二年級優秀作文（彙編10篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的二年級優秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級優秀作文 篇1

剛剛升入中學的我對新的環境，難免有些不適應面對新的老師，新的同學，新的一切，可能會不會……

清晨沐浴着第一束陽光，迎來了開學第一個早晨，我輕輕地踏入了教室對着陌生的班級，我顯得有些茫然。

“叮——”一陣鈴聲打破了原本美好的下課，我無奈地走向座位望着課表，“體育”。一個大大惡魔寫在了我的面前，體育我從小就討厭的科目，看到它，我整個人都不好了。果然不出我所料，老師一講完各種規矩就是排隊去操場跑步，跑着跑着，我漸漸地心不在焉起來，不知在想些什麼，突然我沒有意識到前方的跑道上有一塊石頭，前腳一歪，後腳一拖“啪”的一聲摔倒在了地上，彷彿全班都被我這跤嚇到了。齊刷刷的回頭看我，我心想慘了，這下丟人丟大了。臉頓時也“唰唰”地紅了，一時想到了上次在學校跳障礙跑，我同樣也沒有認真，摔了一跤，只聽見男生們“嘻嘻”、“咯咯”、“哈哈” 的笑聲，想必我這次要獲得同樣“掌聲”了吧！可在我意料之外的事發生了，在我耳邊想起的並不是同學的笑聲，而是伸過來的溫暖的雙手，他們一個個跑過來扶我，甚至有的`都急切地想揹我去醫務室，頓時，我被溫暖包圍了，一瞬間，我感到了一種不一樣的感覺，一種特殊的感受。

當我再一次望着他們的時候那不再是陌生，而是一種朋友的溫暖、關懷。

我漸漸地適應了，適應了這個新的環境，適應了這個溫暖的、不一樣的環境。

二年級優秀作文 篇2

我是一棵小草，一棵平凡而不起眼的小草。我沒有像牡丹那樣美麗的衣衫，也沒有像玫瑰一樣高貴的血統。當春姑娘悄悄來臨時，她把碧綠的裙子送給了我，讓我在春天感覺溫暖與快樂。

我是一棵小草。早晨，當太陽公公從東方露出它那慈祥的面容，將掛在我身上的那一顆顆珍珠照的更加璀璨奪目。“嗡、嗡、嗡”，原來是勤勞的小蜜蜂在爲勞動而快樂的唱歌呢。它飛到我的身旁，說：“你好啊，小草！”然後又圍着我跳起了“勞動者”的舞蹈，逗得我嘻嘻哈哈笑彎了腰。

“轟隆隆······”雷公公用震耳欲聾的雷聲來提醒我-------天，就要下雨了。我閉上眼睛，耐心地等待着大雨能給我洗個痛快澡。雨後，頑皮、可愛的`孩子們在我和夥伴們的身上蹦來蹦去，雖然我們很疼，但是我們一點都不在乎，因爲孩子們喜歡我軟綿綿的身子，能給他們快樂和保護。只要孩子們玩的高興，我們就很滿足了。這點痛真的不算什麼。

我是一棵小草，轉眼已是春去秋來。秋風陣陣吹來，落了樹葉，黃了青草。我也漸漸枯黃了，一位老奶奶把我和同伴們收集在一起，曬了院子裏。過了一些天，她把我們收進了籮筐，倒在竈房裏。我知道我的最後一刻就要到了，我默默等待着。

我是一棵小草，平凡而快樂的小草，穿過了四季的等待，爲大家帶來了滿滿的美好回憶，我感覺我很幸福。

二年級優秀作文 篇3

我有一對羽翼，一個是老爸，一個是媽媽，如若失去一個羽翼，我便能失去平衡，從空中墜落於地，這麼多年來，老爸媽媽辛辛苦苦把我拉扯到大，是十分辛苦啊，人，要會感德，我，就得學會感德，去感謝老爸媽媽。

大夥都是有一個老爸媽媽吧，她們會在你發燒時無微不至的照料你們吧？

她們就像好藥，治百病。她們會在你困難時，像個靠山一件保護你們吧？她們會在你失落時，說出安慰的話，就像你的好友一件吧？

她們會在你被侮辱時，尋找侮辱你的人好好訓誡一番吧？哪怕自己身體裏有甚麼主意啊，他都能曉得，在每次我們每次分數考得不好時，老爸媽媽不會打我們，只是細細的說我們錯在哪兒，說接下來要努力那樣的話，給了我們很大的'信心，這些應當全是各個老爸媽媽的基本品德吧，我的老爸媽媽就是這樣，一直如此。老爸媽媽，我想對您說：“往後的生活就由我照料你們吧！

二年級優秀作文 篇4

今天，我來到四寶齋學習畫中國畫。小房老師讓我們自由想象。畫什麼呢？我靈機一動，就畫秋天的圖畫吧！

秋天是個豐收的季節。你看，水果筐裏裝着一個個紅通通的蘋果，葡萄架下掛着一串串晶瑩剔透的葡萄，石榴樹叢中閃爍着一顆顆咧開了嘴的“小星星”。人們正圍坐在小方桌旁品嚐着自己的勞動果實呢！

我用淡墨和濃墨勾出了秋天的.美景。小房老師誇我又進步了，我心裏樂滋滋的。

二年級優秀作文 篇5

“噼裏啪啦……”轉眼間，春節便來到了。在春節裏，放鞭炮便是必不可少的一個習俗，這便成了我們小小孩子的樂趣。

大年初一，家家戶戶的小孩子們都跑了出來，手裏拿着各式各樣的花炮。三個一羣，五個一夥。大家高興地又蹦又跳，看着手裏的鞭炮，互相對比誰的鞭炮更有特色，誰帶的更多，那鞭炮便成了大家在一起炫耀的資本。撲哧哧……火柴點着了，那春節的好戲也該開始了！

剛上學的小孩子們放起了“噴炮”，手舞足蹈的在那裏興高采烈的滑來滑去，有的花炮點着以後在天空出現了“20xx……”龍的字樣，成爲了一道亮麗的風景。再大一些的小孩子放起了最近流行的臭氣彈，一點燃，氣體跑出，一股難聞的'氣味便撲面而來，使我們的刺激性得到了滿足。而有的小孩子根本不畏懼，放起了“三層樓”“小鞭炮”“雙響炮”。“三層樓”流光熠熠，似珍珠落下人間，鞭炮噼噼啪啪，給春節又增添一份紅火，“雙響炮”震耳欲聾，駆走了一切邪氣，又迎來了新的一年！

放鞭炮，是我們孩童記憶中不可缺少的一部分，它使我們的童年更加快樂，擁有了一份更美好的回憶！

二年級優秀作文 篇6

清早，我照例五點起牀，輕輕走到孩子的房間門口，叫醒正在沉睡的孩子，提醒他們該起牀去早自習了。然後我開始爲孩子準備一杯醒胃醒神的白開水和帶去學校的蜂蜜水。待孩子走後，我便開始晨讀，然後晨練，接着是爲孩子準備早餐——新的一天，我從照顧孩子開始，我的內心無比踏實，也無比的自豪：爲了孩子，我能做到一切我認爲很困難的事情，我以爲，我很“偉大”。

但是，當我把孩子的一天和我的一天相對照的時候，我不禁有些慚愧了：孩子其實不容易。我們的一天都是從五點開始，但是他們開始之後便開始了整整一天高強度的學習，雖然我也有工作，我也很忙很累，但是中間我總有可以鬆口氣的時候，更重要的是，我不必一天都要不停地動腦子思考問題！——孩子其實比我更不容易！

有的時候我會“羨慕”孩子，戲謔地對他們說：“當孩子多好！不愁吃不愁穿，只有一項心思：好好學習！”當然孩子們是很爲我的“羨慕”而得意的，但是就只這一項“學習”，他們就比大人們辛苦的多——且不說繁重的課業負擔，還有無處不在的競爭壓力，當然還有自己的尊嚴，都要自己獨立承擔，努力爭取！——孩子其實不容易！

由此想開去，當孩子還在被孕育的時候，我們一遍遍地祈禱：只要孩子健康就好！等孩子健康地出生了，我們就想：“孩子能漂亮些多好！”從此，對孩子的要求不斷升級：孩子漂亮了，我們又希望他們學習好，他們學習好了，我們還希望他們快樂，他們快樂了，我們又希望他們有更大的出息……就在這“上樓梯”式的要求中，孩子們努力地向我們希望的方向發展，期間他們要付出多少辛苦——爲了學習好，他們必須放棄一些休息或玩耍的時間；爲了更大的出息，他們必須犧牲個人的.愛好，向更有利於目標實現的方向努力——孩子其實不容易！

當我站在孩子的角度，感同身受着孩子們的生活，我深刻地理解了孩子們的不容易。我在想，父母對孩子的期望固然是利於孩子成長的，但也應該多理解理解孩子，讓他們在快樂幸福中成長，這樣等他們長大了，他們回憶的家庭生活都是快樂的，多好！而且我也可以想象，多年後等他們有了孩子，他們也一定會更理解孩子的，不是嗎？

孩子們是不容易的，我們願意儘自己所能讓孩子的生活更好，但是理解孩子不單單是照顧好他們的飲食起居，更重要的是思想上的平等，把自己的心態放平，給孩子一個自我成長的空間！

二年級優秀作文 篇7

燕子能飛，白鴿能飛，大雁能飛，它們都有翅膀，可以在天空自由自在地飛，連風箏沒有翅膀也能飛，藉着風的力量在天空中悠然地飄蕩，它們是天空的流治者，是天空最美的風景，也是天空最動人的舞者，它們都能飛，多麼令人羨慕，如果我能飛，就可以和小鳥一起玩了。請燕子借我一對翅膀吧，我就可以飛向高遠的藍天，飛向理想，飛向未來。

我想飛，我要飛到北京，去登長城，去看天安門，我想飛到泰國去品嚐榴蓮，去沙灘和浪花一起玩，去騎大象。我要作一次免費的旅遊，看看美麗的世界，聆聽大自然的'心聲，做一回勇敢的揹包客。

我想飛，我要飛上藍天，和白雲唱歌，和月亮捉迷藏，和星星玩老鷹捉小雞的遊戲。我想飛，我要飛到月球上，去看看嫦娥姐姐，去看看月球上有沒有水份，有沒有空氣，有沒有地心引力，月球上是不是寸草不生？

我想飛，飛向遙遠的藍天，飛向自由的星空，去實現我的夢想。

二年級優秀作文 篇8

在我心中，歲月如同一根絲線，一端繫着昨天，一端繫着未來。歲月又如奔騰不息的滔滔江水一去不復回，卻將一切的美好沉澱下來……於是幾千年後的今日，我們仍可爲長城的宏偉而讚歎，爲都江堰的氣勢所折服，爲故宮的華麗而心馳神往！但歲月的沉澱卻需要我們共同去維護，所以讓我們記住這一天——6月21日，中國文化遺產日。

第一次觀望長城，是在八達嶺。長城的宏偉讓我敬佩。這孟姜女都哭不倒的長城啊，是一個民族用它的智慧、汗水築成的，堪稱奇蹟！兩年後，我去甘肅旅遊，瑟瑟寒風呼嘯，斷牆殘垣在淒涼的.夕陽古道中顯得格外悲涼———這是長城嗎？是宏偉壯觀得讓我折服的長城嗎？我默然了，這個捍衛了我國疆土千年的萬里長城怎麼有如此淒涼之境呢？我傷心，我無解，我無奈。

終於，保護文化遺產這一號召響徹着華夏的土地，這一天怎麼不值得我們去記憶？

記住這一天，那是歷史的呻吟，破壞雖已造成，但那現今仍處於困境的文化遺產還來得及去保護！

記住這一天，那是對華夏五千年悠久文化的尊重。先輩們用血與肉築成的文化，是我們永生的財富，永遠的驕傲！

記住這一天，那是歲月的號召。我們的文化是我們的根！作爲四大文明古國之一的中國文化怎可中斷？

昨日看到各地號召國人爲長城入選新七大奇蹟投票的新聞——國人對長城的名聲維護固然值得讚揚，但於今日的長城，保護卻比“爭名”重要！長城是我們每個華人心中的奇蹟，就連外國人也如此讚歎。那麼，即使落選，它依舊不會丟失我們心中的尊敬，它仍是奇蹟，不會因一次票選而喪失。但若不加保護，它便會永遠地淹沒在歷史的洪流中，不再出現。那纔是我們的悲哀！

所以，記住這一天。奇蹟不是選出來的，而是傳承、保護下來的！

敲響那一排銅製的編鐘，渾厚而清揚的左音右韻由遠及近，穿越千年的悠悠文化，響起陣陣回聲，凝結成——保護遺產！

記住這一天，讓我們學會保護我們的驕傲，我們的根——文化遺產！

二年級優秀作文 篇9

每個星期一，我們學校都要舉行莊嚴的升旗儀式。我們穿着統一的校服，胸前繫着紅領巾，排着整齊的隊伍，在進行曲下，邁着矯健的步伐，精神飽滿地來到了操場上。

今天空氣非常清新，天氣特別晴朗，陽光十分燦爛，天空萬里無雲，是升旗的好日子。

在強而有力的國歌聲中，我們看着國旗緩緩升起，在操場上空隨風飄揚。國旗，是國家的標誌，我們的國旗是大紅色的、長方形的、上面有五顆星。大星代表中國共產黨，四顆小星代表全國人民。望着國旗我想起爲了新中國的誕生，無數的英雄烈士英勇獻身；讓我想起剛剛結束的第二十九屆奧運會賽場無數的`奧運健兒代表中國奪得了一塊又一塊的金牌，而他們的背後，不知花了多少心血、不知流了多少汗、不知受了多少傷，爲的就是進前八、前四、拿牌，給中國添加光彩；讓我想到，國慶前夕，神七載人飛船上天，翟志剛打開艙門，在太空揮舞着國旗漫步，讓世界震驚中國的不言敗、不服輸和中國科學技術的強大。我深深感受到：我們更應好好學習各種本領，長大回報祖國，爲咱國旗添光彩。

緊接着，我們五指併攏，向國旗敬禮。最後，輔導員老師講話，我們排着整齊的隊伍，回到了教室。而我的心很久很久都沒有、也無法平靜……

二年級優秀作文 篇10

一年一度的紀念偉大愛國詩人屈原的端午節就要來了，我們江海小記者聚集在學校食堂學了包糉子。

活動開始了，只見教我們的老奶奶端來了個盆子，盆子裏有米、紅棗、葦葉還有麻線繩兒。老奶奶先給我們完整地示範了一遍，只見葦葉在她手上上下翻飛,一眨眼功夫一隻小巧玲瓏的'糉子就誕生了。

然後老奶奶給我們分步講解：首先，先拿出幾片葦葉，正面朝上依次疊好，然後用雙手把葦葉中段和基部抓握在虎口處，大拇指朝下，雙手內翻，把葦葉扳出個圓錐體，就像底部嚴實的“漏斗”。然後左 拇指摁住，再把周圍的葦葉按下去，沿邊順勢繞圈摺疊，掐掉多餘的葦葉尖兒。最後拿一根細細的麻繩，一頭咬在嘴裏，另一頭用手先從頂部在糉子上緊緊地斜繞兩下，再打幾個結，一個三角形的“寶塔”糉就完成了。

老奶奶講起來輕輕鬆鬆，包起來靈巧快速，輪到自己動手我才知道有多難。好不容易把糉葉挽成圓錐形，剛裝一點兒米，底部就漏起來了，我只得從頭再來。可怎麼弄都不嚴實，老奶奶看見我手足無措、一臉苦惱的樣子就過來手把手地教了我一些技巧，我又嘗試了幾遍，終於包好了，那高興勁兒真比吃了糉子裏的棗兒還要甜呢。

小朋友們，歡迎端午節你來我家做客，到時候請你嚐嚐我親手包的糉子喲!