450字人物描寫作文：我最好的老師

導語：下面是小編整理的450字人物描寫作文：我最好的老師，歡迎同學們的閱讀，大家也來寫寫自己心目中最好的老師吧！

　【作文：我最好的老師】

鄒老師是我的語文老師，她對待工作一絲不苟，對同學獎懲分明、不偏不向，是一位非常有責任感的老師。

記得一次上課，我們班上有同學忘帶作業了，老師立刻打電話讓家長送。雖然讓他們的家長跟着受苦，但老師讓我們深刻地記住了不能丟三落四。這，就是老師的“懲”，讓我們明白了非常深刻的道理。

還有時，哪個同學或哪個組做得非常好，老師就給他們免作業，讓別的同學知道，在組裏排第一、平時做得好，是那麼美妙!竟可以免作業!於是，這種事也激勵了我們永爭第一的精神。這，就是老師的“獎”，使我們明白了要有奮發向上的精神。

在我們班裏，老師對待每一個同學都像對待自己的孩子一樣，對我們非常關心、非常愛護，對我們的學習更是一絲不苟。哪個同學生病了，老師用自己寶貴的午休時間給他們補課;那個同學跟不上了，老師讓他們每天寫詞語盤點或抄需要背誦的課文。這，怎能說老師沒有責任感呢?

我們班的好同學很多，但是老師對待每一個同學都不偏不向。差同學變好了，老師當然要表揚他、鼓勵他，讓他繼續努力;好同學出了什麼差錯，老師也不會偏向，非常公正的批評他。這，難道還不是老師的不偏不向嗎?

鄒老師對待工作一絲不苟，對同學獎懲分明、不偏不向，非常有責任感。這些精神使我們終身受益匪淺。

　【作文：我最好的老師】

馮老師是我的數學老師。他是一個很有個性，教學方法獨特，常常有出人意料舉動的老師。

馮老師是公正不阿的老師。有一次上課時我太興奮了，因爲想着下一節課是體育課，有自由活動時間，所以便開始心不在焉。馮老師看到這一幕，便板着臉對我說：“站到後面去。說完，一些不認真聽課的人也被罰了。這些人中，竟然有數學課代表，我不由大吃一驚。“不管你是誰，只要你沒認真聽課，違反紀律，照樣得罰”馮老師嚴肅地說。我在心中不禁佩服他不偏不倚的美好品質。

馮老師不僅公正無私，上課也是非常幽默風趣。一次，馮老師見我精神不專注，便叫我起立回答問題，“請問，1/9的意義是什麼?”“把單位1平分爲成9份，取其中的一份。”我死板地牢記要訣背道。老師見還有其他同學不明白，便解釋道：“把何雲浩平均分爲9份，取其中一份。”何雲浩就是這題的單位1。”馮老師的引例使全班鬨堂大笑。

可別看馮老師身板矮小，但他可以體育健將呢!這天，我和馮老師等人在廣外踢足球。賽中，馮老師那神出鬼沒的身影靈活至極，無人能及，還有那一腳腳精美絕倫的射門，至今令我難以忘懷。

這就是我最喜歡的老師——馮老師。

　【作文：我最好的老師】

人的一生中，遇到過許多老師。或情同知己，或形同陌路，而遇到一位好老師，則是一生的幸運。我慶幸自己，在小學期間遇到了這樣一位好老師。

她，剪着一頭短髮，看上去幹淨利落，簡單又透出獨特的魅力。而讓我感觸最多的，是那雙有靈韻的眼睛。

我們之間，不缺乏眼神的交流。高興時，她眼中釋放出的喜悅，我看在眼裏，想讓她永保那張笑臉;生氣時，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想讓她對我們重燃希望。我知道她的心中，對我們充滿無限的期盼。

她好。好在說話幽默，讓我們輕鬆求知;好在舉辦有益的活動，讓我們掌握更多的知識;好在授課時與我們的互動，讓我們學習不再枯燥;好在關心同學，有一顆擁有大愛的心;好在……體會一個人的所有的好，不在於優美的語言，華麗的修飾，而在於每一次心靈的觸碰。

每一堂課，她都讓我們有收穫的飽足感;每一次她講述的故事，都拉進了我們之間的距離。她，已定格在我心中，讓我知道在平凡的事物中睜大我的眼睛，留心觀察，善於發現身邊美好的事物，美好的心靈;她，已佔據我腦海，讓我懂得用自己的火去點燃別人的火，以滿腔熱忱去感染別人;她，已填滿我的記憶，讓我明白以心發現心，真誠待人，以一顆真心、愛心、寬容之心去感受身邊的每一人。

她，我最好的老師——林老師。

　【作文：我最好的老師】

我的老師一雙烏黑髮亮、炯炯有神的濃眉大眼，還有一對櫻桃小嘴和一頭烏黑亮麗的頭髮，個子屬於中等型。她就是我們的語文老師，也是我們的蘇老師。

今天已經開學好幾個星期了，但我還是對我們的語文老師的教學方式而感到十分驚訝。1：課文自己學;2：做完練習冊，小組交流並討論;3：自己學完課文“老師”跟同學講課;這三條就是老師跟我們講課的獨特方式。我知道老師這麼講課都是爲了我們長大後，自己能獨立完成自己的“工作”。

記得有一次，老師讓我們班所有的同學都得拿報紙，四個人派出一個人，做一個紅色色的捐款箱，讓那些有愛心的人給災區的所有人捐款。那一次是我印象最深的一次了，因爲那一次不光我們爲災區作出了貢獻，同時老師也做出了貢獻。

記得還有一次，因爲我們小組交流練習冊的時候，我們忽略了韓鵬的一道錯題，而且那一題老師還講過。我們小組沒有做二次交流，所以引來了老師大發雷霆，我們整個小組都得趴講臺上糾正那一題，這次因爲我們的粗心大意;下次一定再也不會犯這種低級的錯誤了。

老師您是我們的榜樣，老師我們永遠愛您!

　【作文：我最好的老師】

我的她有一水汪汪的大眼睛，她有一個高高的鼻樑，她有一頭烏黑光亮的長髮，她還有一個天使般美麗的容貌

她有一水汪汪的大眼睛，她有一個高高的鼻樑，她有一頭烏黑光亮的長髮她還有一個天使般美麗的容貌。她就是我們班的班主任一一蘇曉麗。

我們班的班主任一一蘇曉麗，因爲對我們非常親切，所以我們都叫她一一麗姐，麗姐對我們非常的好，每天都給我們留非常少的作業，每天的作業是：每天寫三十字的日記。每天聽寫一個單元的詞語盤點，每天讀二十頁以上課外書，每週寫一篇週記，每週聽寫一單元的日積月累。麗姐也從來不站別的老師的課。

麗姐頁很爲別人着想，比如去秋遊的時候，麗姐怕我們的水喝完了沒水喝就提前多帶幾瓶礦泉水有的同學的水喝完了，麗姐就把她的水給沒有水的同學喝。

麗姐還喜歡看書，不管是家裏還是包裏總是有一兩本書。包裏都有一兩本書了，那家裏就不用說有多少本書了。

我的老師還喜歡笑，我的老師笑起來比花還美呢!

我的老師生氣的時候別提多麼的可怕了，記的有一次，我們班的幾位同學的作業沒有寫完，把老師氣的別提多兇了。都把我們嚇的連大氣都不敢出了。

這就是我們班的百變老師，我們班的老師是多麼的可愛，多麼的美麗。我愛我的老師。