小學二年級作文[優選8篇]

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的小學二年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文 篇1

小鳥唱歌蝶兒舞，太陽公公笑呵呵。今天真是美好的一天，可是，喜寶和朋友們好像不太高興呢，發生什麼事了呢？

又到了玩玩具的時間啦，喜寶最喜歡的.就是這個時候啦。

可是，怎麼回事呢？大家都亂成一團了！

有的說‘‘我最喜歡小火車！

有的說‘‘小象是我的！

有的說‘‘我要積木，別跟我搶。

還有的說‘‘飛機模型是我的。

老師說‘‘排好隊，守秩序，每個人都有玩具玩。

講文明，懂禮貌，排隊取物要知道。

小學二年級作文 篇2

假如我是一滴水，

我也應該滋潤一寸土地，

爲人們的行爲提出倡議：

中國的母親河已不再年輕，

她的乳汁已逐漸乾枯，

眼裏訴說着痛苦的呻吟，

和那飽讀知識的心，

早已破碎……

---然後我消失了，

連眼淚也被蒸發成陰影。

爲什麼我的嘴裏常常口裏舌燥？

因爲我珍惜水資源。

不然我們的.最後一滴水，

就是我們自己的眼淚……

小學二年級作文 篇3

我先跟大家說個驚天地泣鬼神得大祕密：在昨天晚上我跟爸爸商量了一下，準備婦女節這天早上先裝瘋賣傻，當不知道，然後給媽媽一個驚喜。我挺着胸說：“我要幫媽媽做家務，捶背、倒茶。”

今天一早，媽媽就來問我今天是什麼日子，我說：“什麼啊？”“沒什麼。”媽媽沮喪地說完走開了。放學了，我拉着朱儁儒馬不停蹄地跑回了家，寫完作業就開始幫媽媽洗碗、煮飯、打掃房子，忙得不亦樂乎啊！幾乎完全沉浸在這氛圍中了。媽媽晚上回來，我和爸爸一開燈，接着齊喊：“婦女節快樂！”媽媽簡直樂開了花，還沒完呢，我還拉着媽媽要幫她洗腳呢，她又感動又欣慰地看着我，我心裏好滿足哦！

小學二年級作文 篇4

午後，突然電閃雷鳴，一道道閃電劃破天空，就像一條火蛇在空中飛舞，一陣陣雷聲震耳欲聾。雨點像斷線的珍珠撒落在地上，原來雨點寶寶是一個愛哭的小娃娃，藍天媽媽一讓他寫作業，他就哇哇地哭。小雨點越哭越傷心，斷線的珍珠變成一掛掛珠簾越下越大。

暴雨過後，太陽公公出來了。澄淨的天空中浮現出一道七彩虹。那是無數細小的雨滴聚在一起，簇擁在陽光的輝映下便成了詩句中的彩練。街上的人們都興奮不已，紛紛拿出相機保留這美好的時刻，它給人們帶來了無限歡樂。

彩虹應該算是最美的，它包含着生活的各種顏色，有太陽的紅色，麥子的'黃色，海洋的藍色、樹葉的綠色

彩虹慢慢消失了，它融化在天空中，也融化到我們每個人的心裏，成爲一個永遠不會凝固的夢。我喜歡彩虹。

小學二年級作文 篇5

星期一下午放學，颳起了大風，小飛、小明和小紅揹着書包要回家，但風太大，他們走路都很困難。正在這時，他們看見有一棵小樹被風吹的歪三扭四。

小樹說：“快來救我！”

小飛說：“我們用木棍把小樹撐直吧。”

小紅和小明說：“好哇！好哇！”。

然後他們找來一些木棍和牌子。小飛扶樹，小紅把小棍綁在樹杆上，小明又在旁邊插了一塊牌子，上面寫着：愛護樹木。

小樹說：“謝謝你們！”

就這樣，三個小夥伴高高興興的回家了。

小學二年級作文 篇6

Hi，大家好！我就是來自遂昌的竹炭，請聽我慢慢給大家講，希望大家喜歡哦！

我生長在竹子上，說道我還得先跟一節節的竹子說起。竹子的生長需要漫長的5年時間，這樣長出來的纔算好的，不好的一般一年甚至幾個月也長出來。你知道怎樣分辨竹子老不老？那要仔細觀看它的顏色，顏色深綠的是老的，顏色淺綠的是年輕的。先把年輕的竹子放窯裏燒好幾個月，老的竹子堵在窯門外，防止燒成灰。放在門外的老的竹子彷彿就像放哨的士兵，堅強地守護崗位。燒好的竹子從窯裏拿出來，讓它能發出鋼音，那麼還得加熱1000度的高溫。啊！1000度？把一隻雞放進去，幾秒鐘就烤熟了，可想而知多裏面的溫度多高吧！

我的全身都是黑黑的，兩片敲打起來有“砰砰”的聲音。每個竹炭都有獨特的聲音，有乒乓聲，有咚咚聲......無數個動聽的'聲音數也數不清。你要是用手輕輕地摸一下，你的手魔術般轉眼就一片漆黑。貼近鼻子聞一聞，有一股清香的竹子味撲鼻而來。我還能導電呢，你相信嗎？給大家展示一下我的威力吧！導電成功後周圍彷彿就像戰士穿的鱗片衣服一樣，金光閃閃，漂亮極了！

我的用途頗爲廣泛，用作燃料，可散發的清香可使滿室芬芳，聞之令人神清氣爽。烹製米飯時置入一片炭，可保護其營養成分不易損失，米飯更是香軟可口；將我放入冰箱內，可去除異味，防止食物變質，延長食物保鮮期；油炸食物時，放入少許，不但可以省油，而且能保證油質不變；用來燉煮食物，可使食物迅速酥軟。

小學二年級作文 篇7

今天，是我第一次學爸爸媽媽的樣子煮水餃，因爲今天爸爸媽媽有事出去，留下我一人在家裏。

剛開始，我往鍋子里加了一些水，然後等水燒開。不一會兒，水開了，我拿起水餃袋一看――放得時間剛好合適，差一點水餃就化了。我花了九牛二虎之力，好不容易將一個“調皮”的水餃鏟到碗裏一嘗，“沒熟”。又將它放進去煮。我記得然後要搖鍋，那招我可不會，便拿起鏟子，左剷下，右剷下。突然，我右手碰了一下鍋子，疼得直大叫。我趕緊關小火，用水衝右手。幸好搶救及時，手不疼了。我蓋上蓋子，開中火，水餃在鍋裏面不停地跳舞，水也不停地奏出美妙的聲音。

過了幾分鐘，水餃好了。我坐下，細細品嚐，“啊，真棒！第一次能做出這樣的美味的'水餃。”我情不自禁地說出來。可是，技術還是不如爸爸媽媽。想到這，我長嘆了一口氣。

吃完後不久，我聞到一股臭臭的糊焦味！跑到廚房一看，“哎呀，”火忘記關了，辛好沒燃起來，只是水燒乾了，鍋底燒焦一小塊！

我就這樣，熬過了這一天！

小學二年級作文 篇8

我的爺爺長着一張黑黑的臉蛋，一雙笑起來像月芽兒的眼睛，高高的個子，最富有外貌特徵的是他還長着一個圓圓的大肚子。

我爺爺喜歡釣魚，只要我一放假，他就瞅着這個空閒邀上好朋友去河邊釣魚。

不管天氣有多熱，有多冷，我們全家如何反對，他都要去。他還捨不得在外面餐館吃飯，都會在家裏準備好乾糧帶着。每次釣魚回來他都會嚷嚷着很累，可還是樂呵呵地喊我來看他釣的魚。這時候的 爺爺就像一個小頑童，真是拿他沒辦法！

並且，每次奶奶把魚做好後，爺爺還捨不得吃，都會留着讓我吃，說釣的`魚是野外的，味道很鮮，營養極了！

我的爺爺性格很開朗，不管是在家裏，還是在公共場合都能聽見爺爺爽朗的笑聲！

這就是我快樂的爺爺！非常疼愛我的爺爺！