實用的我的小學六年級作文集錦10篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的我的小學六年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小學六年級作文 篇1

我們每個人都有一片天空，有的炫麗多采，有的繁星滿天，有的光彩奪目。我就有一片自己的天空。

那就是在五年級的時候留下的。那天，語文老師來找我，說是要我參加演講比賽。“什麼”。我生來就是個膽小鬼，遇到老師找我，我黨兩條腿就瑟瑟發抖，要我去參加演講比賽，那我得成什麼樣啊？我連想都不敢想。因爲我對這次演講比賽沒信心。經過幾天的練習，我把演講稿背熟，比賽期漸漸靠近，可我就是沒有信心，老師鼓勵我說：“別緊張，你一定行。”

在老師的鼓勵下，我終於有了一絲的希望。比賽開始了，幾位選手過去了，到我了，我硬着頭皮上去，可是一上臺我的頭腦就一片空白，“老師……你……們好！”我結結巴巴地說，又看來一眼老師，老師彷彿在說別緊張。可是我不知道怎麼的，一下子變得輕鬆起來，接着是滔滔不絕，覺得那醒目的“演講比賽&‘就是我身邊的舞羣，是我身邊的白雲，而我是一片蔚藍的天空，隨着地球運轉，我在翩翩起舞。這是我的一片天空，這是我展現自我夢想的舞臺。隨着一陣”排山倒海“的掌聲，把我的回想打斷了。最終還是名落孫山，可我一定要創出一片屬於自己的天空。

這片天空伴隨着我學習，伴隨着我成長，我回永遠珍藏它！

我的小學六年級作文 篇2

我有一個偉大的理想，相當一位航天員。

說到航天員，神舟七號飛天的情景，又在我的眼前浮現。

浩瀚的太空，像一望無際的大海。神舟七號飛船像一艘威武的戰艦。翟志剛身穿白色航天服，走出船艙，手裏舉着一把鮮豔的五星紅旗，懸掛在艙外像勇敢的海燕在太空中翱翔。這一刻全國人民爲之驕傲和自豪。成爲航天員的理想，在我的心裏紮下了根。

爲了實現美好的理想，我暗暗擬定了下面的計劃。

現在我要向英雄人物學習，培養自己的愛國主義思想，將來做一名熱愛祖國的航天員。

現在我要努力學習文化知識，培養自己的科技興趣，將來做一名知識淵博的航天員。

現在我要努力鍛鍊身體，培養自己的健康心理，將來做一名身體健康的航天員。

我幻想，將來有一天駕駛着最新的航天飛船在太空中遨遊。我堅信有了美好的理想，有了具體的計劃當航天員的理想就有可能實現。

我的小學六年級作文 篇3

每個人都有未來，二十年後的我三十二歲，想必我一定是一位風度翩翩、才華洋溢的男生。二十年後的我也應該結婚了，養育兩個小孩，是個很幸福的人。

長大後我想當歌手，就像羅志祥一樣，能歌善舞，用歌聲征服大家，讓大家因爲我而陷入瘋狂，因爲我而興奮尖叫，讓不看好我的人因爲我出色的表現而目瞪口呆。除了歌手，我還想當服裝設計師，設計一套男女都能穿、流行感十足的新穎衣服，讓每個人都穿着我精心設計的衣服，說不定我的衣服會被美國雜誌拍攝，因而聲名遠播。

如果我要當歌手的話，現在就應該每天練習歌唱技巧，訓練我的歌聲時而狂野，時而溫柔，讓聽衆如癡如醉。如果我要順利成爲服裝設計師，那麼我現在就必須多努力，學習有關設計服裝的知識，纔不會連衣服的比例都搞錯，閒暇的時候，常去服飾店走走看看，參考別人製作的衣服，幫助自己設計更有創意的衣服。

如果我無法順利成爲歌手，我還是會持續唱歌，因爲我熱愛歌唱。如果我當不了服裝設計師，我還是會設計衣服請人制作，因爲我想穿上自己設計的衣服，“人因夢想而偉大”，希望我能實現自己的夢想！

我的小學六年級作文 篇4

我是一個活潑開朗的中學生，內心中有一個很偉大的夢想，那就是像郭艾倫哥哥一樣去打CBA比賽，我知道籃球是一個靠腦子和體力的運動，這兩項恰恰是我最差的，所以我十分努力，爭取在未來的一天可以實現我的夢想。

前幾日，媽媽在永城給我找了一個籃球教練，讓他幫助和督促我進行籃球訓練，剛去的第一天，我不知道那裏的規矩，心裏想運動量不會那麼大，所以就沒放在心上，沒想到剛剛開始就要圍着籃球場跑八分鐘，我簡單的算了算八分鐘要跑三十多圈，運動員也跑不了這麼多呀，何況我還是一個體重接近160斤的大胖子，我徹徹底底的崩潰了，我試着跟了跟，跑到第十圈我就開始四肢無力了，但看看同學們也在咬着牙堅持，我也跟了上去，八分鐘跑完了，在平時玩電腦手機時感覺八分鐘很快就過去了，但今天我卻認爲像是過了四百年，單純的我認爲就這樣就結束了，但是沒想到，教練還讓我們跑自殺（折返跑），聽後我都要自己上樹自殺了，終於跑完了，教練手把手教我們上籃，我認真的看着教練的動作，在下面也一遍一遍的比劃，本以爲自己已經會了，但沒想到我的動作竟然是錯誤最多的，我的心情很低落，座在休息區哭泣，教練從一邊走來跟我交流，告訴我錯誤的原因，還告訴我正確的動作，我又認真的學了一遍，終於我完美的完成了

這個動作，我十分開心嗎，也在內心中感謝教練，謝謝他一遍一遍對我的督促我們每個人都有夢想，它可以色彩斑斕，靚麗多姿，也可以信馬由繮，肆意馳騁，就像我的夢想一樣，只有努力拼搏，到最後即使沒實現，也會感覺到值，我會努力完成追求夢想的準備工作，你們有一天一定會在遼寧隊，看到我的大名。

我的小學六年級作文 篇5

我最喜歡放假了，放寒假時，我經常找幾個小朋友堆雪人、打雪仗。我們三個一羣、兩個一夥就拉開陣勢玩了起來。我們找來鏟子，堆了一個大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會雪人就堆好了。我們圍着雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。

到了暑假，我們有時會結伴出去旅遊，看宏偉的長城，在大海中游泳，在山上是野餐，品嚐各地美食。閒暇時，我們會聚在一起下棋、遊游泳和捉螞蚱等。

別說我只會玩，我也會和老師同學們討論學習方法，幫助我提高學習成績。課餘時間，老師讓我幫助學習不好的同學提高成績，我就會認真地給它補課，努力地讓他提高學習成績。

我們經常去散步，看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉，保護我們的生存環境，讓人類能夠更好地生活在地球上。

這就是我的課餘生活，即豐富多彩而又有意義。

我的小學六年級作文 篇6

我爸爸是個報社記者，經常寫文章，發表在報紙上。他喜歡攝影，經常揹着一個大大的數碼相機尋找老建築拍照，他說：“中國古老的建築是勞動人民智慧的結晶，重慶老建築較少，因而彌足珍貴！”

我媽媽是公司職員，她和藹可親，心地善良。她喜歡看書，最近她在看房地產方面的業務書，對經商方面的書也特感興趣，比如：《窮爸爸、富爸爸》等。她還喜歡唱歌，總是要在做飯的時候來上幾句，吵得我和爸爸不得安寧，她說：“做飯的時候，沒有人陪我，非常寂寞，唱歌可以給我帶來快樂，還不覺得累。”

我是一個五年級的小學生，喜歡英語、圍棋、彈電子琴，並且樣樣都獲了獎：獲去年全國小學生英語競賽二等獎，今年又獲全國小學生英語競賽二等獎；去年全國青少年電子琴大賽重奏和獨奏賽各獲三等獎，並且今年考過了六級；圍棋被授予一段，今年要達到升二段的目標。

在假期裏，爸爸媽媽常帶我遊覽祖國的名勝古蹟：新疆美麗的喀納斯湖、巍峨的天山、“火洲”吐魯番有我們的足跡；川藏線上蜿蜒曲折的山路，車陷然烏湖的驚險，納木錯迷人的色彩，布達拉宮的神聖使我們難以忘懷；瀘沽湖自駕遊中，夜行泥巴山，我們在濃霧中穿行，瀘沽湖畔的日出夕照、摩梭族的風土人情，馬湖的懷古給我們留下了深刻的印象；還有北京、桂林等地方。旅遊讓我增長了不少見識，更加熱愛祖國的大好河山。

我的家是一個和睦溫馨的家，我愛我家。

我的小學六年級作文 篇7

8月份的一天，小們冒着炎熱，帶着問號來到了位於大義的常熟市農科所。

大巴車駛進農科所，出現在我們眼前的是一個深潭，一池潭水望去，透亮，碧綠！周圍還環繞着一棵棵樹哥哥和樹妹妹，我不禁對農科所裏的一切更加期待了！

我們先在大廳裏休息片刻，便在不遠處看見了戴着草帽站在樹底下的唐叔叔，隨後他帶我們進入了熱帶植物園，裏面的果樹是五花八門，看得小們都目不暇接了！穿過樹叢，走過小橋和那緩緩流過的河水，沒過多久我便看見了一串串香蕉，我最愛吃香蕉，真想摘下一隻來嚐嚐。但還是青的，沒成熟呢！只見香蕉樹身高3米多，樹幹挺拔有力，葉子更是寬大碧綠，像一把把綠色的芭蕉扇插在上面！還有特別有趣的是人心果樹，它的樹幹和樹葉跟一般的'樹沒什麼兩樣，只是它的果實表面是暗褐色的，而且長得像人心，看上去十分奇特！接着我們又看見了黃皮樹，菠蘿蜜樹，芒果樹等，看着這一個個果實，我都快垂涎欲滴了！

接着，我們走出了溫度高達40多度的植物園，來到了農業科技園區，參觀了一些家鄉特有的農場品，參觀完後，唐叔叔接受了小們的採訪，最後小們和唐叔叔一起在袁隆平爺爺的題詞“發展雜交水稻，造福世界人民”下合影留念了。

通過本次採訪，小們能親身體驗到海南的熱帶果林，也體會到了高溫下工作人員培育果樹的辛苦！

我的小學六年級作文 篇8

書是我的甜品，我爲什麼這樣說呢？因爲書可以讓我心情愉悅！

暑假的一天早上，我7點就睡醒了，我並不想睡覺，因爲我一直想看我的《淘氣包馬小跳》。我踮起腳尖，悄悄地走到書房，拿起《淘氣包馬小跳》系列其中的《尋找大熊貓》、《忠誠的流浪狗》、《貪玩老爸》三本書返回我的臥室。

我迫不及待地拿起《尋找大熊貓》這本書，津津有味地看了起來，書實在太吸引了，我看到搞笑的地方忍不住哈哈大笑。此時的我只知道被書迷住了，忘記媽媽還未起牀呢！不料，媽媽被我的笑聲吵醒了。媽媽走到我的臥室門口問：“你是不是發開口夢啊？”我被媽媽嚇了一跳，這才知道吵醒了媽媽，我連忙回答說：“不是！不是! 我在看書！”媽媽笑着走到我牀前說：“不要看書了，你看看現在才7點多，快多睡一會。”我點點頭，躺下假裝睡覺，待媽媽離開後，我又悄悄地坐了起來繼續看我的書。這次看到搞笑的地方我不敢笑出聲來了，捂住嘴巴偷偷地笑。

我愛看書，也愛吃甜品。吃甜品可以讓人放鬆、心情愉悅。我覺得讀書就像吃甜品，讓人無限地放鬆，像遊進了無限大的知識海洋！

我的小學六年級作文 篇9

宣傳，什麼是宣傳呢？可能很多小夥伴不理解其意義，我來解釋一下大概吧：讓目標信服一件事，並且說服他/羣衆一起進行宣傳。

各行各業都需要宣傳來擴大自己的勢力範圍。一個品牌能夠踏出的第一步就是獲得顧客的好評，然後讓其幫忙宣傳。然後一傳十，十傳百；一生二，二生三，三生萬物。一個好評滿朝的品牌，他的宣傳可以被美化爲“推廣”。而一個對於社會沒有益處的集團、團體，他們的宣傳頂多算是”坑蒙拐騙“，例如邪教。在這裏我要給大家敲敲警鐘：有一個信仰固然是好，不過要擦亮雙眼，不要被坑蒙拐騙了喲！

我有些日子沒有在麥格上登錄的，今天一打開麥格，就有許多的互動信息。點開一看，正有一個人在我的作文評論裏宣傳呢！她想要我給她的作文點贊，但是我並沒有，因爲我的心裏有點不舒服。我並沒有覺得這個有錯。宣傳可以，但是放錯的地方就不對了。你在我的“評論”裏發了這個，這個就成了廣告。評論，是大家發表對作品、作者理解與看法的地方，你在這裏發，豈不是造成了所謂的污染麼！不僅佔了大家評論的地盤，而且如果大家對你的作文不感興趣，你這個贊也不應該得到。至於她的具體信息，我就不透露了。你要宣傳，可以啊，你可以來找我，私信我，讓我幫你打個宣傳啊！

以上就是我對宣傳的看法。喜歡我以及我的作品的小夥伴期待你們的評論、關注以及點贊！以上不就是一個打廣告的機會嗎？哈哈！

我的小學六年級作文 篇10

我有許多的同學，他們都有自己的特長。有的跳繩很厲害，有的抖空竹很厲害，還有的朗誦很厲害！但是，令我印象最深刻的是我們班最愛乾淨的——鍾博藝。

鍾博藝有一雙明亮的眼睛，有長長的流海，還梳着馬尾辮。在我的印象中，她十分的勤奮，在她掃地的時候，她總是一心一意的，從不馬馬虎虎。教室裏雖然不是很髒，但是地板上還是紙屑和堆積的厚厚的灰塵。她很認真的掃起來，拿着掃把仔仔細細地掃了一遍，從不容許教室裏有一點髒東西，總能是教室一塵不染、煥然一新。終於，在她不斷地掃地之下，灰塵最終還是屈服了，在她辛苦掃地的灌溉和他亮晶晶的汗水滋潤之下，地板亮出了它的原來風貌，她也甜甜的笑了。

記得還有一次，教室後面的展板上，有東西掉了下來，她會重新把掉下來的東西用釘子釘回原處，以免教室裏又少東西了。

她是一個多麼樂於助人的人，她是一個多麼勤奮善良的人，她是一個那麼默默無聞、爲班級無私奉獻的人，就是她的熱心腸，使班級比從前更乾淨、更整潔！