【精品】六年級敘事作文集錦六篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的六年級敘事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級敘事作文 篇1

有人的地方就有江湖，在哪裏都是一樣。而班級也是一個江湖，盟主就是威震四方的老師。可今天中午，盟主將前去開會，各路英雄好漢早已蠢蠢欲動，互相露出會心一笑。

盟主走了！各路英雄好漢盯緊窗外，以防盟主殺個回馬槍，來打一個措手不及。班級裏出奇的安靜，如同暴風雨前的寧靜，這場風雲也將拉開序幕……

“哈哈！”隨着一場串充滿魔性的“周氏笑聲”，風雲拉開了序幕！周兄亮出了招牌的大門牙，叫了一聲：“來幹來幹起來high！”推了一把旁邊的老王，又去跟“齊天大聖”沈兄高談闊論，神采飛揚，好不樂乎！沈兄也互不相讓，開始瘋起來，他倆鬧得是一個驚天動地！平日裏乖巧的姜兄也開始嘻嘻哈哈，與前面的丁兄你戳我一下，我戳你一下，大戰了300回合……此時紀律尚書“東方不敗”忍不住了，拍案而起，來了個河東獅吼：“stop！安靜！再吵我先記名，再扣分！”班級裏猶如火滅了一般安靜，可一會兒又死灰復燃了！氣勢一波比一波高。“東方不敗”瞪直了雙眼，一個閃現衝到周兄旁邊，記上了他的大名。可週兄，臉皮是用橡膠做的——又彈回去了！不顧“東方不敗”，繼續大吵大鬧。在這場風雲中，一心向佛的俞兄可真是厲害！使出了一招“金鐘罩”，在腦中“下載了360安全衛士”，屏蔽了所有喧譁，仍在發憤圖強，無視了所有人，真是令閣下萬分佩服！而在窗邊的哨兵顧兄則一直回報虛假情報——盟主大人迴歸了！讓班級裏一直大起大落，一會兒靜，一會兒吵。當然，他也引起了衆憤，被淹沒在一堆口水之中見不着人影了，

突然！班級裏靜悄悄的，只有周兄在眉飛色舞。他驀然回首，卻看頭上燃燒着“熊熊烈火”的盟主已在班級後門處！最後，盟主依靠“東方不敗”的“英雄榜”好好的“獎勵”了一番榜上有名的英雄好漢，讓他們更加地“開心快樂”了，這場風雲也終於平息了。欲知後事如何，且聽下回分解！

六年級敘事作文 篇2

週末的早晨，我拿着書本倚在花園欄杆上呼吸着新鮮的空氣，聞着芬芳的花香，便會想到：書，伴我成長。

小時候，我總愛趴在媽媽膝邊，聽奶奶講民間傳說。那些優美的民間傳說，宛如一條彩虹，盤踞在我想象的太空中。一天，奶奶給我了一本書，說：“你長大了，該自己讀書了。”那時，我才六歲。

我開始讀書，許多不認識的字都得查字典。可後來越讀越有趣。我貪婪地讀着書，如同一隻飢餓的小羊闖進新鮮嫩綠的草地一般。 不久，我便可以把《夸父追日》講得繪聲繪色，家裏一來客人，我就向他們講。那一年，我八歲。

如今的我已是一名六年級的學生了，我從書中學到了很多知識：《祕密花園》告訴我：友誼可以戰勝一切；《老人與海》教導我：不被任何困難所壓服，儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭……

書是我的良師益友，它真誠地幫助我，和我形影不離，從它那裏我如飢似渴地吸收着知識的乳汁，我要永遠與書爲伴。

六年級敘事作文 篇3

星期四，我們終於迎來了期待已久的校園第二屆自由貿易節。隨着廣播裏“自由貿易節正式開始！”的通知，全校立刻陷入一片歡騰。我們在老師的指引下來到操場開始設攤經營。

我跟在銷售員的後面，看他們一樣樣，一件件地擺出物品，心裏盤算着如果有心儀的物品定要立刻買下來，想着我便摸了摸自己鼓鼓的口袋。可是在自己班的攤位上逛了好久都沒有看到喜歡的，就立即跑到旁邊六（2）班的攤位上去淘寶了。

一到六（2）班攤位前，售貨員便立即客氣地招呼我：“想買點什麼，隨便看看！”我的目光被一個精緻的小盒子所吸引，我拿起它細細地打量了一番，便開口問：“這個多少錢？”“4元”。我頓時感到不值，在心地估計它的低價後開口說：“2元吧，我拿走。”二售貨員卻說：“不行，能不能再提高點，我就賣給你。”我想起媽媽平日裏小百貨買東西的時候只要咬定價格通常都會成功，就死活不再加價。售貨員磨不過我就只好2元錢賣給了我。

帶着“戰利品”，我便走邊喊着剛買下來的唐，來到三年級的地攤，那兒有一個十分漂亮的書包掛墜。我便拿起它問起了價格。以爲只要3、4元的價格，卻沒想到他爆出“天價”——10元，我頓時蒙了。於是，我的小腦又開始轉悠起來，開始來個大砍價。“5塊差不多了吧！”卻沒想到，這個小小售貨員，竟然比我還厲害，耗了好久價格還是沒定下來，最終我們各退一步，7元成交。

轉着轉着，不知不覺我又來到了自己班的攤位前，想看看我的貨物有沒賣掉。可是到攤位上意看我快要崩潰了：趙熠的太陽能玩具差不多要賣完了，而我雖然也賣掉了一個掛墜，卻遠遠不及她的一個太陽能玩具。就在我悲哀時我看中了六（2）班地攤上的一隻手錶，看樣子還不錯，可是動不了。我想買下再說，讓爸爸修好再去送給我姐姐，未嘗不可。售貨員愛理不理，頭也不擡地說：“底價十元，愛買不買！”看他那副樣子，我連還價的勇氣都沒了。想想十元可以接受，也就買了下來。

自由貿易節，在我們大家的歡聲笑語中很快就結束了。而大家收穫的不僅是各自喜歡的貨物，更有歡笑和經驗。

六年級敘事作文 篇4

爸爸媽媽給予我們關愛與呵護，讓我們茁壯成長，還時刻用自己的'一言一行教育我們如何做人，他們雖然不是什麼名人、偉人，可是他們是我生活中的路標。

那一次，我與爸爸媽媽去農村掃墓，需要坐5個小時的汽車，我爲了打發旅途寂寞，買了許多報紙和書。儘管汽車在不平坦的馬路上一路顛簸，但是我們一路上有說有笑，沒有誰暈車，很快就要到達目的地了，坐在我前面的一個老爺爺由於暈車，已經吐過兩次了，這會兒又要嘔吐了。陪同那個老爺爺的還有一個小孩子和一箇中年男子，那個小男孩很懂事的爲爺爺捶背，另一個人也許是老爺爺的兒子吧，他顯然很着急，他翻了翻口袋，空空如也，原來是車上的塑料袋用完了。

這時，爸爸站起了身，說：“老人家，快請到我這兒來坐，這裏靠窗，要吐就吐到外面去。”媽媽見了，連忙說：“不行，不行，那樣會不安全，我這兒有幾張廢紙，讓老人家吐在上面包好，反正我們快到了，下車時帶下去就行了。”說着，媽媽從袋裏拿出一張報紙，我一看，哪是一張報紙，那是我特意買的《國防時報》啊，正想上前阻止，可又一想，爸爸媽媽常教育我要樂於助人，可我除了那些熟人之外，又幫過誰呢？現在正是好機會，一份報紙又算什麼呢？此時，一旁怯生生的我不知從哪來的勇氣，拿了一瓶還沒喝過的礦泉水遞給老爺爺漱口，那個大叔叔滿眼感激地望着我們。這時，老爺爺很難受地嘔吐完後，那個大叔叔從衣兜裏掏出一條滿是嘔吐物的毛巾，正準備給老人家擦嘴，媽媽見了立刻掏出她雪白的毛巾遞給老爺爺，而老爺爺卻猶豫着不肯接。這時，爸爸體貼地掏出一張面巾紙遞給那位老人，說：“那就用這個擦吧。”那個老爺爺緩過神來，接過了那張紙，不住地說：“真是謝謝你們了，你們一家可真是大好人啊！孩子也那麼懂事可愛。”而爸爸媽媽卻不好意思了，連忙擺手說：“別這樣，這沒什麼，應該的。”我心裏也感覺到無比的自豪。在父母的幫助下，老人順利到達了目的地，下車時，那小弟弟特意走到我身邊很認真地說：“大哥哥，你一定是少先隊員吧。我姐姐說少先隊員都愛幫助人，我以後也要當少先隊員。”聽了他幼稚的話語，我又一次爲我和爸爸媽媽感到自豪，也更加堅定了我以後助人爲樂的決心。

是爸爸媽媽的高尚品格，無形中指引了我，他們真是我的人生路標。

六年級敘事作文 篇5

今天又是悶悶的一天，早上起牀差點摔了個四腳朝天。哎呀，還反潮，這悶天氣使我的心情也變了樣。

家中都快成亞特蘭大游泳池了，愁眉苦臉的我洗漱完後，從洗手間小心翼翼的走了出來，我準備去冰箱拿點冰水，沖刷沖刷我的心情，可一打開冰箱，就下起了“傾盆大雨”往上一看，原來是天花板在滴水。我的媽呀！變成落湯雞的我擦擦頭上的水珠，露出了不耐煩的表情。

走出房間，看到家中異常的亂，我開始埋怨起今天的家庭值日生了，我看看家庭值日表，大吃一驚，呀？怎麼是我值日？我一肚子疑惑，可想了一想：哎，沒事，向爸爸換個班唄，我衝到電話機前，看到了的我便籤貼，上面寫着：“別想換班，好好幹，我們去超市購物了”---媽媽留。哎，逃不過了，幹吧！我挽起袖子，裝了一大桶水，把抹布弄溼，一樣一樣的擦，從電子琴到玩具，從冰箱到按摩器，一樣也不放過。

客廳整理好了，來到爸媽的臥室，一眼望見了爸爸的手錶正在不停的滴水呢！我趕緊拿來一卷紙，把手錶的邊邊角角擦乾淨。再看看錶，幸好還在嘀嘀嗒嗒的走呢。我的臉上隨着汗珠的滴落也露出了微笑。

六年級敘事作文 篇6

有些人總是認爲社會是很現實的，殘酷的。那是因爲他們沒有感受到人與人之間的關心和愛護。其實愛就包含在生活中點點滴滴的每一件小事中。

有一次我騎自行車去學校，過馬路時一輛摩托車忽然向我疾馳而來，我就摔在了地上。等我回過神來肇事司機早已逃之夭夭了。我站起來，檢查了一下身體，還好只是手掌擦傷了而已，真是不幸中的萬幸啊！我看了看手錶，還有十多分鐘就要上課了。我想：如果走路去學校的話應該還來得及，可是這自行車怎麼辦？

在生活中還有人與人之間互相關愛的例子，如小女孩扶老奶奶過馬路，同班同學爲缺課的同學輔導，好心人帶迷路的小孩回家…麼處理呢？這時路邊那個百貨店的阿姨走出來說：“小姑娘，你的自行車就先擱我這兒吧。現在的人真是沒道德，撞了人不賠錢就算了，居然不道歉就逃走了。要是我早點出來啊，肯定能幫你抓住他。”我謝過那位阿姨後就趕緊跑去學校，我想：要是沒有那位阿姨我又該怎麼辦呢？