【熱門】六年級小學生作文彙總10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的六年級小學生作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級小學生作文 篇1

同學們你知道嗎？現在是什麼季節呢！對，就是冬天，那你能猜出來，我要講什麼嗎？對極了，就是冬天了。今天我來講美麗的冬天可要聽仔細呀！

冬天是什麼小動物過冬呢？不錯，就是熊、烏龜、青蛙、松鼠、蜥蜴、楊子鱷、蝙蝠、鯉魚、大鯢、小鯢等，同學們，你們真了不起竟然能說這麼多。秋天的菊花可是也能活到冬天的，菊花與我們平時看到的花不同它是一種特殊的植物，它的生命力很頑強，它還是一種顏色多彩的植物。冬天的雪花形狀其實是多樣的。要是你拿放大鏡仔細觀察會發現雪花是六角形的，這樣做是不是很有趣。冬天的雨加雪好看極了，天上飄落的雪花一片片大雪花慢悠悠地落下來，雪花落在房子上房子變成了銀白色。

實際上冬天也是瑰麗無比的，你看下雪的時候，地上鋪了一層銀白色的地毯？我喜歡美麗的冬天。

六年級小學生作文 篇2

我的奶奶已經70歲了，是一位慈祥可親的“陽光老人”。說奶奶“陽光”，是因爲奶奶有三大愛好。

奶奶的第一大愛好是愛學習。奶奶喜歡學英語，把我當做她的英語小老師。空閒的時候，她就讓我教她學字母，記單詞，說句子。我聽英語錄音，她也一聲不響的坐在旁邊聽。我寫英語作業，她也一絲不苟的在英文本上寫。到現在爲止，奶奶已經背會了幾百個單詞，還時不時的考我一下呢。除了愛學英語，奶奶還特別愛看書。一有空就戴上她的老花鏡，坐在書房裏專心致志地讀書。讀完了還要找聽衆，給這個講一講，給那個說一說，那樣子呀，很像一位資深的學者呢。

奶奶的第二大愛好是愛運動。她每天早上六點鐘起牀，洗漱完畢就下樓去鍛鍊。跳老年操，玩空竹，打門球，奶奶樣樣精通。您看，那個在晨練隊伍中頭戴棒球帽，身穿運動衣，腳登運動鞋，耳朵裏還塞着耳麥的精神矍鑠的老太太就是我的奶奶。怎麼樣？摩登吧？我的奶奶還時不時在社區組織的老年模特隊秀上一把呢。奶奶時常對我說，要學習好，更要身體好，只有有了強壯的身體，才能接好中國未來的班。受奶奶的影響，我現在也酷愛運動哦！

奶奶的第三大愛好是唱豫劇。河南豫劇，人口能熟，奶奶就是個不折不扣的豫劇迷。沒事的時候，她就唱一段，咿咿呀呀，還很有味道呢。每當我誇她唱得好，奶奶就很得意地對我說：“怎麼樣，教你幾句吧？”我總是被嚇得一溜煙兒跑得無影無蹤。

這就是我的奶奶，我給她冠名“陽光老人”。你們喜歡她嗎？還忘記告訴大家一個小祕密，我的奶奶還有一個最愛哦——那就是我！

六年級小學生作文 篇3

有一個許阿姨經常到我家玩，有時一天來好幾次。也經常給我做一些小遊戲。我也非常喜歡阿姨來玩的時間，令我非常開心。

前天，許阿姨家不知從哪裏抱養一隻黑灰色的小狗。小狗非常小，阿姨說是剛滿月的小狗，知道我喜歡小動物、就帶過來讓我玩。

小狗胖乎乎的、大約不到三十公分長，走起路來搖頭晃腦，特別逗人喜歡。剛到我家時，它可能有點陌生，東看看、西看看眨着好奇的小眼睛，也不大跟我玩，我用手摸它，它連忙向後退，也不叫，卻躲着我。

媽媽找來一些好吃的，我小心地拿給小狗吃。這次小狗不再害怕，高興的吃了起來。不一會，就和我玩熟了。我在前面跑，它在後面追，一顛一顛真可愛。後來我把小狗抱起來放在我腿上，它卻趴在我腿上就睡着了，看着它睡得很香的樣子，不忍心叫醒它。

小狗還沒睡醒，阿姨卻要走了，見我捨不得的樣子，阿姨說過兩天再把它帶過來陪我玩。我只好戀戀不捨的讓阿姨把他帶走了。

不過，我心裏還是非常感謝阿姨和它家的小狗，讓我開心的過了一晚上。

六年級小學生作文 篇4

陣陣的秋風有點涼，樹葉的飄落，襲上心頭的是惆悵的淒涼。落葉也有輪迴嗎？如果落葉沒有輪迴，爲什麼要匆匆地離去？如果落葉也有輪迴，那麼落葉的追求和理想又是什麼？是地球的引力，還是風的執着的牽扯？還是心甘情願地去成就風的理想，情願隨風一齊去漂泊？

樹葉的飄落，是風的追求，還是根的不挽留？悲壯而悽美的飄落，只是爲了在空中劃一道美麗的弧線去成就瞬間的美麗嗎？只爲去驗證地球的引力而執着地去獻身嗎？性命匆匆地終結於瞬間，不能不讓人去思考性命的好處與價值，那是一種執着的力量，是一種至高無上的境界。

風只有方向，沒有中心，永不知疲倦，永不會駐足，風的追求會不會天長地久？如果會，那必須是風累了，想找一個能夠停泊的港灣。如果不會，它必須是要帶着落葉去一齊走，去過風一般的日子。但是，落葉會枯萎，風會不會心疼？難道只有風乾了憂傷纔會成爲永恆嗎？

根會不會去挽留？也許只有選取去放手，纔會成就性命瞬間的美麗。也許根已經習慣了去放手，只是在放手的那一刻，根會不會痛？落葉會不會痛？離開的那一刻，根有沒有把祝福送給落葉？有沒有揮別時的不捨？有沒有揮別時的淚水？分開以後還是不是親人？分別以後會不會還是不是兄弟姐妹？

樹葉的飄落，是新的開端，還是性命的終結？新的旅途是否能夠跟得上風的腳步？與風牽手又能夠走多遠？只有累了的風纔會放下理想去理解落葉的執着。落葉依依不捨，又期盼被根挽留，化作春泥更護花。根可有不捨？爲什麼不緊緊抓住不去放手？

我不是風，但是我以前是風，就是那個累了倦了，願意爲你停留的那個風。我的理想只是與樹葉牽手，與樹葉一齊相守，與樹葉一齊老去。我放下了理想，放下了方向。選取了中心，選取了與你一齊駐足，選取了陪着你一齊守候你的對根的不捨，選取了陪着你一齊去執着着你的執着，你就是我的執着。

我不是根，但是我想竭盡全力，不惜任何代價，去挽留樹葉，去挽留你的綠色的盎然生機，去給你我全部的愛戀，去給你我全部的呵護。不會讓你被風帶走，不會忍心你被風吹乾而枯萎。正因你是我的全部，是我的性命，是我的一切，是我生命最愛的人。

我不是樹葉，但是我有着樹葉的執着和憧憬，也有着樹葉的依戀和不捨。我欲緊緊跟隨風的腳步，和風一齊去浪跡天涯。又恐根沒有了春泥的呵護，會隨着一圈一圈的年輪一齊老去。糾結着，牽扯着，猶豫着，爲難着自我，墜入深深的山谷，不願離開，不願隨波逐流，不願意被流水帶走。

樹欲靜而風不止，葉不捨而根不留，風欲停而葉不靜，我欲堅而你不定。或許大自然的規則不可改變，或許順其自然纔是大自然永恆不變的法則。儘管如此，我依然堅持我的執着，堅持我對你的愛。我的懷抱會是你永遠溫暖的歸宿，我的深厚而濃重的愛會讓你靜下來，永遠都捨不得離去。

唯一的`承諾說過無數次，濃重的筆墨，九個自然段，都沒有切入主題，主題本是落葉與風還有根。讀懂了纔會瞭解這唯一的承諾和主題背後更深層次的主題。秋，你可會懂？我很自信，只有你能懂！我堅信，我確信，我篤定，我堅定：我的世界，只有你能洞察，一葉知秋。

六年級小學生作文 篇5

我從一個不懂事的小女孩子變成如今一個大姐姐，在我成長經歷中，有一件值得回憶的事情永遠地激勵着我。

那是一個冬天，晚上，媽媽突然發高燒，爸爸又偏在這個時候出差了。我在家忙得團團轉。幹完家務後，我攙扶着媽媽，好不容易來到醫院。醫生叮囑說：“你媽媽發高燒，要記住，不但要給她吃藥，還得煮些蘿蔔湯給她喝。”我點點頭，便扶媽媽回到家。第二天，我提着籃子買蘿蔔去。到了市場，我四處尋找賣蘿蔔的人。找了半天，都沒找着，大概是我來晚了吧。這時，人羣中有人喊：“賣蘿蔔喲，又大又新鮮。”我跑過去，只見一位八、九歲的小姑娘正在賣蘿蔔。她長着一雙大眼睛，炯炯有神，一個凸鼻子，下有一個櫻桃小嘴。身子又瘦又小，臉上帶着一絲蒼白。我問她道：“多少錢一斤？”

“6角。”小姑娘回答道。“我全買完，多少錢？”我說着便把蘿蔔放在籃裏。小姑娘正在忙着數數。嘴裏嘀咕着“6角一斤，一共有5斤，6+6=12，12+6……我忍不住提醒道：“是3元。”她忙說：“是，是3元。”說着紅了臉。我又問道：“你幾歲了？在哪兒讀書？“我八歲了，讀了兩年書，就出來賣菜了。”

我“哦”了一聲，正準備給錢時，“咦，錢包呢？沒帶來，還是掉了？”我小聲說着。我不好意思地把蘿蔔倒回去，說：“對不起，我忘了帶錢。”小姑娘笑了笑，沒說什麼。這時，一位中年叔叔走過來，說：“好新鮮的蘿蔔呀。”“對，今早剛拔的。”小姑娘說道。“我全買了。”叔叔說着掏出一張“人頭像”。

“我媽媽正病得厲害要喝蘿蔔湯呀。”我小聲說道。唉，誰叫我沒帶錢呢？我心想道。我說的話被小姑娘聽見了，她把剛準備接錢的手縮了回去，說：“叔叔，對不起，我要賣給那位姐姐。”說着指了指我。那位叔叔變臉了，不高興地說：“我先買的，憑什麼要我讓她。”

“她媽媽生病，要喝蘿蔔湯，你就讓一讓吧。”叔叔聽了才悟過來，讚道：“這姑娘真是好人。”我拿了蘿蔔，放在一邊，說：“謝謝你。我現在就馬上回家拿錢。”我心裏真有說不出的感謝。

六年級小學生作文 篇6

每個人都有夢想，因爲夢想是帶給人們自信的力量。蜻蜓的夢想是擁有整片天空；灰塵的夢想是能被人重視；地球的夢想是請人類不要再污染他，他還想成爲美麗的行星！

當人們擁有夢想時，都會迫不及待去實現他，期待可使夢想早日成真，有些夢想不切實際，有些夢想很卑微，有些夢想很偉大，而我的夢想包羅萬象。我想得第一名夢想，真的會實現嗎？這種夢想對常常得第一名的常勝軍來說，簡直易如反掌，可是對我來說，卻彷彿是個怎麼跳也跳不過的障礙！

夢想是永無止盡世界，它沒有限制，永遠在活動着，沒有停下來一天。只要這世上還剩一點糧食，就能喚醒你的夢想，讓你有自信推動你的身體運作。有着很平凡夢想的我，很努力得爲自己的夢想爭取實現的機會。我的夢想就如同一艘漂浮在湖泊上的小船，浮浮沉沉，每當要碰的終點的時候，就沉下去！奮戰的過程中，成敗都操之於己。雖然，目前的我就算再怎麼努力也到不到了終點，可是我相信我會從命運之神搶回我的夢想！

世界如果沒有夢想的話，那麼最後一絲絲光明也可能熄滅，但願我的夢想能在未來實現；但願大家的夢想都能順利的從命運中搶回！

六年級小學生作文 篇7

“咚，咚”好似敲打着小鼓的小豬，就是這次我要介紹的工藝品。這是前年在地壇廟會我姑姑給我買的一頭小豬。

炯炯有神的眼睛帶着一股吉祥的氣息，它的鼻子中間有兩個圓圓的孔，顯的非常可愛！它那小小的嘴巴里伸出一個短短的舌頭，顯得十分頑皮的樣子。胖乎乎的小手拿着紅色的鼓捶輕輕地在鼓面上敲打着，好似大家在旁邊爲它鼓掌打拍。最可愛的是它那一彎一直可愛地小耳朵。從正面看，它的右耳朵是彎曲的，左耳是挺拔的，好似在聽自己擊鼓的節拍對不對呢！它的右耳彎彎的，像是在跟觀衆打招呼一樣。這隻小肥豬是米白色的，很肉乎乎的樣子，顯得十分可愛有趣。

這頭可愛的小豬，背後卻有一個扁扁的小口兒。其實它是一個祝福人們財源滾滾的存錢罐！它呢？也只能高興一會兒而已！知道爲什麼嗎？因爲這頭小豬的胖屁股底下沒有“出錢口”，所以只要罐兒裏裝滿了自己的零花錢，就只能把這頭可愛的小豬砸了，其實我才捨不得呢！這麼精美的工藝品，做出來是多麼的不容易啊！再說它那可愛的外表，落到誰手裏，也捨不得砸了呀！要做出一件賞心悅目的工藝品不僅要有一雙靈巧的手，更要有一顆美好的心，所以我就更應該好好地保護它！

六年級小學生作文 篇8

小鳥送給小女孩朋友莎莎一粒彩色的種子。

莎莎把彩色的種子種到了泥土裏，種子慢慢地發芽……漸漸長成了一棵粗壯的大樹。雲朵擁抱着他，送給了他溫馨的藍色；泉水滋潤着他，送給了他純淨的白色；太陽照射着他，送給了他彩色；泥土送給他大量的養分，那是咖啡色……到了秋季，莎莎來到大樹前，看到一個個葫蘆似的梨，摘下一個彩色的“葫蘆梨”，送給生病的外婆，外婆嚐了一口酸酸甜甜的，真好吃！第二天，外婆的病好了，她感謝莎莎，誇莎莎真是一個孝順的好孩子！

六年級小學生作文 篇9

在大自然中，動物是我們的好朋友。在這些動物中呀，我最喜歡的就是大白虎了。

大白虎捕食的時候，先把動物鎖定，然後奮力向前一撲，打死動物，然後解開肉體，一塊兒一塊兒的進食的。大白虎的子子孫孫都非常的莊重、嚴肅，它是印度的國寶，在中國它也非常稀有。白虎的白毛衣上又多了幾條黑條紋，它會游泳，它在虎族裏還是游泳冠軍呢。

說完大白虎了，現在來說小白虎。小白虎剛生下來的時候十分可愛。它的鼻子紅紅的，眼睛小小的，耳朵也忽扇忽扇的，你見了一定非常非常喜歡的。剛出生的小虎，它的腳是站不穩的。站起來就摔倒，站起不就又摔倒，摔幾次就沒事了，隨之，它的膽子也越來越大，也逐漸開闢新的遊戲場所。它到水裏來了，水裏的不滴也遭了殃，不一會兒，水花四濺。你見了一定會拍手稱讚，它是那麼得天真可愛！不一會兒它又開始表演了，一會兒撞上玻璃，一會兒撞在樹上，一會兒又撞上了其它白虎，它玩得十分開心，你見了他一定帶着微笑離開的。

白虎的壽命非常短暫，請大家好好保護身邊的動物們吧，請記住一句話：“保護動物，人人有責。”

六年級小學生作文 篇10

鏡頭一： 在上二年級的時候，我有一個數學老師教我們認識很多的知識，是我心中最難忘的老師，有一次老師給我們留一個作業是自己在作業本上畫一個時鐘，畫上秒針、分針、時針，我畫了一到十二的數字，我交給老師，老師說：左含笑同學你畫的時鐘太棒了。我們學校所有的老師都誇我是一個好學生，上課認真聽講，不說話，不打架，在上課的第一天就舉手發言，老師和我的心裏很高興。

鏡頭二：有一天，我和我的朋友在家院子裏玩跳皮筋，我跳贏了，她們都輸了，她們的心裏很難過，她們還想跟我再跳一次，不信跳不過你，非跳過你不可，我說：那好吧，我們再玩一次，我贏了，你們不許賴皮，我們就這樣說定了，後來，她們跳贏了，我輸了，她們的心裏很高興，我的心裏很傷心。

鏡頭三：去年，媽媽給我買了一臺新電腦，我媽媽讓我學很多的電腦知識，讓我們懂得比別人的知識多，媽媽每天讓我在家打打遊戲，聊一會兒QQ，每天上班和下班都很晚，我一個人在家沒人陪着我玩，也沒有人跟我說話。

童年是一幅迷人的畫，勾勒出我許多有趣動人的故事；童年，是一首婉轉悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年，是束絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉散發出醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就彷彿是一個個回憶，童年趣事是令我難以忘懷的。