[熱門]二年級動物作文9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的二年級動物作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級動物作文 篇1

每個人都有自己喜歡的小動物，我也不例外。我喜歡什麼呢，大家一起來猜猜：“臉上長鼻子，頭上掛扇子，四根粗柱子，一條小辮子。”聰明的你猜到了嗎？沒錯，我最喜歡的動物是大象！

大象是目前世界陸地上最大的哺乳動物，平時看起來總是悠然自得的樣子，沒事甩甩那又細又長的尾巴驅趕着蚊蠅。它有一雙又小又可愛的眼睛，還有兩隻像扇子一樣的耳朵，我還知道大象那兩隻大耳朵的用途呢——用來散熱。大象的鼻子就像那長長的.麻繩，想吃什麼食物，就用長鼻子一卷，一下子就吃到嘴裏了，別提多靈活了！天熱的時候，它還可以用長長的鼻子吸水給自己洗澡呢！大象那又白又長的牙齒可是十分珍貴的，可以做藥，也可以做裝飾。大象的嘴巴大大的，但是我們是看不太清楚，因爲被它長長的鼻子擋住了。還有那強壯的四條腿像四根又粗又大的柱子一樣支撐着巨大的身軀。你知道嗎？象是唯一一個有四個膝蓋的動物！因爲大象比較重，有四個膝蓋可以更好的作爲支撐了。

大象長得很龐大，看上去顯得很笨重。你可不要被它騙到了，它要是跑起來可是要比一輛小汽車還快。看到大象，其他弱小的動物會說：“兄弟，你長這麼高，平常都吃什麼呀？”大象會立刻回答：“我可是百分之百的食草動物，而且是目前存活的最大的陸地上的食草動物呢。”沒準還會驕傲地揚起它長長的鼻子，給你看看它新採的嫩草呢！一頭大象平均每天能消耗75~150千克植物。因爲它有一個巨型的胃和19米長的腸子，不過呀，它的消化能力卻相當差。

大象是喜歡成羣結隊的生活的。它們以家族爲單位，選一頭雌象作爲首領，每天都要聽首領的指揮。大象是很聽話的動物。

大象雖然看着很龐大，讓人有種望而生畏的感覺，但是大象很溫順的，它從來不會輕易就傷害人。不過，由於城市的擴張，工業的開採，森林面積大大萎縮，大象的生存隨即受到嚴重威脅。而且，很多偷獵者爲了獲取珍貴的象牙，殘忍地將大象殺害。由於象牙的三分之一都長在頭骨裏面，大象活着時沒有辦法將象牙全部取出。因此，爲了取出象牙，偷獵者先將大象獵殺，然後用斧子殘忍地砍掉大象的臉部，再抽出象牙；大象巨大的身體就被丟棄在原地，躺在樹木之間，血流遍地。

動物是人類的朋友，爲了善良溫順優可愛的大象，爲了我最喜歡的動物朋友，我要盡全力保護它們！

二年級動物作文 篇2

奶奶家有一個白白胖胖的大白鵝。它長着一雙烏黑的小眼睛，鼻子長在扁扁的嘴巴上。頭上戴着金黃的“皇冠”。長長的脖子總是挺挺的，就像跳芭蕾舞的女孩直挺挺的腰。當它吃飽時，它的脖子就歪歪的。它的潔白大翅膀是一撲一撲的，總想飛上美麗的藍天，當一隻漂亮的'白天鵝。它的腳掌有蹼，就像一片金黃的楓葉。在水裏，它的兩片“楓葉”就像一雙船槳。它走起路來大搖大擺的，就像領導出場了。睡覺時，它的小腦袋和長長的脖子就會躲在大翅膀下。有時，我真希望它是湯湯老師寫的《青草國的鵝》裏面的阿望公主。

我們要回家，它瞪着小眼睛，扭動着長脖子，“嘎嘎嘎”的和我們說再見。

二年級動物作文 篇3

一個陽光明媚的春日，一隻小羊又在山崗上漫無目的.地遊蕩。小羊的媽媽看見了，就語重心長地對小羊說：“你整天無所事事，應該爲自己的生存去學一門技術，也爲父母爭點光。”小羊漫不經心地回答道：“沒問題，我只要去學，一學便會。”小羊便到處去找人學技術。它走呀走，突然看到一隻小猴子在學爬樹，便上去問到：“小猴哥哥，請問爬樹算一門技術嗎?”小猴說：“爬樹當然是一門技術囉!”小羊說：“你可以教我嗎?”小猴說：“可以呀，只要你願意學。”於是小羊便跟着小猴學起爬樹來，可是沒學幾個小時，小羊便不耐煩地說：“不學了，不學了，學爬樹真辛苦，學會了又派不上用場。”小羊掃興地走了。

小羊翻過了一座山，看見了一隻小兔子在學打洞，便走上前問到：“小兔弟弟，請問打洞算一門技術嗎?”小兔說：“打洞當然是一門技術囉!” 小羊說：“你可以教我嗎?”小兔說：“可以呀，只要你願意學。”於是小羊便跟着小兔學起打洞來，可是沒學幾個小時，小羊便厭倦地說：“不學了，不學了，學打洞比學爬樹更辛苦。學會了也派不上用場。”小羊又灰溜溜地走了。幾個月過去了，小羊跟許多動物學過技術，可什麼也沒學會。有一天，小羊又在山上溜達，碰巧遇上了小猴和小兔，它剛張口問小猴和小兔：“你們學會了爬樹和打洞嗎?”這時從樹叢背後闖出了一隻張牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上樹躲過了一劫。小兔腿腳靈活馬上鑽進預先挖好的洞裏也逃過了一難。只有小羊不會爬樹又不會鑽洞，成了大灰狼的美餐。

如果小羊現在還活着，也許它會醒悟：有些技術平時好像沒有用處，但等你須要用時再來學已來不及了。

二年級動物作文 篇4

星期六早上，我和媽媽、弟弟一起去動物園玩。

動物園有很多動物。獅子、豹子，它們的吼叫聲特別大，吃起東西來狼吞虎嚥的`，特別快。最讓我喜歡的就是猴子。我的口袋裏有十二根香腸，猴子一下就聞到了，都看着我，我只好給猴子六根香腸，猴子一下就接到了，我又扔了六根香腸，猴子快速的去搶了，有四隻猴子沒有搶到，我只好給弟弟要了五根香腸，給沒有香腸的猴子吃。我也喜歡袋鼠，袋鼠一下能跳四米高，很厲害吧！也能跳十四米遠。我很羨慕它。如果我能跳那麼遠，體育就能得滿分了。

動物園實在是太好玩了。

二年級動物作文 篇5

今天是10月1日國慶節，爸爸媽媽帶我去雅戈爾動物園。一起去的還有舅媽、史詩妹妹和李徹哥哥。我們可興奮了。

外面的天是那麼的藍，雲是那麼的白，爸爸開着車，車窗外的景色真宜人。我們像快樂的小鳥一樣嘰嘰喳喳的鬧個不停，聽聽美妙的`音樂，剝剝金黃的桔子，期盼着能早點到動物園。

終於看到了“寧波雅戈爾動物園”這幾個金色大字。走進園內，只見人山人海，熱鬧非凡。爸爸媽媽查看着動物園的地圖，然後把我們帶到了珍猴王國。哇，這裏的猴子可真多呀，各種各樣的。有一隻猴子的毛全是金色的，真漂亮，它就叫金絲猴。突然，哥哥叫到：“快來看，這兒有一隻抱着小猴子的大猴子。”我竄過去一看，原來是猴媽媽生出了一隻猴寶寶，真有意思。

這時，隔壁的玻璃門外圍滿了許多人，我和哥哥硬擠進去一看，這怎麼不是猴子，倒像個怪物？頭很大，臉長長的，鼻子深紅色的，嘴邊還有白鬍子，像斑馬的頭，而尾巴又特別的短，屁股像火燒過一樣紅紅的。媽媽叫我們看動物的科類介紹，原來它是產於非洲的山魈，屬於獼猴的一種，壽命可長達20歲。

隨後我們又參觀了獅虎館、孔雀園、非洲原野等動物園區，也到遊船碼頭乘船去臥龍洞探險，去戲水沙灘體驗太空漫遊，還到歡樂廣場去感受碰碰車的驚險。遊雅戈爾動物園，不僅讓我增長了知識，而且帶給我別樣的感受，無限的歡樂。

二年級動物作文 篇6

一個陽光燦爛的下午，小獅子因爲捕食太累了，所以生病了。

小動物們知道了這件事情，都準備了食物和鮮花。小猴、小熊和小兔拿上自己給小獅子準備的東西，一起出發了。他們來到醫院，打開了門。小猴把食物送給了小獅子，小熊把水送給了小獅子，小兔把鮮花送給了小獅子。

小獅子非常感激。

小動物們異口同聲地說：“快點好起來吧，我們的.好朋友!”

小獅子說：“謝謝你們!”

小兔說：“這是應該的，因爲都是朋友嘛!”

“你先好好休息吧，祝你早日康復，再見!”小猴說。

小熊說：“你好好養身體，等你病好了，我們再一起玩，我們走了，再見!”

小獅子說：“謝謝你們來看望我，祝你們一路順風，一路平安，再見!”

二年級動物作文 篇7

星期六的早上，天空萬里無雲，春風拂面，天氣格外好。鄭老師決定帶我們去參觀動物園。

同學們開開心心地上了大巴車，不一會就來到了動物園。我們看到假山上有許多可愛的小猴子，猴子媽媽正在給一隻小猴子撓癢癢；其它的小猴子有的在演雜技；有的`把尾巴卷在樹枝上，好像在玩盪鞦韆；還有一隻小猴子手裏拿着蘋果，坐在假山上看着蔚藍的天空，舒舒服服地曬太陽。

時間過得真快，不知不覺到了下午，同學們帶着喜悅，依依不捨地離開了動物園。

二年級動物作文 篇8

我和妹妹有一隻小黑貓，我們一家人都很喜歡它！

它的眼睛黑黝黝的，像兩顆閃閃發光的黑寶石。它的耳朵像一個小小的三角形，它的爪子上有許多 尖尖的指甲，很鋒利！

有一次，我拿了一張紙放在它面前，只見它把爪子輕輕地放在了紙上，爪子一用力“呲”的`一聲，紙竟然被劃破了，還差一點劃到我的手，嚇得我出了一身冷汗。它對着我“喵喵”地叫了幾聲，好像在說：“我的爪子很鋒利吧！”

我多麼喜歡這隻小黑貓啊！

二年級動物作文 篇9

清晨，天空充滿寧靜，樹枝上的小鳥兒嘰嘰喳喳的'，好像在歌唱呢！

小刺蝟走到圖書館去看書，他一會就挑了一本書，找了個座位一屁股坐了下去。“哎呦，真刺人！”小兔子生氣地說道。小刺蝟垂頭喪氣地說：“對不起，我不應該一屁股坐下來的，我也不應該刺到你的，我還是走了吧！”說着，它轉身準備走。“你別走，我跟小兔子換一下吧！我有硬硬的殼，不怕你的刺。”小烏龜匆匆忙忙地跑過去說。小刺蝟聽了高興得一蹦三尺高！

於是它們坐在一起高興地看起了書。