【精選】小學二年級作文錦集十篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的小學二年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文 篇1

一天，天空萬里無雲，風和日麗，小兔要過生日了。他邀請好朋友們來過生日。他提着一隻籃子，興高采烈地去山那邊拔蘿蔔。他走着走着，一條小河擋住了他的去路。小河裏的水嘩嘩地留着，河面沒有橋。小兔皺着眉，爲難地說：“小河這麼深，我怎麼過去呢”？

一條小鯉魚在小河的中央歡快的遊玩，看到岸上的小兔，友好地問：“你怎麼啦，好像無精打采的樣子。”小兔說：“我要去對岸拔蘿蔔。”小鯉魚說：“我去找烏龜爺爺吧，他能駝着你過河！”

烏龜爺爺慢慢地游來了。他聽說小兔過生日了，小夥伴們快到家了，可他的蘿蔔還沒有拔，小兔非常着急。烏龜爺爺說：“你快到我的背上來吧。”小兔慌慌張張地上了烏龜爺爺的背。烏龜爺爺終於順利地把小兔運到對岸。

小兔回頭說：“謝謝您！”

小學二年級作文 篇2

我有一個小鬧鐘，它的外形是隻小花貓，每天都陪伴我學習，按時叫我起牀，是我忠實的“小夥伴”。

小鬧鐘有兩隻尖尖的耳朵，左邊的耳朵上還扎個美麗的蝴蝶結，兩耳之間還有一個圓柱形的定時小按鈕，如果按下定時按鈕，它會準時傳來清翠悅耳的報時聲：“快起來呀，快起來呀”。我每天做作業時，它那兩隻圓圓的大眼睛，總是看着我，好像在不斷提醒我：“作業要認真，不要偷懶呀”。

小花貓的肚子像個圓形的田徑場，田徑場裏有三名長跑“運動員”，它們不分晝夜的跑着。跑得最快的是又高又瘦的秒針，跑得較快的是不胖不瘦的分針，跑得最慢的要數又矮又胖的時針了。小鬧鐘每天陪伴着我學習、生活，成了我不可缺少的“小夥伴”，也使我的生活變得有規律、有節奏了。

可愛的“小夥伴”，我真該好好謝謝你呀！

小學二年級作文 篇3

在很久以前有一個黑馬國，國中的黑馬王子不但長的玉樹臨風、英俊瀟灑，而且爲人正直性格友好贏得了各國公主的喜愛。

有一天他收到了櫻花國公主生日聚會的邀請。

櫻花公主不但人長的美若天仙，而且心地善良，他們在生日會上一見鍾情。之後黑馬王子天天騎馬來看公主，和公主一起看書、散步、玩耍……

有一天公主被魔龍抓到惡龍碟堡關了起來。黑馬王子知道後，歷經千辛萬苦上了火山拔出烈火之劍馴服了火龍，他騎着火龍打敗了魔龍救出了公主回到了櫻花國。

回國後櫻花國王爲他（她）們舉行了隆重的結婚典禮。從此王子和公主幸福的生活在一起。

小學二年級作文 篇4

我手裏拿着一張照片，上面是阿東叔叔和他的兒子小魯忌，那是在3月13日的早上拍的，那天，院子都是雪了，早上我就和媽媽弟弟去拍雪景，我們拍了很多照片，看見我們的鄰居阿東叔叔抱着小魯忌，在看雪景，我們就給他們照了一張。你看，照片上的小魯忌正依偎在他爸爸的懷裏，看着我笑呢！

晚上我帶着那這張照片，和弟弟一起去阿東叔叔家，把照片給他送去，再把我們的照片帶過去給他看一看。我來到阿東叔叔門口，我按了一下門鈴，“丁冬，丁冬，”門鈴響了，一位叔叔說：“找誰呀？”“我找阿東叔叔！“你是不是找錯了呀？”“噢，對不起，對不起！”我想，怎麼辦呢？這時我看見了站在自己家門口的媽媽，就問：“媽媽，怎麼辦啊？”

“不是這個，就是那個！”媽媽說。我又按了一下那邊的門鈴，“喂，找誰呀？”我一聽，這不是叔叔家的保姆嗎？於是，我就大膽地問道：“我找阿東叔叔！”

“我把門開了，你上來好嗎？”阿姨熱情地話像一陣春風吹得我暖暖的。“好啊！”“咚”門開了，我進去了，樓梯地板是用木頭做的，“啊，這裏真乾淨呀！”我自言自語起來。到了叔叔家門口，我看到叔叔正抱着小魯忌，看着我們，“瀟霄，你來了！”我就把照片遞給了叔叔。叔叔說：“這是瀟霄拍的呀？真好看！”他把照片拿在手上，臉上露出了滿意的笑容。“嗯，叔叔，這是我拍的，這是我弟弟拍的！”我指着我們的'照片說。“他也學過攝影嗎？瀟霄”叔叔驚奇地問。“噢，沒有！”叔叔把小魯忌放在沙發上，小魯忌說：“阿寶姐姐，快點進來，快點到我這裏來！”咦，他怎麼沒有說柏淇哥哥，波淇哥哥，快點進來，快點到我這裏來！我想起來了，可能是上次柏淇沒有給他拍照吧，那天真有趣呀，柏淇給叔叔照相，叔叔和小魯忌已經擺好姿勢，他也像一個小攝影師一樣，對這鏡頭搞了老半天，竟然說：“我不拍了，小弟弟的樣子真難看！”惹得媽媽哈哈地笑了起來。今天小魯忌還不理柏淇，可能還在生氣呢！我走了進去，摸了摸小魯忌的臉，嫩嫩的，軟軟的，白白的，真可愛。

叔叔拿來一個DVD片子，是魔鬼什麼的，給我，我趕緊說：“叔叔我不要！”叔叔給了柏淇，柏淇拿了過來，說：“謝謝叔叔！”“叔叔再見！”我們異口同聲地說。我高高興興地回家了。

小學二年級作文 篇5

童年的事多得像天上的繁星數也數不清，像海灘上五顏六色的貝殼拾也拾不完。現在，我就摘一顆最耀眼的星星，拾一隻最美麗的貝殼給你們看看。

記得五歲時一個星期天的早晨，“叮鈴鈴……”我被鬧鐘突然驚醒，睜開蒙矓的睡眼，望望鬧鐘，才五點而已。爸媽還沒有起牀，睡得正香。呵！機會來了。我趕緊穿衣下牀，躡手躡腳地朝衛生間走去，生怕吵醒了爸媽。

我進了衛生間，看到架子上擺着一瓶長筒形的東西。平時我刷牙都是媽媽給我擠牙膏，我沒見過牙膏瓶是什麼樣子。心想：這就是牙膏吧。我把它牙刷上，開始刷牙，可我覺得味兒有點怪怪的。可能這是媽媽新買的，跟以當然不同了。洗刷完畢，我把自己的手絹也洗了，搭在繩子上。我看到爸媽的牙刷，給他們的牙刷也擠上牙膏。然後，我急忙跑回牀上，假裝睡着。

過了好大一會兒，媽媽走進我的房間，笑着問：“是不是你在我的牙刷上擠了洗面奶？”我說“不是。”媽媽又說：“你的手帕還在呢。不是你又是誰？”我只好承認：“今天是星期天，我想幫你做點事……”媽媽樂得捧腹大笑：你擠的不是牙膏，而是洗面奶！”我這才恍然大悟，沒想到我好心卻辦了壞事，怪不得那味道不對勁．

這件事雖然過去很久了，但它卻深深地印在我的腦海裏，一想起來就可笑。

小學二年級作文 篇6

今天，我想告訴大家一個祕密：我有一個“雙面”的老爸，你們想知道他爲什麼是雙面的嗎？聽我細細講來。

我的爸爸非常幽默，我清晰地記得前不久發生的那件事情。那天中午，我放學回到了家，打開家門，便看見老爸在聚精會神地看電視。他發現我回來了，馬上關了電視機，一臉壞笑地對我說：“兒子，我留了你最喜歡吃的糖，給你吃喲！”聽了老爸的話，我心裏嘀咕着：真的嗎？太好了！等一下，平時老爸不可能這麼好心。老爸見我這麼半信半疑，他的眼睛咕嚕一轉，去房間裏轉了一圈，然後又踱着方步出來，向我擠了擠眼睛說道：“你不信的話，我就先吃一塊糖，你仔細看着啊！”說完，老爸拿起一塊糖塞進嘴裏，頓時眉開眼笑，對我叫道：“哇！這塊糖好甜呀！好好吃！”我一聽，便很開心地接下老爸手中的另外一塊糖，我剝開糖紙，對着糖一口咬了下去，“啊”的一聲，我的舌頭澀得發麻，連忙吐出嘴裏的糖。我意識到自己被騙後，火冒三丈地對正在逃跑的老爸說：“你這可惡的老爸，我一定要抓住你！”老爸一邊往房間跑，一邊衝我做着鬼臉，我真是哭笑不得。

老爸這種風趣的性格，讓我們家每天都充滿歡樂。但老爸他有一種性格，讓我十分不喜歡——嚴厲。如果我的字寫得不好，老爸就把我的作業撕了讓我重寫，有時讓我寫到晚上十一點；考試考得不好，還讓我吃“竹筍炒肉”。

這就是我的老爸，一個幽默又嚴厲的雙面老爸！我真的希望老爸有時再溫柔一些，那就更好啦！

小學二年級作文 篇7

烏龜生活在陸地上，它的心願是能在空中飛翔！它看見老鷹大叔、蜜蜂妹妹都能在天空中飛翔，烏龜也想在天空中飛翔，可它怎麼也飛不上天。

一天，烏龜看到老鷹大叔在空中翱翔，心裏很羨慕，它大聲的喊：”老鷹大叔，我能學飛行嗎？”

老鷹勸它還是別學飛行，可烏龜不願意，老鷹沒辦法只好把烏龜抓到天空上，再扔下來。烏龜把頭、四肢、腳、尾巴全縮到殼裏，結果硬殼一落地就碎了，烏龜被摔死了。

小學二年級作文 篇8

望着桌前堆積如山的作業，窗前的小鬧鐘清清楚楚地指向十點整，我不禁長嘆：唉，什麼時候我才能好好玩玩呀！

從小我就是一個聽話的好孩子，爸爸媽媽在我身上傾注了過多的心血，他們希望我長大有出息，出人頭地。自從上了四年級，我的生活就漸漸被各種各樣的習題所包圍，我不再是低年級那個無憂無慮的小女孩。媽媽貼在牆上的那張“嚴厲的時間表”，就像一隻警鐘，每時每刻提醒我：抓緊時間，不要放鬆！

去年暑假，媽媽的單位要組織去青島旅遊。我知道這種美差與自己挨不上邊，可還是希望媽媽能帶我去玩玩。媽媽下班回來，臉色陰沉沉的，一看就知道準沒好事。過了一會兒，媽媽說：“這次我們單位組織去青島玩，你爸爸又不在家，所以我準備把你給帶上……”還沒等媽媽說完，我控制不住內心的喜悅，高興得大叫起來：“真的嗎？我們什麼時候出發？”媽媽見我高興的樣子，臉色更加難看了，說：“急什麼，還要過幾天呢！快，給我做十道奧數題，去！”我便回房間做題目去了。

期待的日子轉眼間就到了。那天早晨，我早早地起牀。媽媽正在收拾衣物，我看見她把一本《精選例題100例》放進揹包裏。我疑惑不解地問：“拿這個幹什麼？”“做唄！出去玩的幾天裏，你每天給我做五道例題！“媽媽說。我的心情一下子失落到了極點，可一想畢竟能出去玩，心情又好了起來。

我們在青島玩了三天，這三天，是我生活中最快樂的一段美好時光。這三天，媽媽不再逼着我做習題，變得好慈祥，好和藹，好可愛。可是一回到家……

剛進家門，我正準備上牀睡一下，媽媽叫醒我，對我說：“起來！這三天一共有十五道例題沒有做，而且，我們玩的景點你都得給我寫寫觀後感！”“啊！還要寫觀後感！我的老天！”我心裏默默地念道。然而母命難違，我只好走到房間去做那些討厭的習題……

小學二年級作文 篇9

在一片茂密的花叢中，一羣小蜜蜂正在採蜜，它們從這朵花蕊鑽出來，又匆匆地鑽到那朵花蕊裏去。一隻蝴蝶看到了，舞動着美麗的彩裙，飛到花叢中，對一隻小蜜蜂說：“喂，你瞎忙什麼呀？怎麼連頭都不擡一下？”小蜜蜂說：“我正在給花授粉呢！這樣，到了秋天，花兒才能結出豐碩的果實啊！”

蝴蝶笑道：“多美的花兒！你應該像我一樣，看看這五顏六色的花，跳跳動人的芭蕾舞，好好地享受生活，何必這麼拼命勞動呢？”小蜜蜂說：“其實，我們幫這些花兒授粉，也是幫我們自己，我們把花粉帶回家，釀成香甜的蜜，到了冬天就不愁沒有吃的，這可是兩全其美的事啊！”

蝴蝶不屑地說：“你成天採蜜、勞動，難道不覺得沒意思嗎？你看我們蝴蝶，從來都不勞動，還不是同樣受到人們的讚揚，來和我們一起玩吧！”小蜜蜂答道：“你這樣不行，等到了冬天，你們會捱餓的。”蝴蝶不聽勸，仍就舞動着她漂亮的翅膀，跳着歡快地舞飛走了。

轉眼，冬天到了。小蜜蜂回到蜂巢裏，吃着自己採回來的蜜，可蝴蝶沒有吃的，被活活地餓死了。

小學二年級作文 篇10

我將你拋棄？不，不是，是你選擇無理取鬧，將我拋棄......我的好朋友叫小雨，她也是我的閨蜜。小雨的爸爸腦袋摔傷了，原因是：麻將館的老闆叫她爸爸打麻將，從樓上摔下來的，腦袋被撞了一個大包。放學回家的路上，小雨看到了仇人，叫我陪她一起去掀別人的麻將桌。這一行爲是我想都沒想過的！外婆問她原因，她告訴了我。我不想找麻煩，可還是從了她。很巧，她爸爸有在那裏打麻將。他在一旁很不高興，見麻將管老闆來了，便大吼起來：“你還好意思叫我爸爸來打麻將，他頭頂的那包就是你叫出來的！”我感覺說得有些過分了，便小聲的對她說：“這也不能全怪別人啊！你想想，如果你爸爸不想打麻將爲什麼不拒絕呢？說明他本身就有這類想法，便來了，如果不叫你爸爸的話，你爸爸還是有可能來呀！”“我不知道，反正我爸爸頭頂那包就是他叫出來的！”我有點火了，便大聲重複這剛纔那句話，話還沒有說到一半，她便開始罵我：“你滾！老子不想看見你！”“你什麼意思？”“你滾吶！別讓老子看見你啊！”“你什麼意思？”我徹底火了。“你滾，老子見你就煩！”我不得不壓抑自己，卻怎麼樣也控制不住。我提起書包就衝了出去，眼睛瞬間模糊起來，眼睛裏全是淚水。她追了上來，我拼命的跑，只聽見身後傳來一陣陣她的聲音：“姓孫的，有種你就別來，你給老子滾！”我擦着淚水，回頭“惡狠狠”地盯了她一眼。回家，我哭天喊地地大哭了一場。難道是我將她拋棄？一個念頭在我心頭閃過。恨自己，將你拋棄。爸爸回來了，看我眼睛哭的又腫又紅便問：“閨女，怎麼了？”我便告訴了爸爸。爸爸眉頭緊皺：“她不把你當朋友，就不要爲她付出，也不要爲她傷心，你恨的不應該是自己，是她，你只是站在一個公平的角度思考，是她，惡狠狠的將你拋棄，你對她那麼好，卻得了個‘狗咬呂洞賓，不識好人心。’“我恍然大悟，才發現是她早已拋棄了自己。

以前向她道歉的場景映入腦海；罵自己的場景不勝其數；被欺負的場景迴盪於心；卻依然好聲好氣的討好她。電話那頭，熟悉的聲音：“爲什麼要走？爲什麼第一次將我拋棄？”我何曾將你拋棄，只不過是我自作多情陪你那麼久罷了......