給老師的一封信六年級作文（通用47篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信可以傳達自己的思想感情。你所見過的書信是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的給老師的一封信六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老師的一封信六年級作文 篇1
敬愛的張老師：
您好!
時光猶如一條小河，在不知不覺中悄悄地流逝。
六年前，我們懷着無限的憧憬走進了小學的校園，投入了你的懷抱。我們在您的教導下學習，在您的關懷下奔跑。回想起六年來的點點滴滴，我想對您說：“老師，您辛苦了!”
在我的記憶中，您既漂亮又和藹，像母親一樣地照顧着我們。有些小事，或許您已經記不得了，但我卻仍然記憶猶新。
有一次，我在課堂上嘔吐了，其它同學都躲開，您卻走過來，幫我打掃地上的嘔吐物，還親切地問要不要送我回家。我在心中十分感激：當時您沒有責怪我擾亂課堂秩序，只是輕輕地說一句話：“以後不舒服要說哦!”
從小我就不喜歡在公衆面前講話，也不敢舉手發言。五年級時，我被選爲了班長。這個職務不僅要管理班級，還要定期組織中隊活動。這對於膽小的我來說，無疑是個莫大的挑戰。
我向您申請不當班長，您沒同意，您鼓勵我，要我去嘗試一下。現在看來，因爲多次組織中隊活動，我有了一些組織能力，也不再害怕在公衆面前講話了。假如當初沒有您的鼓勵，我也就不會堅持下來，更不會使自己的能力得到提升。所以，我要感謝您!
張老師，我承認，有時我們確實覺得您煩，您嚴厲。但仔細一想：這不是爲了我們好嗎？您有時嘮叨，這不也是在苦口婆心地教育我們嗎？所以，我覺得應該心存感激，而不是一味地抱怨。
因爲，沒有您，就沒有我們優異的成績；沒有您，就沒有我們快樂的小學生活。您在講臺上專注的神情，對我們無微不至的關懷，已深深銘記在我的`心裏。
敬愛的張老師，在這畢業之際，我用這封信來表達對您無盡的感激，也希望您能原諒我們平時的淘氣。
祝你健康，幸福!
您的學生：小雨
日期：
給老師的一封信六年級作文 篇2
親愛的李老師：
你好！
門前的木棉花又盛開了，一年一度的畢業季又即將到來了。
記得在一年級的時候，滿臉紅蘋果似的我忐忑不安地踏進了校門，走到樓梯間，來到教室。一個稍瘦但有點高的你站在我面前，我擡頭望着您，您稍微彎一下腰，對我說：“你是不是小熙？”我害羞地點了點頭，然後您牽着我的小手，把我帶到了座位上，然後對我說：“我叫李老師。”我再一次擡頭望向你，默唸着：“李老師。”
您上的課總是那麼有趣，娓娓動聽，總讓我們聽得津津有味。記得有一次您上課提問，只見您水汪汪的`大眼睛溫和中透着嚴厲，只見聽您叫：“小熙。”我慢慢地站起來，心裏想着：怎麼辦，怎麼辦！整個人都傻傻的站在那裏，一動不動，膽小的我不敢回答問題。可您並沒有批評我，反而用溫柔的目光看着我，還親切地說：“沒事，小熙，坐下吧，以後大膽點，認真聽就行了。”在您的這番話的鼓勵下，我越來越大膽了。
秋季運動會上，您猶如一個活潑可愛、稚氣未脫的小女孩兒，舉起雙手不停地吶喊：“加油！加油！”哪怕聲音喊破了，也要爲爲咱們加油，每當一個運動員衝向終點，您就會奔上去不停誇、稱讚他們，如果遇到沒有發揮好的運動員，你就會不停地鼓勵他們別放棄。
就是這樣，您從一年級、三年級、五年級、六年級這四年陪伴着我們，您的關心、教導和呵護，永遠銘刻在我心裏。
祝您
桃李滿門，福如東海
寫信人：
20xx年6月5日
給老師的一封信六年級作文 篇3
親愛的王老師：
您好！
您是園丁，用汗水澆灌着我們這羣無知的幼芽；您是音樂家，在我稚弱的心靈上，譜寫着一曲曲感人的樂章；您是燈塔，指引着我前進的行程！謝謝您我的啓蒙老師——王老師！
您還記得我們初次見面的時候嗎！當時，您是用欣賞的目光，打量着我們這羣小不點，用和藹可親的話語，與我們交流！還記得第一節語文課的時候，您的目光中，飽含着對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染，同學們齊刷刷地舉起了小手，爭先恐後地回答問題，課堂上充滿了歡樂，我也是從那節課上開始喜歡上了語文及老師您的！
您工作起來一絲不苟，您對工作的熱情能使冰山融化，您對我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動……
在您是教誨下，我們從以前乳嗅未乾的.小毛孩兒，變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子！可您以前那烏黑靚麗的秀髮，現在多了根根銀絲！
老師我一定不辜負您的期望，在各方面取得優異的成績，來報答您的恩情！
寫信人：
日期：
給老師的一封信六年級作文 篇4
親愛的劉老師：
在您從我四年級到六年級兩年的光輝歲月裏，您在我小學生涯裏的付出我都銘記於心。
在您剛接手我的那一天起，我對你的第一天的映像是“兇”。因爲在課堂上的時候，一但有人在做什麼課外的事，你都不會放過他們，不是讓他們罰抄就是直接把他們在做的事給銷燬。弄得班上同學都怕了你。
當我們五年級的時候，您帶給我的映像是——嚴。在我們不認真的時候，您就是給我們講了一大堆的道理，不過，這也讓我更喜歡上您的語文課，因爲我認爲上您的課更容易讓我明白做人的`道理，這也讓我的語文成績有所提升。
但是，當我們快要畢業的時候，您給我的映像是——慈愛。在我們運動會上的時候，到我們拔河比賽的時候，我們因爲有點力不從心，所以落後了一點點，您就激動的跳了起來，拼命的爲我們加油，我們聽到您爲我們的鼓勵，馬上精力充沛一下子就拔贏了。結束後，我看到您留下了幸福的淚水。
老師，您的恩情如同大自然的太陽讓花兒快樂生長一般，真是誰寸草心，報得三春暉呀！
寫信人：
日期：
給老師的一封信六年級作文 篇5
敬愛的老師：
您好！
值此教師節翩然即至之際，謹向您致以無比誠摯的問候！
我將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字，帶着我的虔誠——給您鞠躬！我默默祈望，祈望這張薄薄的`信紙是隻小船，載着深情的眼睛，駛進您的夢灣，守護您的勞累，給您慰藉藉……
老師，您辛苦了！每當您的身影在夜幕下的窗櫺中閃動，我便記起，記起神聖而古老的師道，記起一個令人棖觸感嘆的話題……
老師，我熱愛您。您，斗室中孜孜矻矻，勵精筆耕；您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書城；您太多太多的辛勞與委屈，您太少太少的索取與抱怨……
啊，您的清寒與瀟灑，揹負着世俗，揹負着冷漠，默默連綴勵節高亢的人生！老師，在您的莘莘學子告別校園那天，在您皓首窮經那天，您心力交瘁的靈魂將獲撫慰，將笑傲千古！
老師，我尊敬您！古人云：“國將興，必將貴師重傅。”中華騰飛，離不開您播芳植馨，科教興國，離不開您鋪路築石！舉目當今華夏，尊師重教，蔚然成風。我欣喜感奮！我祝願每位國人都敬重人師！
逝者如斯！幾載寒窗，記不清我聆聽過您多少教誨！每每回憶舊日師生情誼，每每再睹老師今日面容，我都心潮激越，感念萬端！“誰言寸草心，報得三春暉？”老師，請您再一次接受我對您的真誠祝福和無限感激！
敬祝老師您：身體健康，節日愉快！
寫信人：
日期：
給老師的一封信六年級作文 篇6
尊敬的老師：
您好！
小學六年級的學習生活，給我們留下了酸甜苦來的回憶，有淚水，有笑容，有煩惱......但是最讓我印象深刻的是張老師。轉眼間，六年過去了，六年的時間，我學會了很多，讓我懂得了對老師尊重，對同學有愛，對父母感恩......
這六年來，我們有許多不懂事，不理解的地方，您都那樣包涵。像一位母親對我們慈祥；在課堂上，您像一位父親，對我們要求嚴格；在課間，您和我們像朋友，是那樣親密。
是您，在我們懵懂無知的時候，爲我們悉心教導，是你，在我們爲犯錯而不知所措時，爲我們引領航標。是不是以後，您想家人或朋友談起我們的時候會露出笑容？是不是以後，您把我們當時的'調皮當成一種美好的回憶？是不是以後，您的回憶中也有屬於我們的一部分？
當跨出校門時，我們回眸望一望母校，我們每天學習生活的地方。什麼是母校？就是我們一天嗎八遍，也不許別人罵一遍的地方。這一望勾起了我許多回憶，想起您，想起您爲我們上的每一堂課，想起你的循循教誨。
回首往事，憧憬未來，向您道一聲"珍重"!
寫信人：
日期：
給老師的一封信六年級作文 篇7
敬愛的老師：
您好！
在這教師節之際，我想以最熱情的心對您說一句：老師，您辛苦了！
老師，我知道，您爲了我們，可以說是嘔心瀝血：每當有同學弄不懂題時，是您耐心的用一句又一句深刻的話語來教導我們，是您用那顆熱血的心來引導我們，讓我們走向正途。
老師，記得有一次，我碰到一道十分困難的奧數題，我苦思冥想，就是沒頭緒，這時，有一隻溫暖大手伸過來，和藹的說：“碰到難題了嗎？”啊！老師。我擡起頭，迷茫的看着他。他坐下來，開始給我講解這道題，可是，無論怎麼說，我就是聽不懂。我認爲他一定厭煩了，可是，他好像機器，仍一心一意的教我，知道我聽懂。啊！老師。
老師，您如一臺機器，每天日日夜夜的守在講臺、辦公桌上，爲我們而辛勤的`備課；你又如一位辛勤的園丁，悉心栽培着我們，讓我們茁壯成長，您卻在逐漸消逝；啊，老師……我還有很多很多……
或許，您無法看到這篇文章，但是，我相信，您永遠不會忘記我們！
我想再對您說一聲：“老師，您辛苦了！”
祝身體健康！
寫信人：
日期：
給老師的一封信六年級作文 篇8
親愛的老師：
你好！記得我上六年級的時候，您擔任了我們的班主任，我雖然不知道您是不是迎着晨星起，伴着月牙睡，但是我知道您總是坐在辦公桌前，不是爲我們批改作業，就是在研究什麼……您第一次問我的時候，我還是個靦腆的小女孩，說話聲比蚊子還小，但是您還是專心致志的聽我說，是您讓我有了回答的勇氣。每當我看到您忙碌的樣子，我就感到一陣陣心酸。您年齡大了，應該多休息，但您還是堅持工作，直到現在，還那麼辛苦。有多少次，我想對您說：老師，您辛苦了！但是話到嘴邊時，卻連說出來的勇氣都沒有。時間過的真快，轉眼間，我們還有不到八十天的`時間就要畢業了，就要離開母校離開您了。您是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，只有當您看到花兒怒放時，您纔會露出欣慰的笑容；我也是您培育的一棵小樹苗，當您看到小樹苗茁壯成長，長成參天大樹時，您纔會笑。
在此之前，我們每個同學都想送給您一件最溫馨的禮物：有的同學想送給你一幅美麗的圖畫，讓您看到我們對您的愛。而我卻不知道要送給您什麼禮物纔好？
我現在知道了，送給您最大的禮物，就是要爲母校爭光，爲您爭光，長大以後，當一位舉世聞名的科學家。我要讓全世界知道，我有一位您這樣的老師。
《感恩的心》這首歌，唱響了中國的大江南北。作爲21世紀的接班人，無論在什麼時刻，我們都要懷着一顆感恩的心去對待別人，來報答爲我們長期操勞的老師，成爲國之棟樑，讓我們的祖國更加繁榮昌盛！
祝您：身體健康，萬事如意！
寫信人：
日期：
給老師的一封信六年級作文 篇9
尊敬的吳老師：
您好！寫信對我來說並不陌生，但給老師寫信，尤其是給在教我們的您寫信，我卻不知道從何下筆。
吳老師，您是我最喜歡最敬佩的老師。爲了抓管我們這些調皮鬼，您簡直爲我們操碎了心。可以用一個詞來比喻我們班，那就是“冥頑不靈”。您幾乎用盡了所有的方法，但在我們身上還是起不上效果，課堂紀律老師好不了。老師，我們知道，您身爲管六年級的主任，擔子很重，每天還要想辦法怎樣對付我們這幫小鬼們。我們這一屆幾乎打破了往年的常規，那張紅色的流動紅旗在這一年裏根本沒有在我們班“流動”過。您是個好強的人，做什麼事都必須第一，其實，我們班有是多麼深、想得到流動紅旗啊！那張紅色的'旗子要是掛在我們班裏是多麼的自豪，但是我們總是控制不住自己，老是在副科課上開小差，以導致副科課評分很低的結果。
老師，如今快要畢業了，您很擔心我們又辜負您的希望，我很鄭重地告訴您：“不會的，我們不會再一次將您對我們的希望又轉換爲再一次的失望。”不知爲什麼，一想起快畢業了，心中就會泛起一陣味道。這味道不知是離別的心酸，還是快要進入新團體的喜悅。
吳老師，您從來沒有討厭過學習差的學生，反而在上課時多次給他們講解題目，在您的幫助下，那些差生都有了新的進步。您爲我們累得生了病，但卻堅持爲我們上課。您爲我們付出太多太多了，我們定要以進步當作回報！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，吳老師，您就像燃燒的蠟炬，吐絲的蠶一樣默默無聞地奉獻，卻不求回報！
祝您身體健康！
寫信人：
日期：
給老師的一封信六年級作文 篇10
敬愛的錢老師：
您好！
跟您相處了一週，我們都已經互相瞭解了一些，現在我和您講講我看到的錢老師。
錢老師理着一頭清爽的短髮，臉蛋圓圓的，長得挺有福氣。第一次看到您，我那您那嚴厲的眼神嚇了一大跳：完了，這位老師看上去很嚴格，今年準會"死"得很難看！但現實恰恰相反，您非但一點也不兇，還很和藹可親。上課幽默，放學輕易不留同學。
六年級了，作業會讓我們大跌眼鏡嗎？回校時，您就讓我們背誦課文三個自然段，這對於我這個不能把作業在學校裏做完就會坐立不安的“作業狂”來說，是一個很大的.打擊。第二天上課，馬上默寫課文！作業，抄課文！我抱着腦袋，簡直要崩潰了。“默寫全對的同學只要抄一遍課文。”當您說出這句話時，我打了個激靈，頓時眉開眼笑。“好啊！”不管作業有多少，只要認真、抓緊，總會做完的。
作業量我會慢慢適應，我心中也有一些小建議：免作業的活動可以多一些嗎？大家都想少做作業，自然會提高學習的積極性。
錢老師，我看到的您既嚴格又和藹，既高高在上，又平易近人，有一種說不出的神祕。那我沒看到的您又是怎樣的呢？請給我回信。
祝工作順利！
此致
敬禮！
您的學生：
日期：
給老師的一封信六年級作文 篇11
尊敬的楊老師：
您好！
最近身體好嗎？工作順利嗎？我身體很健康，正抓緊時間努力學習，您安心工作吧！
楊老師，我即將小學畢業了，雖然您每天都在給我們上課，但我有好多話想跟您說，可有時話到嘴邊又咽下。今天，我只有寫信向您訴說。
楊老師，雖然您給我們上課的時間不到一年，但您很多方面給我們留下了深刻的記憶。我們班是個出名的亂班，紀律鬆散，學習態度不端正，成績很差。只要給我們上過課的老師都心灰意冷，覺得我們是豎不起的豬大腸。自從您接我們班語文科的第一天起，你滿臉笑容，激情高漲，給我們所有同學都留下了深刻印象。可遺憾的是，有個別搗蛋分子常常破壞課堂紀律，讓您生氣。在課堂上，您多次的批評話語，讓我們所有的學生覺得羞愧，沒有了自尊心。楊老師，我們在一起的時間不多了，我覺得您不要再用惡語批評學生，我們聽了心理也不好受，那些搗蛋分子就更不用說了。
楊老師，我多麼希望您以後上課時對待學生不要過分的寬容，您的寬容讓有的`學生更加爲所欲爲。
楊老師，是您在我困難的時候給予我幫助；在我學習成績下降時給予我鼓勵；在我調皮的時候給予我教導；在我痛苦是給予我安慰，您讓我感到無比的幸福和快樂。在我即將離開母校，離開您時，我多麼想擁抱一下您，您能讓我如願以償嗎？
祝：身體健康！工作順利！家庭幸福！
寫信人：
日期：
給老師的一封信六年級作文 篇12
親愛的杜老師：
有人說，施恩如山，因爲高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因爲大海浩瀚，無法估量。雖然您不是我的啓蒙老師，但我卻依然對您懷着崇敬的敬意。
在這個學期，你總是兢兢業業地工作，您的脾氣也很好，不會因爲某些小事而大動肝火。記得在一節語文課上，你叫一位平時成績差的'學生起來回答問題後，旁邊的一位同學就“咯咯咯”地笑了起來。您問那位同學：“你在笑什麼？爲什麼在笑！”那位同學不由自主地站了起來，語無倫次地說：“因爲…因爲…”你爲了不讓同學尷尬，就幫他回答道：“是不是爲他回答得好而替他開心。那位同學像小雞啄米似的點着頭說：“是！是！是！”不拿遠的說，就拿今天的來說。今天您準備讓同學在體育課後測驗，誰知體育課也測400米跑，結果一回來，個個都面如土色，嘔吐的嘔吐，趴下休息的休息，個個都無精打采。你說：“今天不用測驗！明天再測！”這句話讓全場歡呼起來。
謝謝您，我的老師。
祝您身體健康！
寫信人：
日期：
給老師的一封信六年級作文 篇13
敬愛的李老師：
您好！
老師，最近好嗎？你知道嗎？其實我的心裏一直有很多話要對你說，只是我不知道怎麼把它們給表達出來，今天我想把我的心裏話都說出來。
老師，你還記得嗎？那天正上着你的課，突然我的肚子傳來一陣陣的痛楚，不知道怎麼回事的我痛的趴在課桌上，淚肆意的流在我的臉上。
這時候你發現了我的情況，正在給其他同學講課的你立馬走了過來，親切的`問：“沈沈，你怎麼了，肚子不舒服嗎？”，我說：“我肚子疼。”您聽了後，叫同學們自習，然後把我扶起來送往校醫室。來到校醫室後，您幫我擦了風油精，問我：“小銘，你好點了嗎？”我回答說：“我好多了。”老師，看到您那緊張的神情，我的眼淚情不自禁地流了下來，謝謝您老師。
親愛的李老師，回顧歷程，我的點點滴滴都凝聚着您的心血和汗水。是您在課堂上一絲不苟地講解，把知識傳授給我們，我就像一棵小樹苗吮吸着春天的甘露；是您在我有困難的時候伸出援助之手來幫我；是您在我做錯事時用溫柔的語調教育我；是您在我取得好成績時鼓勵我……
親愛的李老師，在不久的將來，無論我成爲挺拔的白揚，還是低矮的小草，我都將以生命的翠綠向致敬！
最後祝您：萬事如意，身體健康！
寫信人：
日期：
給老師的一封信六年級作文 篇14
親愛的王老師：
是您，總在我漆黑的前路上照亮那希望的明燈；是您，總在我創傷的心靈上播撒溫暖的愛意；也是您，總在我失敗的旅途上引燃渴求的目標。
六年級的時候，您作爲剛來教導我們的老師，溫和地站在教室門口，親切地跟我們打招呼。雖然您看起來沒有脾氣，可您教起語文來嚴謹得一絲不苟。您規定我們每天早晨七點四十就要到校，把前一天學過的詞語、書上的內容等都默寫一遍。漸漸地，我們所倒背如流的優美句子和詞語越來越多，在您執教的日子裏，這早晨默寫的傳統幾乎一日未變，我們也擁有了良好的基礎。您的.語文課在我們心中是多姿多彩，饒有趣味的。您總讓我們先去閱讀課文，找出關鍵句子，分析課文內容。倘若有的同學不懂，您就讓我們再富有感情地朗誦課文，分析課文內容。直到現在，那朗朗讀書聲還在我耳邊迴盪，久久不能散。
還記得有一次，我考試沒有達到預想的成績，便沮喪極了。您用堅定的語氣鼓勵我，要繼續努力呀，努力使人進步。
您爲我做的事情，我不會忘記。王老師，您已經在教師崗位上堅持不懈這麼多年，您教過的學生數也數不清，我和您以前的學生一樣，不會忘記您對我們辛勤的教導，您早已因爲我們積勞成疾，您也因爲我們失去了無數光陰。您像火種一般，點燃我的心靈之火；像石階一樣，讓我們一步步向上攀登。您的眼睛是無聲的語言，對我們充滿期待，給我們巨大的動力。
您所帶來的恩情，我將永遠銘記在心。感謝您，親愛的王老師。
祝您健康長壽！
寫信人：
日期：
給老師的一封信六年級作文 篇15
敬愛的魏老師：
您好！時光悄悄流逝，六年的小學生涯即將結束，那些朝夕相處的日子越來越少，我也開始慢慢回憶我們相處的快樂時光了。
最讓我難忘的，是六年級夏季運動會。這是我們小學階段的最後一場運動會，對於我們每個人來說，都有特殊的意義。
賽前，您根據每個同學的特長精心挑選了參賽的運動員，還安排同學畫了爲我們班加油的'海報、寫通訊稿、接送運動員、維護賽場紀律……您給每一位同學都分配了任務，讓每個人都有機會爲班級盡一份力。
我還記得您在賽前的叮囑：跑步運動員賽場上切記不要摔跤，快到終點的時候一定要拼盡全力衝刺。在250米x 4的接力賽中，您在賽道旁爲我們吶喊助威。您在跑完後還來詢問我要不要上樓休息，以便可以有更充沛的精力參加下一場比賽。在女子200米的初賽之中，我比第二名慢了0.03秒，您鼓勵我要更上一層樓，爭取在決賽中跑出更好的成績。那時我暗自下定決心，一定要逼一逼自己，爭取跑第二名。決賽時，我和我們班的“大長腿”周心媛分別奪得了女子200米的第二名和第一名，在戴上獎牌的那一刻，我心裏別提有多驕傲、多自豪，這當然離不開您對我的激勵。
您還爲班級參賽選手抓拍了他們比賽時的情景，說要給我們留個紀念。您拍的照片張張可見運動員在賽場上的颯爽英姿，周心媛衝過終點紅綢時那一張照片抓拍得實在是太好了，這些運動會上的剪影之中，可見您的投入和用心。
在30米x 10的接力賽中，您給每一位參賽者吶喊，您把整個比賽過程都錄製了下來，視頻中雖然只有運動員矯健的身姿，但我們可以清晰地聽到您的聲音：“xxx，加油！xxx，加油！”語氣之中難掩激動與緊張。賽後，您給我們拍了合照。我清晰地記得那動人的一幕：您站在陽光下，翻看着我們比賽時的照片，笑靨如花。
回首過往，您對我們的幫助和諄諄教誨，我終身難忘。您是我們的老師，也是我們的家人。我們高興，您也高興，我們難過，您也難過。這一路上，您對我的關愛和教誨我將永遠銘記在心。
畢業就在眼前，親愛的魏老師，我就要和您說再見了，我祝您接下來教的弟弟妹妹們都聰明聽話，祝您桃李滿天下！
此致
敬禮！
日期：
20xx年4月23日
給老師的一封信六年級作文 篇16
敬愛的劉老師：
您還好嗎？身體有沒有恢復一點？今天早上當徐老師告訴我們您住院了的消息時，我驚訝萬分，隨之而來的便是一股對自己難以承受的壓力，伴着難過與失落……您爲了我們病倒了！其實上週四，上週五您就有些支持不住了，對嗎？但是您始終默默獨自承受着，來班裏上課您總是活力四射來感染同學們，活躍課堂氣氛，我非常敬佩您的毅力，可是，我們默寫時，我還是留意了趴在講臺上的您，經常緊鎖眉頭撐在講桌上批作業，卻難以掩飾您臉上寫滿的“累”字……劉老師，我想說：您有時候不要那麼辛苦，身體是自己的，而您，絕對是我求學生涯中見過最特別的.老師，生動的課堂，不失幽默，不失嚴謹，又不失輕鬆的課堂氣氛，還有我寫滿評語的週記本……
劉老師，我有些後悔，後悔自己有時候對學習語文也會抱着滿不在乎的態度，得過且過，那次修改作文，我沒有認真對待，只是胡亂往上加了幾個字，就算草草完事，現在我知道，一篇好的文章一定是經過不少修改，不少自身的提升，反覆去推敲，才能成爲一篇佳作，有些東西一定要靠自己去體會，去領悟！我不敢承諾我以後會做得如何如何好，但我能保證，我會和自己比，並且比之前的自己更優秀！
今天我還很不習慣，不習慣沒有您給我們上課，我真的好懷念剛開學的那些日子，那些語文課都好深刻！您會像我們投來鼓勵，讚許的目光，最近一直不能大膽表現自己，發表自己的意見，但相信，今後的我，會改變一下！
劉老師，相信我們，相信今後的我們會更爭氣！
祝您身體早日康復！
寫信人：
日期：
給老師的一封信六年級作文 篇17
親愛的數學老師：
您好！
不知最近您身體如何，勁椎舒服嗎？喉嚨舒服嗎？可別太累哦。
您像蠟燭一樣犧牲自己，照亮他人；您像慈母一樣，無微不至的關愛我；您像園丁一樣，辛勤地培育我。
在我的印象中，您永遠是偉大的。是啊！您爲我們付出的實在太多太多，而我們對您的.回報卻太少太少。您有如又有如一個方向標，帶領着我們在知識的海洋中遨遊。讓我們知道：做人的道理。您公平﹑公正，差生進步了表揚，優生做錯了照樣批評——啊！老師！您有如春雨般滋潤着我們的心田，讓我們在步入中學之前認準了前進的道路。
我記得有一次，您喉嚨疼，說不出話，就用手寫字讓我們看，老師您生病了，還帶着病來上課，功課趕上了，可是您的病耽誤了。看着，您疲憊又忙碌的身影，我不由得爲自己有這麼優秀的老師而自豪。
老師，我們永遠都愛您，您是我們的好老師！在這兒，我非常感謝您，感謝您對我的關心和愛護！我想大聲對您說一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！
祝您：身體健康！工作順利！萬事如意！
寫信人：
日期：
給老師的一封信六年級作文 篇18
敬愛的牟老師：
您好！
老師，最近身體好麼？心情怎麼樣呢？有沒有被我們的調皮搗蛋而影響了心情呢？
老師，謝謝您，謝謝您六年來對我們的栽培，謝謝您對我們的耐心，對我們的包容，是您，教會了我們寫字，掃地，做人的`道理，是您讓我明白了知之爲知之，不知爲不知，是知也；老師，您辛苦了！
老師，我也應該向您說聲對不起，我們總是那麼的調皮，總是惹您生氣，老師，對不起！
您有一雙有魔法的眼睛，只要做了一點小動作，被您的眼睛一看，就覺得良心不安；不知道爲什麼，我們總是那麼聽您的話，那麼尊敬您，雖然有時您和數學老師一樣，用作業來壓我們，可是，我們總是覺得您是以德服人，不想數學老師那樣的威壓！
老師，我們即將畢業，就要分別了，心中總有那麼多的捨不得，捨不得生活過六年的母校，捨不得一起窗苦讀六年的同學，更捨不得您；老師，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長、無不沐浴在您的陽光、雨露之下！老師，您如同春雨一樣滋潤着我們的心田！
我想問您一個問題：爲什麼一到六年級，所有的又一道不堪一擊了呢？爲什麼世上會有朋友間的二選一呢？
老師，謝謝您教會我那麼多，謝謝您教會了我“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹！”
老師，您辛苦了！
祝：身體安康,福意綿綿！
寫信人：
日期：
給老師的一封信六年級作文 篇19
敬愛的林老師
您好！
和您度過時光已經六年了，好像一轉眼就過去了，時間是多麼的匆匆啊，時間不等人，只能把握好自己的時間，一年級的時候，您的笑容是多麼的甜美，嘴角露出一絲的彎勾，是多麼的美麗，六年級了，你還是和以前一樣，你的笑容，你的目光，你的聲音，就像烙印一樣，深深的刻在我的心中。
您是多麼的偉大，讓幼小無知的我們學到了無限的知識，有時我覺得老師您是一根蠟燭燃燒自己，照亮別人，老師您是一位辛勤的園丁，哺育我們，老師是春蠶，奉獻自己，裝飾別人，老師您是一根粉筆，犧牲自己，留下知識。有時您在教育我們時，而我們卻惹你生氣，有時您是多麼的和藹可親，慢慢地細細的教導我們，在學校裏爸爸媽媽雖然不在，但您就是我們的家人，您每天都在日日夜夜的工作，我們只用寫一份作業，可您要改46份作業。您不怕辛苦，爲了讓我們長大成人，犧牲自己的點點滴滴，哎！我覺得用文筆根本就表達不了我們對您的`敬愛，簡直可是無法形容。
您教了我們六年書，和我們一起生活在同一個教室裏六年了，上次的時候，我們給您過了一個小小的生日，您卻感動的哭了，我覺得只是感謝您的一個小小的起步點。您讓我們學到了無限的知識。我在此代表全班同學對您表示感謝：謝謝您！敬愛的林老師！
祝您身體健康
萬事如意
寫信人：
20xx年4月23日
給老師的一封信六年級作文 篇20
敬愛的賈老師：
您好！
還有一個多月我們就要離開美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，回顧六年的歷程，我對您涌起一股深深的眷戀與感激之情。
記得三年級時，我被您選去了排球隊，一開始不太習慣，成績下滑了很多，是您聯繫我的老師，讓她告訴您我的情況，您知道後找我談話，是您讓我懂得了要合理安排學習和訓練的時間，這麼關心我的一個老師，我怎麼能忘記？
還記得有一次，我因爲要比賽了，有點緊張，所以打球一點都不好，老師您看出了我的心思，對我說：“你不要擔心，也不要緊張，你就把比賽當做練習，只要努力積極就好了，你也可以帶家長過去，因爲親情的力量是無敵的！”聽了您的話，我不再擔心，緊張努力練習球技，到比賽的時候，我的一家人都去幫我加油，我也戰勝了自己心裏的恐懼。比賽完後，您把我拉到一邊，開心地說：“看，親情的力量確實是無敵的，但是這更多的是你自己的努力，你戰勝了自己，表現得非常出色，”從那時起，每次比賽我都不緊張，而且越來越對自己有信心。啊！老師，這些都是您給我的，我又怎麼能忘記呢？
難忘您在我生病時對我無微不至的關心和照顧；難忘您在我成績不好時對我的.鼓勵；難忘您在我克服不了心理困難時來開導我。 老師，無論什麼都改變不了您對事業的熱愛，無論什麼都和改變不了您對事業的追求。老師等到我從小樹長成參天大樹，等到我成爲祖國的棟樑，我再來母校看望您。
祝您工作順利，身體健康。
您的學生：
20xx年5月8日
給老師的一封信六年級作文 篇21
親愛的鄭老師：
您好！
當我坐在畢業考試的考場上時，不禁回憶起您那美麗的微笑，想起以前那些酸甜苦辣的事。是啊，六年了，是您帶領我們遨遊在知識的海洋，是您教給我們了做人的道理，更是您帶領我們一起度過了我的.童年時光。
“咔嚓”，在相機響起之時，那45張臉已經被永恆的印在照片上。小學生活已經進入了倒計時，我心中不由地充滿了留戀。
老師，我忘不了您！忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那燦爛的笑容。不是嗎？當我們帶着幼稚的心踏進校園的那一刻，您就肩負着要爲我們操心流汗的重擔。從學拼音到漢字，從看圖寫話到寫作文，哪一次您沒想盡辦法，以最有趣的方法來教育我們呢？
除了學習方面，老師在各個方面都非常關心、照顧我們。“六（2）班，加油！”操場上激動的場面在我的腦海裏翻動，回憶又飛到了操場。哪一次，班裏的同學正使出全身的力氣在拔河，而老師的鼓勵卻大大的激勵了我們，再加上旁邊的拉拉隊的吶喊助威，最後，我們以頑強的毅力贏得了哪一場比賽。同學們一涌而上，擊掌、歡呼、擁抱，汗水與淚水融爲一體。那時，您就像小孩一樣和我們歡呼雀躍。那時的您是那麼的和藹，就像我們的朋友一樣。
雖然我就要離開母校了，但我永遠不會忘記您，不會忘記您的微笑，更不會忘記您的諄諄教導。
祝
工作順利
身體健康
寫信人：
20xx年6月30日
給老師的一封信六年級作文 篇22
尊敬的周老師：
您好！周老師，辛苦了！每天早上，您早早地來到了學校。一放下包就來就來教室批改我們的家庭作業。還收集了好多古詩詞，讓我們利用早上的好時光，讀一讀、背一背，爲以後進一步學習打下紮實的語文基礎。還沒有上課，您卻早早地站在講臺前。上課鈴聲一響，您就讓我們讀5句名句，還給我們解釋難理解的句子，好讓我們很快地掌握。然後，就帶着我們走進了課文，您仔細地講解着每一段，讓我們細細地品味每一個優美的句子和每一個生動字詞：明白文中運用了什麼修辭手法，關鍵句又在文中啓到了什麼樣作用。使我們陶醉在知識的海洋裏。
下課時，您還不去辦公室休息，而是在教室裏，聽着我們過關。一有讀錯的字，您就馬上幫助讀錯的同學糾正，還把正確的讀音寫在他的作業本上。如果這個字有很多同學讀錯了，你就會把那個字的.正確讀音大大地寫在黑板上，再讀給大家聽，好讓我們記住。中午，您吃好飯，還沒有來得及休息，一長排的同學早已等在您辦公室的門口了，要你批改。放學了，您顧不上休息，還要幫助那些沒有做完作業的同學補做作業，耐心給他們講解，使他們在原來的基礎上有所進步。在他們回家時，還不忘在他們的家校聯繫本上寫上評語，好讓他們的爸媽及時知道孩子在校的學習情況。
周老師，您對我們付出的太多了，我代表六（5）班全體同學向您道聲：謝謝您！周老師！您辛苦了！
祝身體健康！
寫信人：
日期：
給老師的一封信六年級作文 篇23
親愛的小菁老師：
您一直是我最敬愛的老師，記得要升上五年級暑假的最後一天，您還以電話通知每位家長開學的事，當時真是令我感動萬分！開學當天，我懷着不安的心情來到學校，迫不及待的想見見您的”廬山真面目”，那時的情景猶如昨天的事，您是位好老師，也是讓我收穫最多的老師。
您總是帶給我們許多的歡笑，您也總能使我們天天體驗”上課變下課”的滋味，就爲了讓大家知道”上課一點也不痛苦”，您也會用一種特別的方式上課，讓大家不僅能捧腹大笑，也能學習新知，在學業上快樂學習，出類拔萃，我想您在這方面花了許多功夫吧！我們都感受到老師的'心意了，老師真的很爲我們着想。
老師很厲害，每天不僅要幫我們收爛攤子，也要費盡心癢癢考如何讓我們更有效的學習，還要改作業，甚至晚上還去進修，但是老師很樂觀，會去勇敢面對問題，並去超越它！而且老師也是個”時間魔術師”，只要是能利用的時間，您都不會放過，您總是說：”來學校就像戰鬥一樣，一分一秒都不能放過，因爲時間是不等人的。”
謝謝老師一直以來的付出，雖然我們常常讓您擔心、生氣，但是我們都把您當成”第二個媽媽”看待呢！我們不想讓您爲我們傷心，現在在我們要畢業了，我會好好的記住這段美好的回憶的。
祝
心想事成，天天開心！
寫信人：
日期：
給老師的一封信六年級作文 篇24
親愛的老師：
您好！
您就像蠟燭，燃燒自己照亮別人；您就像翅膀，帶着孩子們在知識的天地裏自由地翱翔；您就像粉筆，犧牲自己，讓孩子們得到知識；您就像我們的領頭羊，帶着我們走向成功的道路……
在學校，您基本上就有兩條路：從教室到辦公室，從辦公室到教室；從教室到辦公室，從辦公室到教室……
就這樣反反覆覆的重複着。您從來都是任勞任怨，不叫苦，也不叫累。您每天都開開心心的面對我們，您是那麼的親切，和藹，同學們都非常喜歡您，也包括我在內。老師，您就像一個調色板，我們是一張潔白的紙。在您的.幫助下，我們調出了豐富多彩的顏色，而且畫出了色彩豔麗的畫，畫的是那麼棒，那麼好。
如果我們遇到了難題，您總是有耐心的教導我們，講一遍，我們不會再講一遍，如果我們還是不會的話，您從來都不會泄氣，再接着教我們，知道我們學會了爲止。
每當我們想到您，只會讚不絕口。您的優點是那麼多，不計其數。缺點幾乎沒有。老師，您知道自己是多麼棒嗎？這隻有您自己不會承認的；您知道自己寫的字有多麼好嗎？這隻有您自己不會認爲的；您知道自己有多麼優秀嗎？這隻有您自己不會承認的……
俗話說：“老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人！”這句話說的沒錯啊！老師總是任勞任怨，那麼辛苦，但從不表現出來，自己一個人來承擔。我們考出優異的成績後，您會和我們一起慶祝，在我們考的不理想的時候，您會和我們一齊找出問題的原因……
老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是園丁，辛勤澆灌着我們這些幼小的花花草草；您就是什麼我們偉大的精神導師！
祝：
身體健康 萬事如意
您的學生：xxx
20xx年11月12日
給老師的一封信六年級作文 篇25
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
就在這短短的一個月的時間，我們就要分別了。在這，我要感謝老師，感謝我的同學們！自從我一年級轉來這時，是小萍老師景老師接的我們班。起初，我覺得她們都非常慈祥。可到後來，景老師一次次發脾氣，讓我覺得她很嚴厲。但“嚴師出高徒”呀！我就是喜歡這種老師！
到二年級，就又換了一位老師，是語文老師。又到了三年級，又換了一位語文老師，她叫秦豔麗。她對我們非常好，可好景不長，到四年級，又換了一位語文老師。她叫小徐，長得漂亮，但出了一次禍事，她的.胳膊骨折了！我還記得下一個語文老師是張老師。起初，我對他的影響特別壞，漸漸地，我對他的影響有了好轉，甚至被他評爲好學生。直到現在，我的語文老師又換了，他叫小民。最開始，他就讓我們一天寫一篇日記，一週寫一篇讀後感。我非常的不耐煩，可到最後，我的寫作水平提高了，還養成了一天一記的好習慣。
再說說我的同學們吧！剛轉來這，我誰都不認識，覺得很孤獨。直到有一個同學出現，化解了我的孤獨：“我們來一起玩吧！”我擡頭看看那張臉，真是······直到現在，我有了許多好朋友。我和他們一起回家，一起玩。我和我朋友關係非常密切，是離不開的。
光陰似箭，日月如梭。成纔是我們的夢想。中學是我們實現這個夢想的第二步，讓我們一起爲着這個目標進攻！
再見了，我的老師們和同學們。你們將成爲我小學六年生涯中的一處記憶，是永遠也抹不掉的一處記憶。再見了，我的母校，你是我成長中的一部分，是難以忘掉的一部分。再見了，老師，再見了，同學，再見了，朋友，再見了，母校。
寫信人：
日期：
給老師的一封信六年級作文 篇26
親愛的老師：
您好。
一位好的老師，更勝過博覽萬卷羣書！在太陽的照耀下，最輝煌的職業，就是教師！最輝煌的人，就是您！您是我靈魂的工程師！
我不是您最好的學生，而您卻是我最崇敬的老師。我不是詩人，我無法用那華麗的詞藻來讚美您。我不是作家，我無法用那優美的文章來祝福您。我不是歌手，我無法用那動人的歌聲來歌頌您。但是，我可以用一封信來表達我對您的讚美，我對您的祝福，我對您的`歌頌。
可是，無論多少首詩，多少篇文，多少支歌，多少封信。也表達不了您對我的關懷，對我的恩情。您用知識，澆灌着我們的理想之路。您用關懷，培育着我們心中的星星點火。老師！千言萬語說不盡我對您的感激之情。長篇大論頌不盡我對您的崇敬之心。啊，老師！您對我的教誨如春風點點入地，如秋雨綿綿落盡。老師！您像蠟燭一樣，燃燒着自己，照亮了他人，而您卻將您的一切獻給了他人。
我親愛的老師啊！您像樹木，讓人們在樹下乘涼；您像小溪，讓魚兒在水中遨遊；您像火把，讓世界充斥着光明；您像大地，讓小鹿在地上奔跑；您像秋風，給我們帶來涼爽；您像花朵，給我們帶來美麗的景色；您像冬雪，給我們帶來歡笑；您像月亮，在黑夜中給我們帶來一縷明光。
老師！我想對您說的話，千言萬語道不盡，萬語千言說不完。
祝您青春常在！
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年4月15日
給老師的一封信六年級作文 篇27
親愛的李老師：
您好！您最近的身體還好嗎？
不久，我們就要告別這美麗的學校，告別朝夕相處的老師，跨入新的學校。在這一年來，您不斷地傳授知識給我們，您宛如一支蠟燭，燃燒自己，照亮他人。至此，我借用唐代詩人李商隱的一句詩來讚美您：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
我知道，老師您爲了我們付出了很多心血。老師們爲國家培養了多少人才。在你默默奉獻的背後，只有你頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦的見證。此刻，我彷彿看見其中一根銀絲是爲我而白，一絲皺紋是爲我而生的。我多麼的想對您說：“老師，您辛苦了。”
也許，有些同學會因爲老師的'批評而責怪老師。但是，我想說，同學們，我們這種想法錯了。人人都說只有嚴師纔會出高徒。如果沒有老師的嚴格教育，怎會有我們今天出色的成績？如果沒有老師您的教育與引導，也許我們終會走向歧途。老師常常對我們說，同學們，離考試時間幾經不遠了，你們六年來的心血全部凝聚在最後的衝刺中，現在辛苦些是值得的！
老師，我們會認真學習，考上好的中學，考出我們精彩人生。
祝你
身體健康，青春常在
您的學生：xx
20xx年7月27日
給老師的一封信六年級作文 篇28
敬愛的老師：
您好！
再過一個多月，我就要畢業了，在您陪伴我學習的六年裏，您就像春雨，犧牲自己滋潤幼苗；您就像陽光，照亮了每個學生的心房。您是一個和藹可親、執着的老師，您從不放棄任何一個學生，哪怕那個同學在所有老師心裏都“無藥可救”了。
記得我剛上一年級時，是一個膽小如鼠的小女孩，上課從不敢舉手發言，直到您發現在課堂上永遠默不作聲聽課的我，後來，在您的不斷鼓勵下，我才變得越來越大膽，發言的次數越來越多了，也願意與人交流。您毫不吝嗇地誇獎我是一個乖巧的孩子。您的誇獎，讓我更覺得您是一個待學生都那麼好，那麼公平，就像對待自己的孩子一樣那麼好的人。
您是一個公平的老師，不管是好學生還是壞學生，只要犯了錯，都不給面子。有一次，我在您的課堂上偷偷地看課外書，看得特別入迷，直到您把我的.書抽走我纔像睡醒了似的醒悟過來，我心裏像揣了只跳來跳去的兔子一樣緊張不安，很怕您斥責我。這時我才發現全班同學的目光都齊刷刷地看着我，我的臉突然像發燒了似的一樣熱紅，立刻坐得像機器人一樣端正，您沒說什麼，面色鐵青地回到講臺上繼續上課。
到了下午，我忐忑不安地寫了一封籤討書，慢吞吞地走到辦公室向您認錯，我在您面前低着頭，像一頭待宰的羔羊一樣，全無反擊之力，沒想到您沒有生氣，反而語重心長地我跟我說了一番大道理，就把書還給了我。從那以後我都不會在上課時看課外書了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。李老師啊，您就是一個處處爲學生着想，把每個學生都當做您自己的孩子，在這我想真誠地對您說：“您辛苦了，謝謝您！”
祝您：
笑口常開，身體健康！
您的學生：xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信六年級作文 篇29
尊敬的張老師：
您好！
時間過得飛快，轉眼間您離開我們班級已經兩年了，雖然我只做了您一年的學生，但在這短暫的兩學期內，我們過得非常愉快。您知道嗎？同學們在得知您不再教我們班級後都紛紛議論道：“張老師好不容易把我們班級成績提升不少，現在她不教我們班級了，成績豈不是又要下降了麼？”同學們都很懷念和您在一起的時間，都後悔當初爲什麼沒好好珍惜這美好的時光。
您的課堂引人入勝，您的認真讓人敬佩不已。您講課時，大家都很專心地聽，您經常會穿插着講些自己的故事，故事講得那麼娓娓動聽，讓我們彷彿身臨其境一樣。每次下課，您都會認真地批改作業，即使我們的字跡潦草，您還是一個字一個字地過目，改完作業以後，您接着備課，有時連我走到您的身旁，您都不知道，神情那麼地專注，真是讓我們尊敬。
記得有一次，您生病了，爲了不落下班級的課程，帶着口罩堅持給我們上課，講課時您控制不住地咳嗽，同學們都勸你不要再堅持了，而您卻說沒事，這麼地敬業真是我們的.好榜樣。
在您剛剛接手我們班級時，我還是一位內向的小女孩，通過您的耐心引導，我逐漸地膽量大了起來，上課也經常舉手發言了，成績也有所提高了。還有幾個比較調皮的同學，經常會被罰站，而每當這時，您都會走近他們身旁，輕聲細語的交談，走進他們的內心世界，讓他們慢慢地改變自己。
張老師，您是一位教學有方、循循善誘的好老師，能遇到您是我們的榮幸，謝謝您爲我們班級所做的一切。
祝您身體健康，工作順利，全家幸福！
寫信人：
20xx年9月8日
給老師的一封信六年級作文 篇30
親愛的冀老師：
您好！
時光匆匆，轉瞬即逝。轉眼間，和您相處的時間也將結束。再回首往事歷歷在目。
老師，是您把我們帶進了一個彩色的世界，是您爲我們點燃了智慧之燈，是您帶我們在廣闊無限的知識海洋裏泛舟……天涯海角有盡處，只有師恩無窮期！
老師，在課堂上您是一住嚴厲的老師，對每一位學生認真負責。您在那三尺講臺散下了無數的汗水。那白色的粉筆灰把您烏黑的秀髮染白了，您兢兢業業，對您的教育事業一絲不苟。在課下，您就像我們的親人一樣，同我們們一起玩樂，一起嬉戲，您放下了老師該有的嚴厲，放下了老師該有的.姿態，您像一個稚氣未脫的小孩子，臉上洋溢着孩子般的笑容。
老師您雖是嚴厲的，但也給了我們無數的鼓勵。還記得，您對生病的同學充滿了關懷，就如同一位母親，這種師生情讓別人羨慕不來；還記得，在課堂上如果哪位同學不敢發言，您就會鼓勵他要樂觀一點，這份師生情是別人得不到的；還記得，您鼓勵考差的學生，讓他別灰心，這種師生情是珍貴的……老師，你和我們之間的師生情是不可磨滅的，這份師生情我會藏於心間。
一句輕柔的表揚，心裏是那麼甘甜，一句親切的鼓勵，渾身充滿了力量，一個肯定的眼神，讓我有了前進的動力……謝謝你，老師！我對您的感激千言萬語都無法表達，只能說一句：“老師，您辛苦了！"
祝您桃李滿天下。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信六年級作文 篇31
親愛的老師：
您好！我從五年級的時候，就是您教我了，教導六年級畢業，差不多教了我兩年了！現在，我就要畢業了，就要與你分開了，但是，我非常捨不得！
我記得有一次您咳嗽咳得很厲害，都要來和我們上課，而有些同學卻不知您的苦心，上課外課的時候在做違反紀律的事情，事後您還說您從來沒有試過希望一班人趕緊畢業的，而希望我們明天就畢業。雖然您這麼說，但是我知道您那不是真心話，因爲我從一件事情知道：
有一次，您讓我們在一節課上寫同學錄，寫的時候，有許多同學都拿給您寫，您都寫了很多，放學後，原本有一些同學要罰抄的，但您說看見了我們寫同學錄的時候那可愛的樣子，就不用罰抄了。所以，我知道您是捨不得我們的！
老師！最後，我相對您說：“我愛您！我是永遠不會忘記您的，就像您所寫的：雖然我們即將要分開了，但是我們之間的`師生友誼、情誼是不會消失的，因爲我們的情誼比山還高、比海還深，！”
祝：
天天開心
工作順利
有緣再見
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信六年級作文 篇32
親愛的老師：
您好！“光陰似箭，日月如梭”。如今我已經踏上了小學階段的最後一年了，如今的我已經不是當年的那位小屁孩了，如今的'我們已經長大了，您教會了我們許多，讓我們懂得了許多道理。您如一位母親，關懷着我們。您如一位辛勤的園丁辛勤的哺育着我們。您如一位燈塔照亮着我們前進的路。我記得有一次我們班玩了一個遊戲，那天，您叫我們把時間、人物、地點都寫在一張紙上摺好然後交到講臺上。您把我們寫的那些字都寫到了黑板上。突然有一個人發現黑板上有一個人寫：“俞文浩在廁所裏唱歌、跳舞。”我們全班同學鬨堂大笑後來黑板上還出現了更多好笑的句子引得我們哈哈大笑。
羅老師似乎生氣了，一個人悄悄的走出班門，這時我們覺得不對勁了才安靜下來。有幾個懂事的班委寫了幾張字條放在了講臺上羅老師進了班級看見了講臺上的字條欣慰的笑了，同學們看見羅老師笑了，都開心的點點頭。課還在繼續進行着。這堂課上的無比的生動無比的開心，這堂課讓我們明白了許多也懂得了許多。
祝：工作順利！
您的學生：xxx
20xx年9月25日
給老師的一封信六年級作文 篇33
敬愛的老師：
您好！
老師，您好嗎？最近都在幹嘛？您還像以前那樣批改作業到深夜嗎？多休息一下吧！要知道，您是我們最親愛的老師，您的辛苦就是我們擔憂啊。
從前，我們在那一間不大不小卻滿載着我們幸福的教室裏，一起歡笑，一起過着幸福的校園生活。那樣的日子，令人懷念。現在，時間將我們分開，那個無與倫比的五（3）班就這樣匆匆地走了，我們迎來的是嶄新的.六（3）班，是不同的老師。我們多麼希望您能再當我們的老師，我們多麼懷念以前的日子。
記得您在放暑假前說過，六年級您還會教我們。可是，現在我才知道，那只是一個美麗的謊言。您是怕我們難過，才那樣說的，對嗎？
放心，我們不會難過。儘管我們只相處了一年，可這一年，我卻感到了從未有過的快樂。一年來，您給了我們多少慈母般的愛，那點點滴滴，我們永遠不會忘懷，您永遠是我們命途中最美的點綴。
一粒種子怎能發芽，一顆小苗緣何挺拔，因爲有您—老師的消耗做爲代價！
一刻關懷永在心，長成棟樑報答您。天下之大您何在，其實就在我心底。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信六年級作文 篇34
敬愛的老師：
您好!美好的小學生活即將結束，心中不免掠過一絲莫名的孤獨。我要走了，要離開您了，真是捨不得呀!想永遠在您的身邊。老師啊!六年中，是您，使我獲得知識的.源泉，教我懂得做人的道理；讓我順利通過了人生的第一塊里程碑……在這離別之際，我有學多話要對您說。
剛進小學時，您便對我說，要把學習放在首位。然而，那時得我卻不懂得老師的苦心，每每惹您生氣。有時上課，我悄悄地琢磨打乒乓球的技術，您生氣了，我卻無動於衷，“表現自我的結果”，是我的成績急劇“滑坡”。那次語文競賽，您語重心長地說：“細心，考好!”我連連稱是，但一走出辦公室，便把您的話拋到“爪哇島”去了。成績公佈了，60分!您爲我這個語文尖子而惋惜，我也懊惱不已。儘管後來您的耐心指導，我又撥正了航向，更加努力地學習。在課堂上認真聽講，作業按時完成，第二次語文競賽，我從60分提高到了95分，但現在我仍要向您說一聲”對不起!”
此致
敬禮！
您的學生：xx
xxxx年4月18日
給老師的一封信六年級作文 篇35
尊敬的老師：
您好!
光陰似箭，轉眼間，我已經是即將畢業的六年級學生了。您已經教了我們一年了。是您孜孜不倦的教誨，讓我們一天天成長。老師，您曾經在那神聖的講臺上，灑下了一滴滴汗水，澆灌着我們乾涸的'心田。您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥。您是茫茫大海中的船隻，帶領我們暢遊知識的海洋。您是春雨，滋潤、哺育着我們，讓我們長成茁壯的大樹。
您把自己的心血傾注在講臺，教會我們做人的道理，讓我們再成長的道路上不再迷茫!漫漫求學路，每一刻我們都記着您給予的感動；曲折人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護。
記得又一次，您帶着病來上課。雖然您生病了，但是您還是堅持給我們上課。在上課的時候，您咳嗽得很厲害，但是您並沒與早退，而是在把課上完之後才走的。
在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，準備騰飛。是您，給予了我們前進的動力，是您的諄諄教誨在我們的內心深處撒下了夢想的種子。時光匆匆，吹老了您年輕的容顏。斗轉星移，滄海桑田，不變的是那份閃着金光的師生之情。
祝您身體健康!
寫信人：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信六年級作文 篇36
尊敬的樑老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已經是六年級的孩子了，再過幾個月就畢業了，我就要離開母校，離開您和朝夕相處的同學了。而在這短暫而又漫長的六年時間裏，是您，無私奉獻着，教導着我們。
每當我犯下了什麼錯誤，您就會給予我諄諄善誘。每當我十分優秀的時候，您就會對我投來讚許的目光。每當我被困難嚇到，不肯前進的'時候，是您，鼓勵着我繼續前進。“隨風潛入夜，潤物細無聲”。這句詩寫得多好啊！老師，您不正像詩中的春雨嗎？默默無聞地工作着，培育出了一代又一代的棟樑，可卻絲毫不需要回報。老師，您不就像那辛勤的園丁嗎？經過辛勤的耕耘，終於聞到了桃李的芬芳。
當學生們的家長對你送去句句謝意的時候，您總會把手一揮，笑眯眯的說：“是學生們自己努力的結果啊！”老師，這六年來，您辛勤地工作着，奉獻着，我想對您說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”
祝您：身體健康，工作順利！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信六年級作文 篇37
敬愛的劉老師：
你好！
記得我剛上小學時，還是一個不懂事的孩子。光陰似箭，轉眼間，我們就要告別母校，告別我們敬愛的老師、親愛的同學，告別校園的一草一木。
我們的六年是繽紛的。是你，讓我們在學習中玩耍、在玩耍中學習；是你，讓我們在課堂中領略祖國的美麗、夾竹桃的芬芳、時機的可貴……我們在你的呵護下成長，在你的教導中成人。
作爲你的學生，我們感到自豪，在我們的心中，你是天使、是大樹、是海洋！你用你那寬大的.胸懷，容納了我們，讓我們在你的呵護下成長。
漫步在美麗的校園裏，一花一草、一草一木都讓我們留戀；生活在美麗的校園裏，一節節課，一句句話，都那樣的動人；玩耍在美麗的校園裏，一次次遊戲，一場場籃球，都那麼的快樂！
現在，我們深切地感受到，一節節課、一句句話，都在向我們倒計時，我們留戀校園裏的一切，我們思戀着老師。
謝謝你，劉老師！我們一定會努力的。
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信六年級作文 篇38
敬愛的x老師：
您好！
我是您的學生xx，我就要畢業了，就要離開母校，離開六年級一班，離開您了！我實在有千萬個捨不得，千萬個對母校，對班級，對您的留戀之情。我不是什麼作家、詩人，但在此，我特想送您一首詩：我留念，我美麗的母校；我渴望，永遠在六年級一班這個班集體中；我期待，您一直陪伴着我！然而，這都是我的空想，但是母校、我們的班集體，還有您，會永遠永遠烙在我的心底！
我不知道，我的人生路有多麼長，但我知道，我走的每一步都與您密不可分，我不知道，您是否還會繼續教書，但我知道，您永遠是秀的老師。我不是素昧地讚揚您，這是我從心裏發出的感嘆。我不是假仁假義的討好您，而是我真心誠意的心靈告白。今後的日子裏，我的征程還很長，但我總會有對您的絲絲縷縷的牽掛；今後的日子裏，我也許還會遇到與您一樣的.好老師，但也絲毫不會改變對您的思念。有時，我聽到您那聲聲乾咳，我的心會刀割般的痛，那是爲了我們呀！那是您爲了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀！
難忘您，在畢業照上的微笑，雖然沒有“蒙娜麗沙”的神祕，沒有歌手、演員的美麗，沒有我們的朝氣，但那絕對是一種樸實無華的，沒有任何“污染”，充滿寄託的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的，會隨時光的流逝，我記不真切了。但我會永遠記住您，我的好老師；記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。
祝您：
工作順利、身體健康
寫信人：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信六年級作文 篇39
敬愛的張老師：
您好！
時光荏苒，當我懷着感激之情提筆給您寫下這封信時，您已經和我們一起經歷了六年的美好時光。不知何時，在操勞中您的秀髮中已經有了根根白髮，在風中搖曳的.馬尾，那一抹白觸目驚心。但不論什麼時候，您在您的學生眼中都是最美麗的；夕陽下，您的背影總是那麼挺拔！
您總是開導那些對學習不感興趣、不開竅的同學。當您批改作業時，遇到全班大多數都做錯了的習題，您會把錯誤的知識點講解好幾遍。下一次如果仍有人錯，您會挨個提問那些人，讓他們自已講題，直到講清楚。如果您講的新課，有個別同學沒聽懂，您會找一道類型題，詳細爲他講解，等他找到了些門路，您再讓他看數學書上的例題，這樣他就一定會懂了。您是多麼的負責任啊！
無論在學習、生活中，對待成敗，您有您的看法。有的同學在作文比賽中獲了獎，在運動會上獲獎，您會很高興，在全班表揚她，同時告訴她，應不驕不浮，繼續向着理想奮鬥。當有人在考試或演出中失敗了，您會安慰她不要沮喪，人總有失意的時候，逆境中不甘沉默，更應勇往直前。老師，您是多麼地關心我們，德理育人，又能在關鍵時刻給予我們指導。
馬上，我們就要離開親切的母校，走進中學生活。可我們永遠忘不了您，張老師！
祝您
身體健康，桃李滿門！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信六年級作文 篇40
親愛的冀老師：
你好!
時光荏苒，六年的小學生活轉瞬即逝。往事像一幕幕電影出現在我的腦海裏。回想起和您在一起的點點滴滴，我百感交集。
老師，是您把我們帶進了一個彩色的世界；是您爲我們點燃了智慧之燈；是您帶我們在廣闊無垠的知識海洋裏泛舟；是您在我們犯錯的時候給予指正。
老師，您知道嗎?當我剛踏進六三班的時候，您曾鼓勵過我，只要努力學習，認真做題，考全鎮前十名是沒有任何問題的。當時我很吃驚，從一年級到六年級，從來沒有老師說過我有這麼大的潛力。老師，是您春風般的.話語，盪漾起我心中的塵泥；是您春風般的叮嚀，激起我奮進的勇氣。
老師，您在講臺上苦口婆心的諄諄教導，粉筆染白了您的頭髮。老師，您的教導讓我從一個懵懂天真的孩子成爲一個心智成熟的少年。
老師，在課堂上您是一位嚴厲的教師。在課外，您是一位慈愛的“母親”。您經常關心我們吃的好不好，穿的暖不暖。可是老師，您爲了我們幾天都沒有充足的時間好好吃飯，身子都快累垮了。老師，您的身體也非常重要，您要多多注意自己的身體。
鳥兒遇到風雨，躲進它的巢穴裏；我們心中有風雨來襲，總是躲在您的懷裏——我最尊敬的老師，您是我們遮雨的傘，您是我們擋風的牆，讓我們怎麼能不感謝您呢!“天涯海角有盡處，只有師恩無窮期”!我想對您說的千言萬語匯成一句話：“老師，您辛苦了，我衷心的謝謝您!”
祝您身體健康，工作順利!
寫信人：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信六年級作文 篇41
親愛的張老師：
您好!
隨着一張張試卷的解答，我的小學生活也快到達盡頭。六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷，這雖只是歷史的一瞬，卻在我的心中留下了永恆的一頁，六年來，我與您朝夕相處，您教會了我做人，傳授給我知識。今天，就讓這平凡的一封信來傳遞我的心聲。
記得我剛剛踏入小學的'大門，您就是我的語文老師，所以我和您的感情很深。在我做錯題時，您給我細心批改、講解；在我遇到困難時，您總是向我伸出援助之手；在我成功時，您又不止一次地告訴我：“不要驕傲，繼續努力。”您的言行，使我逐漸走向成熟，走向成功!您的言行，也使我踏踏實實第走完了小學的六年。
中學的大門正向我們敞開，這也意味着我們的分開是遲早的事，在最後的幾天裏，我一定會繼續努力，以優異的成績來回報您。
您的學生：xx
20xx年x日x日
給老師的一封信六年級作文 篇42
親愛的黃老師：
您好，在這個學期，我們認識六年的時間不是很長，但是我已經感受到您對我們的愛。我們班是全六年級最難教的，但是您把我們治的服服帖帖的.，我們真的很感謝您，我們永遠的黃老師。
您爲了我們，不知道喊破了多少次喉嚨，但是我們也曾爲感覺到。您爲了我們，不知道用了多少隻紅筆，辛勤的爲我們批改作業。您爲了我們，不知道有多少次留在辦公室裏預習課文，準備把新的知識交給我們。
有一次教師節，黃老師作出了一個驚人的舉動。黃老師把一個同學送給她的果籃裏面拿出一串誘人的葡萄。黃老師說：“今天是教師節，老師的內心很快樂。老師爲什麼要把這串葡萄拿出來呢?今天老師就和你們一起來吃這串葡萄。”
黃老師從第一組把葡萄送下來，到我了，那個葡萄酸酸甜甜的，很好吃。那個酸酸甜甜的味道就像我們之前經過的風風雨雨一樣。
黃老師祝您工作順利，天天開心!
您的學生：xx
20xx年x日x日
給老師的一封信六年級作文 篇43
親愛的劉老師：
別人都說：一日爲師，終生爲父，而我覺得，你更像我的大姐姐，因爲每當我做錯事情時，你都會嚴厲的批評我，不會讓我將錯就錯。當我走進六一班教室時，你微笑地看着我，這讓我緊張的'內心得到了安慰，你總是微笑地對待別人，不會像別的老師那樣，每當我犯錯了之後，你總會提醒一下我，希望我不會再犯這個錯誤了。記得有一次，那次好像是我和某一位同學吵架，告到你那裏，那位同學便撒謊說我先罵他，而事實卻不是這樣的，當時，你似乎忙着整理課件，所以沒有認真聽，誤會了我，回去之後我哭了好久，可是當我看到一本書時，我知道了你的意思。你讓我知道了：一個人必須要有寬闊的胸懷，不能因爲一件小事而斤斤計較。花兒以它馥郁的花香回報大地，而我只有用學習回報你。
祝你身體健康，萬事如意，工作順利。
您的學生：xx
20xx年x日x日
給老師的一封信六年級作文 篇44
敬愛的徐老師：
您好!
時光如流水，轉眼間，我們即將畢業了!記得第一次走進母校，會覺得陌生、迷茫，不知道前進的道路，是您讓然我知道了一切。
您，是我們的語文老師，從一年級教到六年級的語文老師。是您，教會我認識了一個個生字，讀會一篇篇課文，讓我們學會了論語和古詩。每當同學們有不會做的題目時，你總會細心得教導我們，直到我們都理解爲止。每次語文考試考完後，您總會在午看班講評試卷，並告訴我們試卷的要點，是您，爲了讓我們懂得這些知識，不惜延遲自己吃飯的時間來和我們講解。可我們有時卻會大吵大鬧，擾亂課堂紀律，使您不開心。
老師，您是天使，您是大樹，您是海洋!您像天邊的'紅霞那樣耀眼，像園丁一樣不辭辛勞地教導我們!
六年過去了，我們在校園裏茁壯成長。是您，讓我們學到了知識，懂得了如何做人，更感受到了快樂。老師啊老師，這六年來您賜予我們瞭如此多的知識與快樂，我們怎能把你忘記!中學的大門即將爲我敞開，新的集體把我們盼望。但是我依然會懷念您。
祝您笑口常開，青春永駐!
您的學生：xx
20xx年x日x日
給老師的一封信六年級作文 篇45
敬愛的何老師：
您好！
光陰荏苒，日月如梭，轉眼間六年過去了，在我的每次成長中都凝聚着您的心血與汗水。還記得您還沒教我們班時，那時的我是一個不愛寫作、不善於表達、安靜、內向的女孩。但自從您來到我們班時，就經常鼓勵我們多寫作文，在您的鼓勵下，我漸漸地愛上了寫作。那時我才明白了，原來寫作是那麼快樂，那麼有趣。在您的指導下，我現在已經在報刊雜誌上發表了幾篇作文。有時您還叫我幫忙做文學社的事，正因爲有了您的'信任，我才真正看清了自己的能力。即使是一件微不足道的事情，但對我而言，只要是爲別人服務的，做好事的，就談不上大小，只要你願意，不僅他人快樂，自己也快樂，就是值得的。不僅這樣，您還時常鍛鍊我，經常讓我上臺演講，使我對上臺解除了恐懼感。以前的我，最怕就是直視人家的目光，更何況是上臺。而且，我容易緊張，一緊張就會忘詞，思維混亂。但是，正因爲有了您的出現，使我勇敢地戰勝了心靈的恐懼。
感謝您——何老師，您猶如一束陽光，放射着無限光輝普照着我們；感謝您——何老師，您猶如一場春雨，滋潤我們的心田。感謝您——何老師，是您讓我明白了一個人活在這個世上的意義，謝謝您，何老師。
祝工作順利！
您的學生：林xx
20xx年6月15日
給老師的一封信六年級作文 篇46
尊敬的劉老師：
你好，一轉眼我來到了小學最高且最緊張的六年級了，在這裏我想謝謝你，謝謝你把我從黑暗中拉出，讓我覺得語文並不可怕，可怕的是你害怕它。時間如白駒過隙，我也將要面向人生第一個“岔路口”，謝謝你對我這兩年來無微不至的關心。
在四年級的一次家長會上，張老師說你是她的榜樣，她說你對學生很有耐心，非常細心。你會把我們當做朋友一樣。在六年級你帶我們時，我深深的感覺到了你對我們的關心，真的把我們當成了好朋友。
在六年級時，你不僅是我們的語文老師還是副班主任。一學期下來你把我們班教育和整理的很有條理，讓我們有了更上一層的學習環境，你因爲太勞累了，白頭髮多了起來。是啊，古人詩云“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，“隨風潛入夜，潤物細無聲吧”。
在9月10日這個偉大的日子裏，我想穿越時空飛到你的身邊對你說“教師節快樂”。你的一句句諄諄教誨，我將銘記一生。不管我長多大都永遠是你的學生，我發自內心的'感激你，感謝你爲我所做的一切。我一定好好學習，以優異的成績回報於你。在夜空中我迷失了方向，是你點亮了那一個個明燈幫我照亮了回家的路。一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是你深沉的愛和燦爛的笑容。在今天這個特殊的日子祝福我親愛的劉老師。祝所有的老師教師節快樂。
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信六年級作文 篇47
敬愛的朱老師：
當我回憶起六年小學生時，總會想起您。在我心中您的課堂永遠是最精彩的，您的教學方法是最好的，您的笑容也是最燦爛的，我會永遠記住您的教育之恩。打開我記憶的閘門，一個個畫面便呈現在我的面前。
還清楚的記得，當我剛踏進六（1）班時，一個陌生的教室，幾位陌生的同學，但您來到這個教室，用以句句話語來激勵我們，讓同學們努力奮進。教室成了我第二個溫馨的家，在您的.諄諄教誨下，我等的了許多，也長大了許多。在您的教育感染下，我學會了怎樣做人。
不僅這樣，您細心的呵護讓小樹苗茁壯成長。您用無窮的知識，引領我們在知識的海洋中盡情遨遊。
在您精彩的課堂上，您用那有感情的語氣來教我們朗讀課文，一遍又一遍，語音迴盪在校園內；您用那隻紅筆在我們的作業本上飛舞，一本又一本，認真細緻地批改，不放過一個錯誤；您用星期四的電腦課上讓我們打文章，指導我們習作，也閱讀了大量的書，方便和熟悉怎樣做閱讀文章。
六年小學學習生活即將結束了，每當我回憶起這些事，心中總會涌起無窮的感激之情，我會好好保存這些記憶，等長成參天大樹後，我一定會回到母校去看望您的！
祝朱老師笑口常開，工作順利！
你的學生xxx
20xx年6月3日
