有關高一作文集合八篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的高一作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高一作文 篇1

曾經的夢在時間的風中開始慢慢飄遠，慢慢模糊，暗淡得像某部黑白電影，沒有了開始，沒有結局，只有過程還在漸次的上演着。

關於安妮：

很喜歡安妮的文字，總是隱約覺得它們與自己似曾相識，但又形同陌路。

它們給我的感覺就像站在一個潮溼、陰涼的山洞，寒風凜冽，充滿恐懼，但是異常的清醒。

也很喜歡《八月未央》，喜歡那個把背靠着欄杆慢慢地仰下去仰下去，然後頭髮在風中飄飛，眼睛開始昏眩，看到天空的雲朵以優美的姿態大片大片地蔓延過城市的女孩。因爲她的寂寞，她總是以相同的姿勢仰望天空，重複又重複，像一棵詭異的植物，影子悽清，靈魂寂寞，衝斥着一種末世的孤獨。

最初讀她的書是《彼岸花》，那時是初三。記得當初是在雜誌上看到”安妮寶貝”這個名字的，覺得它有一種莫名的曖昧，在散發陣陣的誘惑。雜誌上說她的文字是毒藥。

我無疑是中了她的毒，但心甘情願。

她是個很精明的女人，她總會給人心靈大片大片的荒蕪，消無聲息，讓人心甘情願，措手不及。如同她的愛情，明知沒有結果，但還是義無返顧，只爲曾經的美好。

很多時候，她給人細小的疼痛，化散你那早已深入骨髓的麻木。

只要你以相同的姿勢閱讀，就能彼此安慰。

彼此傷害，彼此溫暖。溫暖之後總是更大的荒蕪。

直到高一纔開始接觸她的作品集。封面是她的照片，這是我第一次看到她的面貌：白色的襯衣，面容清瘦，描着淡淡的壯，微微上翹的脣角，如同花朵盛開。

她是一個對顏色很虔誠的人，每種顏色都是生命中註定的禁囚，如同宿命，無法選擇，不可抗拒。

深夜，獨自躺在牀上，微弱的燈光下，捧着《二三事》，看得昏天暗地，疼痛的心，陰涼、潮溼。像一頭受傷的獸，在舔着糜爛的傷口。有段時間看《八月未央》，心裏空蕩蕩的。像一個溺水的人，壓抑的恐慌讓人昏闕，只顧拼命地找那棵浮杆。

當一個女子在看藍天的時候，她並不是想找什麼。她只是寂寞。天空的藍是一種疾病，她僅僅是一個患者。

的確，安妮的寂寞是不可理喻的。她的寂寞就像陰暗的角落裏的臺蘚，不可遏止。寂寞之於她是生命的一種註定，在劫難逃。

因爲她的寂寞，所以文字成了她生命中一場沒有盡頭的漂泊。文字是她接近靈魂唯一的線索。

也許長期的寫作狀態，已經使她失去了大部分的對話能力。在人羣中的任意時刻她都習慣做一個有距離感的人。

“我想我的文字是寫給相通的靈魂的”

“在別人聽來，也許是流暢的，而對於我來說，竟奇怪地感覺到靈魂深處的空白”

“是否能夠說出一些自己真正想表達的東西。也許，也許依然只是沉默。靈魂的表達是沒有聲音的，那是我的文字”

“寫字，使我變成海底相互放逐都不可碰觸的魚。所以寫字也就成了唯一的拯救

漂泊的魚寫着水中的文字，

看見的人，恐懼了

看不見的人，消失了

海水變成了眼淚”！

高一作文 篇2

每個母親給予孩子愛的方式或許會不同，但她們的目的是相同的——用生命詮釋愛，讓愛成爲一種習慣。

最痛的幸福

有人說，人一生中最大的痛就是母親分娩時的痛。然而，當母親聽到孩子那“哇、哇”的哭聲時臉上洋溢的幸福，你願意說是痛？痛並着快樂、幸福！其實，我們還沒有出生就在享用着母愛，“十月懷胎”或許是母親的天職，可是在那十個月中，母親是那麼小心翼翼，那麼艱難，對母親來說，這難道僅僅是“十個月”的時間概念？

那盞不滅的燈

小時侯，始終不明白，爲什麼我的小屋裏總有一盞不滅的燈。

長大一點，該上學了，家裏廚房的燈總比別人家的先亮，儘管有時只有一個荷包蛋和一點剩菜剩飯，或許還會伴隨着我的埋怨，但那盞燈依舊亮的最早，爲此母親患上了失眠。 農村的家庭都不富裕，小孩子能穿一件新織的毛衣就可以炫耀半天，惹的其他小孩那麼羨慕。可是那樣的一件毛衣花費了母親多少個日夜啊，昏暗的燈光下，母親疲憊的臉色，還有那些機械的動作。就是這樣，還不領情，再大一點的時候，看到別人穿着買的羊毛衫，就成吵吵嚷嚷的……

再長大一點時，終於明白了，原來那盞不滅的燈就是母親的愛，燈油便是母親的心血。

斷了線的風箏

“凡事不能太強求，須知道控制我的是大自然的風，而不再是手中那斷了的線……”

青春歲月了，聽到母親的責罵時，會頂撞，有時也會惱火，總認爲母親成了自由的羈絆，限制着遊戲時間，束縛着一顆渴望飛翔的心。

終於，有一天母親答應讓我試飛，她說，不要飛的太高，否則在風雨中會被吹的支離破碎。在母親的拌護下，終於慢慢習慣了風雨的日子，不在懼怕。而今呢，爲人處世，原本方正的棱角已有些圓滑。

斷了線的風箏，越飛越遠，渴望落下時才明白，控制我的已經是大自然的風……

從北方到南方遠離了家，才體會到什麼叫家的溫暖，什麼叫母愛。自從我們呱呱落地，到長大成人，這其中的坎坎坷坷，風風雨雨，有哪一點、哪一樣不牽動着父母的心！又有哪一點、哪一樣不連着父母的犧牲與奉獻呢？一碗飯菜或許是那樣的簡單，可母親竟做了一輩子，母親的雙手由白皙變的粗糙，我們認爲那僅僅是歲月的痕跡。冬天，冰冷的水中依舊是母親的雙手，已經皸裂的雙手，可是有幾個兒女爲母親買過一雙防水手套？

今天，許多農村裏依舊忽略着母親節，平平淡淡，一如既往；城市中或許兒女都記得母親節，會讓花店的人爲老人家送上一束康乃馨，可那裏面有多少愛，更多的是一種社會的潮流吧？！難道我們就那麼忙，陪老人家吃頓飯、說說話，或許半個小時而已啊，不是我們沒有時間，而是藉口、理由、應付太多。

無論我們怎樣對母親，母親都依舊愛着我們，或許是血濃於水吧，可是我們不要以爲那是理所當然，因爲有一天我們也會爲人父母的。

母親節快到了，希望大家提前安排一下，在母親節那天騰出一點時間，爲母親祝福一下。雖然母愛已經成爲了一種習慣，但是，我們做兒女的，不要讓母親在自己的節日裏失望也變成了一種習慣……

後記：母親的節日只有一天，兒女應該更注重平時，陪老人家說說話、吃頓飯。在外的兒女，更要記得常回家看看。

高一作文 篇3

說到十年，十年在人生命中佔了很久的時間段，而十年相對於自然界滄海桑田的變化來說，連最基本的組成部分都算不上。所以，十年是人的十年。

然而這對自熱界來說不過一瞬的時間，對於人來說，卻佔到了六七分之一。可大多數人卻時常不知不覺的這樣活過了十年，正如豐子愷先生在《漸》中所說，人們往往被造物主"漸”的把戲所迷惑，知道某一刻幡然醒悟，才發現十年悄悄地在指尖所失去。曾經有一位哲人說過：“不是人擁有時間，而是時間擁有人”這句話看上去貌似和我們對於時間的認識相違背。因爲我們無時無刻都在強調着時間是我們自己掌控的。“我的時間不夠了”“什麼事廢了我多少天”然而時間它只是遵循着它自誕生來的規律，靜靜的流淌着，應該說我們是時間允許我們在期一部分內存在，我們無時無刻都是在時間的包容下生活。

十年，精確的定義是約315360000秒，而秒則是銫-133原子基態的兩個超精細能級之間躍遷相對應輻射的9192631770個週期所持續的時間。十年就在多少次這樣的變化之中流逝了過去，再也不會回來。

看着這不能改變又不屬於我們的十年，我們應該怎麼活？最近，紀錄片《穹頂之下》非常的火爆，我是很早就讀了柴靜的《看見》那裏面有描寫環境污染的章節。十年過去了，當柴靜把十年後的中國的污染的狀況用一句“十年後的中國就是十年前的山西時”我內心不住的思考，這十年，我們都幹了些什麼。當看着那些慘不忍睹的現狀，在看着政府對於真實情況的隱瞞，這樣的一個十年過去，我們又在時間的寬容下活了十年，即使環境惡化，人們也已經安然無恙的度過了十年，但是錯過了這個十年，人們還能有多少個十年去改變，放縱了這個十年，人們需要用多少個十年來還債，百個？千個？還是無數個。

十年就那樣走了，沒一個十年會好心的提醒人類，這個十年該做什麼，那個十年又該做什麼，時間就是一位超然於世外的隱士，靜靜的註釋着。看着生命出現，滅亡。在無數個十年前，他是否也曾注視過這樣的一個文明在十年接十年的時間中興起，毀滅。但他不會告訴我們，他只會看着，甚至當他看着最後一個人類死去的情形，他的眼睛裏也不會泛起一片波瀾。

人類還有多少個十年？來讓我們走向未知的前方，我們在十年裏可以破壞環境，發動戰爭；也可以保護動物，節約資源。這並不是要求，十年，這個漫長而又短暫的時間，都是我們人類向前的腳步，我們在十年中向着哪前進多少，是好是壞，全看我們自己。我們永遠都不能實現時間倒流，因爲時間不由我們掌控。在這一個一個的十年裏，我們能掌控的只有我們自己而已。

高一作文 篇4

一直在思考，自己究竟應該怎樣珍惜生活的點點滴滴。

來來往往的人，虛幻浮華的物質，還有把握不住的感覺。我該放手什麼，應該抓住什麼。

花開花謝，有的人卻背棄了誓言中的永遠。他們一去不返，將我“遺棄”在這冰冷的世界，從此，我感覺不到親情。我的世界，沒有了他們的好。

手託着那黑色的小盒子，我怨恨他們的“背棄”。

爲什麼離開我？徒留我在思念過往中漸漸的衰老，而你們卻在另一個世界裏不知疲憊的奔跑。

當我氣息微弱，絕望的看着病房慘白色的屋頂。你的鼓勵讓我將死神的手也踩在了腳下。

是你們讓我懂得了愛的力量無堅不摧，是你們的努力讓我的生命從十四年前延續至今。

看啊，十四年前那個若不禁風的小男孩，依靠自己的力量站了起來，他不會再爲一點點的痛而流眼淚。你們看到了嗎？回答我！不要躲在那黑色的小盒子裏。

你們告訴我要學會堅強，困難只是命運的一個玩笑，死神只是路過而已。你們呢？爲什麼屈服了死神的淫威？爲什麼不讓它看看你們的力量？

我想，你們不再是曾經的你們了。沒有了夢想，沒有了鬥志，消磨着時間，等待死神的降臨。

這是一種逃避的方式，只是多了僞裝而已。無法否認，你們真的老了，任由天命。

我呢？我開始後悔，流眼淚了。沒有過多的時間在一起。一味奔走在所謂的人生旅途，忽略了你們的愛。

相信我，我看到了你們的愛，你們是愛我的，離開是無奈的。

對不起，未來得及好好的陪你，讓你孤獨的上路。

總是有很多借口，來躲避你們的無間斷的噓寒問暖。真的對不起，我不知道會是這樣，你竟殘忍的“逃掉”了。沒有給我最後一次機會。

你知道嗎？我還有好多話要和你講，我要告訴你，我已經開始適應這裏的生活。爲什麼不等我？就那樣的突然，我的心也沒有了感覺。

謝謝你，用自己的生命讓我懂得了珍惜。

點點滴滴，都是你，給我留下的回憶。

以一顆十九歲的心，向世界承諾，珍惜每一份感覺。

高一作文 篇5

高中生活，就是一個磨練自己，豐富自己的人生站臺。

小草爲了追求太陽的光輝，百折不撓，一心向上，所以纔有穿透岩石的神話；華盛頓、羅布林爲了追求心中的事業，爲了那份執着的信念，以超人的毅力創造了橋樑史上的奇蹟；而我們爲了適應另一種學習環境，在開學之前接受學校安排的軍訓。我們要在恩城中學的這個大舞臺中展現最完美的自我。

軍訓是什麼呢？軍訓。是我們增長才乾的機遇，也是對我們一種挑戰。這要求我們用心融入其中去學習，去鍛鍊，去磨礪，這是爲了增強國防意識與集體主義觀念，培養團結互助的作風，增強班集體凝聚力；軍訓，還能提高我們的生活自理能力，培養思想上的自立，還能讓我們養成嚴格自律的良好的習慣。

古人云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”在今後的學習和生活當中去，我們要保持軍訓中形成和表現出來的堅韌不拔的意志，堅不可摧的作風，勇往直前的英雄氣概和團結互助的精神，保持高度的組織紀律性，認真學習科學文化知識，全面提高自己的素質，爭取做一名德、智、體、美、勞等方面全面發展新世紀的高中生，力爭在三年後再創輝煌。雖然軍訓是很辛苦的，是很勞累的，但我們都要知道，我們所流過的每滴汗水掠過眼角，每滴眼水滑過胸膛，都是在爲我們成功作積累，爲了人生理想在努力拼搏着。

在軍訓期間，我們不僅僅學會了堅持就是勝利，還學會了團結就是力量。

曾經聽過這樣一個古老的故事：從前有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權利，而相互勾心鬥角。一天，老國王把是個兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓每個兒子折一支，個個兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然後國王又拿出十支箭，並緊緊地捆紮在一起，讓十個兒子折，可他們用盡了力氣，誰也折不斷。這時十個兒子明白了一個道理——團結就是力量。是的，這力量是鐵，是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。現在我們的敵人已不再是法蘭斯了，不是幸福路上那望不到邊際的河流與山川，也不只是我們學習過程中的困難，而是默默戰鬥着的我們自己。是的，超越自我，犧牲小我，服從大我，構建和諧班集體，這是最好的戰鬥。在這次軍訓中，班裏的.同學都表現團結友愛，誰有困難就幫助，儘快地融入到集體中去。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出寒來”是軍訓的體會，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西西北風”是軍訓的結晶。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們的理解和保衛祖國的責任，它告訴我們面對困境應有的態度。

也許軍訓是我們上高中前的一個磨練的站臺，讓我們在這裏充實自己，使自己的翅膀變得更加豐滿，以便自己在自己人生的道路上更加輝煌。

高一作文 篇6

民俗，是人類文明積澱中一個重要組成部分。關注民俗，可以瞭解民生和民間文化。

哲學家說，一滴水中見大海，一粒沙中見世界。的確如此，即使是我們日常生活中的一些平常小事：過年過節的風俗、吃飯穿衣的習慣，細心探究起來，幾乎每一件都包含着豐富的文化內涵，蘊藏着值得學習的寶貴資源。

隨着時代和科學的進步，現代人就只在乎其表面的形形色色，而沒有更多的去傳承、尊重我國悠久的歷史文化。因此，文化的意義也隨着時間流動逐漸消失在這片蒼茫的大海中。可是仍有許多人覺得不以爲然，反正現在的社會那麼好，根本不需要什麼文化，志要懂些知識就行。如果每個人心理都是這麼想的，那麼我國豈不是沒有存在可言。所以，對於人類而言，文化是舉足輕重的。

那文化是什麼呢?

有人說，汨羅河裏流淌着文化;有人說，做南山籬下一支幽菊;有人說，與親人團聚。一花一世界，一樹一菩提。文化，是這般神祕，又這般寬闊;這般驚喜，又這般熟悉。但文化究竟在哪裏?我們也一直在探索。上網的人說我們在傳承網絡文化，不應該屬於網迷;喝酒的人說我們在傳承酒文化，不應該屬於酒鬼;賭博的人在說我們在傳承國粹，不應該屬於好賭。照這樣說，那不適應該保護?其必曰：好的文化就應該傳承。好像世界各地流淌的都是文化，而國民素質已經到了相當高的一個程度。然而，當我們認真思考，我們就會發現，原來文化在生活中，在幽靜的小路上，在花香的稻田裏，在每一個角落。就像汪曾祺寫的《端午的鴨蛋》，貼五毒、貼符、吃十二紅等等，無不處處體現傳統文化。

正如上述，中國的問文化是歷史悠久的，是意義深刻的，是需要傳承的。那誰來守護它呢?當然是我們乃至我們的子子代代。

高一作文 篇7

牀頭的那一條圍巾已經洗的發白了，可還是完好無缺的，連一根線頭都沒有抽鬆掉。儘管現在臨近夏天了，天氣開始變得炎熱，我卻依然將它帶在身邊，放在顯眼的位置上。

還是忘不掉那個接近黃昏的下午，我剛從寢室拿好課本回教室，快走到教室門口的時候不小心被一顆小石頭絆倒了，課本灑落了一地，我蹲下身子一本一本拾起課本。站起來的那一刻，恰好看見了教室裏正在笑的你，黃昏的陽光透過玻璃窗戶折射到你的臉上，那是怎樣的一雙眼睛啊。大大的眼睛，清澈泛橙的瞳孔，捲翹的睫毛，眼角處微微眯起，不帶一絲虛假模樣的眼睛，模樣被世間的瑣碎所污染，那雙眼睛，眼底沒有煩惱，沒有算計，也沒有陰暗，乾淨又充滿着青春活力。我呆愣了許久，大腦遲遲無法運轉過來，滿腦子度是那雙乾淨無瑕疵的眼睛，以及那銀鈴般的笑聲。那一刻，我在心裏就已經下了決定了，我要守護這份乾淨純潔。

那天晚上，我得知了她的名字，並主動和她說話，就這樣，我們成爲了朋友。我一直沒忘記自己的決定，守護着那份乾淨而又美好的一切，每當有人欺負她時，我總是會挺身而出，而她會勸我不要幫助她，可是我看見了她眼底的憂傷與難過，我決不允許有人破壞這份乾淨，於是我總是和別人結仇，但我並不後悔。我知道她的性格善良，見不得別人難過，也知道她特別喜歡小動物，自從認識她之後，她的一切興趣愛好也都變成了我的興趣愛好。她愛畫畫，我便每日練習畫畫，她喜歡兔子，我也喜歡。殊不知，有些東西，握得越緊越容易丟失，後來的她開始厭煩我了，討厭我所做的一切。不管怎麼說心裏也還是會難過的，我只好忍住難過退出她的生活，兩個人的關係不像從前那麼好，也沒有壞到哪裏去

畢業過後一年，你約我回母校去玩，說是有一件禮物送給我，我欣喜的去了，又回到了當初那個校園。你送了我一件自己親手織的圍巾，我們並肩走在校園裏，從過去聊到現在，知道你最近過得也還不錯，我也就放心了，我們依然還是好姐妹，從未改變過。

高一作文 篇8

成長，是一條漫長的路，一路上，母親牽着我的手，走過這段愛的旅程。——題記

紅綠燈

望着大街上的人來車往，紅綠燈的跳躍，眼前一片迷茫。今天媽媽要鬆我去幼兒園上學。我顧不上欣賞手中的紅氣球了，另一隻手更加努力地抓牢了媽媽的手。媽媽從不讓我拉着她的衣角，總是親暱地喊我，然後拉着我的手，往前走，就那麼一直往前走。我喜歡那雙手，雖然他們並不修長，而且又短又粗，但我喜歡它們，因爲他們總能給我帶來安全感。記得老師說過：“紅燈停，綠燈行”，但媽媽告訴我，“紅燈”是“磨刀”，“綠燈”是“砍柴”，正所謂之“磨刀不誤砍柴功”，厚積而薄發也。

之乎者也

我的小學時光是基本上沒怎麼玩的。除了星期六，星期天和小夥伴們出去瘋，平時的時間都排滿了。放學以後，我沒有像他們一樣，跳皮筋，丟石子，追動畫片，而是早早地回到家，完成作業。媽媽並不是不許我玩耍，她只是希望我能比別人出色。她督促我從一年級開始寫日記，送我去學琴，學游泳，學畫畫，學書法，陪我一起被課外的古詩詞。每天晚上都陪着我，一遍又一遍的念那些枯燥的“之乎者也”，直到我漸漸入睡，媽媽才替我蓋好被子，悄悄離開。媽媽還給我介紹莊子，孔子，泰戈爾，三毛……學習時，孔子告訴我“知之爲知之，不知爲不知，是知也”；難過時，泰戈爾讓我知道“如果錯過太陽時你流淚了，那麼你也會錯過羣星”；失敗時，李白告訴我“天生我才必有用，千金散盡還復來”……

下一站天后

一路上，媽媽陪我走過了多少個春夏秋冬，女兒長大了。青春期的叛逆在我的身上得到了最好的例證。港開始還是據理力爭，後來就完全變成了無理取鬧。媽媽並不生氣，只是不停的跟我講一大堆道理。真理最終堅定地站在母親那邊，知道最後和媽媽吵架時，還是咬牙切齒，想世界上最可恨的就是你了，可等到平靜下來，才發現又是自己錯了。現在上初中了，深夜，當我孩子桌前學習時，媽媽總會端上已被熱騰騰的牛奶，催我喝了它快去睡覺。我知道，這杯裏裝的何止是牛奶。這香濃的牛奶使我再次感受到了那種暖暖的愛。母親，請原諒我在做作業時，您推門問我吃不吃東西對你發脾氣；請原諒我，您叫我多吃點飯，我朝您大喊大叫；請原諒我總像個孩子似的胡鬧……

母親啊，您執着地愛着女兒，您執着地守候着，就像藍天守候着白雲，就像一顆大樹執着地守候着飛鳥。母親，感謝您一路上牽着我的手，陪我走過這段愛的旅程。