[優秀]實用的二年級作文9篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的二年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

一：論創新

當一個活躍的變數出現在死水般的體制內，所有的腐臭都站在了光明的對立面，創新與夢想_750字作文。創新，就是這樣的東西，打破體制，另闢蹊徑。狹義上來說，就是倔強任性。你叫我寫詩我偏寫篇表文，你叫我鍊鋼我偏要砸鋼，你叫我和你風花雪月一邊聽海濤一邊彈吉它纏綿悱惻，我偏要去酒吧舞廳花天酒地風流倜儻。基本點達到了，有了個性，廣義上講，要能跳出體制，敢於講別人不敢講小聲講的話，要敢於跨過雷區踩在老虎背上，這叫做了勇氣。但究其根本，在於有思想，動腦子，偉大的理論誕生於腦袋不停地運轉，在於對生命的格物致知，在於對人類懶惰之性的鄙夷，動了腦子，砰，站在巨人肩膀上的牛頓想出了三個理論，啪，貝多芬敲出了新旋律，咚，王小波找到新的樂子。不動腦子，憑藉簡單重複和記憶，人類還在遠古時期拿着石棍追老虎玩兒，還在踩着步子做着量變的路程。此謂創新三談。

二：論夢想

夢想，是純主觀因素，紮根於唯物世界的客觀現實，工人的夢想是成爲工頭，農民的'夢想是成爲地主，中國西部的夢想是發展成爲中國東部。人人都有夢想，可惜用宿舍論的眼光觀察，我們的夢想與生俱來，受家庭背景社會環境所渲染，最終在社會中碰壁，形成自已主動意識，“對，這就是我的的夢想”。

美國人提了美國夢，中國也跟着來了中國夢，以後還會有印度夢，肯利亞夢，馬裏夢，人們吃飽了喝足了，慾望膨脹了，就開始做夢了，有了夢，就得開始幹事兒啊！老牛夢見飛上月亮見了嫦娥，就扛上犁耕啊耕，人所有了全面富裕的夢就開始拼命幹活賣東西，野心家有了夢就開始宣傳造勢排除異己。此乃夢想二談。

三：論夢想加創新

創新是實現夢想的工具，可惜有了工具就很難再造出來。爲了一個目標，開始刪去與目標無關的聯繫，切斷與體制外想接壤的淨土。變得昏昏碌碌。

“看客你有夢想嗎”

“夢想是什麼？可以吃嗎？”

高二:xxx

二年級作文 篇2

一天，比比去森林玩。突然，天空烏雲密佈、電閃雷鳴，不一會兒，就下起了傾盆大雨。比比用手擋着頭，心裏想：我要趕緊跑回家了。比比加快腳步往家裏跑。忽然，比比看見一棵大樹下有三朵帶着黑白斑點的蘑菇，比比就順手採了一朵當雨傘。這時，雷聲又響了，比比撐着雨傘，繼續往家跑。

回到家，媽媽好奇地問比比：這麼大的雨，你是怎麼回來的？比比拿出蘑菇，說：他就是我擋雨的工具。媽媽豎起大拇指，說：你真聰明！ 所以，我們應該多觀察身邊的.事物，纔會有與衆不同的力量。

二年級作文 篇3

就是在昨天，老天爺下了一場傾盆大雨，讓大地又恢復了生機，要是在以前，大地都“悶悶不樂”的。當是我看到有幾滴水落在我的`頭上，我還以爲是誰在我玩水呢！可是漸漸地，漸漸地，水越來越多，原來是下雨了。我歡呼起來，心裏比得了獎還要開心呢！我打開窗戶一看，雨就像千萬根銀針落下來，“滴答、滴答”好象是在說：“你們應該感謝我！”我呼吸着新鮮空氣，那空氣是我盼望以久的空氣，那空氣是我夢寐以求的空氣。吃完飯，我去溜冰，哇！好多人在溜冰，人們的臉上沒有汗水，只有快樂的汗水。

這一場雨來得可真及時啊！

二年級作文 篇4

今天，我和阿姨坐517路公交車去棋院。到延安新村的時候，走上來一位老爺爺，看上去有七十歲了。

這時候車廂裏已經沒有空座位了，我就把自己的位置讓給老爺爺坐。可是他並沒有感謝我，我有點不開心。但是我做得對，因爲我幫助了別人。

二年級作文 篇5

在一個陽光明媚的中午,我們全家人在一片綠油油的草地上玩起了“老鷹抓小雞”的遊戲，我們玩得不亦樂乎。

遊戲開始了，惡狠狠的老鷹不停地來回走着，不時張開他那鋒利無比的爪子，眼睛緊盯着又白又胖的“小雞”，心裏一定在想着壞主意。勇敢的“母雞”張開有力的雙臂，她也正想盡一切辦法保護着我們這羣弱小的“雞寶寶”。

又一個回合，兇猛的“老鷹”左衝右撲，卻連一隻“小雞”的雞毛也沒有碰到。哈哈哈，可把“老鷹”急壞了，他皺起眉頭，嘴巴不停的嘟噥着：“可惡的“母雞”，討厭的'“小雞”……”看着他氣急敗壞的樣子，我高興極了，一邊機靈的躲閃，一邊還衝着他做鬼臉。“老鷹”不甘心，他眼珠子骨碌一轉想出了又一個詭計。只見他假裝向東撲去，“母雞”也向左擋，誰知，他來了一個一百八十度轉身，我來不及逃被抓得措手不及。這真是一隻狡猾的“老鷹”。

我們一家輪流交換着角色，跑啊!跳啊!爸爸、媽媽也彷彿回到了童年!

二年級作文 篇6

紅日初升，萬道光芒，金色大地，生機勃勃，五彩繽紛，百鳥歡唱。這裏是孩子的聖地，幸福校園。

血染的五星紅旗在金燦燦的陽光下飄揚，映紅了孩子的臉龐，孩子的臉像花兒一樣燦爛。多少人一生都在嚮往，魂牽夢繞幸福校園。

有一種甜美的聲音——老師的遁遁善誘，在孩子耳畔召喚。

有一種鼓舞的力量——激人奮進的語言，讓孩子夢想插上翅膀。

有一種高貴的`精神——同伴們捨己爲人，尊師愛友……讓孩子靈魂昇華。

最美是孩子的快樂童謠，歌聲響亮，悠揚、激越，猶如美妙的音樂，在操場上縈繞。是那樣扣人心絃，開車的人忘了開油門；八旬老人踏着歡樂的節奏，腰扭秧歌。

其實是老師在校園的每塊聖地裏播下幸福種，也是如同播在孩子聖潔的心田，發了幸福芽，長了幸福莖，結了幸福果，這是幸福海洋，讓幸福萬年長啊！

這裏山水相依美如畫。山呀，山滴翡翠；水呀，水流白銀。這裏是最美的人間仙境。老師帶着孩子樂在幸福天堂。

二年級作文 篇7

我們薊縣城關小學就像一個美麗的花園，老師是辛勤的園丁，我們每一位同學都是花園裏的小菊花，要說最耀眼的那朵小菊花就數我班的`侯佳義了!

侯佳義是我的好朋友，她長得非常可愛，高高的個子，身體不瘦也不胖，大大的眼睛，淡淡的眉毛。我們在一起學習已經四個學期了，結下了很深的感情。

她從一年級開始學習成績就非常好，語文、數學、外語在我們班都是最棒的，每次考試都考得非常好。

她不但一直學習很好，而且非常喜歡幫助同學。

記得有一次，在學校我不小心摔傷了腿，忘了報告老師，放學後，她一直扶着我走。到了校門口，她爸爸、媽媽來接她，她也不走，直到我的家長把我接上車，她才走，我非常感謝她。

有一天晚上，我打乒乓球時不知道怎麼回事，鼻子就流血了，我馬上跟教練說：“教練我鼻子流血了，我能去廁所嗎?”教練說：“快去!侯佳義你去幫忙。”到了廁所，我的鼻子還在流血，她一邊幫我洗臉還一邊關切地：“說你沒事吧?”

她雖然是一個普普通通的小學生，但是她愛護同學勝過愛護自己。我非常感謝她。

二年級作文 篇8

一大早，我和小經就坐車來到了碼頭，打算去南園島和濤島潛水。

我們跟隨導遊上了快艇，過了一個半小時終於到了南園島。我們認真地聽完導遊講解潛水要遵守的規則和注意事項，拿好救生衣和浮潛面具，開始潛水了。一開始，一條小魚也沒有看到，但後來我越往深海里遊，小魚就越來越多。好多色彩斑斕的小魚在我身邊歡快地游來游去，好像在歡迎我們來這裏做客！

接着，我們又坐快艇到濤島潛水。濤島比南園島美多了，海水清澈見底，海底的珊瑚像一座座山一樣連綿起伏。船上的老外都迫不及待地穿好救生衣，戴上浮潛面具，從船上直接跳入海中。我一聽到叔叔說海底有些珊瑚是有毒的，就怎麼也不敢下水，打死我也不下去！後來媽媽給我找了一位有豐富潛水經驗的黑叔叔，帶着我和小經去潛水。在媽媽的.鼓勵下，我和小經一起跳入水中。黑叔叔帶我們去看了很多珊瑚，他還不時地游到海底，用手和珊瑚打招呼，那些被觸碰到的小珊瑚都害羞地閉上了殼。我和小經連忙朝他豎起大拇指！

原來海底世界是這麼的美麗！潛水回來，我們個個都變成小黑人了！

二年級作文 篇9

我在昨天的《青年時報》體育版上看到了一則非常令人不爽的新聞：在我國廣西東興舉行的首屆“東盟杯”國際青少年足球邀請賽的三、四名較量中，中國U16國少隊零比一負於緬甸國少隊，在本次邀請賽中排名墊底。一比二不敵越南，兩次負於緬甸，對於這樣的成績，我有點想不通。

我們中國作爲人口十四億的大國，無論經濟、科技還是其他在世界上都可稱爲強國。爲什麼在足球方面如此脆弱呢？對於越南、緬甸這樣的小國家，我們一個省的人口和麪積就超過他們，那爲什麼我們就選不出好的足球苗子呢？

前綠城主帥楊戟說：“這樣的結果並不意外，中國足球在爲過去急功近利的培養機制買單，而東南亞球隊則到了出成績的`時候。”楊戟認爲中國足球的致命傷，在於基層足球薄弱，各地方球隊風格不統一，在國家隊難以形成合力。

作爲一箇中國人，我真爲中國足球着急。好在現在《中小學校園足球教材》準備進入中小學課堂了。我相信，只要我們全國人民齊心協力，像抓經濟一樣抓足球，我們的足球水平總有一天會強大起來的！