十級啦。爸爸媽媽都誇獎我。我的愛好還有很多，如：“閱讀、看報和旅遊等……”這些愛好也讓我學到了許多課外知識。

誇誇自己二年級作文 篇3

世界上沒有十全十美的人，我也一樣，可今天我要給大家講講我的優點。

我寫字很漂亮，每次老師佈置的寫字作業，我總是完成的最好的。因爲我寫字好，這個學期黑板報上的字，都是我寫的.。

我也是一個勤勞的孩子，每次到了我值日的時候，我都能把教室打掃得一塵不染。平時在家裏，寫完作業我就會主動的幫媽媽做些家務活。

我還是一個有毅力的孩子，做什麼事都不會輕易放棄。有一次，老師叫我去跳舞，我高高興興的去了。一開始，我覺得很好練，到了後來我碰到了一個很難的動作，叫“下腰”，它真的太難做了，可我一直堅持天天練習，終於學會了下腰。

我還是一個大方的孩子，有一次，我們班有一個同學沒帶鉛筆盒，我發現了，主動把幾支筆和一塊橡皮一把尺子借給了他。

以後，我要把我的優點繼續發揚，做一個優秀的我。

誇誇自己二年級作文 篇4

一年級的時候，我的書法寫得很難看，現在我書寫真是狗攆鴨子—呱呱叫啊！

一天，偶然的一次機會，我和媽媽走進了書法院，老師熱情地接待了我們。一進教室，老師就問我：“小朋友，想學嗎？”我說：“想，非常想。”媽媽說：“好吧，你要認真學。”於是我開開心心地向老師掌心，媽媽過去看我寫字，寫得很認真，媽媽表揚了我，我就更加認真了。

二年級下冊，我興致勃勃地參加書法比賽。回到家裏，拿出筆墨，認真地寫起字來了。一邊想着老師教我的方法，一邊寫字，一頓一按，都忘記了吃飯。終於寫完了，我看着自己的毛筆字，心裏美滋滋的。

比賽結果出來了，我獲獎了，我高興得象打足氣的皮球，—一蹦三尺高。

我獲獎後，更加認真的學書法，你看我的字寫得漂亮吧！你是不是該爲我豎起大拇指呢！