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關於六年級心願作文八篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級心願作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於六年級心願作文八篇

六年級心願作文 篇1

每一個人,都有每一個人的心願;每朵花都有每一朵花的花香。當然,花也有她自己的心願。

百合花的心願是:祝福人們,百年好合。康乃馨的心願是:祝福人們,身體健康。月季花的心願是:幫助人們活血調經、消腫解毒。茉莉花的心願是......動物們也有它們的心願。蜘蛛的心願是:織網捉蟲。麻雀媽媽的心願是:希望麻雀寶寶能夠健康快樂的成長。喜鵲的心願是:能當上一名著名的歌手。......我的心願是什麼呢?我開始尋找我的心願。

我來到了一個茂密的樹林,大樹媽媽彎下腰問我:“小姑娘,你的心願是什麼?”我擡起頭,望着她,答非所問地回答:“大樹媽媽,您的心願是什麼?”大樹媽媽溫柔的說:“我的心願是,淨化空氣,美化環境、綠化祖國。”

我又來到了小溪邊,我蹲下來,問它:“你的心願是什麼?”淘氣的小溪一邊向遠處跑,一邊回答我:“我的心願是給小魚們一個美麗的家園。”

接着,我又來到了花叢裏。一個正在天空中飄着的蒲公英,落在一片葉子上對我說:“我的心願是能夠飛遍全世界,看看各世界的美麗風景。你的心願呢?”我難過地回答道:“我還沒有找到呢。”說完,她就飄走了。我望着她飄走的影子,心裏很煩惱,爲什麼他們都有自己的心願,而我卻沒有。我低着頭,走了很久,不知不覺的,我發現我來到了一個美麗的地方。哪裏開滿了鮮花,到處都是迷人的花香。一位身穿金黃的裙子,頭上戴着皇冠,後背上還有一對美麗的翅膀,她問我:“我可以幫你找到心願,但是你一定要保守祕密。”“什麼祕密?”我好奇地問。“就是我啊,你不能告訴人類我的祕密。”“嗯。”於是,我眼前一道光......

我睜開眼睛,原來我昏倒在一望無際的草原上了。我突然想起來,我有一個很美好的心願,那就是:幫助貧困孩子,建立一個新的、美好的家園!

六年級心願作文 篇2

心願是水,雖然並不起眼,但是去可以給我們帶來幸福。每個人都有心願,有的如同在天空翱翔的蒼鷹一樣,有的如同公園的小草一樣,不管怎麼樣大家都享受着擁有心願的幸福。

你知道麼?錢不是萬能的,可是沒有錢是萬萬不能的,或許錢買不到友情,買不到愛情,買不到親情,可是它卻可以給需要它的人帶來歡樂與微笑。

我爲什麼會有這個願望呢?有人一定會說,“爲什麼不會?拜金女心裏一定會有發財夢啊!”起始值個願望來自我的父母和一個新聞。

我出生在一個並不富裕的家庭,家裏一共有四個孩子,我是老大,每天父母親都是在天矇矇亮的時候他們就已起來工作。天都黑了,別家的父母親都在和孩子們看電視、做遊戲,可是他們還在辛勤工作。現在我六年級了,爸媽爲了我可以上所好中學,比以往更加努力工作,媽媽才三十二歲,可是皺紋早已爬上了她的臉龐,原本光滑如絲的雙手,爲了我們變得如百潔布一般粗糙了。父親也不過三十四,可是整天都是腰痠背痛,原本那神采奕奕的爸爸如今就像一個憋了的氣球。這一切都是因爲錢,如果我有了花不完的錢,那麼爸爸媽媽就不用辛苦的工作了。錢,全都是因爲我沒有錢,我沒有能力讓爸爸媽媽過上好日子。

在汶川大地震時,好多人都沒有睡的地方和吃的東西,許許多多和我一般大的孩子都失去了父母,沒有上學的機會,看着他們對學習的渴求,對幸福的渴求,我感動了。我要賺好多好多錢,讓我的家人和那些不幸的人都過上幸福的生活。

天上沒有掉餡餅的事,想要錢,我就一定要努力學習,只有這樣我才能讓大家幸福!

這就是我的心願,雖然如同一粒渺小的沙礫,但是我認爲這是我人生擁有的最大的的財富。

六年級:雲娜娜

六年級心願作文 篇3

每個人心中都有一個心願,有的人的心願是做一名演員、無私奉獻的醫生、護士等,而我的心願是做一名發明家,爲國家作出奉獻。

我也曾竟幻想過我是一名發明家,這樣我就可以發明許許多多對人們有用的東西,比如用先進的技術控制天氣變化,能夠呼風喚雨,那裏乾旱,我就把烏雲調過去,讓他下雨;哪裏水適宜,我就把雲調走,以免雨多成災,這樣世上就不會發洪水了。可我知道幻想就是幻想,,無法實現,同時我也知道“只要奮鬥,就會成功”。正是因爲這句話激勵了我奮鬥的心,所以現在我要努力學習。

我的爸爸有時也帶我去地,體驗勞動,有時我乾的特累的時候,爸爸就說:“看見了沒?現在不努力學習,以後就得下地幹活。”我說:“爸爸,您就別說我了,我現在一定會好好學習,以後我要做一名發明家,我還要發明許多農具,這樣農民們就可以很輕鬆了。”

也許你覺得心願離你有十萬八千里。可是你只要奮鬥,就一定會成功的。

六年級心願作文 篇4

心願是發自內心的願望。有大有小,有遠有近。世上萬物總有它自己的心願:花兒的心願是開放出多姿的花朵;鳥兒的心願是建造堅固的巢穴;而我的心願是……

我有一個美麗的心願,希望自己會飛,在每一天的清晨展開晶瑩的翅膀,在金燦燦的屋頂下綻放芳華。打幾個圈圈,擺動一下身體,今天的陽光就照在我身上啦!先飛在草地上與小草打招呼,“沙沙”它們也高興得與我問好呢!然後我再飛,飛到花叢中,花兒們一個個綻開美麗的“笑臉”,散發出的香味沁人心脾。我還要飛,飛過遼闊的田野,到小溪邊戲水;我還要飛,飛過一望無際的'沙漠,到幽靜的大森林;我還要飛,飛在海洋的上空,俯視它,像一塊大明鏡。

飛呀飛,像雄鷹般展翅高飛,飛越人生的障礙,尋找勝利的曙光。在人生奮進的道路上,不只有平坦寬闊的星光大道,不盡有遮風擋雨的避難港灣,我們需要飛躍困難重重的羊腸小道,需要飛躍危機四伏的無際原野。

飛呀飛,飛越乾燥的沙漠,尋找潤澤的綠洲。在乾旱的沙漠裏,沒有綠蔭濃密的樹林,沒有清甜可口的泉水,只有些許耐旱頑強的蛇蠍蟲蟻和雙峯頂立的“沙漠之舟”——駱駝。飛出這片荒蕪,飛向生機勃勃的紅花綠朵,飛向春意盎然的山澗小溪。

飛呀飛,飛越碧藍的海洋,尋找新生的島嶼。在這片一望無際的水域,在這片富繞的萬物之源,是水生物的遊樂園,有潔白的浪花、繽紛的珊瑚、蔚藍的海水、形色各異的海魚。

時間飛逝,我不得不回家,再見!我一定會在牀上,美美得睡上一覺,準備迎接一個嶄新的明天。

六年級心願作文 篇5

每個人都有自己的心願,有的想當教師,有的想當醫生,有的想當科學家而我卻想成爲香樟樹一樣的人。

當你走進校園,看見的是一個小型的操場,操場的右邊是升旗臺,升旗臺的旁邊是圍牆,圍牆外有一棵古老的香樟樹,它深深地影響着我。

香樟樹又大又高,樹根深深地紮在泥土裏,成年累月地保護着這一片水土的流失。樹幹很粗大,估計要六個我才能抱住它。那無數數不清的枝條就像一位疼愛子女慈祥的母親張開雙臂保護大家。葉子密密麻麻的數也數不清。

春天你會發現香樟樹上開滿一樹的花,這一朵緊挨着另一朵,每一朵都很小,小的像芝麻粒似的。當春風來時從樹上飄落下來的花,柔軟嬌小,忍不住,用手去觸摸那小小的花瓣,就像絲綢般光滑,聞一聞讓你陶醉在香樟樹的花香中

夏天,烈日當空,繁茂的枝條早已長成樹蔭,一半在圍牆內一半在圍牆外。圍牆外常常會有路過的人們,在這一塊唯一的陰涼處停下腳步歇歇腳,喘口氣,甚至有那麼三四位老人家會特意在那乘涼聊天;圍牆內,這片樹蔭成了同學們遮擋烈日,休息和做遊戲的好去處,牆內牆外時常傳出一陣陣歡笑聲。

秋天到了,香樟樹上結滿了果實,每一顆就像一個個成熟的葫蘆娃似的,迫不及待地蹦到地上,一連翻了好幾個跟斗,最後停在了我的腳邊。它們彷彿在說:哈哈,我將開啓我的人生之旅此刻我好像看見它們正回望它的母親,香樟樹溫柔地對它說:我親愛的孩子,你的成長之路一定會很精彩!我輕輕撿起一顆聞了聞,香極了,味道很特別,夾藏着媽媽的愛。老師告訴我們香樟樹全身都是寶,用它的樹幹可以做成傢俱,也可以是很好的藥材,還能是趕走蟲子的樟腦丸就是用它做成的。

當寒冷的冬天來臨,樹葉一片片飄零,一切似乎安靜下來,只有香樟樹不具嚴寒,依然挺拔,守護這裏,等待下一季春暖花開。

香樟樹深深地影響了我,它的一生都選擇了奉獻,我要更加努力學習,掌握好知識,長大後我要做一個對社會、對國家有貢獻的人。

六年級心願作文 篇6

還有三個月,我就滿了12歲,進入了少年,童年的大門就在那一刻正式向我輕輕合上,而我還有一個童年的心願沒有實現,那就是去童話的聖地——哥本哈根。

哥本哈根孕育了一位童話的巨匠—安徒生,安徒生在14歲時,因爲追求自己的夢想來到了哥本哈根,而哥本哈根也給了安徒生機會,安徒生在哥本哈根用筆創造了一個世界。哥本哈根孕育了安徒生,安徒生成就了哥本哈根。

哥本哈根位於丹麥最大的島也就是西蘭島上,它華麗、樸實,寧靜又擁有激情,古老與現代相輔相成。在位於哥本哈根市中心東北部的長堤公園裏有一個銅像,遠望這個銅像,它是一位人身魚尾的美人魚,她坐在一塊巨大的花崗岩上,恬靜嫺雅,悠閒自得,走近一看,卻是一個神情憂鬱,正在冥思苦想的少女。是的,這就是小美人魚雕像,是丹麥的象徵。

哥本哈根的新港運河,每天人流衆多,旁邊的房子五顏六色,美麗又鮮豔。而它的夜景最爲漂亮,河岸兩旁的店鋪熱鬧非凡,每座房子的窗戶都開了燈,顏色幾乎是溫暖的橙黃色,而這點點的燈光將河岸照的格外美麗,白天熱鬧的河流,此刻十分安靜,點點燈光倒映在河流上,彷彿時間就凝固在了這一刻。

但是,我覺得哥本哈根的郊外最美空氣是那麼清鮮,原野上的線條是那麼柔美,連天都總是清澈明朗的。原野上大片大片的鮮花色彩紛呈,讓人心情舒服,充滿歡樂。而隨處可見的莊園、古堡,讓人覺得誤闖了童話的世界,再細細聆聽海浪的濤聲、鄉村教堂的鈴聲,讓人陶醉於其中而無法自拔。

這就是哥本哈根,我心靈中的童話聖地,是我心馳神往的地方。去尋找它也是我保留了很久的心願。

六年級心願作文 篇7

藍藍的天空下面是一望無際的大海,時不時會掠過海鷗靈敏的身影。

在夢幻般的海水中暢遊是多麼幸福的一件事兒,一羣海豚正在進行遷徒。我就是其中的一員,我和同伴們一起向日本的大田町方向游去。

當我們靠近海豚灣時,幾艘漁船開了過來,他們把一根根長竿伸入水中,不知在那一頭做了什麼手腳,使那些長竿不斷髮出噪音,形成一道聲牆,我們海豚的聽覺特別敏銳,對噪音十分害怕,只好集體掉頭向海豚灣方向逃去。

等我們都逃到了一條條有“木瓜”的線前之後,他們在我們身後又拉起一條條“木瓜”,封住了我們的出路。一開始,我們並不驚慌,想從“木瓜”繩下面鑽出去,重新回到航線上去。可是事與願違,一條海豚箭一般的衝向那條古怪的“木瓜”線,卻被彈了回來,那充滿靈性的眼中充滿了痛苦和疑問。在它之後,又有幾條海豚衝向“木瓜”線,也同樣的被彈了回來。之後,我才發現“木瓜”線下面是漁網,我們很無奈,只好在那一小塊水域中游泳。

到了第二天,來了很多人,他們幾個人一組,開始圍捕我的同類。

我看見他們抓住了我的好朋友梅傑,便不顧一切向他們衝去,一下子跳了起來,越過了那道“木瓜”線,向他們衝去,那一擊,像是獵豹們對獵物們發起衝鋒,又像是一道閃電,撞到了他們。我並沒有發覺,他們被撞倒了之後,心中視乎沒有怒火,反而有一絲驚訝,但更多的是興奮。

就在我撕扯裹在梅傑身的網子的時候,他們並沒有阻止我瘋狂的行爲,反而你一句我一句的議論起來。我繼續全神貫注撕扯裹在梅傑身上的網,並沒有注意到一張網撲向了我,直接把我裹在了裏面。

我十分驚訝,才明白過來他們剛纔是欲擒故縱。我在他們的歡呼聲中用力掙扎,可根本無法擺脫,被他們裝上了漁船。

在漁船上,我感覺十分痛苦,我想,如果我剛纔不是那麼衝動,也許就不會像這個樣子了。梅傑是很多同伴的好朋友,爲什麼它們不去救它呢?不過,我不後悔,爲了能救梅傑,冒再大的險我都心甘情願

我在心裏默默的許下心願:願人類有一天能夠覺悟,放下貪慾,我們之間能和諧相處。

六年級心願作文 篇8

我從小就有一個心願,就是長大了成爲一名畫家。

在我很小的時候看了一個名字叫《神筆馬良》的故事,故事描寫了一個叫馬良的孩子,他有一支神筆,能將畫出的東西變成活的、真的,並幫助窮人做了很多的好事。假如我有一支神筆,我會幫盲人畫上一雙明亮的大眼睛;幫助窮人讓他們過上幸福的生活;在荒漠上畫出一棵棵翠綠的大樹;在荷塘上畫出一朵朵荷花和一片片荷葉;幫海軍叔叔畫出一艘艘軍艦……

我小時候經常去公園畫畫,一次畫一兩幅,坐在畫桌前始終不願離開,直到媽媽叫我,我才依依不捨地離開公園。到了上幼兒園的時候,我參加了水粉班的學習,我被五顏六色的水粉深深地吸引了。現在我上小學了,我上的是美術專業班,我們有美術專業課,每次王老師上課的時候都要講畫畫的步驟,每次我都認真聽講並記住老師講得每一個步驟,我們現在已經學習了寫生、素描……

爲了實現我的心願,我一定要學好美術專業,不斷地提高自己的美術素養,早日實現自己的心願!