【推薦】高二作文500字錦集7篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的高二作文500字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

高二作文500字 篇1

蘇聯生理學家巴普洛夫曾說過：“無論什麼時候，永遠不要以爲自己已經知道了一切”。

人對世界的認知是有限的，而世界對人來說只有尚未被認知的，而沒有無法認知的。想要認知，只有通過我們的不斷積累與敢於探索的勇氣，才能更好得到反饋。認識固然重要，發展也會隨着認識的腳步，帶着積累下的認識繼續向前探索。

《荀子》中記載着勸人學習的道理：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。這既是勸人學習的道理，同時也蘊含着關於認識與發展的道理。積累很重要！積累是不斷學習的過程。不斷地，勇敢地向前探索，才能更多的認識到未知，而在探索時，未知的也許是一個新的世界。

探索只需要一點一滴不斷積累下來的勇氣，推開一扇未知的大門，另一個時代就在我們的面前。古今中外，無論是哪一個時代，積累與勇於探索總是不變的主題，無論是個人還是關係到一個國家，積累與探索總是發展中至關重要的一個組成部分。

對傳統的取其精華，去其糟粕，對於未知的不斷探索，把發展的觸角不斷向外延伸。樹立好正確的發展觀，社會易如此，國家易如此，不斷髮展，積累有用的成爲不斷向上攀爬的天梯。

從未知到有知，道理崎嶇，前路漫漫，但要相信，總會有一個開滿鮮花的地方等待着我們來。只有不斷積累，勇於探索，勝利纔會離我們更近！

高二作文500字 篇2

用微笑，等一場春風沐雨，用明媚，攬一抹情緒相依。願我一生歡喜，不爲世俗所及。不必仰望別人，自己亦是風景。

——題記

我輸了。

在第一輪比賽。

可能是心理作用，我一直認爲那不是我的錯，評委老師說我的音調很準，節奏也把握的很好，但只因爲我與我的搭檔是一個組合，他緊張，以至於本應該婉轉動聽的歌聲支離破碎。

是啊，一廂情願就得願賭服輸。在深藍淺藍的淚痕中，有着我深藏於心底的夢想，老師不會知道。我們沒日沒夜的在心底在腦海在我小小的自尊心裏練習了無數次的稿子，唸了無數遍的歌詞，面對幾句不經意的話顯得多麼不堪一擊。

我感覺我輸的一塌糊塗。我們曾無數次興奮而又裝作不在意地計劃參加複賽、決賽的.曲目，高興而又自豪的說："贏了比賽請你們吃好吃的。"可誰都不會想到我能輸的那麼慘，只能把摻雜着我種種情緒的歌詞，把我小小的驕傲寫在那逐漸雲淡風輕的天空中，微笑着再做一次回首，尋找那顆彷徨悽楚的心。

人們說，青春是與七個自己相遇：一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強，一個柔軟，剩下的那一個正在成長。我們在成長的路上跌倒，滿臉通紅，孤立無援，因扭傷了腳踝而放聲大哭，沒有了向前冒險的勇氣。生活其實不會因你的悲傷與挫折讓你變得更好更壞，可你人生的快樂與悲哀，取決於你的心態。無論是否贏得比賽，我都願自己明白：美麗，始終都在，一剪薄弱的光，也要驕傲的捧出輝煌。

請你相信，歲月會成就更好的自己，時光也必打磨出別樣的美麗，你有屬於自己的光芒。你，要酷酷的走下去。

高二作文500字 篇3

曾幾何時，我學會了"徘徊"這個詞，也竟然逐步深刻體會到這個詞的含義。

記得魯迅先生的中曾寫到"我獨在禮堂外徘徊"，這個"徘徊"道出了魯迅先生悲憤交加而無奈何的心情。在當時哪個黑暗的社會，也許他在徘徊中看到了中華女性的偉大，中華民族的希望。他希望人們從消沉中振奮，從迷失中覺醒，拯救屢遭創傷的民族，這就是他偉大的"徘徊"的結果。

當然在現實生活中，這中偉大並不多見。我從小愛讀神話故事，小時候愛它詩一般的境界，而現在卻愛它給我的啓事。我們沒個人，隨時隨地都有可能徘徊在各種十字路口。成功與失敗，光榮與恥辱，覺醒與墜落往往就在於一念之差。那些"拜金注義者"不也徘徊過嗎？然而他們卻作出了錯誤的選擇。

對於今後的人生之路，我也在徘徊：想當名"桃李滿天下"的人民教師，可對教育不夠重視的現實又使我憂鬱不決；我常徘徊，不過想到了上面的故事，我覺的，從徘徊走出"徘徊"很難，但也很容易朝着正確的人生目標，勇敢地走去，"徘徊"也就成了偉大的徘徊，成了有價值的徘徊。

高二作文500字 篇4

我坐在高二的教室裏聽高二的老師用高二的方式上高二的課。可我依舊固執地對身邊每一個問我的回答“我讀高一”。然後很無奈地補上一句“開學高二”。我一直覺得我們可愛的校長欠着我10天的暑假。而我向來都是一個惜時如金的好孩子，再加上被別人以不可抗拒的方式“借”走錢，衆所周知這是很令人不爽的一件事。所以自開始補課以來我就處於一個極度鬱悶的狀態。

突然發現自己開始習慣用一種放肆而又玩世不恭的筆調來宣泄內心的不平靜。我想我是麻木了或是厭倦了，可爲什麼麻木了，心還是會痛；厭倦了，憶還是會戀?似乎再也無法在乾淨明亮的陽光裏用精緻的文字勾勒出我靈魂哭泣的模樣，用寵辱不驚的句子唱出絕望的吟唱。我懷疑自己是否還能寫出那種禁錮着寂寞滲透了憂鬱的華麗樂章。我驚異自己的改變，卻又無能爲力地黯然神傷。這種無奈的感覺就像是望見了幸福的彼岸卻找不到渡河的船；就像是尋到了天堂的方向卻少了一隻翅膀。更可怕的是根本無法預測這種暗無天日的日子何時才能結束，而我又何時才能解脫……

夜色從天邊一路蔓延、蔓延，直至整片天空都燃滿黑色的火焰，無比巨大的絕望織成一曲輓歌一路吟唱我的哀傷。我看見那些曾經一次又一次溫暖我的片段在漫天的暗焰中斷翅飛揚，有Blue的光芒漸次灼傷，絢爛的舞步踏不過消散。那些曾經費盡心思也斷不了的過往最後竟真的沉入了遺忘……凝不破的蒼穹，拭不去的憂愁。揹着一身的傷痛繼續摸索頹廢的出口，追尋那些曾經迷茫的夢，哪怕只剩下身後落寞的背影……

“開學了。我便高二”。我對自己說道。毅然決然……

高二作文500字 篇5

這段時間，其實就是這兩天吧，開始變得有點主次不分，我不知道我是不是又自甘墮落了。大概人在神經緊繃之後總會出現這樣或那樣的放縱吧？

自己開始沒那麼自律，開始又熬夜聊天，我知道那意味着失去，到時候陪伴在身邊的人不會是他，這不叫投資，這叫耗費與荒度。是從什麼時候開始的？好像是那次我錯過了本來可以視頻的機會那次開始的吧，而我對他忽冷忽熱他也開始不那麼撒嬌好像也是從那個時候開始的吧，我覺得也可能他並沒有變，變的是自那次之後我開始變得矯情與粘人，纔會導致他不在乎了的錯覺吧。

感情中愛情是萬惡之源嗎？我不知道，但好像除了親情，最讓人奮不顧身的就是愛情了是不是，甚至有時候好像連親情都比不過愛情，在大人的世界裏。就像那句話，他說在大人的世界裏，哪裏還有和家人過生日的道理啊，他們長大後都是和喜歡的人一起過生日的，我覺得那樣也很幸福了呢。

上次爲什麼會錯過視頻呢，因爲自己在打一篇文章，就素材文嘛，看了一下那篇素材文的完成日期，是前天7.21完成的，距今就過了兩天，所以我也就是頹廢了兩天，但自己總覺得頹廢的日子過了幾個世紀，也可能受冷淡的影響，畢竟我說了他是我的快樂星，那次我拒絕視頻，過後我們都在變我總覺得是這樣的。快樂星在一點點消失，所以我的生活在一點點失去色彩。

可是你知道的親愛的zjc，生活不能以一個人爲中心，不然隨時就會崩塌，你需要構建自己的橋，而不是將橋搭建在他人身上。

高二作文500字 篇6

微雨的仲秋，攜一份安逸，去龍溪溝。

曾經的龍溪溝傍晚時無疑是極美的，美得不像真的。清涼的流水散去了空氣中最後一絲煩悶和燥熱，帶着濃郁的草本植物的香氣。鼻尖突然嗅到一縷甘甜的氣息，細細尋去，原是兩岸的人家早已架好了鍋爐，忙裏忙外蒸起了米飯，等待歸家的親人。門前，細碎的金光落入水面，水波粼粼，如墜凡的星辰耀眼奪目，煙囪冒出的白煙漸漸飄散，恣意而漫，兩岸樹葉沙沙作響。心頭突然纏上了一種說不清道不明的悵然。

不過我最傾心的，還是清晨的龍溪溝。淡淡的薄霧籠罩着整條河流，宛如一位蒙着輕紗的女子，清秀的臉龐若隱若現。當所有感觀都被遮敝，耳則愚靈。順着帶着露水的涼風傳入耳中的，是像細雨敲檐的淅瀝水聲，寓示着新一天的到來。薄霧漸漸散去，晨景漸漸收入眼底。不遠處有一婦人蹲在石階上，用木棍拍打清洗着衣物。只見她將衣服一抖，水流便將污漬沖走了，遠遠還可看見白花花的一團慢慢變小，直至消失。我心頭突然釋懷，那絲莫名的悵然煙消雲散，取而代之的是一份恬適。是了，不論過去如何，它都不會變的。不論看起來是繁華還是清冷，都與它無關，它只是日復一日、年復一年，把每一天都過成自己想要的樣子。

此時的我正在微雨清風中漫步於龍溪的兩岸，眼前的龍溪溝已經煥然一新了，岸邊新修的青石欄杆和八角亭，地上鋪着小石子。然而我卻覺得少了些什麼，竟無比懷念從前的石板路。耳邊的蟲鳴聲不絕於耳，不遠處偶有人聲傳來，擡頭望天，細雨已停，清風吹拂中只見月朗星稀。不知千年前的龍溪溝，是不是也這樣流，會不會有個人也這樣望天，幻想千年後的龍溪溝是何光景？

或許又一個千年以後，龍溪溝已不復存在。但，我們且灑脫活在當前！

高二作文500字 篇7

斷了，在思緒的煎熬與醞釀中，是那般悄然的斷開。驀然回眸凝視，來時的蹤跡銷匿於無形，再也難以循着他繼續。

像斷線的風箏，再難重現輕盈飄逸的舞姿；似行至高潮的曲調，彈撥的弦絲不期然地裂斷，餘音繞樑，意猶未盡，徒留悵婉；若海市蜃樓，雖瓊樓玉宇，雕樑畫棟，流溢着靈動的光華，近在眼前的意境，只是渺遠永遠無法闖入。

該怎麼繼續，會如漂泊的遊子，雖雲遊四方，浪跡天涯，卻仍留下一條深扎的根麼？還是，似嫋嫋青煙無限逸散，甚至於投影也是淡淡的灰暗，若有似無，終於連投影也不再，絲毫沒有對故土的眷戀？雁過留聲，總會遺留些許溫存吧。然歲月無痕，那許多乘着歲月的飛舟逝去的思緒要怎麼才能追及，哪怕是看着那舟尾無限盪開趨於平靜的微波鱗紋聽着那系若遊絲的水聲，聊以祭奠無數葬送於絃斷難續的情思。唯有遙拜夭折的情愫，空嘆遺失的美好。

逝去吧，駕着天地間怡然的風遠去吧。寧求殘存的別緻，不留狗尾續貂的不倫不類。註定了某些東西留與人的親近只此一瞬，同一最真實的心境不可能踏入兩次，只嘆息類似的情愫亦遠去難再。也罷，就如沒有能讓人進入兩次的桃花源，桃源之美只此耳。也只有如此，斷絃之曲的美妙才得以在無法繼續的難以言辭中更顯妙絕，令人懷想久遠。