有關初三作文彙總6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的初三作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
風，細細的吹，夾雜着絲絲悶熱；汗，靜靜的淌，夾雜着絲絲辛苦；心，砰砰的跳，夾雜着絲絲膽怯。
教室內，頭頂的電風扇肆意的旋轉，旋轉，仰頭看去，似深深的旋窩，四黑夜的深淵，剎那間，眼花繚亂。
拿起已經僵硬的筆，湊向靜靜平躺着的幾處空白試卷。心，忐忑；汗，飛濺。完了完了，怎麼什麼都忘啦？不由得張開緊張的手。那裏已經成爲小水窪。悄悄的，將手伸進桌洞，摸到啦！就是它，我知道，那夢寐以求的答案正恬靜的躺在那上面，嬌嫩的向我放電。
怯生生的擡頭看了老師一眼，天啊，那雙眼睛睜犀利的衝向我，慌忙間，沒有看清那雙眼睛睜是否已經察覺到我那隻罪惡的手。可是，就那一秒，周身忽的一下熱量猛然鑽出，大腦嗡嗡作響雙頰似乎被燒紅的鐵塊烙印一般，灼熱。汗，飛速蒸發，有飛速涌現，淌落。
嘴脣，漸漸發乾。怎麼辦！怎麼辦！肯定不好老師會批評的。雙腿不由得開始顫抖，顫抖。
電風扇飛速的旋轉着，心絃飛速的纏繞着，汗水飛速的漫舞着，就一眼，看一眼，下不爲例……
灼熱的手又伸向那無底的深淵……專注參考書，昔日，那封面總是滑滑的，但現在，汗流進手指與書的夾縫中，澀澀的。漸漸的，有些喘不上氣來，額頭上，脈搏的跳動越來越強烈，心臟擠向喉嚨，賊一般的瞟了一眼老師。賊？我是賊？不，我不要！拼命的搖頭，渴望着把腦海裏的那個字甩開！迅速把手收回來，我不要做賊，即使試卷上有空白的痕跡，我也不要！
靜下心來思考，直到交卷的那一刻……
殘陽漸漸墜落，那作弊的賊心，如同今日的殘陽，讓我永遠的戰勝，墜落於天際邊緣。
初三作文 篇2
初三是‘東風無力百花殘’的哀傷；是‘可以調素琴，閱金經’的悠閒；是‘金戈鐵馬，氣吞萬里如虎’的雄壯；還是‘是離愁，別有一番滋味在心頭’的分手，我不知道。
——題記
從遙遙無期的翹首等待，到依依惜別的時光飛逝，有些痛苦是要親生經歷的，或許那些所謂的叛逆只是在證明着幼稚，我們在節節敗退中，只覺慢慢長大，依稀走向成熟。
一路打馬走過，曾有多少艱辛，多少憂樂，‘曉來誰染霜林醉，總是離人淚。’校園裏只剩下三三兩兩的學生，夕陽模糊的光線像水一樣在每一寸地面與牆壁上抹來抹去，塗抹出毛茸茸的厚實感，削弱了大半冬天裏的寒冷和鋒利。
不知不覺已經過去兩年了，我們被簡單的定義成畢業生，突然想起要留下點兒什麼，紀念我們已經逝去的歲月。
風吹落了思緒；雨打破了記憶！兩年的時光竟成了碎片，只剩下精彩的剪影，但在我心中，也足夠拼出一片美好。哭，並不代表我畏懼；讓，並不代表我退縮；輸，並不代表我失敗；正如風雨不代表我受傷。
我們坐在30瓦的白熾燈下，雙瞳沒有焦距着注視着被白色粉筆填滿的密密麻麻的數學公式、惹人心煩的洋碼子。飄絮的劉海遮住了大半部分的視線，絲絨的光線在髮絲下變得昏暗而沉悶，頭上直冒金星，，嘴裏不論何時都小聲的哼着不太清楚歌詞的調子，儘管已經變了腔。在口中苦澀卻富有靈動的散開，扭曲着身體卻左右搖擺，只是須在等待之後，微微皺眉的用雙手按住太陽穴，手指尖端清楚的傳達着血液的脈動。
被烏雲籠罩住的深淵，抱着吃力的作業本從辦公室裏出來，經過樓梯，駐足了腳步，目光掠過鐵閘門，注視着被不鏽鋼分割成四塊的景色。逝了，走廊上的歡聲笑語，只剩下樹蔭投下的顫抖的陰影，許些寧靜和祥和，卻如同火上澆油一般激起了尚未平息，然而一直保持沉默的憤怒。少年特有的狂傲與不羈被壓抑在內心深處，有的，獨在教室裏宣泄，無神的雙眼疲倦而混濁。
早上，晨讀；中午，作業；晚上，自習；重複着老北京的傳說，平凡着，重複着，枯燥、壓抑、憤懣。感覺像是要被逼瘋了一般，我想吼叫，可還得偷偷地瞧瞧。老師和家長的話語總在耳邊飄蕩，搏、搏、搏啊。
啞口無言的笑了，摻雜些許不自然，或者說是虛假的笑。可似乎原本已被麻木的神經又被什麼給一點一點的喚醒，如同夜半鐘聲到客船一般，悠長而又飄渺。
滿樹繁花下，一杯淺酒，來年再見，牽手，歧路邊，往事，越千年，
火樹銀花，忘卻了紀念，等待時光，慢慢消磨思念。
打馬而過的時光，白衣勝雪的年代；紅旗飄揚的操場，單調卻簡單的學習生活，我又開始熟悉着這一切，不熟悉的是無盡的忙碌和無形的壓力，再熟悉與不熟悉間隔，我回去看那路邊 奔放的 野花，依舊紅的滴血的花兒，然後，我們開始面對壓力下的考試，考試後的失敗，失敗後的藉口，藉口裏的妥協，妥協揹着一個個戴着厚厚面具的人，一直倒退，倒退到原點。想到這裏，我突然想到楊萬里，畢竟中考六月中，成績不與四時同，欲把考試比西子，學生眼睛總通紅啊。
褪下了那悲慘的色彩，在一望無際的蒼穹 下逆着陽光赤着腳丫奔跑，裂開嘴角盡情的呼吸，陽光總在風雨後。
拼搏一回，空氣是如此的清新，天空都是如此的蔚藍！走，看海去！
初三作文 篇3
當我們一行人頂着日光暴曬在高寒缺氧的`情況下終於登上那片高原時，我們看到了那條慕名已久的河。
這條河上長着一副很讓人喪氣的樣子，不寬，水量也不大，沉默地在高原上尋找着適合它的地方，靜靜地流淌着，甚至看不出一絲的水紋。但它讓人心生敬畏，在陽光和周圍泛黃的土地的映襯下呈現着古銅般的穩重。
我站在河邊給這條河編了無數的身世：它曾經擁有着磅礴的氣勢，卻因爲地殼的變遷和降水的驟減而奄奄一息；它養育了成千上萬的藏族同胞，我們錯過了它的豐水期而未能一睹它的真容；甚至寄希望於自己太吹毛求疵，它真的就是號稱三江源地區的“聖河”。
但哪一種幻想都不盡人意，只能怨自己運氣不好。隨行的導遊介紹道，我們要沿着這條河一直向下遊走，一直到保護區或者是無人區才結束行程。
隨行的不斷有人問導遊：“我們沒走錯嗎？”導遊很肯定地說：“沒錯，再等等你們就不這麼想了。”但我苦惱地發現，我已經無法阻止一種沮喪的情緒蔓延開來：我不信了西藏，不信了雪山。
但是兩天後，這種顧慮真的完全打消了。這是一路走來遇到的第一個峽谷。筆挺的兩壁上裸露的巨大的石蓬像大地的傷疤，一路走來，我驚奇地發現，那條河已經強壯了不少。
它明明可以調轉方向繼續保持自己的沉穩與高冷，但竟然有一種神奇的力量鞭策着它義無反顧地洶涌向前，向前，在毫無生機的石崖上捲起千堆雪，在黢黑的峽谷中驚起千尺浪，向前，向前。它號叫着，怒吼着，矯健地越過一切企圖擋路的障礙，一路走來的柔美都化作如火的動力，所有的肌肉都有力地嘶鳴聲，向前，向前！
然後它到了谷底，盤旋着凝視一下剛剛奔騰過的峽谷，然後高舉着雪白的浪花，繼續向前翻滾着，站在高山之巔，凝視着它，它此時真的就像傳說中那樣，雄美，壯麗，震撼，感人。
一條河，在等着一道峽谷，平坦不是它的本意，溝壑才能讓它爆發出真正的潛能。
結束行程時，已經接近黃昏，大江遠去，與燦爛的夕陽融匯到一點，導遊說，自此爲止，河就有了一個響亮的名字，叫雅魯藏布江，我注視着遠去的大江，發現自己也已經等了很久。
初三作文 篇4
久聞“瑪麗阿姨”的故事系列，終於按耐不住強烈的好奇心，買來系列中的一本——《神奇的瑪麗阿姨》。一翻開，我便被神奇的故事吸引，愛不釋手、廢寢忘食地一口氣讀完了。
讀着讀着，我被作者大膽的想象所征服，似乎身臨其境，走進了幻想的世界……
在一個秋天的夜晚，瑪麗·波平斯阿姨隨風而來，成爲班克斯家的保姆，負責照看簡、邁克爾，和嬰兒雙胞胎。她的到來，使一切都變得神祕莫測……
仲夏夜，從公園管理員帶上海盜帽開始，一切都不合常理：井然有序的人們違反規則；首相大人摘花嬉水；女僕埃倫倒退走路，甚至撞到“心上人”警察身上……最神奇有趣的事情莫過於芳草園的傍晚，所有星星都進入人間，與瑪麗阿姨他們共舞，童年夢境全變成了現實，這使許多人們重新回到童年，一起圓了幻想夢……
18號房子要住進人了！這對人們來說是 “災難”。因爲，大家都幻想長期空着的18號房子裏面“住着”一位朋友。而最終住進去的卻是“神聖女魔頭”安德魯小姐。她蠻橫無理，帶來了被她壓迫的小男孩盧蒂。大家都很喜歡乖巧可愛的盧蒂，最終，瑪麗阿姨通過天上把盧蒂送回遠在南海羣島的故鄉，而安德魯小姐每天無法不吃藥喝粥，離開18號，住進羅經櫃的屋子。這下，大家心目中18號的“房客”又回來了：瑪麗阿姨乖巧的孩子、簡唯美的睡美人、邁克爾滑稽的戈博、海軍上校睿智的船長，布朗太太可愛的女孩……
不難看出，書中的兩個故事都有一個關鍵詞：幻想。
在第一個故事中，幻想使許多人重新回到童年，讓他們遠離世俗，不再銅臭，心中不再呆板，取而代之的是一份童趣與靈動。
而在第二個故事中，幻想則更爲重要。人們心中都在幻想18號的房客，這使他們的生活更加充實，也多了一份美好的憧憬。有時，生活中到一點幻想，會使自己的生活無比快樂。
許多人的生活中沒有幻想，雖然會使自己井然有序，但是少了一份對生活的希望、對下一秒的猜不透和對每一天的新鮮感。漸漸地，生活就會變得呆板無趣，人們就會變成行屍走獸，只會像機器人一樣，乾澀地不斷執行下一個命令。
幻想，其實是一種很奇妙的東西。在寫作手法裏，它是畫龍點睛的一筆，點到爲止，留給讀者無盡的想象；在生活中，它是一道色香俱全的主菜，新奇有趣，讓每一刻都充滿活力……
也許，你已遺忘幻想的滋味，不妨回想一下你的童年，這樣，你就能再次回味一下好奇與活力充滿你心的感覺；這樣，你就能乘着神奇的幻想，向着充滿童真、無比快樂的地方。
如果還想不起來，快點捧起《神奇的瑪麗阿姨》，也許，你可以從書中找到幻想哦！不過，我只告訴你前方的道路，剩下的都要你自己去完成啦！
初三作文 篇5
春節的腳步已經遠去，但細細回味，年味卻縈繞在心頭。
陪伴是最長情的告白
小妹妹佯裝生氣，嘟着臉埋怨道：“都走了這麼久了還沒到外灘！好累啊！”我和母親相視一笑，無奈地攤手。父親又一次安撫着：“別急，還有10分鐘就到啦！”我猜父親肯定是迷了路。前面好像有人在問路？走進了些，才發現大概是一個高中生，一手提着保溫杯，另一手端着一杯冒着熱氣的開水，一直注視着埋頭幹活的阿姨卻不言不語。疑問迫使我又向前走了兩步。掃地工阿姨彎着腰，揮動着右手用掃把將垃圾掃進簸箕，黝黑的臉頰上佈滿了溝壑般的皺紋，消瘦的身軀是那樣弱小，那工作服也沾了灰塵，與邊上瘦高白淨的小哥成了分明的對比。突然，小哥微笑着將手中的水遞給掃地工阿姨：“媽，喝口熱茶吧，您不讓我幫忙掃地，那您休息會總可以吧。”阿姨有些擔憂的望望四周，輕輕說：“唉，你去玩吧！好不容易放假還跟着我站在這兒，讓別人看見了，多……”不等阿姨說完，小哥仍是微笑着，他執意把茶水遞過去，嗔怪着：“媽！您喝茶……可別再說這話啦，再說我就，我就……”小哥一時語塞，臉漲得通紅，抓了抓腦袋，頓了頓又大聲說道：“不管您做什麼，您都是我媽！平常我去外地念書，也沒空陪您，這過年的時候我就想多陪陪您！不然這過年就不是過年了！”那一刻在陽光下，我彷彿看見了阿姨眼中漸漸泛起閃爍着的淚花。小哥又是一陣着急，不知說什麼好，只能輕輕爲她拭去眼淚。
原諒我的不善言辭，陪伴你是我最長情的告白。
相守是最溫暖的承諾
過年怎麼少的了一桌子的豐盛美食呢！全家一起在廚房動起手來，各盡所能。父親也穿上了圍裙，卻系不上繩子。母親瞧見了父親那笨拙的樣子，笑出了聲，趕忙甩甩手上的水，幫父親系上帶子。別看父親這樣子，但他的廚藝可是很精湛的！將油倒入鍋中，待充分加熱後，將準備好的魚放入鍋中，濺起了油花，父親不緊不忙得扣上鍋蓋，抓着鍋柄晃動着，再開鍋時，將魚翻個面，露出了金燦燦的魚腹，香味縈繞着廚房，勾起了小妹妹的饞蟲。小妹妹兩眼放光，使勁盯着鍋裏的魚，光想嚐嚐它的味道。看到她那貪吃的小模樣，我不禁哈哈大笑：“你再吃就變成小胖妞了，就穿不進好看的小裙子啦！”她“不屑”地哼了一聲：“沒事，反正我長得比你高就行！再說你也不瘦。”看着我倆無厘頭的鬥嘴，父親母親雖沒停下手上的活，但我看見了他們欣慰的笑臉。一番忙碌後，望着桌上的山珍海味，我出聲道：“來來來，終於全家能聚到一起了，‘乾杯’！”平日裏這個時候，一定是手機上消息的提示音爲我們搭起思念的橋，但此刻圍着火鍋的我們卻被溫暖包圍着，彼此能看見對方幸福的笑臉，只聽得火鍋裏水泡翻滾的聲音和着笑聲飄散在北風中。
感謝我們歡聚一堂，讓相守成爲最溫暖的承諾。
細細去回味，無論身在何處，只要能夠陪伴我們愛的家人，那種幸福就是我心中的年味。
初三作文 篇6
時間悄無聲息地從我的身邊流逝，體育，理化生實驗已經成爲歷史，而要main對的，就是下個月的二測。
面對二測的我，卻從沒有緊張的感覺，每天都是迷迷茫茫過完一天，沒有任何收穫，早上腦子一片空白，所有的字詞根本看不到眼裏去，上課我那沉重的腦袋左右搖晃，真是不亦樂乎，可能由於快要考試的緣故把！整個人都變的浮躁，放鬆，做任何事都是拖泥帶水，同桌還有老師看見我現在的樣子，從臉上明顯可以看到一個字“愁”啊！
週末，是同學們既期待又害怕的時間，期待是因爲在家中想幹什麼就幹什麼，自由自在，害怕當然是堆積如山的家庭作業啦，數學的函數把我搞的暈頭轉向，感覺所有的一切都是噁心的，真想問問數學老師，買個東西還要用函數來計算嗎？問化學老師買東西還要計算某元素的質量分數嗎？這一個個化學方程式讓我眼見心煩，學習的樂趣大幅度下降，英語更是不用提了，頭疼的難受。這些作業如一座座大山壓的我氣喘吁吁。
本人一直就很懶，在這個週末，我不是吃就是玩，真是不亦樂乎，早就把作業的事忘到九霄雲外了，到了上學的時間才發現自己的作業還沒有碰，別的同學都因上學而發愁，而我確實因作業而發愁，這麼多的作業誰能做完啊，還沒做到一半腦細胞就死了一大半，心中就想，反正都要做，還是到學校去做。沒辦法，還是上學去吧，到校大部分同學都是在抄作業，每個人都躲在寢室中，投身於題海之中，雙手忙的根本停不下來，我也是其中一個。
好了，終於ok了，心中無比的輕鬆，但是看看最後的效果，還真是不怎麼地，到班又要讓課代表炒魷魚了，真是夠了。下次一定要接受教訓，所謂是“仁恆過然後能改”嘛。經過這次的經歷，我不再放鬆，因爲我知道，真正的挑戰還在後面。
從此，我不再放鬆，在那五月的二測，我要收穫的是怎樣的果實，在那六月的中考，最終的果實又是怎樣的。不管怎麼樣，我都會爲我的將來而謹慎，不放縱，不放鬆，中考，我來了，加油！
