關於二年級有趣的作文4篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的二年級有趣的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級有趣的作文 篇1

啊！終於等到這一天了，我們全校的小記者準備今天下午去東臺山燒烤。開始出發嘍！我們唱着歡樂的歌曲來到了半山腰。

開始燒烤了，首先，我們把自己帶的食物擺在桌上，然後，叔叔幫我們放好木炭，告訴我們怎樣燒烤。

我烤的是豆腐串。我左手拿着豆腐串，放在火上，右手拿着油刷，把豆腐串的兩面刷了一遍，豆腐串在火上發出“嗞、嗞、嗞”的聲音來，我又連忙灑上鹽、花椒、蔥、雞精，立馬，一股香味撲鼻而來，饞得旁邊的同學口水直流。

燒烤完了，休息了一會兒，接下來是爬山比賽了，前十名有獎。

一聲令下，我們朝着山頂出發了。有的同學爬的是陡而近的石階，有的同學爬的是平坦而遠的水泥路。我選擇走水泥路。當我氣喘吁吁地趕到山頂時，高年級的哥哥姐姐們早就到了。我們與前十名無緣，有點垂頭喪氣。老師鼓勵我們下次再來。

站在山頂，眺望遠處，全城風景盡收眼底。

下山回家了，坐在大巴上，每個人開開心心，意猶未盡！

二年級有趣的作文 篇2

今天，姑姑給我們做了一個有趣的實驗，不用畫筆也能畫畫。她準備了半臉盆的水、一張宣紙、墨水。

開始做實驗了，大家目不轉睛地看着姑姑。只見姑姑在一個同學的頭髮裏擦了擦，然後，用另一頭沾了一點墨汁。把放墨汁的一頭在水裏點了一下，水裏出現了一個黑圓圈，又用另一頭點了一點，這樣連續做了好幾次，接着把宣紙放了下去，宣紙上頓時出現了一幅美麗的山水畫。最後，姑姑小心翼翼地把宣紙取出來，用吹風機吹了吹。給大家一看，好美的一幅畫啊！

姑姑說：“誰要試一試啊！”一個男同學說：“我先來試試。”他沾了沾自己的頭髮。然後，沾了一點墨汁，用墨汁在水裏沾了一點，再用另一頭點了一下，也弄了好幾次，最後，用吹風機吹一下宣紙的一頭，畫也有了，可是吹焦了，嘿，太粗心了！

姑姑告訴我們，其中的科學道理，我們聽了後，覺得科學真是太奇妙了！

二年級有趣的作文 篇3

今天早上，我坐在牀上看起了漫畫。我在看第一篇時，有一個學生叫“呆頭”。那天，他們正在考試，呆頭扳了一下手指說：“5、6、7、8、9，不夠。”又加上腳指，說：“17、18、19，還是不夠，怎麼辦呢？”

於是，他又數下去：“21、22、23、24…”你想知道呆頭是怎麼數下去的嗎？就讓我來告訴你們吧！他是借用人家的腳指頭才數下去的.。

有一回，一個小朋友來到一個村子，剛好遇上了呆頭。那個小朋友問：“請問這兒有廁所嗎？”“有，你要怎麼樣的廁所呀？”呆頭說。

“當然是男廁啦”小朋友說。

“我們這裏的確有個‘男廁’，你想去嗎？呆頭回答道。

小朋友說：“當然了。”

於是呆頭把那個小朋友帶到了一座山前，那座山很高很高，到處長滿了仙人掌，最頂端纔有一個廁所。

呆頭說：“這個難廁很難上去的喔！”

那個小朋友想：男廁=難廁？

這本書太好笑了！

二年級有趣的作文 篇4

今天下午放學我用我最快的速度跑回了家，等我到家時我已經累得滿頭大汗了，你知道我爲什麼跑這麼快嗎？那是因爲我們老師讓我們今晚寫一篇，觀察綠豆的發芽的作文。老師還說要按日記的方法寫。於是我就這樣跑回家了，我到廚房裏挑了十幾顆茁壯的綠豆，然後把綠豆放到一個瓶子裏，又往裏面接了半瓶水，然後又去寫作業我的做作業，寫完了之後就開始觀察我的綠豆。綠豆好像變大了一些，觀察時，我還發現一部分綠豆是棕色的像一些健壯的老爺爺，另一部分則像無瑕的翡翠，而且所有的綠豆中間都有一個小白道。

第二天晚上，一小部分綠豆的皮裂開了，有的甚至長出了根。

又過去了三天，綠豆長出來的牙像大寫字母U，又有些帶綠豆皮的綠豆像大象得耳朵……

一個星期過去了，綠豆又長得更大了不僅僅根長大了，連葉子狀的芽也是長了出來，現在瓶子裏的綠豆成了綠豆森林了。晚上我讓媽媽把綠豆做成一頓菜。我品嚐到了我自己親自培育出的綠豆。這也讓我明白了一個道理：一個人只有付出勞動就會有收穫，但不能拔苗助長。