霧六年級作文(通用15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的霧六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
霧六年級作文1
“它來無影去無蹤，你看得見，摸不着，留不住，趕不走，”猜猜它是什麼?它就是霧。它雖然沒有雪景那麼壯觀，也沒有春雨那麼綿延，更沒有長江、黃河那麼波瀾壯闊。但今天，我卻要讚美它。
6點，我就起牀了，才從朦朧中睜開雙眼，一片白色的世界閃耀在我眼前，洗好臉，刷好牙，吃完早飯就上學去了，一剛出家門，一縷縷濃“煙”就籠罩着我，籠罩着房屋，籠罩着大地，好像給它鋪上了一層白色的雪絨“毯”。這些濃“煙”忽聚忽散，好似一個偉大的母親輕輕地撫摸着你，滋潤着你，陪伴着你。
一路上，暖風緩緩吹過，霧越來越濃了，連樹影都有點看不見了，好像在玩捉迷藏。我差點迷失了方向。一棵棵大樹就好似王母娘娘的蟠桃園，一座座樓房，就好似各位仙家們的府邸，我好像到了天空，真有種騰雲駕霧，飄飄欲仙之感啊!正沉浸在着詩情畫意環境中，突然，兩個微弱的淡黃色光芒行駛過來，我以爲是人拿着手電筒，只聽到“嘀”的一聲後，才恍然大悟，原來是輛大客車。
哇!你看，那四蹄生風的白馬居然在天空中翱翔，那北冰洋上的冰山竟然可以隨風飄蕩，現在，又成了一些潛力的九天銀河了，定眼一看，原來還是那團變幻莫測的霧。
走着，走着，不由自主地來到了學校，每隔幾米，居然才能模糊地看見輪廓。8點了，霧越來越淡了，我們又重見天日了，但我對它真有點依依不捨，想讓它一直留住。
霧六年級作文2
我是霧，虛無縹緲的霧，五湖四海都是我的家。我的母親是擁有博大胸懷的高山，我在她身邊環繞、涌動。我用我夢幻般的飄柔，裝點着翠綠的山巒。
我悄然地變幻着形態：像棉花、像飛鳥、像一條飛舞的飄帶。 我將我那透明般的白色融進山川單調的綠色中。
有時，我也會去都市裏走一走，用我的身軀緊緊包裹住她。城市中的人與物，都被我巨大的幕布遮掩了，你看不見他，他也看不見你。我在城市中佈下一個個迷宮，任憑他們在其中摸索。一輛輛的汽車，睜開了橙黃色的大眼，目光透過我乳白色的身體。而我，則拿着一個大口袋，把它們大多數的光芒收納進我的“百寶箱”，只留些殘存的燈光爲人們尋找出路。我在柏油馬路上輕盈地跳躍着，留下一個個溼漉漉的小腳印。我開心地笑着，從嘴角吹出一個個晶瑩的泡泡，落在人們的睫毛上，幻成一顆顆泛着光芒的珍珠。我沉浸在惡作劇般的快感中。
太陽公公看不慣我的惡作劇，輕輕地敲着我的小腦袋，我裝着鬼臉順勢抓住太陽公公的鬍鬚，在微風的陪伴下去尋找下一個要捉弄的對象。
我是霧，自由自在的霧，哪兒都有我玩耍的天地。我變幻莫測，當我穿上紗裙時，如煙似夢，我悄悄地瀰漫，帶着花兒的氣息，爲大山母親送上曼妙的舞姿；當我換上棉縷時，人們眼中的藍天碧水便合成一團只有乳白色的世界。只有我，才能創作出這獨特的景緻。
來吧，與我一起舞蹈！因爲，我是霧……
霧六年級作文3
早晨起牀，來到樓下，一陣清新涼爽的空氣便立即沁入肺腑。哇！好大的霧呀！整個大地都像被蒙上了一層薄薄的白紗，顯得格外的朦朧。
我揉了揉眼睛，使勁想看清霧裏的景色，可這淘氣的霧娃娃卻好像故意要跟我做對，東躲西藏，硬是拉着白紗不放開。
我走到馬路上，那一輛輛汽車都看着黃燈，速度也慢了許多。路旁的大樹被那霧娃娃的霧氣，一個個似乎都活了起來，溼溼的，給人一種沒的感覺。
我會到院子裏，遠遠望去，好像瓊樓玉閣，漂浮在半空中，搖搖欲墜，美麗極了。每一個走過的路人都被這霧氣化了化妝，把他們額前的黑髮都變成了一根根潔白無暇的銀絲，睫毛上也都掛上了些許的白霜，看去來可真滑稽。多迷人多美麗的霧呀，我想伸手去摸，可你有飛了，我想用臉去碰，可你又跑了，真是個調皮的小傢伙！
我來到健身器旁，準備運動一下。一碰，這水蒸氣所凝固成的小水滴卻滴慢了健身器，溼溼的，滑滑的。唉，霧娃娃，你怎麼這樣調皮，四處都有你那小巧的身影！
霧雖然沒有大雪壯觀，沒有小雨纏綿，但它卻十分溫柔。它每次出現在我們的.面前，總是用一層白紗裹挾着自己的軀體，從不擦胭脂，也不描眉，更不會和百花爭奇鬥豔，它獻給人們的是一種樸實而最真誠的美。
霧六年級作文4
打開門，隨着一陣陣霧氣撲面而來，我感到一絲絲涼意，好似秋霧也要進屋取暖。
秋天的霧“叮零零”鬧鐘嘰嘰喳喳地把我給吵醒了，我連忙穿好衣服，吃好早飯準備上學。我打開窗子透透氣，發現玻璃上一層水蒸氣模模糊糊的。打開門，隨着一陣陣霧氣撲面而來，我感到一絲絲涼意，好似秋霧也要進屋取暖。
六點五十分，我背起書包上學校，一路上，秋霧籠罩，好似給城鎮蒙上了一面神祕的面紗。秋霧可真濃啊！所以能見度特別差，道路上的行人已成了一個個模糊的黑影子，許多車輛都將車頭的大燈開啓，照亮前方的道路。遠遠望去，自家附近的兩棵大松樹在霧氣中亭亭玉立，我越走越遠，只間兩棵松樹的主幹已被大霧遮蓋，只看見兩個龐大的三角形樹冠飄浮在空中，走着走者，腦海中已沒有了時間的概念，在不知不覺中我到達了學校。
入坐之後，我看見同學們都在嘰嘰呱呱地談論着早晨的秋霧。“今天的霧可真大呀！”“我第一次見到了這麼大的霧！”……轉眼間就第二節課下課了，我出去活動了一下，用鼻子輕輕地嗅了一下，霧是什麼味的？輕輕的，淡淡的。有點像一味少女身上噴的香水，可霧還是那麼濃，對面的教學樓仍有點模糊，沒有往日的雄偉壯觀，廣闊的外操場飄浮了一層輕輕的紗巾。
直到下午，霧氣仍未散去，但我反而希望如此，因爲今天的大霧如此美麗，如此使人難忘！
霧六年級作文5
七月三十一日星期一天氣晴，早上有霧。
早晨，爸爸依然像往常一樣送我去學校，因爲我閒着沒事幹，就遙望遠處：不管是什麼樣的東西，一眼望去，也是朦朦朧朧地，只能看到一個影子。擡頭仰望着高空，藍藍的天顯得是那樣地蒼白。看着看着，我忽然把視線轉移到高山上，啊，此時的高山是多麼的美呀！霧，像蛇一樣的霧盤旋在高山的四周，像雪白雪白的被子一樣蓋在花草樹木的身上。
一路上，汽車都把“眼睛”“睜”開了眼，司機伯伯們都十分專心地開着汽車，一邊開，一邊還“嘀嘀叭叭”，一個勁地按着喇叭，路旁的行人也模糊的只能看見一個輪廓，更別提什麼相貌了！
來到校園裏的操場上，小草、小花身上都帶着晶瑩透亮的露珠，就等於穿上了一件“水晶衣”，別提有多麼漂亮了！過了一會兒，同學們都陸陸續續地來到學校，霧散了，太陽公公從淡灰色的雲層中“呼啦”一下地冒出來了。
霧多美啊！不對，應該是：你看，在霧的精心打扮下，小草、小花、高山、天空、遠處，……景物，被霧打扮多美啊！
霧真美，我愛霧！
霧六年級作文6
天氣這是怎麼了。怎麼變得那麼黑暗，都已經7點15了怎麼天還是這麼的黑，這可不像以前的天氣，以前的天氣從7點就出現了陽光，可是現在的天氣連8點還是那麼的黑，這都是我們人類自己創造出來的魔鬼——霧霾。
霧霾現在成了中國的常客，每天早晨、中午都要來中國玩上一會，這都是一些黑心的老闆乾的好事，讓我們的中國上億的人們都在爲這個可惡的霧霾縮短我們的生命，讓我們更快的死去，這都是那些黑心的老闆乾的好事，現在世界上面有許多的黑心的老闆爲了多掙一些錢，把廢棄煙都排放到我們的母親媽媽身上，地球的大氣層，把霧霾傳到了我們中國，讓我們每天都呼吸這些對我們身體有害的氣體。
這都是你們乾的嗎？你們爲了多賺一些黑心的錢，讓我們的樹木都變的枯萎了，就是因爲你們，我們的地球母親現在都成什麼樣子，我們每天都生活在霧霾裏，我看到我們的同胞們每天都呼吸着對身體有害的氣體，我心裏真是很難受呀！
我建議那些黑心的老闆們把工廠關掉吧！不要在爲了賺錢而傷害我們的祖國，我們應該報答祖國而不是恩將仇報。還小鳥一個美麗的天空。還人類一個美麗的祖國。
霧六年級作文7
好不容易爬上了五老峯，沒來得及休息，就被眼前美麗的景象給迷住了。
如同一陣飄渺的輕紗，一層淡淡薄霧悄無聲息地籠罩着大地。原本有棱有角的世界，在這霧的包裹下，似乎也變得圓潤起來。
遙望天邊，這霧像孩子的臉，說變就變，時而濃稠，時而稀疏，彷彿一幅畫在天地之間的白色畫卷，朦朦朧朧的，那作者真是好心，讓我親眼目睹這美麗的畫卷。身處在這片白茫茫的霧海之中，恰似仙境一般，讓我不禁流連忘返。
真不愧是廬山的霧啊！我在心中默默讚美，慢慢向下走去。待我停下第二次休息時，薄霧少了一分神祕，卻多了一分情調，讓我眼前一亮。
淡淡的薄霧經過長時間的飄動，如今已凝成片片白綢，宛如一位婷婷玉立的花季少女，害羞地站在山頭。
那雙清澈動人的眸子，滿含笑意地望着我們。她似乎充滿了勃勃生機，一會踮起腳尖悄悄從山的這頭走到那頭，一會又跑跳着從山的那頭蹦到這頭來……
有時，她會突然向我跑來，但我還未觸碰到她時，又調皮一笑，輕輕隱身於這茫茫霧海之中。
走着走着，不知不覺已到了山下，再擡頭一看，那霧現在變成了一團團濃稠的霧雲。它飄飄悠悠，孤零零地在我的上方飄着，恰似沒人要的孩子，無助地望着我，望着來來去去的遊客。它是那麼靈動，栩栩如生，讓我情不自禁地想要掐掐他那白白胖胖的小臉蛋兒。
回到酒店，眼前卻總還浮現着那千姿百態又活靈活現的霧。真是花非花，霧非霧，夜半來，天明去呀！
霧六年級作文8
濃濃的霧，籠罩着乾坤。我一覺醒來，從家裏的窗戶向外看去，白茫茫棉絮一樣的霧，遮擋住了我的視線。“好大的霧呀！”我不禁喊道。
這是今年秋天的第一場霧。我站在窗前向外眺望，只覺得一切都籠罩在縹緲的輕紗裏，影影綽綽，連太陽也隱去了鮮豔的臉龐，只剩下一圈淡淡的紅暈。我推開窗戶，霧隨着一陣清涼的風調皮地鑽進屋裏。這麼大的霧，在上學路上，我可以與霧追逐，與霧玩耍，與霧捉迷藏……想到這兒，我不禁興奮起來，急匆匆地吃好早飯，想早點上路。
“叮鈴鈴”，我坐上媽媽的自行車，向學校駛去。咦？濃霧怎麼沒了？原來隱約可見的樓房現在卻如此清晰。怪！怪！怪！難道霧在一瞬間“蒸發”了？我心裏充滿了謎團，大惑不解。
媽媽說：“你剛纔覺得霧很濃，是因爲你在家中身處於霧外。現在，你覺得霧好像消失了。其實霧還在，只是因爲你走到了霧中，和霧融爲一體，看不清楚了，甚至感覺它消失了。從家中看霧和在霧中看霧，結果是不一樣的”。
我一邊走，一邊想着媽媽的話，頓時心頭一震，若有所獲。我記得以前學過的一個成語，叫“當局者迷，旁觀者清”，說的是身在其中的人，可能體會不到事情的美妙，但旁觀者卻對此看得一清二楚。由此，我聯想到，人們對一件事情或一個物體，如果走近它，融於其中，認識反而變得模糊；如果你跳出它，遠離它，反而看得很清楚。對了，千古名句“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，說的不也正是這個道理嗎！
霧六年級作文9
伴着淅淅瀝瀝的小雨，我，悄悄地潛入了城市。
瞧！我爲城市披上了一件薄紗，淡淡的，柔柔的。這兒，成了一片朦朧的世界：一層銀霜，悄悄爬上了小花小草的腦袋，他們輕輕搖擺，彷彿歡呼着水珠們的到來；樹林中，茂盛的枝葉若隱若現，每片樹葉，都成了我的玩伴，我們互相訴說着生活的樂趣，好不樂乎！稱職的紅綠燈屹立在車流之中，使得擁擠的交通變得井然有序；我與汽車老弟也玩了起來，我們疾馳在馬路上，穿梭在樓房間，這是場速度的競賽，直到玩得滿頭大汗，我才戀戀不捨地離開賽場。
漸漸地，到了郊外，那些被城市的喧囂所掩蓋的聲音，漸漸浮現。聽，那是樹葉朋友們在齊奏，“沙沙沙，沙沙沙……”；聽，那是鳥兒妹妹在啼轉，“嘰嘰嘰，喳喳喳……”；聽，那又是誰？哈哈！蟲兒們也耐不住性子，歌唱起來。一會兒輕聲細語，一會兒又放聲歌唱；這會兒還是和諧優美的合唱，這會兒又變成聲勢浩大的交響樂。我與同伴們彷彿是一道幕簾，爲演出增添了幾分神祕的色彩。這自由自在的表演，這無拘無束的歌聲，彷彿世間萬物都陶醉在這天籟之音之中，久久不能停息。
悄悄地，霧散了。我與同伴們搖身一變，成了藍天中的朵朵白雲，“滴答，滴答！”草木上的水珠滴落，這是我們的足跡，更是我們的餘音……
霧六年級作文10
這天，我和同學們照例出去排隊，準備開展大課間活動。突然一陣廣播響起：下面播送一則通知：今天有霧霾，所以大課間活動在教室裏舉行，請同學和老師們務必互相轉告。通知再播放一遍……
聽到這裏，同學們有的連連抱怨，有的唉聲嘆氣，還有的說：唉，這種天氣什麼時候才能好啊？我不由地看了看窗外，只見窗外灰濛濛地一片，像是被魔鬼施了魔法一樣，雲鬱郁的，霧灰灰的，遠處的一切房屋和樹木都被霧霾籠罩着，人不由自主地會覺得沉悶、壓抑，恨不得屏住呼吸。我不禁陷入了沉思……現在全球都在升溫，極地地區越來越少，一片片綠色家園都變成了水泥幽谷。小的時候，只見過一次白霧，現在也都污染成了霧霾，這樣的空氣環境裏，人們特別容易生病。記得前天，我的好玩伴表弟患上了過敏性哮喘。剛聽到這個消息時，我震驚了，一個好端端的，健健康康的小孩子怎麼會得這種病呢？媽媽告訴我，因爲現在的空氣環境越來越差，得這種病的小孩子也越來越多，我真切地盼望越來越多的人能夠重視起環境保護，盼望那些所謂的現代工廠，不再向空中噴吐廢氣，不再向小河排放污水，也不再亂砍亂伐了，到處是藍天白雲，綠樹紅花，小鳥在高高的枝頭歡快地歌唱，花兒在大地母親的懷抱裏盡情地開放，吐露芬芳……
盼望那一天早日到來，那時候一切那麼清新美好，讓我們一起保護環境吧！
霧六年級作文11
“觀衆朋友們，大家晚上好，今天北京的天氣爲良好，明天有霧霾，請各位觀衆儘量減少出行，注意保暖，好了各位觀衆，今天的天氣預報到這裏就結束了，感謝大家的觀看，我們明天再見。”“呼，爲什麼天天都有霧霾啊！煩死了，連體育課都上不了，還要天天戴口罩，真是的！”我生氣的說。這時媽媽走過來“誰讓你們經常污染空氣啊！”“我們污染空氣？我們上哪污染空氣去啊！”“你用你那個大腦殼想想OK？你們過年沒放炮啊！”“過年？那都是猴年馬月的事了！”“那炮裏的有害物質也是污染空氣的！”“我有說過炮裏的有害物質不會污染空氣嗎？”“你們吵什麼吵啊，有什麼好吵的啊！不就是霧霾嗎！你們至於嗎？”爸爸過來勸阻我和媽媽的“戰爭”。爸爸開始講道理：“想要湛藍的天空，說容易還真容易，說難還真難，首先，你這個過年放炮的習慣可要改改，媽媽說的對。”媽媽覺得自己佔了上風：“聽見了吧！我說的沒錯。”“話不能這麼說，你們公司生產的有毒氣體也是污染空氣的，所以我們要保護環境。保護環境，人人有責！”
同學們，我相信通過我們的努力，一定會爲祖國迎來藍天。
霧六年級作文12
春城是昆明，江城是武漢，“霧都”當然就是我的故鄉――重慶。它一年四季雲霧縹緲，景色別具一格。
春姑娘邁着輕盈的腳步悄悄來了，霧妹妹也趕來湊熱鬧。早晨，我推開窗於往外看，大霧籠罩着大地。周圍的房屋、樹木像隔了一層紗帳、模模糊糊看不清。走在上學的路上，十幾步以外的行人，也只能看出輪廓。路上的汽車也放慢了許多，像騰着雲，架着霧，在空中漫步似的，給人一種似乎神祕的感覺，使人回味無窮。到了學校，一眼望去，小榕樹像一個個害羞而披着面紗的小姑娘，美麗極了1、
春天隨着落花走了，夏天伸出一雙魔爪來了。霧妹妹毫不畏懼。清晨它用自己的身軀擋住了陽光，過了一會兒，天漸漸變白，太陽微微探出腦袋，露出小半張通紅的臉。濃霧在慢慢地消退……瞬間，又像洪水暴發似地漲了過來，整個道路一下於又籠罩在一片白＇茫之中。太陽此時變得朦朦朧朧的，像褪了色的紅紙，毫無光澤地貼在公路左邊的那片樹林裏。
夏邁着歡快的步子走了，金秋拖着“黃尾巴”來了。早晨，我拉開窗簾往外一看，金黃的田野被大霧覆蓋着，像穿了一件乳白色的大衣。噫，什麼香味？……過了一會，我猜想：是不是太陽在煮飯？所以才冒出一縷縷有香味的煙霧……
冬天的霧白得很。微風拂過。推着霧，一會兒移動，一會兒停滯，一會兒凝聚，一會兒散開……過了一會天晴了，人們非常欣喜！
我愛家鄉的霧，更愛家鄉！
霧六年級作文13
清晨，我推開窗戶，呀！霧真大啊！晨霧把大地嚴嚴實實地籠罩着，沒有一絲縫隙。近處的花園裏像隔着一層薄薄的白紗，模模糊糊的，給人一種“不識廬山真面目”的神祕感。我使勁地想看清霧裏的世界，而霧呢？像一個的娃娃在給你捉迷一樣，東躲西，忽隱忽現。
瞧！那朵紅色的小花，被大霧襯托着，一點也不鮮豔，白裏透紅。白色的花兒在大霧中隱隱約約，金黃的花蕊如同小星星一樣，若隱若現，把茫茫大霧點綴得更美了。鳥兒的含着“清—輕—和—美”，一陣清風吹來，把花草的香，的吹進了花園，使整個花園裏都有一股淡淡的清香。
遠處，房屋漂浮在天空中，似瓊樓仙閣。山也看不見山頂。眼前的一切都籠罩在一層飄渺的、輕紗般的晨霧裏，太陽緩緩升起，大霧中只看見一團紅暈，迷茫中發出淡淡的紅光。啊！深秋的霧，猶如童話般的仙境。有人喜歡茫茫的大雪，有人喜歡如絲的細雨，可是我卻喜歡那迷人的霧。
清晨，我走出家門，發現今天是個迷人的霧天，濃濃的白霧籠罩住了整個世界，遠處、小樹、花朵和綠草，隱隱約約出現在我眼前。我向前走了幾步，的霧好象在向兩邊，給我讓路。霧沒有大雪壯觀，沒有小雨纏綿，但是它卻很溫柔。好象一位美麗的姑娘，用一層白紗裹着自己的軀體。漸漸地，太陽升高了，霧也漸漸消失了。地上的泥巴溼漉漉的，花朵，綠草的葉子上有無數顆晶瑩透明的小珍珠，彷彿是那迷人的霧給大地留下的禮物……
霧六年級作文14
最近霧霾天氣很嚴重，本來週一至週五每天上午的大課間都要跑操，因爲霧霾天氣，每天的跑操也取消了。霧霾天氣，街上的行人很多都戴上了口罩，怕霧霾呼吸到肺裏，影響健康。什麼時候中國纔可以沒有環境污染，沒有霧霾。
發展經濟的同時，損壞了環境，這是愚蠢的做法。地球是每個人賴以生存的家園，如果地球的環境被嚴重破壞，生態平衡被打破，那麼人們的家園也將不復存在。霧霾也是環境被嚴重污染的一個表現。霧霾對人的身體健康損壞非常大。許多專家稱霧霾對人的危害比非典更可怕。霧霾直接傷害的是人體的呼吸系統，尤其是肺。其次霧霾還會傷害人的心臟。研究表明，霧霾天氣中的顆粒污染物對有造成人體心肌梗死的可能。再次，霧霾天氣傷害人的皮膚。皮膚暴露在外，是最先接觸霧霾的部位，也是接觸霧霾時間最久的部位。因此，在霧霾天更應該做好皮膚的清潔。最後，霧霾還會傷害我們的大腦。當霧霾天氣中，PM2。5增加10微克/立方米，人腦的功能就會衰老三年。這項研究也讓我們更瞭解了霧霾對人造成的傷害。
霧霾天氣，一定要做好防護措施，減少室外活動時間。出門儘量帶可以防止霧霾顆粒的口罩。解決霧霾最根本的方法應該是所有人共同保護環境，愛護環境。如果繼續損壞環境，以後的霧霾會更加的嚴重，人們也將可能不能生活在地球上。讓我們愛護我們賴以生存的家園地球吧！
霧六年級作文15
星期天，我在爸爸的幫助下，上網查了一下西安三月份前半個月的空氣質量，一查，讓我大吃一驚，我發現其中國重度污染有六天，輕度污染有兩天，中度污染有七天。
原來我們生活在這樣的環境下，我問爸爸：“霧霾和沙塵對人體有什麼危害嗎？”爸爸和我查閱了一下網上的資料，原來，霧霾和沙塵的危害非常大，霧霾會導致傳染病擴散和多種疾病發生，給人體健康帶來較大的危害。沙塵也會危害到人們的身體健康，還給人類出行帶來很大的不便。
我又查了一下造成霧霾和沙塵的原因，原來大氣空氣氣壓低，空氣不流動是主要因素，空氣不流動是空氣中的微小顆粒聚集在一起，漂浮在空中，由於地面灰塵大，空氣溫度低，地面的人和車輛是灰塵攪動起來……沙塵是一種風雨沙的相互作用的危害性天氣現象，它的形成與地球溫室效應、植被破壞、物種滅絕、氣候異常等有着不可分割的關係。他還分爲沙塵暴、浮塵、強沙塵……
我想我們不應該無節制開採自然資源，不應該隨意砍伐樹木，有車的人儘量少開車，多做公交車和騎自行車，綠色出行。燈泡儘量用節能燈，少開空調，大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾，多植樹造林，保護我們的地球。
教師評語：這篇習作最大的優點在於文章的銜接過渡比較自然，一些承上啓下的句子運用得比較好。遺憾的是作文的最後一個自然段語句不夠通順流暢，與整篇文章不能融爲一體，若能從引起霧霾、沙塵的原因方面談我們該如何做，可能會更好。
