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關於六年級關愛作文集錦八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的六年級關愛作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關於六年級關愛作文集錦八篇

六年級關愛作文 篇1

今天天氣真不錯呀,藍藍的天空中飄着幾朵白雲,火紅的太陽暖洋洋的照着大地。我懷着愉快地心情乘12路車去新華書店。

因爲是始發站,車上的人不多,我便找個空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地奔跑着,一排排高樓大廈飛快得往後退。幾個站臺下來,陸續上來的乘客就把車廂擠得水泄不通的。我依然悠閒地坐在座位上,非常舒適,不用擔心自己的新皮鞋被別人踩髒。

車繼續向前開着,正當我想得入神時,一個嘶啞的聲音打斷了我的思路。“等一下……”我扭頭一看,原來是一位白髮蒼蒼的老奶奶,只見她弓着腰,滿頭的白髮,一臉的皺紋像一個風乾的橘子,右手還拉着一個五、六歲的小女孩,顯得很吃力,顫抖的左手不停得往扶手上抓,可不知是什麼原因,抓了好幾次才抓住。好不容易上了車,累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視着她們祖孫倆,但好象對眼前所發生的一切熟視無睹,有的遠望窗外,有的談笑風聲,更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動……想着想着,我突然覺得心裏空蕩蕩的,好像失去了什麼,中華民族的美德那裏去了?尊老愛幼是我們每個少先隊員應該做的呀。經過一番很激烈的思想鬥爭,我應該讓座。於是,我毫不猶豫站起來,把座位讓給了老奶奶。“奶奶,你和小妹妹坐在這吧。”奶奶感激地說“小朋友,你真懂禮貌,謝謝你。”這時車上的人全部向我投來讚許的目光,好像說:“你真是一位優秀的少先隊員。”

不知不覺地新華書店到了,我急忙下了車,擡頭望了望天空,覺得天依舊是那麼藍,雲依舊是那麼白。走在大街上,呼吸着新鮮空氣,感覺渾身上下一陣輕鬆,好一個晴朗的天氣。

六年級關愛作文 篇2

關心是什麼?是一個袋子,裏面充滿了滿足感。關心是什麼?是一種感受,一個人對別人付出了,才能感受到自己的價值。只有懂得關愛,才能懂得生活的快樂和幸福!

當朋友身體不適,給他遞上一杯熱茶,關切的問侯幾句;隔壁的奶奶正在拎着東西時,真誠的幫上一把;同學學習有困難,伸出援手幫一把。當我們學會了如何去關心他人時,就學會了關心自己。

我幻想着: 如果這個世界人人都會在別人困難的時候,積極地獻出自己的一片愛心,那這個世界將是多麼的美好,多麼的芳香,多麼的美麗啊!

我曾經是個性格內向的女孩,平時很少和同學交往,記得我生病在家休息的時候,是班長親自到我家來看望我,還主

動幫助我補課,此時此刻,好像一股暖流用盡了我的心堂。從此,我的性格漸漸的開朗起來了,學會了關心,學會了愛。 有一天下午,樓下的胖叔叔下班回家時,不信扭傷了小腿。正好在道口碰到我和我爸爸回家,我見他不好走動,我就急忙回家拿來紅花油給胖叔叔敷上,胖叔叔望着我感激的.說:“謝謝,小嵐嵐!”我說:“叔叔不用謝,這是我應該做的。在一旁的爸爸望着我,臉上露出了滿意的微笑。

關心他人,關愛自己,珍惜友情,讓我們在同一個陽光下健康成長。只有懂得關愛,才能懂得生活的快樂和幸福!

六年級關愛作文 篇3

人與人之間的相互關愛讓生活充滿美好,讓世界不再寒冷。我也得到過許多別人的幫助,有些幫助,都被我漸漸遺忘了,可是,那一件事情,我還記憶猶新。

記得是一個涼爽秋季的早晨,大榕樹都換上了黃色的新衣,地上鋪滿了黃色的落葉。我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻,在不停的跺腳。哎,都怪我自己多事,偏要跑到前面去看看校車來了沒,結果和校車“擦肩而過”。就在我手足無措的時候,一個準備要送孩子上幼兒園叔叔走過來了,我不放棄一絲希望,鼓足勇氣去和他搭話:“叔叔你好,我今天錯過了校車,爸爸去出差了,媽媽去體檢,又把手機落在家裏了,如果您方便的話,能搭我一程嗎。”“沒問題!”叔叔得知我的情況後爽快地答道。這時,我的心感到暖暖的,心想,這真是一位好心的叔叔啊!

上了車,這位叔叔關切的問我,要不要打個電話給老師說明一下情況?我撥通了電話,聽到了班主任蔡老師和藹的聲音,心中的一塊大石頭落地了。“我不知道你們的學校在哪,給我指路吧!”叔叔說。“走到沁園路上,一直直走,再轉彎。”我回答。一路上,叔叔微笑着和我聊天,讓我不要擔心,時間還不是很晚。

大約過了十分鐘,到學校了,這時,我才仔細端詳着這位叔叔,他不是很高,身穿藍色襯衣,黑色西裝褲,方方的臉上架着一副眼鏡,顯得很有精神,也很和藹。“謝謝叔叔,如果沒有遇到你,我還真不知道怎麼辦了呢。”我感激地說。“嗯,互相幫助是應該的,再見,快去上課吧!”我的鼻子感到酸酸的,幾滴眼淚在眼眶裏打轉。我看了看錶,8點15分,然後又飛快地衝進學校,目光又盯着那輛藍色的汽車越跑越遠……

人與人之間的關係,就像藤蔓一樣,相互纏繞,誰也不能單獨生存,關愛無處不在,是關愛,把我們,世界上的生物,植物……緊密的連在一起。那位樂於助人的叔叔,就是我的一個榜樣。

六年級關愛作文 篇4

大多人從出生就應該生活在關愛中。有家人親情間的關愛,有朋友間友情間的關愛,有社會對每個公民生存的關愛。

讓我感受最深的,莫過於爺爺對我的關愛了。爺爺對我的關愛是細緻入微的。

爺爺愛讀報愛看書,一天他從一篇報道中得知:家裏電視機的輻射量,長時間對人身體是非常有害的,即使是不開電視,尤其電視機的背面,輻射量更大。“現在得白血病的人這麼多,尤其是小孩抵抗力差,跟家裏的各種污染有很大關係”爺爺語重心長地對我們說。從此他把這個問題當成大事了,提上了他的議事日程中。那天特意把一家人召集在一起,一本正經地說:“那天我說的事你們考慮了嗎?”我們都漠然不知所措,“什麼事啊?”心裏盤問着自己。看着我們面面相覷的樣子,爺爺接着說:“知道你們沒拿它當回事,咱家的電視機現在的位置不好,我準備做一下調整,減少對咱們的輻射”。他一邊說,一邊拿手比劃着以後要放置的位置。我們都滿不在乎地聽着,這時我插嘴說:“爺爺,不至於這麼大動干戈吧,一調位置那工程耗大啊,傢俱,線路都得改,多麻煩。”看到大家不響應他的號召,爺爺不高興了:“我們歲數都大了,還能活幾年啊,還不是爲了你呀,有科學道理的咱們就應該聽取,爲了你的健康,必須挪,你們別管了,我自己慢慢弄。”面對固執的爺爺我們也只有服從了。

從那天起,爺爺開始着手準備。他先買來一盤電線,戴上老花鏡,拿來皮尺,精確計算着挪動電視需要接線的長度,一會兒,又一手拿着鉗子,一手拿着電線,並不嫺熟地剝線皮,用剝好的線接在線板上。我在一盤默默地注視着他,那認真勁兒就甭提了。重新排線,這時,爺爺借來電鑽,佝僂着瘦弱的身體蹲在地上打眼穿線。哎,我真不情願看到他這樣辛苦的樣子,心裏酸酸的。一切準備工作完成了,爺爺額上頂着汗珠自豪地對我說:“怎麼樣,我還是老有所用吧。”我無不從心裏佩服他的執着和能力。於是跟着他一塊兒幫電視“搬好家”。也算了卻了他的一塊心病。

過了幾天,放學回家,一進門,啊!一臺好大的液晶電視赫然映在眼前,我很吃驚。爺爺平時節儉慣了,怎麼捨得花錢換電視呢?心裏正琢磨着。“好嗎?這個電視大吧,聽說這種電視輻射量相對要小,所以我們給你換了一臺。”爺爺也興奮地說。爺爺對我的關愛真是煞費苦心啊。我也要用感恩的心報答家人對我的愛。

因爲有愛,生活纔會豐富多彩,享受關愛是一種心靈的愉悅,關心別人是一種高尚的品德。

六年級關愛作文 篇5

敬人者,人恆敬之;愛人者,人恆愛之。

——題記

花兒受到了太陽的關愛,因此世間有了萬紫千紅,百花競放齊爭妍的美景。

鷹兒得到了藍天的關愛,因此天空有了盤旋環繞,利鋒直刺雲霄的豪情。

水兒得到了大地的關愛,因此四海有了水滴石穿,百川競東流的奇瑰。

杜甫本着對寒士的關愛,發出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。

龔自珍有着對人民的關愛,吟出了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的抒志之言。

洪戰輝用堅韌的毅力,挑起了養家的重擔,他“帶着妹妹上大學”的事蹟感動了中國人,他對妹妹的關愛使每一個不尊老愛幼的人爲之汗顏。許多人想把關愛化作物質贈予他,而他說:“我的困難不是博取同情的資本。”雖然他沒有得到錢和物,但他卻得到了中國對他的關愛。

黑龍江一位7歲的女孩爲了救一隻陷入沼澤的天鵝而被沼澤吞噬;青海省爲了迎接候鳥的“回家”將生態保護區內的住戶全部移出;青藏鐵路的施工人員爲了不破壞高原上的植被,將草皮整塊切割,待鐵路鋪好後重新種植……人類對大自然的關愛雖然很多,但瞭然不夠,真正要達到與自然和諧共處,我們還有很多要做,其中很重要的,就是要對大自然充滿關愛。

關愛他人,有時很簡單。在我生活的周圍,充滿了好多簡簡單單的愛。當我在病牀上呻吟時,父母的愛是精心照顧、徹夜不眠;當我在學習上遇到困難時,老師的愛是諄諄教誨、不知疲倦;當我遭受挫折時,朋友的愛是耐心傾聽、鼓勵幫助;當我在陌生的環境裏,大家的愛是無私奉獻、鼎立相助……

關愛他人,有時很簡單。我們生活在愛的世界裏,愛賦予我們太多,我們就要奉獻自己的愛。幫父母做家務、幫老師收發作業、幫朋友排憂解難、幫問路人指明方向……哪怕是忙碌時的一杯清水,都是你所奉獻的愛。

一句溫馨的話語,一把遮雨的傘蓋;一個甜蜜的微笑,一碗清香的湯麪……都是愛!多麼簡單!

如果世界是一間小屋,關心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關心就是茫茫大海上的一盞明燈。如果被人關心是一種美好的享受,那關心他人則是一種高尚美好的品德。

六年級關愛作文 篇6

關愛無處不在。它就像清新早晨的第一縷陽光;它就像炎熱夏日裏的一陣涼風;它就像大雪紛飛中的一堆熱炭;它就像……

爸爸就使我感受到了關愛的溫暖。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”放學了。我正準備回家時,烏雲伯伯發威了。頓時電閃雷鳴,瓢潑大雨傾盆而至。豆大的雨點“啪啪”地往下掉。不一會兒,校園就被這突如其來的大雨給搞得“狼狽不堪”。妖豔、高貴、熱情、淳樸的花兒都被打的低下了頭。就連平時最英勇的松樹伯伯也在這大風大雨中搖搖擺擺。

眼看着雨下得越來越大,同學們紛紛撐開自己的小傘回家去了。而我卻面對着寒風冷雨不能回家。唉,這下子可怎麼辦呀!難不成今天早上我要在這學校裏一直待下去嗎?千不該萬不該,今天早上媽媽還勸我把雨傘帶上,可我又偏那麼任性。這下子可嚐到苦果子嘍!

正在我悔恨之時,我的眼簾裏出現了一個高大熟悉的身影。咦?那不就是爸爸嗎?我高興極了!像是見了救星似的飛奔到爸爸的懷裏。“乖女兒,餓了吧。”我使勁點了點頭。“走!你媽給你做了好吃的!”“太棒了!”剛說完,我不知怎麼打了一個噴嚏。“受涼了?怎麼這麼不小心呀!早上讓你拿雨傘你就是不拿!‘’在批評聲中,爸爸脫下自己的外套蓋在我身上,“好了,快回家吧!”然後我和爸爸就在雨中快快的走回家去。

回到家,我脫下爸爸的外套還給爸爸,卻發現爸爸的左肩上落滿了雨水,原來剛剛在路上爸爸一直把傘打在我身上,而自己卻……我的眼淚一瞬涌了出來,第二天爸爸就感冒了,大夫說是着了涼,休息幾天就好了。但爸爸並沒有休息,只是喝了幾次藥,邊照常上班去了。我問爸爸爲什麼,爸爸說:“爸爸現在苦一點是爲了多賺點錢,以後好供你們上大學呀!”爸爸,你放心吧,女兒絕不會辜負您的期望,不讓你的辛苦白費!

六年級關愛作文 篇7

現在的老人很需要關愛,但有的人卻不理老人,甚至對他們厭煩。雖然老人們在不斷衰老,記憶力減退,他們小時候的教育和環境和我們是完全不同的,他們的學歷較低,對事物的判斷力和價值觀與我們的看法是有差距的。但也不能厭煩老人的,這樣做是不對的!

老人,最怕的是孤獨,所以,我們要給他們找一些夥伴、朋友,來接近老人,還要發自內心的關愛老人,再說了,老人還是我們的長輩呢!我們還要多陪陪老人,陪老人聊聊天、說說話。

在生活上,也有很多地方需要關愛老人、關心老人!比如:在公車上,要給老人讓坐。在馬路上,看見老人要過馬路,應該扶着老人過馬路……

還記得一句話嗎?那就是:關愛老人的今天,就是關愛我們的明天,意思是我們也會到當老人的那一天,就因爲這句話,我們更應該關心、關愛老人,因爲關心老人,就等於關心自己!

六年級關愛作文 篇8

關愛,就如一位降落在人間的天使,無處不在,它時刻陪伴在每個人的身邊。

當我每次乘坐公共汽車時,都會看見幾位五官端正、衣衫整潔的大哥哥大姐姐爲佝僂着腰、拄着柺杖,還時不時用手撐一下腰的老人讓座,並溫柔的說上一句:“您老坐吧,我快到站了。”老人則會眯起雙眼,向爲她讓座的人慈祥地笑,並擺手致謝。可是,這些大哥哥大姐姐是真的快到站了嗎?其實多半都不是。那些借快到站爲由的人,只不過不想讓老人爲難罷了。

當同學在那裏爲一塊橡皮而東張西望、焦急地流汗時,你遞給他一塊橡皮,這時,你對同學濃濃的關愛之情就已經表達。當同學在那裏爲一道不會的題而緊縮眉頭時,你過去耐心地爲他講解,這時,你對同學的心意也已表達。

當低年級小學生互相廝打,扯對方的耳朵、並疼得呲牙咧嘴時,作爲高年級的我們不再袖手旁觀,而是上去把他們拉開,並安慰勸解時,我們對低年級同學的關愛之情也已表達。

當你看到繁華喧鬧的超市旁,有一位因迷路而正在撅着嘴,不停地哭泣的小女孩時,上去爲她擦拭眼淚,詢問她的父母在哪裏,並打電話找尋她的父母。我相信,她的父母到來時,你會看到小女孩的眼睛有多明淨,鼻子有多小巧筆直,嘴巴有多像櫻桃,眉毛有多像柳枝,鵝蛋臉有多美麗,蹦跳起來有多活潑可愛,笑容是多甜蜜……這時,你的心裏一定洋溢着幸福的感覺。

總之,關愛不需要理由,關愛也無處不在,誰不希望自己的身邊有一個無處不在的小精靈呢?