精選九年級的作文500字錦集九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的九年級的作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

九年級的作文500字 篇1

有些人，來過之後不願忘記。

有些事，藏在心裏揮之不去。

有些情，刻在掌心永不泯滅。

——題記

想分一半的翅膀給你，想把你好好的珍惜，永恆的記憶，成了我生命中不變的風景。

林蔭小道，還有你的身影，漸近漸遠的氣息，飄入風中，盪漾開去。每一圈漣漪，都像爲你而開的百合，那麼美麗，那麼聖潔。

你說你喜歡藍色，於是我開始去喜歡藍色，突然發現，藍色真的有一種莫名其妙的魅力，像你一樣讓人無法抗拒。悠悠的藍色，如同你的眼眸一般深邃，清澈。

你真的算是一個壞孩子，但你有時候很安靜，安靜得像一個天使，收攏羽翼，墜落凡塵。你不在乎什麼，也不計較得失，對你總有一些溫存的懷念。

突然渴望我們從未分開，一輩子在一起，平平淡淡的生活，我心甘情願。你笑起來的樣子，我在心裏一點一滴的銘記。我不敢奢求太多，因爲那樣會失去得更多。

從未付出過這麼多的感情，對你去毫不吝嗇，我不希望得到你所謂的回報，只想你永遠的記得我，知道我曾在你的身邊活過。

有一點小小的遺憾，不能陪你走完這一生，就早早的離開。

如果有一天，能在人羣中看見你，我希望能看見你臉上幸福的笑容。

乾淨的感情，刻骨銘心的人。

聊以此篇，以作紀念。

九年級的作文500字 篇2

時間過得真快!時針“咔嗒”一聲指向20xx年這時，我實現了我的夢想，成爲了一名發明家。我和我的機器人助手已經發明瞭幾項國際專利產品這不是，我剛剛發明了一張很棒的桌子。這種桌子是玻璃做的。抽屜裏左邊有一個紅色的按鈕，右邊有一個綠色的按鈕。

這兩個按鈕可以有特殊的功能:在炎熱的夏天，只需按下右邊的綠色按鈕，桌子就會變得涼爽，人們坐在上面會比在空調房裏更舒服。在寒冷的冬天，當你在書桌上寫字時，你不必擔心凍傷。這時，你只需按下左邊的紅色按鈕，桌子就會變得溫暖舒適。

如果你在閱讀和寫作時的姿勢不正確，例如，你的胸部和書桌之間的距離沒有拳頭，或者你的眼睛和書之間的距離不到一英尺，那麼它的機械手會自動糾正你的姿勢，從而保證你的同學的身體正常發育，減輕近視的痛苦。它還具有自動回收功能如果學生不小心把他們的東西掉在了地上，桌腿上的機械手會自動撿起掉在地上的學習用品，並把它們放在桌面上。有些人可能會問，“這張桌子是玻璃做的。

如果它被壓碎了呢?”讓我告訴你，它是由高科技材料製成的，但它看起來像玻璃。事實上，它不是真正的玻璃。它能承受至少20噸的重量。即使你的整個班級都擠在一張玻璃桌子上，也不會有問題。你能告訴我這張桌子是否很棒，我的發明是否很棒嗎?

九年級的作文500字 篇3

整天的渾渾噩噩，整天的碌碌無爲，看着考卷上哪鮮紅刺目的成績，回想剛開學時的雄心壯志，一抹苦笑爬上嘴角，在心中不斷的嘲諷着自己當初的，年少無知。

呵呵呵，聽着她們因自己喜人的成績而發出的一陣陣笑聲，心中徒添幾分苦澀。看着外面陰沉沉的天空沒有一絲陽光，壓抑，煩躁，悲涼包圍了我。單調的鈴聲響起，同學們一個個趕緊收起笑聲，正襟危坐的回到座位，可還是抑制不了自己臉上那炫目的`笑容。窗外飄起了小雪，老師說了什麼我也絲毫沒有聽見，只是一個人沉浸在自己的世界中，就算是聽了又如何？

最後的晚自學終於結束了，地上早已堆起了厚厚的積雪，同學們一個個相繼被接走，只有我獨自在原地守望，盼望自己能等到心中的那一抹身影，可是，她沒有來。

回到家打開燈，果然，沒有人。我獨自走到房間望着窗外紛紛揚揚的大雪，心早已灰，意早已冷。真當我要轉身時，突然我在窗戶的邊緣看到了一顆柔嫩的苗，我愣住了，我不知道是什麼支持它在這寒冷的冬日發芽，也不知它是用了多大的勇氣去挑戰這寒酷的冬日，原本早已冰涼成灰的心中，種下了一顆種子。

一個人如何，一個人也能撐起自己的一個世界。一個人也能自己精彩的活。一個人也能譜寫自己的絢麗人生！孤獨孤獨就好，至少我還有自己。靠山山倒，靠人人跑，能靠的只有自己！在這20xx的最後幾個月中，我找回了自己，看着那株幼苗，我露出孤傲的一笑，轉身走向書桌去開始譜寫自己的人生，希望用自己期末的成績爲20xx畫上一個完美的句號，也爲自己的以後寫上一個完美的開章！

九年級的作文500字 篇4

電梯，淡然舍之。它雖帶給了我便捷，卻少了一種登頂的喜悅。當我邁上最後的階梯，雖汗流浹背，心狂跳不止，眼前幾欲發黑，可那種彷彿衝向終點，“會當凌絕頂”的快感，哪是“嗖”的一下就能體會的。捨棄了快速與便捷，體會了努力帶來的好心情，何樂而不爲呢？

急跑，淡然舍之。整天看着比你優秀的人的背影，心裏無時無刻不想超越，趨使自己邁開雙腿，卻總累得停下腳步，真所謂事倍功半！不累嗎？急跑不如慢行。靜下你的逐利心，放下你的好學生包裹，淡然處之。哦，原來沿途的風景是這樣美！曾經飛馳的光影，被你忽視的美麗，都是如此令人神往。不如放慢腳步，撫慰你“跑累了”的心，聽一首“小橋流水”，看一場“花開花落”，安放你的靈魂。“行到水窮處”何不“坐看水窮處”？鬆開你緊咬的牙關，舒張你緊鎖的眉頭，放鬆你緊握的雙拳……捨棄一個快節拍，還自己一份慢生活，難過時要記得笑。

高跟鞋，淡然舍之。一份大衆化的美麗，掩蓋不了脫卸時錐心的紅腫；一份虛榮的增高，治癒不了邁步時破裂的水泡。何不換上一雙平底的小舟，還自己一個自由，來一場洗禮，帶上你的真善美，一個春的微笑。捨棄一雙高跟鞋，還你一個自由，做最真實的自己！

再好的東西，不適合你，就淡定捨棄吧，何必過得那麼矜持？拋棄便捷放下快節奏，捨棄你的虛榮心，做真實的不一樣的自己！

再好的東西你也可以不要，淡然舍之，你不會真的失去，卻真的收穫一份真性情。

九年級的作文500字 篇5

從呱呱落地到現在，我們已經走過了十六個365天。不知不覺，我們已長大；不知不覺，十六歲的天空已不再屬於我，懵懂的走進十七歲的花季。

小時候，我們總是盼望長大，因爲長大後我們就可以洋氣的穿上媽媽的高跟鞋炫耀，向着天空大聲呼喊：我長大了。然而真正當我們長大的時候，我們又懷念小時候對着父母撒嬌，懷念那幼稚的童年趣事，有時竟然還情不自禁地發出笑聲。

可是，十七歲的花季真的是我們的天堂，它像雨後彩虹的絢爛，是隻有經歷風雨，才能看到的美景；它像小草傳給大地春天的來臨，是讓人心動的；它像蔚藍的天空一樣，浩瀚無邊，只是在我們心裏珍藏着一幅藍圖。

十七歲，已經快到了青春十字路口的交點，就要變向了，當然我們還可以繼續勇往直前。

花季，花寂，花祭。這個季節也正是我們多愁善感的一個季節，也許會因爲一時心理上的衝動做出一些叛逆的事來，但這是正常、自然、美麗的事情。

我們不曾寂寞，因爲有花季陪着。

花也不曾寂寞，因爲有花寂陪着。

花季，花開的季節，我們是春天的預示。

整裝換容，帶上你的好心情，輕裝上陣，跟我一起向十七歲的花季迸發，青春的力量是無敵的。

十七歲的幻想是一陣被你秋水般地眸點亮的季風；十七歲的憧憬是一雙馱着朝陽飛越地平線的翅膀；十七歲的友誼是一抹渲染輝煌流瀉溫柔的七彩陽光‘十七歲的天空是一塊典雅的里程碑，上面刻着青春的另一個詮釋：無怨無悔。

十七歲的天空——多彩的天空。

十七歲的季節——多夢的季節。

十七歲的花季——我們長大了……

九年級的作文500字 篇6

《人生若只如初見》這是安意如寫的作品。

人生，若，真的只如，初見，那該有多好，那樣就不會有“遺忘”。

記得有一首的歌詞是這樣的：回到最初的地方在那裏你我孩子一樣世界都不說謊心跳充滿懸念夢想依然發燙回到最初的地方好多天真被我們遺忘！然而在我的心中，我的腦海裏，我的人生中又有多少人被我無情的遺忘，有些事難忘，有些人遺忘。有一句話——如果有些人有些事，我們沒辦法忘記，那就銘記。那些既不被我銘記的人，而是被我忘記的人們，今朝有何去何從？

曾經那些承諾過的人與事，早已被風吹散到天涯。被我遺忘，那些被我遺忘的人啊，卻都早已沉封在心底；那些被我遺忘的人啊，對他們的思念都鎖進我的眼眸裏，儘管那並不夠清澈，儘管那並不夠明亮，儘管那很模糊！那些被我遺忘的人啊，你們在哪？我看不見你們的微笑，你們的幸福，你們的悲傷，你們的勇敢，你們的輝煌，你們沒有責備我嗎？那些被我遺忘的人啊，如今我已不知該怎樣與你們在一起，千言萬語只換來一句：對不起，這僅僅只是我現在能夠做的。那些被我一遺忘的人啊，你們的事定格在我腦海中的畫面，定格在我眼牟利的鏡頭，這一秒，亦或下一秒卻都被我毫不猶豫的剪掉了，這對你們公平嗎？我錯了。

在我的一生中究竟遇到過多少的‘擦肩而過”呢！

那些被我遺忘的人啊，你們要幸福，你們要乖乖的，你們要懂事知道嗎？要學會愛所有的人，別在人生歲月流年以後又才懊悔曾經的曾經。那些被我遺忘的人啊，你們不要悲傷，儘管在那個我摸不透，看不着的世界裏，也要幸福快樂，我永遠愛你們。但願在年華的某個盡頭，我們還依然來個“擦肩而過”吧，但願！

九年級的作文500字 篇7

同學，就好比是一面鏡子，反映出我們的一舉一動，而這，也是促使自己前進的不二法門。從同學身上，能學到的，不單單只是書本上的黑體字，是如何待人處事，積極向上，吸收自己所沒有的特質與優點。

青少年時期，容易受到旁人左右、迷惑，而同班同學更是如此。眼見班上的同學，對於課業越來越用心、努力，這也激起了我對於排名在於心中的重要；漸漸地，我再也不會比不上同學，能與他們匹敵、說笑。而同學們，就像是一座座的高山，當我成功征服這座山時，眼前又是重新的開始、重新的挑戰。雖然某些同學的功課不是很好，但與他們相處在一起，總會感染到歡樂的氛圍，勇於助人的心，那讓我勇於面對藏在我們心中那股看不見的烏雲，把心靈的枷鎖解開。

熱心助人，不發脾氣，包容的心……都是許多值得我們學習的特點，這些，不只要學習，也都是烙在心裏的警惕，使我們不傷害他人、不亂生氣、不排擠別人……而慢慢地，這些生活中不起眼的名言，竟讓我突顯自己的人格，進而影響周圍的事物。這些改變我的人，就是那些爲我鼓掌、拍手的同學，他們給了我“重新的自己”活出亮眼的那一幕。

人的眼睛，總是把別人的缺點放大；而在審視自己時，卻是瞎的、盲目的。看看別人，再看看自己，別人的缺點，我有嗎？別人的優點，我有認真學習嗎？如果人只會一再地模仿，那不就是學不成，反到失去了自我？其實自己的優點，是我們尚未發現，學習別人，是讓自己更好、更棒！

九年級的作文500字 篇8

初讀《石頭記》，便一下子記住了曹雪芹筆下最有性格的黛玉，只因她的淚與愁。那時的我似乎年少，就如辛棄疾所云：“少年不知愁滋味。”大概如此吧，我就從未走到她的心間，與她共同體會那許許哀愁。甚至還質疑過賈寶玉的眼光，如此偏激，如此叛逆，放着好好的“寶姐姐”不心動，反而去努力追求一個“淚人兒”，怎能不讓世人感嘆，冷眼相對呢？

後來，又長了幾歲，更受不了《三國》、《水滸》中打打殺殺的場面，便決定再次領略《紅樓夢》中靜謐的畫面。於是，在我再次品味時，我突然發現黛玉的身上，有着不同於世俗的美，有着惹人憐愛的魅力。我漸漸推翻了自己從前的定論，開始挖掘她的內心。呵，原來小小年紀的她竟承受着如此沉重的壓力，加之本身就體質弱，她在賈府的生活就愈加難過起來。這，又怎能讓人對她懷有怨恨呢？

黛玉多愁善感，卻不像迎春一般毫無主見，她有思想，有期盼，有對世俗的明確態度，更有對自己的約束；她才華橫溢，卻不似薛寶釵那樣世故人情，她有勇氣，敢直言，絲毫不違背自己的看法；她重感情，追求自由的愛情，卻不像是他人一樣沒有原則，她要的是純潔和高尚，容不得半點瑕疵，因此，纔會有了賺人眼淚的一幕――“林黛玉焚稿斷癡情”……

合卷，回味，腦中全是那首憂愁的《葬花辭》，那一回“質本潔來還潔去”，那一句“天盡頭，何處有香丘”，道出了瀟湘清高自愛的心思，也抓住了萬千讀者的心啊！

如今，每遇見紅樓，就會想起讓人心碎的瀟湘妃子。而這，緣於她的魅力！

瀟湘的魅力，不張揚，也不倔強，卻是永不褪色的記憶！

九年級的作文500字 篇9

今晚無月無星，黑暗再次將它那迷人的色彩涌現在花花世界上，上帝躲在雲的後面抽泣，哭是最好的發泄方法，可我卻忘了該怎樣去哭。

雨後的夜依舊是靜謐得很詭異，總覺得好像遠方有人對着我在笑，那是冰冷的嘲笑。

你們爲什麼在這裏？

因爲我們被排斥了。

誰排斥你們了？

所有人！

記得當物理老師給我講“電荷”的時候，我們看着老師做那個“同種”電荷相互排斥的實驗時，我卻沒有理會。命運待我們還是不錯的，因爲我們還當上了該實驗的實驗品，我真的不知道該笑還是該哭。猶豫不決後我決定了用冷淡的面孔去接受事實。

“走開，我們是老鼠屎！”

——當小L說着這句話時，當看着他說這句話是，臉上是帶着微笑，可我卻知道他的心在哭。難道我們還存在自尊嗎？我不知道。我只知道當時我是面紅耳赤，好想是在害羞，也似怒火吧。但始終保持微笑橫眉冷對。

自尊？！

政治書上說：“自尊是一種對自己人格的重視和肯定的情感。”

用數學的角度來看卻可以這樣認爲：“自尊就想一個圓的圓心，人總是繞着這個點不定的奔跑着。”

你看見過無邊無際的水域嗎？

當那灰黑中夾雜着陣陣腐爛的臭味的潮不停的朝我們打來，在地平線上翻滾出駭人的音浪。

小L同學說的那句話一直在我腦海中像旋轉木馬一向不停的轉着，它好像12月的雨滴，不停地敲打着冰冷的地板，然後慢慢地往裏面鑽，慢慢地延伸下去……

閉上眼，慢慢地奔向腦海中最黑暗的地方去，當打開那已沉重的眼皮時，卻看不見自己的手和手中緊緊握住的筆。一會兒後，它們終於慢慢地浮現了，看到是第一個是冰冷的地板……

最後悲傷帶着心一起奔向了死亡的深淵。