【精華】六年級友誼的作文合集五篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級友誼的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級友誼的作文 篇1
星期天下午，徐輔澤到我家來玩。我和他沒事幹，這時，他提出“格鬥”。我答應了。
他是霸主，只見他威風地站在牀上，伸出小姆指信心十足地說：“小樣！
敢上來嗎？”我輕輕一躍，跳到了牀上，他早有防備，一腳向我的臉踢來，我還沒站穩，他不費吹灰之力便把我踢下了“擂臺”。“哇呀呀！
無名之輩竟如此狂妄！”我大吼一聲，鼓足勁，以閃電般的速度衝了過去，使出“鐵頭功”。他來不及躲閃，被我用頭頂倒了。倆人很快就站了起來，開始戰鬥了。他用手虛打一下我的頭，馬上用腳勾住我的腿，腳一擡，手一推，四兩撥千斤，我又摔了一跤。同時，我用右腳一踢他的小腿，他摔了個四腳朝天。
格鬥仍繼續着。
我漸漸抓住他的兩個弱點。一愛笑，二善長用腳。格鬥前，我說着笑話，他果然“哈哈”地笑了起來，站都站不穩。我輕輕一腳踹去，他就滾下了牀。不服輸的他跳了上來，用腳踢我的手，只見我向後一退，伸出右手一擋，再向上一推，他便重重地摔在牀上，舉起手：“我投降，投降。”
擂臺賽我反敗爲勝，接下來，便是奪寶了。
我們站在地上，寶物是牀頭的筆。“開始。”我叫了一聲，馬上衝了上去。他從後面跳起來，將我壓在腳下，伸手去奪寶物。
“寶物是我的。”我吼了一聲，用腳將他踹開。我伸手去拿，眼看成功了，沒想到他死死拉住我的腳，真是“鷸蚌相爭”呀！
“哈哈哈……”他“死性不改”，又大笑起來。我趁機踩到他的頭上，我終於拿到寶物了。
“什麼。”他不笑了，大吃一驚“我的媽呀！”
“哈哈。”我開朗地笑了。
這次“格鬥”中，我雖然摔了幾次跤，但我們的友誼更加深厚了。
六年級友誼的作文 篇2
友誼並沒有親情那麼偉大，但它卻比親情要知心。好朋友不一定要在你流淚時安慰你，因爲她想要你自己清靜一下；好朋友不一定要在你困難時幫助你，因爲她想要你獨立；好朋友不一定要天天沾在一起，因爲她知道你也需要私人空間。
友誼是默默的。當我傷心地嚎啕大哭時，你並沒有走過來安慰我，你只是阻止其他人來打擾我，並在一旁默默地注視着我。這時，我感到很溫暖、很欣慰。我知道你不善於表達，不懂得安慰人，所以看到你投以擔心、憂慮的眼光時，我異常開心。我懂你的，你的友誼就是這麼簡單。
友誼是默默的。當我在訓練中無法取得好成績而灰心時，你並沒有過來鼓勵我，而是在一旁諷刺我，我知道你想激發出我的潛能。你那傻傻的腦袋裏想什麼我會不知道嗎？你那諷刺的話語比任何鼓勵都更有力量。這就是你的友情，雖然沒有甜言蜜語，沒有山盟海誓，但卻讓人無比窩心。
友誼是默默的。你不會在我掃地、留堂時幫我，只是在一旁不耐煩地咒罵，“死馬暉，你快點，幾點了？！”呵呵，既然你那麼急，那爲什麼不先走，而是留下來等我呢？你並沒有袖手旁觀，而是在一旁默默地支持我。當我沒帶課本時，你總會着急地幫我借。你怎麼可能不關心我呢？
你的友誼很簡單。你不像其他朋友那般細心，不像他們那麼知心，也不像他們影形不離。但你我之間的友誼卻無比深厚。我喜歡我們在一起的日子，喜歡你那簡單的傻笑，也喜歡你那簡單而無含義的話語。在我面前，你從來都不會對我的事情感興趣，但背地裏你卻很在乎。你要了我的手機號碼，卻從未給我打過電話。我很失望，但卻不會跟你說。
或許友誼有許多個面，它可以像小草般默默無聞，可以像牡丹般美麗、高調，也可以像百合般純潔。
六年級友誼的作文 篇3
在早讀的時候，你總會看到一個可愛的小姑娘站在講臺前，聲情並茂的帶領同學朗讀課文。在她明亮的雙眸中，總閃着智慧的光芒；在她白淨的小臉上，總會帶着幾絲微笑————她，就是我的朋友黃婉秋。
九月，初秋。天氣還是像盛夏一樣一樣悶熱，我無力地趴在桌子上，一遍又一遍的讀着“小數與分數的互化”，老師要求背的，我一點也記不住。課室外，有些同學在嘻嘻哈哈的遊戲，小鳥也歡快地在樹蔭下歌唱……
可我只能在這悶悶的課室裏背書——唉，誰叫我記不住呢！
這時，婉秋一蹦一跳地走來，可迎接她的卻是一張沒精打采的臉。“怎麼啦？不開心嗎？”婉秋看見了這張表格，“哦————不就是背書嘛，小事一樁！來來來，我陪你背咯！”
“哦，好吧。”我努力擠出一絲微笑，於是婉秋就陪着我一起背，座位上便傳來了我們的朗朗書聲。
我們利用下課的時間背書。漸漸的，我對數學表格開始熟練了，在婉秋的鼓勵下，我的自信心更足了，婉秋陪着我不厭棄煩地揹着。
功夫不負有心人，在默寫數學表格中，我全對了。婉秋知道了，她高興地笑了，她笑得是那麼快樂，臉上像是綻開了一朵芍藥花。
我心裏又驚又喜—————因爲這對我來說，已經是很大的進步了。
我想這就是一種巨大無比的力量—————友誼的力量。
可是，明年七月，我們就要畢業，走向不同的中學。這段回憶將永遠刻在我的腦海裏，永遠不會忘記。
愛因斯坦說過：“世間最美好的東西莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的真正的朋友。”
六年級友誼的作文 篇4
我有兩個好朋友但是吧，他們兩個玩兒的並不好。所以我很倒黴呀，我總是被夾在中間。我跟哪個玩都不行，我又不能都不跟那個玩。那麼問題就來了，他們兩個既然都跟我玩兒，我怎麼會不玩呢？是呀本身以爲同學他的成績不好。因爲一個同學，她的成績好。但是成績好的並沒有嫌棄是他成績不好。後來成績好的，有了男朋友。而成績不好的，並沒有男朋友，他也從來沒有想過去爭巧男朋友什麼的，因爲他對那個男生也不認識，人家在一起跟他有什麼關係，那個時候。他成績好的跟成績差的關係還是可以的。後來成績差的旁邊一位好朋友就跟他說。哎，你就把她男朋友搶了吧。這樣話，她得多生氣呀。我也不知道當時那位成績差的同學是怎麼想的？竟然同意了！就在第二天成績好了就跟她男朋友分手了。然後來整理好的得知是成績差的乾的非常的生氣。從此，他們兩個是死不玩。但是成績差的後來其實並沒有那麼討厭那個成績好的。而成績好的也並沒有討厭。那個成績差的
因爲我都跟他們兩個玩。後來成績差的就跟我說，其實我還是挺想跟他和好的，但是我拉不下來臉。然後我就說你拉不下來裏，他也拉不下來臉說好那你們兩個怎麼樣和好呢。後來我就告訴了成績好的不說，其實成績差的瞧你男朋友是另外一個人。乾的並不是他本意，他其實並沒有想這麼做的`。而成績好的，聽說了，原來是第三個人乾的，而那第三個人跟她還玩的不錯，她當時的心情真的特別特別氣憤，他可能在氣氛爲什麼老天爺對她這麼不公平吧。
。。 就在今天早上，成績差的發信息告訴我說成績好的跟她說我們和好吧，我說那不很好嗎？他們兩個的友誼就是這樣。再多試試但是很慶幸，他們最終又找到了自己。
六年級友誼的作文 篇5
茫茫人海像一片戈壁灘，而我們就像裏面的沙子。
朋友，謝謝你，多虧你的陪伴，才讓我沒有感到孤獨。
有一次，我生病了，但我依然堅持來上學。到大課間，我的肚子像是被萬根灼熱的利刀刺着，一股絞心的疼痛遍佈我的全身。我實在忍不住了，就向老師請了假，坐在草坪上休息。那幾分鐘真是痛苦難熬，疼痛如浪潮一樣一波一波地襲擊我，我感覺彷彿過了好幾年一樣。終於，大家跑完了，我拖着疲憊的身體走進了隊伍，可沒想到，一個同學說我假裝肚子痛明明能跑。我很委屈，我是生病了呀，一跑肚子就痛，這又能有什麼辦法呢？我感到了孤獨，但這時，你走過來，安慰我說： 管她幹嘛，你走你的路，她走她的路，你們互不相干，別委屈啦！ 然後，你還講了許多笑話爲了逗我開心。終於，我的臉上露出燦爛的笑容。 我給你份禮物吧。 你又安慰道。當時我只不過認爲你在安慰我，沒怎麼注意，更沒有當回事。
後來，你真的送了我一份禮物。那是一個粉色盒子，上面精心打了一個蝴蝶結，雖然並不精緻，但我依然看到你眼裏的真誠。你塞到我的手上說： 送你。 然後就跑走了。我二丈和尚摸不着頭腦。回家打開，看見一個瓶子和一張紙，紙上寫着：送你一個甜品，自己做的哦！當時，我感動了。
甜品的香氣很快瀰漫在了我的舌尖，不知何時，淚水已經打溼了雙眼。我真想再對你說一句：我的朋友 史亦攸，謝謝你！
暖暖的友情暖人心！
