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遇見六年級作文合集15篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的遇見六年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

遇見六年級作文合集15篇

遇見六年級作文1

第二個重要的人,是他!是的,就是他。那個朝思暮想的他!

只是很恍惚。從自己身邊嗖地一下就穿過了,沒來得及好好看,就不見了人影。

黑色衣服黃色山地車。還是原來的姿勢不變,對,就是這個背影了。

是的,唯一不變的是他騎單車的姿勢,他不張揚的姿勢和個性。不變的是他還是喜歡穿的黑色衣服。

只是喜歡男生穿着黑色衣服或白色衣服罷了!從直覺上,總感覺穿黑色衣服的男生不張揚,穿白色衣服的男生很愛乾淨還很暖。因此,當初經常傳白色衣服和黑色衣服的他,引起了自己的注意。

我告訴妹妹說,他什麼都會變,唯獨他騎單車的姿勢,不會變!

他騎單車的姿勢,是他內心世界最好的代表。不張揚,低調,穩重。在他騎單車的姿勢中詮釋了!

很愛很愛!

自己跟了上去,跟着他離去的影子上去,但是,還是沒有緣分去遇見。但足矣。至少知道,他沒有離開,他還在這個地方,他沒有離開去另一個城市!至少知道,他還和自己呼吸着同一片天的空氣!

該好好地愛自己了!

遇見六年級作文2

9點17分。黑茫茫的夜空上懸掛着一輪圓月,月亮發出淡淡的黃光,斜射在寂靜的馬路上,那月,那光,給黑夜蒙上了一層神祕的面紗。教室裏的同學“沙沙”地奮筆疾書,埋頭苦幹。閒坐在椅子上,望着窗外的遙遠的天穹,也許明天會下起雨來吧。今天,又一次與他相遇,眼睛又是不自禁地停留在他身上,心思又是不情願地注意到他,心裏還是會泛起漣漪。幸好,有人把我叫住了,不然,會被他發現我心裏還是有他的存在,餘光依然留意着他,也從余光中看到,他也在看着我。走了,別回頭,瀟灑地轉身離開吧,希望他沒有察覺到我還是那樣地在意他。爲什麼,爲什麼如今會變得這樣呢?

還記得曾經我們快樂地打鬧,就爲了那件事,使得我們開始相互疏遠對方。現在,即使在路上遇見,卻形如陌生人一般,就連點點頭,揮揮手,眼神示意也變得如此吝嗇。決定了,把這份純美的友誼埋藏在心底,也許將來它會在我的心中茁壯成長,開出一朵花,這樣,再一次遇見他,心裏就不會再泛起漣漪了。

夜空依然黑,月亮依然圓,只是更亮了,神祕的面紗也掀開它的真面目了。不對,我說,明天會是晴朗的一天,你說呢?

遇見六年級作文3

第一縷金色的陽光照進窗,第一隻小鳥舞動着美麗的羽毛,什麼都變成煥然一新的了。我懷着忐忑不安的心情見到你——星河小學。

今天是入學考試,心裏七上八下,要是沒考好,回家還不得被老媽劈死!我越發感到不安,不知不覺的校門口已映入我的眼簾。咦?這個學校可真特殊,我以前的學校可不會把學校的牆刷成彩色。頓時對你的好感又上升了一分。

到考場我又被“嚇”得不輕,桌子竟也是彩色的,據說是按毛毛蟲蛻變的過程來分佈的。我驚訝,我以前看到的桌上是用紅木頭做的,也不能調整高低,突然心裏很嚮往這所學校,期盼自己可以考進去。

什麼?嗚嗚——這卷子上的題目比我在鄉下做得要難。那我豈不是死定了?這些題目衝我狡猾一笑,充滿挑戰地說:“哈哈!難倒你了吧!打倒我可沒那麼容易!”哼哼,我火冒三丈,一定要加油!經過認真艱苦的戰鬥,終於解決了它們。你看!天空更藍了,空氣更清新了!耶!我考上了!

陽光、小鳥,落葉……都是最新的,而我從今以後也要迎接一個嶄新的校園,塑造一個嶄新的自我!讓人生開出燦爛的鮮花!

遇見六年級作文4

釋迦牟尼曾說過,每一個出現在你生命中的人是本該就要遇到的,絕非偶然。

有一句話,叫這麼近而又那麼遠。或許是上帝熟睡時不小心撒落下的種子,遇見,在這一刻開始萌芽。

時間和空間不能成爲阻礙你們交流的因素,只因惺惺相惜,或者是同病相憐。即使在千里之外,耳畔似乎能夠傳來37℃的呼吸聲。

也許某一天,那生命的天平傾斜了,本該平行的兩條線開始慢慢靠近。緣分這東西說來也奇秒,這一刻你無法預知他,下一秒他就出現你心頭的某一個角落。溫度,開始變化。

但,交集之後終歸是愈行愈遠。歲月將曾經的痕跡慢慢淡去。只一瞬,你會陡然清醒,緣分,他來過。

也許真的是命中註定。多年後,當記憶的畫卷再次被展開,曾經的刻骨銘心現在看來不過是平靜的秋水罷了。我們的棱角已經在不知不覺中被歲月磨平了。有時,真的需要換個角度去思考。

還記得前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過嗎?這一刻的遇見,不過是爲了下一秒更加漫長的等待……

遇見六年級作文5

如一場煙火繚繞心中,

依舊如此純真如此的可愛,

後來你在哪裏等我,

我轉頭時你還在麼?

你對我說,

我認錯都沒有用,

你對我說你已經不愛我,

那天下午在你門口你在哪裏等我?

我在你心中是什麼位置?

星座書上說,

我是射手你是白羊,

你還在我心中縈繞,

不可以有任何遐想,

不可以有太多滿足。

我知道我在你心中只是妹妹,

他只是我的哥哥,他說黑色很有特點的,

他只是我的哥哥,我在擔心你是否誤會,

他只是我的哥哥,對這個解釋你無所謂,

我不是若妍,

我沒有這麼大的膽子,

沒有勇氣和他說那三個字,

每次聊扣扣都很緊張,

每次的遇見都很緊張,

每次我都有些傷感,

你下線了以後就想和你說,

等你上線就看的見了,

知道了我對你的“LOVE”。

我遇見誰會有怎樣的對白,

我等的人他在多遠的未來,

我聽見風來自地鐵和人海,

我排着隊拿着愛的號碼牌。

我想對你說:“徐登棱,我喜歡你。”

遇見六年級作文6

人生,有許多美好遇見。在人生路途中,總會有那麼些“遇見”會溫暖着自己的心,就因爲那一次又一次的感動,人生從此而擁有了璀璨的光。而我的“遇見”之旅卻又顯得十分奇妙。

在一個冬日,我在我家服裝店附近發現了一隻流浪的小狗。它看起來十分瘦小,捲毛上充斥着灰塵,看上去有些許髒亂。它走路時並不穩固,有些搖搖晃晃;或許是因爲天氣寒冷,又或許是因爲它並沒有吃飽的緣故,它那兩對纖細的小腿不住地發抖。它眨着那雙深黑的大眼睛無助地望着我,眼裏似乎還有淚水在眼眶中打轉。“嗚嗚嗚——”它一邊繞着我轉,一邊發出可憐的哀嚎聲,好像在說“帶我回家吧!求求你了!”看到它的樣子,我心頭不禁一軟,便將它帶回了店裏。回到店裏,我給它洗了澡,還餵它吃烤鴨。看到它那可憐的樣子,我便和老爸一起爲它搭了一個比較簡單的窩。它特別喜歡吃烤鴨肉,而且它在這條街上也是比較受歡迎的,它特別喜歡到隔壁烤鴨店前面去“討要”幾塊烤鴨肉。平時只要我一吃烤鴨肉,它就會趴在我的腳上,眼巴巴地盯着我,那樣子既可愛又有些可憐,我會情不自禁地把肉讓給它吃。很快,它就逐漸長胖了,就連我都快抱不動它了。現在,它的小肚子圓滾滾的,背上部分白色的毛髮猶如白雪般,卻又比白雪蓬鬆許多,可健康了!現在,一見到我,它就會跟過來,宛如親人一般。

與它的遇見或許是最美的遇見,我後悔沒能早點遇見它,但我很高興,也很感謝能與它能有這樣的相遇。

遇見六年級作文7

生命是一場遇見,每個人生命中,都有過遇見,求學路上,遇見了良師;生活裏,遇見了知己……

記得每次去動物園時,我都興奮不已,到動物園裏,東看看西看看,邊走邊瞧,當我看到老虎的時候,我下意識地看向了那隻老虎的眼睛,我發現那是一種憤怒,但更多的是無奈的眼神。

我看了看身旁的牌子,發現這是一隻華南虎,那隻華南虎頭圓,耳短,四肢粗大有力。尾巴較長,胸腹部的毛雜有較多的乳白色,全身橙黃色並佈滿橫紋。毛皮上有既短又窄的條紋。

華南虎,這是一個多麼陌生又多麼熟悉的名字,如今華南虎的數量急劇減少,在野外已經看不到了,現在也只有一百多隻,是我國一級保護動物。

看到這裏,我陷入沉思:爲什麼我們人類要去捕捉那些動物呢?爲什麼我們不能還它們自由,還它們一片淨土,讓它們自由自在地生活呢?每次想到這,我都搖搖頭:“憑個人的力量,怎麼可能保護這麼多動物呢?我正想走,但那老虎的眼神……我下意識地停下腳步,回過頭來,又一次遇見了那隻華南虎——令我不敢直面它的眼神。

走出動物園大門,我真想說:“人類啊,保護動物吧,捕殺動物相當於在毀滅自己啊!不要讓自己的後代只能在書本上看到這些動物。”

遇見六年級作文8

小雨濛濛,你我卻一起衝着操場跑去。你那“落湯雞”的樣子卻使我心頭一暖。

雖然你不是我的同桌,也沒當過我的同桌。但你是我的摯友、我的知音。

你,一米五的身高、烏黑的頭髮、肥嫩的小臉蛋、一個小小的身軀的男孩,卻讓人感覺像一個姑娘。

你猶如女孩一般,銀鈴般的聲音,可愛的小臉蛋,以及迷人的雙眼。

過去的我們,總愛打打鬧鬧。你推一下,我推一下。容易吵架,但不易鬧翻。

可是那美好的回憶,美好的過去,那幼稚的你,走了,永遠地離開了……

現在,你變成熟了,變帥了。歲月就像一把尖刀,削去了你臉上的嬰兒肥。

回家的路上,你不時地請我吃條冰棍,那冰棍雖冰卻融入了我的心河,使我心頭一暖。你不時地和我說說笑笑。你曾說一句“歲月是把殺豬刀,不殺我,只殺你。”那時我便好奇一問“爲什麼?”你的回答,我竟無言以對,“因爲殺豬刀只殺豬啊,你看你,被‘殺’成什麼樣了?”語音剛落,你我都忍不住笑了起來。又開始你推我,我推你……

很快就要離別了,你會想我嗎?

一臉茫然的我,靜靜地站在原地,目送着你的背影,消散……

心中冰如鋼鐵的你,不知會不會想起那個令人溫暖的我呢?

遇見六年級作文9

還記得我第一次注意到你,那是在你違反校紀,踢翻垃圾桶的時候,那時候你給我的第一印象便是——太無法無天了!沒辦法,我是新生,爲了維護我這個好學生的稱號,我對於你,還有你那些朋友向來是井水不犯河水。只要你們不惹我,其餘的我也懶得跟你們計較!

別人說,夜裏梳頭髮能做夢,於是我常常夜裏梳頭髮,只是希望在夢裏遇見你,僅此而已!

在夢裏,經常夢到這樣的情景:一個陽光少年和一個少女在教學樓附近嬉戲,他們的笑聲爽朗而明快,笑容美麗而可愛!可是不知爲何,我常常夢到這麼富有感染力的畫面,我竟然會在夜間流淚,第二天醒來,仍可以看到枕頭上那流過淚的痕跡。我的心裏不禁暗暗悲傷……

時光飛逝,我和你經歷了那麼多事情,真的很像一場夢,一場令人神往的夢,一場浪漫優雅的夢,一場歡聲笑語的夢,一場值得回憶的夢,一場不想結束的夢……

不管怎麼樣,夢裏的那個你,笑的是那樣的天真可愛,無邪……可是,我知道,現在的戀愛沒有結果,可那又如何,至少我擁有了和你在一起的最美好的回憶。今生今世,永遠不會忘記!

你說過你愛我,說過要保護我,可我卻自私的忘記了另一個在等候着你的人!當我知道你和他之間的故事之後,我不禁流下了傷心的眼淚,使我至此仍是那麼的不堪一擊,承受不了任何的打擊!

可我任然忘不了你的微笑,你的微笑,對我來說,似乎是那樣的美好……

遇見六年級作文10

人生何處無相逢,或是重,或是淡。遇見自然還不太對,應是“迴歸自然”。社會源於自然,卻多了很多爾虞我詐的虛僞。人會逐漸迷失自我,掉入權力的深淵。

第一次遇見自然,已是多年前了。地點就在xx公園,那是剛下了大雪不久後。整個世界都在沉睡之中,這是一個冰冷的白色國度。而在那時,似乎有一種力量在召喚着我,於是我在父母的陪同下去了那裏。漫步於冰柱之間,無數個自己在這裏開始徘徊,身處其中,你會發現這是一個嶄新的世界,沒有煩惱和煩燥,只有寧靜的詩和遠方。我明白了,那時我就像一隻井底之蛙,想要無限擴大洞口的大小,卻忘記了跳出洞外這個簡單的辦法。當時的我躺在雪地裏,感受到的不是刺骨的寒冷,而是燃燒着的溫暖。這次遇見的是一種自然的美,一種純淨的美。

第二次遇見,是在一年前的暑假,我們全家自駕到xx山旅遊。有人說,你又不是佛教的忠實信徒,去那兒幹嘛,這就錯了,你以爲xx山只有廟嗎?

那是一個下着小雨的下午,由於xx山特殊的地理位置,當時的天氣十分涼爽,尤其是當我們到達山頂時,我看到了我一生都無法忘記的景象:在那伸手可及的雲層裏,一縷陽光忽然照了進來,宛如一條巨龍,盤繞在大白塔的頂端,好似神仙下凡,佛祖顯靈。而在山坡上吃草的牛羣似乎受到了感召,齊齊望向大白塔,那一刻,我驚呆了。這遇見的是一種自然的美,一種神聖的美。

遇見自然,遇見世界。

追尋本初,追尋自我。

遇見六年級作文11

在人生的旅途中,總會有許多美麗的遇見,也總有些人會值得你永久的懷念,銘刻在你的心靈深處。

還記得在我小學的時候騎單車,媽媽不斷地爲我加油,我也努力的學,果然功夫不負有心人,在媽媽的鼓勵下,我終於學會了騎單車的'本領。

一天我和媽媽說我出去騎一會兒單車,媽媽便應了一聲,我就騎了出去。我愉快地騎着單車,心想這次一定要騎遠一些,但我騎着騎着發現有些不對勁兒“誒,這是哪裏呀?我怎麼不知道呢?”我的心變得忐忑不安。還好這幼小的心靈有些堅強,於是往來的路返回。其實我心裏實在害怕,於是就越騎越快,眼睛裏溼潤潤的,就想要快點回到家裏。可是我不認得回家的路在哪裏了?心中又有些沮喪“媽媽呀!你在哪裏呀?”就在這時,一位大叔走了過來說:“小妹妹,你怎麼啦?是不是迷路啦?”我說:“我找不到回家的路了。”說着眼眶含的淚水一下就掉落下來。好心的叔叔他趕緊安慰我,還掏出手機叫我打了電話給媽媽,在這時那塊破碎的小心靈又被一塊一塊的拼起來閃爍着鋒芒。

在你無助時,有一位陌生人幫助你,他就像一把美妙的鑰匙,打開在你心靈深處的那扇門。

遇見六年級作文12

就是那樣一個不經意的日子,註定你我今生的緣。

——題記

在我剛上小學的第一天,我來到了你的班級,你的那雙明亮純淨又親切的眼睛吸引着我。從此讓我喜歡上了語文。

我喜歡你的課堂,你用甜美的聲音,耐心的講解,把某一個問題,某一個哲理,以故事的形式解釋給我們聽;你用幽默的語言與恰當的轉折,讓我們在無聊的時候捧腹大笑,感覺到課堂上也不是那麼無聊。

記得那一次的語文課,我們因爲外面的傾盆大雨而心不在焉,你想了想便說:“同學們,你們看,那一片烏雲多麼像是一塊雞肉。”我們擡頭一看:“哈哈哈哈,真像!”我們大笑。有一個男生說:“你們看,那個多麼像是一條小狗,快看!快看!”……就這樣,我們一直看到了下課。一堂語文課,變成了雲朵觀察課。

還記得那件小事,是你給了我安慰和理解。那次,你讓一名女同學掃地,當她來到我的座位旁邊,從挨着我的暖氣片縫裏掏出了許多廢紙,無意中你也看到了。這時那掃地的人說,那些廢紙都是我塞進去的,應該罰我掃班級所有的地。我想辯解卻無能爲力,只有你依舊相信我的人品,還我以清白。我哭了,不是因爲大家的嘲笑而哭,是因爲你那一句最簡單的信任。事後,你讓冤枉我的人向我道了歉,使我心中的陰雲散去,伴隨你的陽光般的笑臉,一切不快離我而去。

我感謝上天,把你送到我身邊,使我溫暖至今;感謝時間,與你共度美好,記憶永存;感謝那個偶然,讓我成爲你最幸福的學生!

遇見六年級作文13

孟浩然說過:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”是啊!雖然立春了,天氣任然寒冷,但我卻能從鳥的啼叫聲、嫩綠的葉芽中與春相遇,每一次相遇都是驚奇的,令人興奮的。

春暖花開,萬物復甦。銀杏樹的樹枝上冒出了許多嫩綠的葉芽兒,慢慢的,它那新綠的葉子長出來了。站在銀杏樹下與春相遇,仰望這棵參天大樹,一片片鮮綠的葉子,在陽光中亮得耀眼,它們像一隻只停在樹枝上棲息的蝴蝶。

一陣春風拂過,輕輕吹在我的臉上和樹上的“蝴蝶”上,我又一次與春相遇。樹上的葉子輕輕抖動着,偶爾有一兩片掉落下來,但它卻沒有立刻落地,而是在空中打着轉兒,似乎想與春風翩翩起舞。最後,它終於着地了,但又快速被拾起,夾進帶有書香的書本里,留作春的紀念。

站在優雅的垂絲海棠身旁,她的枝條上爬滿了花骨朵兒,如一個個美妙的小音符,有的已經綻開了一個小口子,使得在陽光下的樂曲更加美妙動聽。與春的這次相遇是純潔、羞澀的。

春天,感謝遇見你深處的美。你與我分享了你的全世界……

遇見六年級作文14

“吱呀”隨着一聲門響,一位滿頭白髮的老人出現在了我的眼簾,這位老人雖然年紀大了,可跑步,幹活比年輕人都快,都好,看得我是目瞪口呆。這位老爺爺已經80多歲了,唉,怎麼這麼奇怪呢?

老爺爺帶着我去了公園,裏面的年輕人很少,大多數都是老年人。

在回來的路上走着的時候,突然天氣冷了下來,看着天氣是要下雨了,唉,我也太慘了吧,隨着一聲打雷,暴風雨像一位生氣的母親,這訓斥一位淘氣的孩子,我跑着跑着,啊!我的腳,唉,眼看就要到家了,我一瘸一瘸的走着,在雨裏呆的時間太長了,我兩眼已經睜不開了,撲通一聲,我倒在了地上,迷迷糊糊中看見了那位老人把我抱起來,等我在醒來時,已是第二天的晚上,這個地方好陌生啊,這是哪啊?那位滿頭白髮的老人進來了:“你醒了,把這碗藥喝了,你的病就好了,”,我接過那碗藥,一口氣就喝完了,本想着藥很苦,沒想到藥是甜的,這麼神奇啊,我的頭不暈了,腳不疼了。

“老爺爺,請問你是怎麼做到跑這麼快的啊?”“您別擔心,這裏是31世紀,就連你,也是老人。”我連忙跑到鏡子前一看,啊,我怎麼也成老人了……太可怕了!!

……

“怎麼了,孩子,快起牀了。”我一睜開眼,太陽照在媽媽的頭上,忽然間看見媽媽的頭上出現了幾根白髮,我一下子哭了出來,“傻孩子,別哭了,一會就沒飯吃了”,我擦了擦眼淚,回想着剛剛夢見的。媽,您放心,我一定會好好孝順您,我在心裏默默給我自己下了個決定。

遇見六年級作文15

碎片化的生活,顧名思義,就是斷斷續續的生活,在這,我要說說我對碎片化生活的看法與觀點。

我個人的理解爲這樣的:生活就像一個精美的陶器一樣,你想一下吧,如果,一天精美的古陶瓷變成了一堆毫無欣賞價值的碎片,它還會被炒到天價,變成價值連城的文物嗎?看看吧!其實,生活呢,亦是如此!你不信,那麼我舉個例子吧:

如果,當初的齊白石、張大千沒有做到勤練繪畫,而是斷斷續續三天打魚,兩天曬網,那麼,中國還會有這兩個享譽世界的畫壇巨匠嗎?頂多多一個能工巧匠與雲遊大仙罷了;而如果當初武松沒有勤練武術,那麼還會有“景陽岡武松打虎”一說嗎?恐怕他早變成爲一堆白骨了。而再看現在,假如馬雲學藝不精,還會出現“阿里巴巴”嗎?只不過多一個技工或職員而已。

回過頭來,再回到題目,那麼,你在想想,碎片化的生活又會埋沒掉大大小小多少偉人,名人呢?如此看來,再想想碎片化式的學習,工作,會多麼多麼的恐怖呢?在我的觀點中,我認爲碎片化的做事情,絕對絕對是下下之選。

由此說來,我認爲,碎片化的生活是不可以的,更是萬萬不能也萬萬不好的。