拔河比賽六年級寫事的作文（通用21篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的拔河比賽六年級寫事的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

拔河比賽六年級寫事的作文 1

今天是星期天。在這烈日當空、酷暑難忍的上午，我們班舉行了一次有趣的拔河比賽。

首先，老師把我們分成了兩個組，分別是“蘿蔔”組和“白菜組”。我和另外兩個女同學被老師分到了“白菜組”。隨後，老師宣佈了遊戲規則。蔡老師先告訴了我們拔河的祕訣。祕訣是：大家要腳頂腳，好一起用力。然後告訴我們：“你們哪一組先拉過離你們近的那條白線，哪一組就勝利了，你們要加油哦！”宣佈完規則，我們就安靜下樓了。

我們來到了樓下的一片空地上，只見空地上有一根大概長20米的粗麻繩，在這一根麻繩的中間繫着一根鮮紅的紅色布條，旁邊還有一些路人、保安和戶主。也許，他們是爲了看熱鬧而來的`吧!

我們懷着怦怦跳的心和緊張、激動的心情從地上拿起了粗糙的，讓我們一決勝負的麻繩，並且緊緊的握住它。看看四周，每一個參賽選手都緊緊的咬緊牙關，準備迎接這次挑戰。

隨着，“一、二、三、開始！”的號令和一聲哨聲響，我們開始了比賽。只見大家一起往後退。雖說大家開始都是腳挨腳，可是比賽一開始，大家的腳步就亂了。只見大家的身子往後斜，紅布條左右移動。雖然第一局我們勝了，可二、三局卻是“蘿蔔組”勝。之後，我們帶着快樂和失落的心情回到了教室。

這次比賽告訴我們：只要人心齊，泰山也能移。看來以後一定要團結一心，才能勝利而歸。

拔河比賽六年級寫事的作文 2

春節剛開學不久，學校舉行拔河比賽，操場上站滿了人，旁邊的拉拉隊一直爲運動員們加油、鼓勁!

拔河比賽開始了，運動員們拿好拔河比賽的繩子，裁判發出比賽號令：“三、二、一，開始!”只見繩子上的紅布條一會朝對方移動，一會朝着我們移動，一會又到了中間，雙方就這樣僵持着，各不相讓。最後，對方贏了，我們沒有灰心，因爲還有兩局才見分曉。

在雙方各自休息10分鐘後，第二局比賽開始了。我們想，上一局我們已經輸了，這次我們一定要贏。旁邊的`拉拉隊一直在爲我們高喊：“加油，加油!”。我們隊的小胖子臉紅得像櫻桃一樣，小手握住繩子使勁地拉，身體一直往後面倒着，牙齒咬着緊緊地一直不放，眼睛一直瞪得滾圓，雙手快被繩子磨傷了。

同學們的叫喊聲震耳欲聾。對方也在使勁地拉呢，他們的力氣真大!“三二一”這局我們隊贏了。

第三局開始了，大家比剛纔更加興奮，繩子上的紅布條不停地來回移動，勝負難以分出，雙方的隊員已經快支撐不住了。

運動員都用力往後面倒下。對方快要泄氣了。這是個好機會，我們深吸一口氣，“三二一”我們終於贏得了第三局，獲得勝利!

“我們贏了，我們贏了!”全班都歡呼着，校園裏充滿了歡聲笑語。

到了頒獎儀式，我們的班長代表全班上臺領獎，同學們都感到很光榮，他們都說：“我們不會驕傲，我們會繼續努力!”

拔河比賽六年級寫事的作文 3

“加油！加油！”操場上的加油聲響徹雲霄。許多同學把手高高舉着，大聲叫着，原來啊，我們我們小桔燈正在舉行拔河比賽呢。

今天，我到了小桔燈以後，老師說：“今天我們舉行一場拔河比賽。”同學們頓時高興地跳起來，在班裏歡呼着。老師讓我們安靜，接着開始選人了。老師選中了我和班裏的其他同學。一共選了6個人，3人一組。分完了以後，我發現我們組有一個胖子。心想：我們這次贏定了。

第一局比賽要開始了。拔河的人都個個使出了吃奶的力氣，都站成弓步，腳頂着腳，身體向後輕傾，雙手像鉗子一樣抓着繩子。啦啦隊和老師都激烈地喊：“加油，加油。”有的都喊出了眼淚，有的同學喊破了嗓子，我們組猛地一拉，把繩子拉了過來。裁判“嘟”的一聲哨響比賽結束了，我們勝利了。我們一下子歡呼起來。

第二局比賽要開始了，裁判說：“開始！”我們立馬使出了九牛二虎之力拼命地往後拉，繩子一點一點地被我們拉了過來。我們剛想鬆口氣，繩子又回到了原地，我們再次猛攻，繩子又移到我們這裏了。這次我們不敢鬆懈了。時間一點一點地過去了，我們繩子在“河”上方來回移動，啦啦隊喊得更起勁了。我們猛地一拉，繩子向我方迅速移來。啊！我們終於勝利了。

通過今天的.拔河比賽，我明白了：一個小水滴只有融入大海纔不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園裏纔不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用！

拔河比賽六年級寫事的作文 4

體育，是一項增強體魄，鍛鍊身體的方式，而拔河就是其中一項。

這不，學校就開展了拔河比賽，讓我們鍛鍊鍛鍊身體，增強一下體魄。

賽前，我們的老師挑選出了幾位體重最強、力氣最大的同學做爲後面的主力隊員，是一隊的最大希望。

老師又讓我們的班長記錄下想上前參賽的同學，可是由於想參加的人數太多了，只能採取一種最公平、最合理的方法。

我們左思右想，最後一致決定用掰手腕的方法來挑選出力氣最大的同學。

最後經過一系列的'比賽，挑選出了七位力氣最大的同學。

人數弄完了，接下來老師又給我們講了如何拔河：“首先，你們要交叉站開，最後面的同學可以背繩子向反方向走，或者是用繩子捆住身體，向後倒退；然後你們的右前腿或左前腿，後面那條腿半蹲，咯吱窩夾住繩子，不讓繩子亂跑；最後拉拉隊可以喊關於自己班加油的口號，但不可以說別的班不好的話。”

比賽開始了，同學們穿的全是校服，黑色運動鞋，同學們按照老師的指令佔好了位置。雙手握緊繩子，最後面的同學捆好自己，不讓繩子給跑了。

裁判一聲哨響，我們班的拔河比賽選手喊起了口號：一……二……拉，就這樣，我們第一局毫不費力地就贏了。

第二局我們的後面換了一位同學，我們拔河隊員使勁拔，只見每個隊員面目猙獰，還有的隊員一直髮泄情緒，一直大喊，但我們最後還是輸了。

雖然我們輸了，但是我們並不氣餒，就像奧林匹克精神一樣：相互理解，友誼長久，團結一致，公平競爭！

拔河比賽六年級寫事的作文 5

“星期三上午我們舉行拔河比賽！”周老師鄭重宣佈。

聽到這消息，教室裏頓時熱鬧非凡，歡呼聲此起彼伏。

終於盼到了星期三，天氣晴朗，真是個拔河的好天氣！我想着。我們迅速整理好隊伍，來到大操場。哇！大操場上人山人海，有些同學議論紛紛“我們到底會不會贏呢？”“我們的對手會是怎樣的呢？”

老師們也忙的團團轉，一會兒尋找未到的拔河選手，一會兒糾正不對的拔河姿勢。選手們個個精神抖擻，鬥志昂揚，彷彿勝券在握。比賽還未開始，操場上已充滿濃濃的火藥味。

終於入場了，那條拔河繩猶如一條長龍，盤旋在我們腳邊。選手們摩拳擦掌，身體微微向前傾斜，時刻準備着。

“嘟……”隨着一聲哨聲響起，拔河比賽開始了。選手們站成“弓”字步，腳頂着腳，身體向後傾，雙手像一把把大鉗子緊緊抓住繩子拼命往後拉。只見隊員們瞪大眼睛、咬緊牙關，小臉憋的通紅。我是一名啦啦隊員，在一旁拼命地喊着：“加油，加油！”他們一邊喊，一邊用力往後拉。看着手中繩子的.中心線一會跑向我們，一會奔向他們。

“勝利是屬於我們的！”我興奮的叫到，就在這千鈞一髮之際，“嘟……”又是一聲哨聲響起，我們勝利了！大家歡呼雀躍，有的相互擁抱，互相加油還有的相互擊掌。

經過幾輪激烈的比賽，最終我們敗下陣來。雖然輸了比賽，但我從中汲取了很多：團結一致、不輕言放棄、努力拼到最後，纔是我們運動健兒的宗旨。

拔河比賽六年級寫事的作文 6

天，我們班在操場上舉行了一場拔河比賽，讓我們念念不忘!

今天一上課，老師告訴我們："今天要玩拔河比賽。"老師話音剛落，班裏頓時像炸開了鍋，都高興的大聲喊：“耶!耶!”老師把我們分成A、B兩組，我心想：今天一定要打敗對手。

只聽老師一聲令下，比賽開始了!大家都紛紛站成“弓”字步，腳頂着腳，身體向後傾，手像一把把大鉗子緊緊的抓住繩子拼命往後拉，遠遠望去，猶如一隻只螃蟹在爭奪食物。我方用盡了吃奶的`力氣，繩子一點一點向我們這邊移動，但在我們氣喘吁吁時，對方突然加大了力氣，繩子又向對方過去啦，不管我們怎麼用力，繩子猶如跟我們有仇，就是不過來，我們拉的滿頭大汗。眼看對方快贏啦!旁邊的同學大聲叫喊着：“加油!加油!加油!”我方隊員心中的怒火被徹底燃燒起來啦!我們像一隻只猛虎似的發起反攻。我們的腳一點一點後退，身體傾斜着，繩子一點一點被我們拉了過來，我方拼盡全力把紅帶子拉到了中間，接着又一鼓作氣，把繩子拉了過來。我們大聲地歡呼：“耶!勝利了。”

我們高興的一蹦三尺高，我的心裏像吃了蜜一樣甜滋滋的。但對方卻像泄了氣的皮球一樣，垂頭喪氣。我今天真開心呀!

這次比賽也告訴我：人心齊，泰山移，團結就是力量。

拔河比賽六年級寫事的作文 7

學校開運動會的時候，我參加了一場拔河比賽。雖然最後我們輸掉了比賽，但我卻明白了一些道理，受益匪淺。

比賽開始前，我們樊老師就給我們佈置好了位置，並叮囑我們一定要一起用勁，保持好節奏。論個頭、論身體我們都比對方強，還沒比賽我們都認爲穩操勝券。“開始”，隨着裁判員老師的一聲令下，我們正式開始拔河比賽。我們都緊緊抓住繩子，一起用力往後拉。我看到我前面的同學使出如野牛一般的勁兒，我也不甘示弱，也使出了“洪荒之力”。我向後看了一眼，我們的`隊員都是憋足了勁，一個個臉像塗了紅油漆一樣，都變成了“關公”。看樣子，他們跟我一下，都使出了吃奶的勁了！

很快，比賽進入僵持階段，儘管雙方都很用力，但中間的紅纓像定住了一樣。這時我們有點着急，變換着方式拉繩子，用勁有點不一致。這時，對手隨着拉拉隊的喊聲，一起有節奏的用勁，不一會，我們就被拉過去了。“停”，裁判員說：“三（1班勝）”。我們輸了，這時個個像霜打了的茄子。

回去總結時，樊老師語重心長地對我們說：“今天我們失利的原因後來勁沒往一處使，隊行亂了，沒有一起用力。雖然每個人都很用力，但總力量變小了”。這時，我明白了，做什麼事都不能用蠻力，要講究技巧，勁往一處使才能更有勁！

拔河比賽六年級寫事的作文 8

聽說星期五有拔河比賽。同學們個個都摩拳擦掌，準備迎接這場比賽。

比賽之前，老師選了一些大力士，參加拔河比賽，我被榮幸得選中了。

大家來到操場上，一看，呵！，一條又粗又長的繩子，像一條大蟒蛇一樣，躺在水泥地上，我們舉起來，啊！好沉！

比賽馬上就要開始了，我們個個都做好了準備。在裁判“嘟”——地一聲令下，哨聲還沒鑽進我們的耳朵，我們都拼命地往後拉，誰也不肯放鬆一點點。我們的啦啦隊拼命地喊：“四（4）班加油！四（3）班加漏油！”我們聽了啦啦隊的吶喊聲，感到渾身有使不完的力量。特別是我，漲紅了臉，鼓着腮，撐直了前腿，用力地往後倒，恨不得一下子睡在地上。再看看我們的隊友，個個都生龍活虎，他們都把臉紅了，就像一個個火柴頭一點就燃，一看就知道他們非常賣力。

再看看我們的對手，他們個個也精神飽滿。“一、二、三！一、二、三！”喊聲驚天動地。很長時間大家就這麼僵持着，繩中間的.鐵螺絲一直在來回運動，好像不知道朝那邊走纔對。後來，螺絲漸漸地向我們靠近，那時我們看見他們的腿已經在顫抖，我還以爲大地真的震動了呢！其實是他們已經筋疲力盡了。我們看着這個螺絲離我們越來越近，激動了，個個都使出了自己吃奶的力氣，終於戰勝了四（3）班。這場比賽在我們啦啦隊的歡呼聲中結束了。

放學回家後，我感到很快樂，因爲我既感到了力量上的勝利，還感到了精神上的勝利！

拔河比賽六年級寫事的作文 9

今天下午，我們班和二班三班進行了一場激烈的拔河比賽。

我們一開始和二班比賽，說實話我們心裏實在是沒譜，因爲上會拔河比賽我們就是敗在了二班的腳下，在上場前老師已經和我們商量了對策讓我們腳對腳、半蹲，雙手和前面的人的手交叉，我們心裏雖有點信心但還是心裏有一塊大石頭壓着，我們也不抱太大的希望，當我們上場後老師和同學們一起加油，聲音超過了110分貝了這是我們手中充滿了力量，我們都想着一句話“爲了我們的班級爲了李老師的辛勞，和他們拼了”這是我就不由自主的大聲的叫着“啊——”，我們爲了報去年的'恥辱，使勁拉着，沒想到我們竟然拉到了他們的兩個主力人員，我們贏了一回合。這時候我們士氣高漲，但他們好像使出了吃奶的力氣，我們招架不住了，輸了，第三回合我們我們是爲了我們班的榮譽而戰鬥，於是我們直接是和他們拼了，我們於是就贏了。

過了一會兒我們又和三班比，這是我們都在興頭上，但我們以爲三班實力很強於是都想先給他一個“下馬威”，於是我們齊心協力，竟拉倒了他們的所有人，於是我們更加來勁了，我們第二回合爲了完勝就都是出了吃奶的力氣，而三班好像想挽回，也是出了吃奶的力氣了，這是我友大叫起來我們的士氣高漲在二十秒內就拔贏了三班。我們高興極了！

拔河比賽六年級寫事的作文 10

“加油，加油！”一陣陣急促的吶喊聲，原來是我們班的同學正在拔河。

規則十分簡單，每組十人，哪一組最先把紅領巾拉過界限，就哪一組獲勝。

比賽快要開始了，老師先拿出來一根長長的繩子在上面綁了一條紅領巾。耀眼的紅色在我的眼前晃動，似乎在告訴我：“加油，一定要獲勝。”我衝着紅領巾笑了笑，便站好了隊伍。我們左邊站一個，右邊站一個。後面的同學的腳頂住前面一個同學的腳，這樣才能夠更好的發力，並且手一定要緊緊地抓住繩子，要不然就會輸。我們按老師的'要求，彎着腰，弓着背，就等着老師喊開始。

比賽開始了，我們膽戰心驚地拉着，同學們都使出了全身的力氣，彷彿力氣都跑到了手上。我們用力地往後倒，同學們一個個東倒西歪的用盡力氣在與繩子做鬥爭呢。他們有的急得滿臉通紅，像個紅柿子；有的都快被拖在地上走倒，掛在繩子上了，有趣極了；還有的……看着我們隊的同學七零八落，我十分好奇對手又會是什麼情況呢？於是我偷偷向前，伸長了脖子，一看“天吶。”他們整齊有序，並且齊心協力，每個同學的臉都憋得通紅，青筋冒出，汗水直流……不一會我們隊竟然被繩子拖了起來，以失敗告終。那場景可以用一個詞來形容“全軍覆沒”。

雖然我們輸了比賽，卻收穫了歡樂。

拔河比賽六年級寫事的作文 11

伴隨着老師的哨聲，拔河比賽開始了。

跑道上人聲鼎沸，只見雙方隊員緊握繩子，腳蹬着地，身子向後傾斜，雙方都像一頭頭髮怒的公牛，漲紅了臉。紅綢開始左右移動，可就是不向我方移來，雙方啦啦隊的隊員們一個的聲音比一個高，一個比一個喊的激烈，不停的爲自己的隊伍加油助威，我方隊員的手都拽紅了，可繩子還是一動不動，進入了僵持狀態，就像時空停止了走動。此時，我方啦啦隊齊聲叫喊，給他們加油助威，於是，我方隊員用盡全力。終於，只聽見擊掌和歡呼聲響成了一片。

我方隊伍戰勝了三班，可是有一個大問題，我們接下來要與八班拔河，我對八班可是久仰大名，他們班可是每次拔河比賽的第一名。我想如果我們班贏了八班，那可就是創造了新時代的新紀錄，真的就是癩蛤蟆想吃天鵝肉——癡心妄想。我班啦啦隊使出平時沒有的溫柔，給隊員們按摩，看着那些男生個個精力充沛，我們也就放心了。

和八班的.比賽開始了，我把隊員急於求勝，但對方卻死守陣地，我方隊員沒過多久都漲紅了臉，急紅了眼，啦啦隊的人也在較勁，我方隊員有的緊握繩子鉚足了勁想往自己的方向拉，終於我方的力氣用完了，而對方卻藉此機會一拉，紅綢向對方移去，“我們勝利啦！”八班的聲音在學校上空迴盪。我方隊員唉聲嘆氣，而啦啦隊卻鼓勵他們說：“沒關係，這一次你們都盡力而爲了，下次加油。”

這一次比賽真讓我難忘。

拔河比賽六年級寫事的作文 12

星期五下午，同學們像可愛的小鳥一樣，飛出教室，去操場參加拔河比賽。

這是一場激動人心的比賽。同學們都在做拔河前的熱身運動，有的同學在磨拳擦掌，有的在踢腿，有的在活動手腕，有的還在活動腳腕。我們來到拔河的場地，按照張老師指導的動作拿上繩子，同學們各勾着各的腳，決勝負的時候到了，隨着一聲哨響，第一局的比賽開始了，啦啦隊的同學們拼命地喊“加油！加油！”隨後又聽到了張老師的.喊聲：“五·五班加油！五·五班加油！”熱烈的加油聲合在一起，把這股勁好像已經注入我的身體裏，剎時，同學們使出渾身力氣，手像鉗子一樣抓着繩子，腳像釘子一樣釘在地上，身子使勁往後仰，力氣好像都用完了一樣，但最終還是被五·一班拔了過去，我們班輸了！

我的心好像都快要被拉過去了。第二局，我們充滿信心地和五·一班交換了場地，隨着哨響，比賽又一次開始了。“加油！加油！”鼓勁的喊聲飄蕩在操場上空。我們的汗從頭上流了下來，把整件衣服都弄溼了。可拔河的標記仍在左右搖擺，我的心情非常緊張，但是我還在給自己加油：“不能輸，要爲班級爭光。”眼看繩子就要偏向我們這邊，但是，有些同學分散了注意力，繩子最終到了五·一班那邊。我們班再次輸了。操場上，五·一班的同學高興地又蹦又跳，我班的同學卻都愁眉苦臉，像打了敗仗的公雞，有的甚至哭了。我的心裏也特別難受，悄悄地流下了眼淚。

拔河比賽六年級寫事的作文 13

“加油，加油。”操場上響起了高聲的吶喊聲，這是我們開發區實驗小學的拔河比賽。

比賽開始了，第一輪，是六班和五班的比賽，五班的同學，努力地向他們班拔去，但六班也毫不氣餒，向後傾斜着身子。最終五班超過了紅線，就在這時，體育老師一聲吹哨，第一輪比賽結束。五班在歡呼着，五班的老師在誇獎着他們班的同學：“你們真棒、真棒！”第二輪，該我們四班和三班比賽了，我們四班一擁而上拿起繩子，三班也拿起了繩子。老師說：“比賽開始！”我們班奮力的向後拉着，就在這時，一班的張佳寶看不過去走了過來，他偷偷地在幫助我們，可是，三班不參賽者卻看見了，大喊我們班犯規，只得在重新比。我們班毫不氣餒，急起直追。我看見三班的李瑾她緊張地出了一臉汗，努力的.拉着繩子，她的臉憋得通紅，紅的像一個紅蘋果似的。操場上的加油聲，使我們的心情十分激動，我想：這次我們一定贏了，可沒想到，三班比我們班的情緒還要高漲，所以結果三班贏了。比賽結束了。最後一輪，一班和二班，這兩個班一直是平局，因爲兩個班的力氣差不多，僵持到了最後，還是二班贏了。

激動人心的時刻到了，那就是發獎狀。大家歡呼鼓掌，我們班雖然沒有拿第一，但通過這次比賽，讓我懂得了只要齊心協力，就會有收穫。

拔河比賽六年級寫事的作文 14

上週，我們學校舉行了一年一度的春季運動會。

首先舉行的是跳繩，兩人三足等趣味比賽，最後的壓軸大戲就是讓人激動萬分的拔河比賽。

未上場之前，同學們就已摩拳擦掌，準備來一場艱苦的惡戰。我們先組織好作戰方案：誰前誰後，誰先拉，什麼時候拉。我們上場了，對手班一副不屑的樣子，這大大的激發了我們的鬥志，等一會兒，一定要給他們點顏色看看！雙方站在白線之外，萬事俱備，只欠東風。裁判老師把一把鎖掛在紅繩上，抓住繩子，把口哨拿起來，同學們也抓起了手掌粗的大麻繩，這時，我們的心在“撲通”“撲通”地跳，掌心都沁出了汗。

嘟——”隨着哨聲響起，我們快速地搶佔了優勢，把鎖拉過來一小截，對手班明顯的是力不從心，一個個臉蛋都通紅了，可還是敵不過我們，被一下子給拉倒了，第一局勝。看過六年級的'拔河後，我們又迎來了第二個對手，最終還是被我們拉趴下了。最刺激的要數最後一戰，我們遇到了五（4）班這個強大的對手，他們一個個人高馬大，熊背虎腰的，很有把握勝利。第一局，雙方隨着哨聲把繩子都往後拉，我們班同學一個個汗流浹背，用盡了全身的力氣，可還是眼睜睜的看着繩子中間的鎖往對方那邊一點一點移動，最後我們還是輸了。

交換場地再戰，隊員們一個個垂頭喪氣，最終失敗的結果也不難預料。可是，終有一天我們一定會打敗五（4）班這個硬骨頭！

這次拔河，磨練了我們的意志，顯示了團結的力量，失敗也值了！

拔河比賽六年級寫事的作文 15

每當我看到拔河比賽的隊員時，我就會想起去年的拔河比賽。

一年一度的六一兒童節到了，我們班和二班舉行了一場熱鬧非凡的拔河比賽，“加油，加油……”一陣陣加油聲在場上接二連三地響起。我們班和二班的同學摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽一開始，只聽哨聲一響，雙方都全力以赴的拉着繩子，中間的小鈴鐺似乎被定格了似的，一動也不動。只見我們班後邊的同學使出了吃奶的力氣，臉漲得通紅，前面的同學也竭盡全力地，小鈴鐺才緩緩向我們這邊走來。二班的老師看到此情景，心急如焚地喊着“二班加油，二班加油……”。

不料這時我聽到二班的中心隊員急中生智小聲地叫他們班的同學前仰後合，旁邊的同學聽了他的話馬上照做，沒過多久，小鈴鐺灰溜溜地跑回了中間，時間一分一秒地過去，我們兩班還是不分上下，力氣也用得差不多了，得需要一個時機。就在此時，我們班發現二班的'同學鬆懈了，接着我們利用這個機會使出了吃奶的力氣，一下子把鈴鐺像我們這邊拉過來，二班的同學就像站在冰面上似的向我們滑過來。

只聽到“滴”的一聲，裁判示意比賽結束，雙方便在第一時間停了下來，“我們贏了，我們贏了”我們班同學大聲呼喊，高興得抱成了一團。

不管是何種比賽，我堅信，只要我們團結一心，就會有一個不一樣的結果。

拔河比賽六年級寫事的作文 16

終於盼來了星期四下午。同學們個個都興高采烈，精神抖擻地衝下了樓，進行拔河比賽。

到了樓下，只見一條又粗又長的麻繩放在操場上。同學們自覺地站好隊，李老師不住地交代我們：“使勁兒，一定要使勁兒呀！”我聽在耳邊記在心上，暗下決心：一定要爲班裏爭光，一定要贏！再看看男同學們一個個都昂首挺胸，伸出自己的胳膊在比勁，說：“一定能打敗別的班！”信心十足。“請四一班同學上前來，和四五班比賽。”裁判員說到。於是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我緊張極了！心“撲通通地跳着。

“嘟——”哨聲響了，大家一個個都漲紅了臉。同學們的手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子，有的眼睛瞪得圓圓的，咬着牙，有的雙眼緊閉，嘴裏一直喊着“嘿——嘿——”大家身子一起向後倒，旁邊的同學則大聲喊：“加——油，加——油：”此起彼伏，震耳欲聾。可是大家力不從心，漸漸地，麻繩中間的小鈴鐺離我們越來越遠，“停”裁判員有力地說。歡呼雀躍聲從四。五班傳來。同學們互相加油，互相打氣，交換場地後繼續比賽。“嘟——”牽動人心的哨聲又響了，同學們還按照剛纔的`辦法，慢慢來。可這回小鈴鐺又跑向四。五班。最終，大家的希望破滅了，四。五班贏了。

這次的拔河比賽我們輸了，但下一次一定會贏，畢竟失敗乃成功之母，有失敗，纔有成功！也讓我們明白了，友誼第一、比賽第二的道理。

拔河比賽六年級寫事的作文 17

“三、二、一，開始！”漢博七教室傳出一陣激動人心的吶喊聲。到底怎麼回事兒呢？原來教室裏正在舉行拔河比賽。

同學們都圍在桌子邊，各抒己見。有的說這個人會贏，有的說那個勝算大。不過，比賽開始時，大家就安靜了下來。

第一局女生vs女生。只見老師拿出了一把戒尺，在上面用紅筆作了一個小標記。教室裏此時一點兒聲音都沒有，都在爲接下來的比賽而緊張。老師賽前問：“你們說誰可能會贏？”同學們七嘴八舌地議論着。“她也許會贏吧。”“纔怪，她不可能贏的。”拔河開始了，戒尺就像鋸子一樣，剛剛被拔到那邊，現在又被拔到這邊。最後，穿粉色衣服的`女生贏了。

之後又過了一局，終於到我了。但是我看到對手的第一秒，我就想棄權。我的對手是一個五六年級的大高個，而且他還練過武功。我心想，看來得來場“巔峯對決”了。桌上的各種文具都彷彿在進行“新聞直播”來報告我們比賽的過程。開始的那一刻，我的力量集中在手上。開始之後，我咬緊牙關，臉色發紅，人體處於極限狀態。結束的時候，對方因體力不足，讓我開始爆發能量，最後我爲拔河比賽畫上了一個完美的句號。

啊！手都內部出血了。看來下次不能再用終極形態了，不然我的手和對方的手就要不能寫字了。

拔河比賽六年級寫事的作文 18

在一個風和日麗的上午，我們班和六（7）班展開了一場激烈的拔河比賽。

比賽在裁判老師的一聲槍響之下，開始了。第一輪，由於雙方選手水平不相上下，比賽一度陷入僵持之中。只見我方大力士，人稱“魯屯”先生的同學，腳用力蹬着地，腰也彎曲着，身子向後傾斜，眼睛瞪得圓溜溜的`，額頭上滲出了豆大的汗珠。隊員王淼同學臉漲得通紅，像一顆熟透的紅蘋果，其他隊員都使出了吃奶的力氣，這纔將繩子拉過來了一點點。此時此刻，我方的拉拉隊員們也在大聲喊着：“六（14），加油！六（7），漏油！”在拉拉隊的熱情吶喊和隊員們的奮力拼搏中，我方在第一輪獲勝。

由於對方輸了第一局比賽，不服氣，說他們那裏風水不好，第二輪比賽我們便交換了場地。“預備，開始！”在裁判老師的喊聲中，第二輪比賽開始了。一開始，對方隊員們都使出了吃奶的勁奮力拉着繩子，只見繩子一直向對方邊滑去，大力士“魯屯”先生往地上一坐，對方瞬間拉不動了，原來，胖也是有好處的嘛！是時候反擊了，我方隊員重新振作起來，個個拿出了不服輸的精神用力拉着繩子，一舉成功，我們最終以2：0的成績獲勝。“耶！我們贏了！”六（7）班的同學個個垂頭喪氣，於是，我們決定去安慰一下他們幼小的心靈。

“友誼第一，比賽第二”是這場拔河比賽的意義。生活中的快樂時光總是短暫的，今天的拔河比賽也使我明白了一個道理：堅持就是勝利。

拔河比賽六年級寫事的作文 19

今天上體育課，我們班和二二班的同學進行了一次拔河比賽。

剛聽到要比賽的消息，兩班的同學都非常興奮。

首先進行的是女同學之間的拔河比賽。老師拿來一根又長又粗的繩子，兩個班的女同學分別站到自己的場地，我們拿起繩子做好準備。

聽見老師的哨音一響，我們使出吃奶的勁兒往後拉。但不知怎麼的，也許是對方的`力氣比我們大，我們班輸了。

我們交換了比賽場地，進行第二次比賽。結果，我們一下子被對方拉過去，還被重重地摔在地上。唉，又輸了。

接下來進行的是男同學之間的對抗，我想男同學的力氣比我們大多了，一定會贏。

老師的口哨聲一響，我們就使勁兒地喊着：“二四班，加油！二四班，加油！”盼望着有好的結局。但是結果卻讓我們大失所望，二二班贏了。

第二次比賽開始了，在我們宏亮的加油聲中，眼看我們就要贏了，不料對方使出殺手鐗，把繩子拉了過支，我們徹底輸了。

爲什麼失敗的總是我們。想着想着，有同學開始哭了起來，我也跟着哭了起來。回到教室，我們忍不住號淘大哭起來。

上課鈴響了，秦老師走進教室，看見教室裏鬧哄哄的，就說：“你們輸了就要哭，那以後就不要參加比賽了。”

是呀，人生這麼長，一定會遇到許多挫折，難道我們只能哭嗎？我們要一天天長大，也要學會堅強面對。何況，比賽重在參與，只要努力了，就不會有遺憾。

拔河比賽六年級寫事的作文 20

今天是星期一，學校裏我們的老師滿面笑容，熱情洋溢的說：“今天，我們來舉行一場拔河比賽吧！”同學們，聽到了老師說的話，個個歡呼雀躍。

到了下午，老師又說：“十個男同學一組，十個女同學一組。”當老師開始選同學了，同學們有的欣喜若狂，爭先恐後的舉起手，生怕老師沒有抽中他，被抽中的人神采奕奕，而沒有被抽中的人則垂頭喪氣，滿心的不愉快。

當老師選完了同學，我們便跟着老師來到了操場，我們先在操場上看見了拔河繩，這時四班的同學也像風一般的飛了過來。袁老師向我們借了兩根紅領巾，系在拔河的繩子上，我們雙方握緊拔河繩，用眼睛死死的盯着對方的`手裏。

過了一會兒，聽見了老師的哨聲一響，我們就用力的把繩子拉向我們隊，可是才拉過來一點點就又被拉過去了。於是，我們高呼口號大聲的叫，加油，加油，我們不停地爲自己隊加油打氣，可是最後第一輪還是輸了，一敗塗地，我們隊有的同學輸了後鬥志昂揚，說下一場一定要贏。而有的同學面無表情，揮了揮手，平淡無味地說：“沒什麼，下次贏了就好了。”

馬上就到了第二場，同學們又鼓足了幹勁來比賽，可是同學們受到了接二連三的打擊，第二場又輸了，同學們心裏一下子跌入了谷底，這次拔河比賽在我的心裏久久迴盪。這真是一次令人難忘的回憶啊！

拔河比賽六年級寫事的作文 21

“快，你們先排好隊，站好位置……”原來我們在明澤教育進行拔河比賽。

隊員們個個信心十足，摩拳擦掌地躍躍欲試。我激動的心情可以聽到小心臟在劇烈地跳動，好像在暗示我，這場比賽將是緊張激烈的。站在賽場上，我手持蟒蛇般的河繩，左手在前，右手在後，擺開陣勢，想給對方下馬威。同學們前腳緊緊接着後腳，左右分開站立，手牢牢的'抓住河繩，腳好似生了根，釘在地上絲毫不動。

隨着裁判員一聲令下，拔河比賽開始了，我們迅速往後傾斜，不知怎麼搞的，感覺繩子一下子就往對面移動了？我覺得大勢不妙，呼喚隊員快用力，繩子上的紅結兒才移回了中間，可並沒有向我們這邊移過多少。這會兒兩隊勝負難料，這時，我已經滿頭大汗，剛爭取過來的紅結兒又緩緩滑向他們方。“加油！加油！不能輸！不能輸！”我們耳邊響起的一聲高過一聲的加油聲，這讓我們又滿血復活了，我隊爆發出了洪荒之力，有的隊員把牙都咬得“咿咿”作響，有的隊員用力得使五官都扭曲了，那點希望的紅色開始移向我們這邊，太好了！不要懈怠哇！可剛纔已經用光了力氣的我們，對方似乎就鑽着這個空子，用力往那邊拉了！那朵紅色離我們越來越遠了，糟了！我們輸了！

我們隊的同學垂頭喪氣地坐在一邊，對方隊的同學卻手舞足蹈。大家大汗淋漓，不過我是個例外哦，我仍然嬉皮笑臉——友誼第一，比賽第二嘛！