甜六年級作文（精選33篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的甜六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
甜六年級作文 1
每當我剝開一個香氣四溢的糉子，聞着一陣陣糯米香，總會想到她——鄰居王奶奶，想起那個風雨交加而又溫暖人心的夜晚。
那天，風雨交加，電閃雷鳴。我正坐在家裏看電視，突然傳來一陣敲門聲，開門一看是隔壁的王奶奶。只見她繫着碎花圍裙，圍裙和手上都沾滿了麪粉，零亂的頭髮在風雨中飄着，手中端着一個盛滿糉子的盤子。那一個個糉子散發着熱氣。王奶奶說：“剛包了糉子，想你們還沒有吃，就給你們端過來了。”王奶奶那顫顫悠悠的雙手爬滿了皺紋。
王奶奶剛準備進來，卻一不小心摔了一跤。九個香甜的糉子與地板來了個“親密接觸”，盤子早已四分五裂。王奶奶撿起九個糉子，一臉惋惜地說：“我回去換一盤來。”我急忙說：“不用了，不乾不淨吃了沒病嘛！”王奶奶便望着我笑了。
屋外狂風暴雨，屋內卻十分舒適，地板在燈光的照耀下格外美麗。王奶奶端坐在沙發上，我掃着地上的碎片。掃完後，我也坐在沙發上，這時只聽見屋外雨水滴落的聲音。
過了一會兒，王奶奶說：“吃吧！冷了就不好吃了！”我這纔拿起桌上的一個糉子，滿心暖暖地剝開，一股糯米的噴香。我一邊吃着一邊流下淚來。王奶奶見我的樣子，急忙說：“怎麼了？難道糉子不好吃嗎？”又用那雙粗糙的手爲我拭去淚水。我沒有再說什麼，只是一邊哭一邊吃着糉子。我在心裏想：王奶奶太好了，我們雖然不是親人，但勝似親人。這就是“遠親不如近鄰”吧。王奶奶又坐了會兒就回家了。我仍舊坐在柔軟的`沙發上，一口一口地吃着那熱氣騰騰的糉子，這小小的糉子裏包滿了人與人之間的關愛，以及人性之間的美好。事情雖然過去了許久，但我不會忘記，那一位慈祥的鄰居。
此時，我合上本子，又坐在沙發上，再一次剝開一個香氣四溢的糉子，香甜入心……
甜六年級作文 2
光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲中流逝，歲月的風鈴在校園中迴響。一眨眼，小學的生活即將結束，每次想到這裏，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。各種滋味涌上心頭。
酸是離別時的捨不得，我捨不得老師，捨不得同學。之前屋子裏還回想着我們朗朗的讀書聲，後一秒屋子裏就空無一人。一個個勤奮的身影，一張張稀奇古怪的笑臉，都要離我們而去，酸楚的滋味在我心裏久久不能消失。
校園裏的甜和苦真的是雙生花。期末複習的時候，一沓沓的'卷子壓在我的身上，讓我喘不過氣來。壓力就像彈簧一樣，它讓我學會了堅韌。按照制定的學習計劃，開始殘酷的期末題海戰術，按部就班地挺過去。先苦後甜，堅持不懈地努力讓我在考試時取得了好成績。看到爸爸媽媽欣慰的目光，我也真心爲自己喝彩。
我的外號“小辣椒”，最仗義最霸道，纔能有最最精彩的回憶。我們班的小女生在水房接水時，被三班的女生推推搡搡。原因竟是我們班的同學不小心弄她身上一點兒水，就大動干戈。我知道了這件事氣不過，就去找她評理。她也不是吃素的，一副你奈我何的樣子。我也不是浪得虛名！要麼道歉，要麼讓我班小女生也推她試試，要麼去老師辦公室舉報，給她小學評語上來個“大紅星”。她被我的氣勢震住了，乖乖的道了歉。因此，我的小辣椒名氣更爲響亮啦！
六年的朝夕相處，酸甜苦辣盡在不言中。我們即將揮手告別，各奔東西，可我捨不得老師和同學們，希望所有的同學在未來的日子裏，百尺竿頭更進一步。祝福老師身體健康，桃李滿天下！
甜六年級作文 3
這件事已經過去一兩年了，但回想起來，那次的每一幕都歷歷在目。
那是一個快樂的下午，我和同學在回家的時候，玩起來“抓人”的遊戲來。我們瘋狂地叫着，跳着，一點兒也不在乎安全。結果就發生了這樣的一幕：當我跑過廣告欄時，突然感到一陣劇痛，一看右臂就把我嚇了一跳。右臂上劃出了一道大拇指寬的傷口，血肉模糊，血液泊泊的流着。雖說這傷口不算大，但從小嬌生慣養的.我卻耐不住疼痛，嚎啕大哭起來。同學看見了，嚇得飛快地跑回家去了。我恨恨地想：剛剛還玩得好好的，一有事馬上就跑了，真不夠朋友！哪知我剛往前走了幾步，同學立刻拿了一瓶碘酒和一包棉籤跑了回來，揩乾我的眼淚。像個大姐姐似的說；“來，我幫你擦點碘酒，不然感染了可就麻煩了！”說着，便細心地塗碘酒在我的傷口上，我的傷口很快就止血了，回想起剛纔的想法，我的臉馬上就發起燒來。同學又親切地對我說：“趕快回家，讓你爸爸媽媽帶你去醫院縫針，別讓傷口發炎了！”說完便跑回家了。
回到家，爸爸媽媽急得不得了。爸爸讓媽媽在家做飯，自己則火急火燎拉着我的左臂上了醫院。爸爸一路上圍着我噓寒問暖。到了醫院，爸爸忙着爲我掛號，不久，我就走進了手術室，以爲醫生早已坐在裏面，他面帶笑容，十分和善，但當寒光閃閃的針管出現時，我還是不由哆嗦了一下。醫生似乎看出了我的緊張，說：“沒關係，打完麻藥就不疼了。”醫生簡短而親切的話語，再加上一旁爸爸的鼓勵，我變得自然起來。
手術順利完成了！當我回家後，飯桌上早已擺滿了豐富多彩的飯菜。傷口上縫着的線，引出了一連串的甜蜜。
甜六年級作文 4
甜是生活的一點一滴所泛出的光暈，沁人心脾;甜是每個人心中的夢想所閃光的力量，催人奮進；甜是眼角殘留的淚花所蘊藏的感情，使人感動……
甜是構成生命的原料。
捧一把麥子，輕輕吹去它的麩皮，放入口中，細細品味，微微的甜味充斥口腔，使人心醉，因爲它凝聚着農民的汗水、努力和希望；摘一捧桂花，輕輕地聞嗅它的芬芳，泌人心脾的清香之中是淡淡的甜味綻放的剎那，因爲它帶着人們的讚美、祝福與期望；拾一片落葉，靜靜回憶它的一生，感受它“化作春泥更護花”的情懷，體會它甘爲綠葉的高尚，清清的甜亦然落入我心，因爲它象徵着奉獻、謙虛和和高尚……此爲秋日之甜，亦爲人生之甜。
翻開各類傳記，細細閱讀，人們對夢想的執着、追求和不怕困難，總使我感到一股力量油然從我的心中出現，讓我也能在面對困難時逐漸強大，無所畏懼，從而衍生出一種對自己夢想的憧憬，每當感覺到自己又向夢想邁進了一步時，心中的滿足和自豪，總是能使我精神振奮，懷着這份甜蜜，我一直一直朝我築夢的方向奮力前進，縱使它在雲端上，我相信終有一天總能追到它。
“慈母手中線，遊子身上衣”每當到了遊子離家時，父母的千叮嚀萬囑咐，總是藏着深深的不捨，亦如我們小時候不忍父母離開一樣。我見過無數次的.分別，他們最大的共同點就是送別者的眼睛――總是含着淡淡的憂愁與深深的思念，眼角總是含着一滴殘留的淚花，似落非落，越發動人心絃，使人感動。肩負這份深深思念與寄託的的遊子，在旅途中品盡這鄉思之苦，歸家之時，苦突然之間消散了；重逢之際，幸福充斥在心裏的每個角落，回味無窮。
甜藏在每個生命的瞬間，可能是苦盡甘來時的回味，可能是勇敢無畏後的拼搏，亦可能是遊人離子久別歸來時欲落難忍的淚花……它點綴着我們的生活，照亮着我們的未來。
甜六年級作文 5
舒適美滿、事事如意的生活自然能給我們帶來快樂。但是生活不可能總是一帆風順，也會有困難、挫折和失敗，甚至身處逆境……
我的家人也一樣，所以我問了我的爸爸。
“爸爸，你以前有過挫折嗎？”
“有過啊！”爸爸說
“那是什麼呢？”
“那時在我考高中的時候。當時我自認爲學習成績好，所以有些浮躁，學習不太認真，最終沒有考上一中。這件事使我受到了沉重的打擊。後來你爺爺把我送到一個鄉下的中學去複習。”
“爲什麼？”我不解地問。
“因爲你爺爺爲了磨礪我的意志，特意讓我到鄉下去吃點苦。我到了那裏發現，鄉下的孩子有許多優點。比如說學習認真刻苦、辦事踏實。漸漸地我也改掉了浮躁的毛病，知道要刻苦學習才行。最終才順利考上了一中。”
“那對你的生活有什麼影響？”我繼續問道。
“那件事告訴我必須踏實下來，不能驕傲自滿。”
其實不只是爸爸，我也有失敗的經歷。
記得是我四年級下學期的期中測驗，當時我太大意，總是認爲沒問題，所以也沒有檢查。接到發下的卷子我很吃驚，就如同天打五雷轟。我看着卷子，心想：“什麼？83分？這是我的'卷子嗎？”但是現實是無法改變的，我不禁長嘆。回到家，我告訴爸爸我的分數，心想這次屁股要開花了。但是爸爸並沒有打我，而是耐心地給我講了一些學習的方法。這讓我振奮起來，發奮學習，使我又取得了好成績。
經過這次挫折，我明白了愛迪生的一句話：“失敗也是我需要的，它和成功一樣對我有價值。只有在我知道一切做不好的方法後，我才知道做好一件工作是什麼。”
甜六年級作文 6
歲月匆匆，如白駒過隙，有誰記得小時候發生的事呢？很少很少。每天的生活不同，發生的事也不同，在全世界六十多億人當中，我只是其中微不足道的一個人，發生的事也不足爲奇，可有一件事卻深深埋在我的心中。
那天，烏雲密佈，北風呼呼的颳着，老天爺不知爲什麼哭個不停，哎，真讓人心煩，我沒有帶傘，父母也要上班，我怎麼回去啊？我在心裏唸叨。
叮鈴鈴——那響亮的放學鈴聲終於在同學們的期盼下打響了，同學們一蜂窩朝門口衝去，馬上，便聽到了同學們的一陣哀號——雨，越下越大了呢！
全班人在門口傻站着，都盼着雨停下來，可老天爺卻沒有停止的意思，有陸陸續續的大人打着傘來接自己的孩子，但始終沒看見我的父母。
我害怕等下雨會更大，隨着我的意志向前衝，心裏盼着中途雨會停或父母來接。不多時，我已成了落湯雞，我光想着快跑，完全沒有注意腳下的`石頭，突然，我的腳下一滑，摔了個四腳朝天，我忍着疼想要爬起來，可腳扭傷了，使不上力，我看見有一個人打着傘向我走來，模模糊糊的，是爸爸嗎？還是老師？啊！是我的朋友！
她急促的向我走來，用溫暖的手把我扶起來，再從口袋裏拿出紙巾，仔仔細細把我的身上擦乾淨，之後，她問我：怎麼這麼不小心？那個沒有人來接我阿嚏！你都感冒了啊！來，把我的衣服穿上！他邊說邊把衣服脫下來給我穿上，自己卻只穿了一件薄薄的毛衣，那一刻，我覺得好溫暖。她把我送了回去，一路上，她一邊扶着我一邊打着傘，直到把我送回去，當她回去時，我看見她的右肩全溼了，感激的淚水從我眼中奪眶而出
突然，有一滴水珠從屋頂輕盈地落了下來，在空中留下絢麗的光彩，最後落到了我的嘴中，但是我發現，這雨，是甜的。唔是友誼的味道，那麼甜
甜六年級作文 7
生活就像五味瓶，有酸甜苦辣鹹，其中甜能給大家帶來快樂，所有人都特別喜歡甜，我也不例外。
在五六歲的時候，一位叔叔興致勃勃地問我："小朋友，你知道什麼是甜嗎？"我一聽，高興地蹦了起來，脫口而出："我知道，甜就是糖，我嘗過這個味道，這是全世界最美的味道。"
當我再長大一點開始走進漫長的小學生活，我對"甜"這個字有了不一樣的理解。記得有一次數學單元考試，直到發試卷之前，我的心還是跳得比小鹿還快，老師拿着一沓試卷，微笑着走進了教室："哇！可言，這次考得不錯，有97了呢！值得鼓勵。"聽到這個成績，我心裏樂開了花，我怎麼會考得那麼好呢？放學回家，媽媽也爲我高興，誇讚我的成績，我心裏美滋滋的，我想這就是甜吧。現在"甜"對我來說就是來自他人的認可和自己內心的滿足。在此刻，我想這是全世界最美的味道了。
最近，一件事情的'發生，讓我對"甜"又有了更深的理解。這次期中考考試成績不理想，知道成績的我全身都不快活，後悔自己考那麼差，心想這次肯定逃不過被罵了，我一直想做些什麼事來彌補，但卻越做越糟，這天媽媽把我叫到房間裏，我想肯定又要跟我講大道理了，我拖着沉重的步伐，慢吞吞地打開房門，低着頭走到媽媽旁邊，不敢看她，沒想到媽媽拍了拍我的肩膀，輕輕地說道："這次考差了沒關係，我們再繼續努力，爭取下次給我一個驚喜。"聽到這句話我先是一驚，然後在心裏暗暗地想：我一定要努力，下次給她一個驚喜，不能辜負她的期望。我心裏暖洋洋的，這就是受到鼓勵的"甜"吧。我想這是全世界最美的味道了。
小時候"甜"在我們心裏只是味蕾上的滿足，而隨着年齡的增長，甜在我們心中的意義也越來越不一樣，變得越來越豐富。
甜六年級作文 8
眨眼間，時間老人已經把我帶到了11歲的年齡了，回想起這11年的讀書經歷，我的嘴裏像含了一塊糖甜絲絲的。
小時候，媽媽總是在我睡覺前給我講故事，讀兒歌哄我入睡。那時我便想如果我能將書中的故事繪聲繪色地講給媽媽聽該多好。所以每當有大人來的時候，我便裝模作樣的逐一指着書中背的滾瓜爛熟的兒歌，再背一遍。然後仰起稚嫩的小臉等待着媽媽的表揚。在不經意間，我已經能看較短的小故事了。
說真的，小時候讀書是爲了受到表揚，而現在卻是我喜歡讀書，因爲我不但從書中可以得到知識，還可以得到快樂。我從《夏洛的網》中知道了真正的友誼是無私的；從《名人成長的故事》中知道名人是靠百分之一的靈感加上百分之九十九的努力，纔有百分之百的成功……我從書中得到了這麼多的哲理，知道了許多課本以外的知識，還學會了做人的道理，難道還不快樂嗎？
醉心的閱讀讓我的作文得到了提高。從開始寫隻言片語到寫一段話，再到日記，最後到作文，我的思路慢慢打開了，我的`語言漸漸流暢了，我的詞句優美了。這些自然是課外書籍無條件的饋贈。記得有一次，語文考試命題作文寫《我的一個星期天》，我的情緒分外激動，因爲星期天使快樂的，而平時積累描寫高興的詞語、句子像酵母一樣發揮了作用，於是我的作文得了個滿分。這小小的光榮是我悟出了一點兒道理：作文，首先要寫真情實感，不能空泛而談，要寫出具體事例，注意運用好詞好句、修辭手法等。
讀書恰似一塊永遠也化不完的糖，讓人永遠感受到它的甜！
甜六年級作文 9
我小時候是一個不愛動腦筋的孩子，但自從那次嚐到了動腦筋的甜頭後，我就養成了動腦筋的好習慣。
有一次我和媽媽逛超市，在買水果的地方看到了一些又大又香的椰子，再看了看上面標的'價格：”哇，不是吧！每個只有三元錢。”我興奮的說道。媽媽聽了我的話，連忙拉着我的手，一邊向那起走去，一邊對我說：“孩子，既然椰子這麼便宜，而且我們又這麼久沒吃過椰子了，不如我們買一個回家吧。”我連聲說：“好的好的，太好了！”我們一起左挑右選地找了半天，終於找到了一個可以讓我們都很滿意的椰子，買完了之後我們就開開心心地回家了！
回到家裏，媽媽把椰子洗乾淨後，就在椰子上方的一個印子上打了一個洞，然後就準備倒椰子汁了。結果椰子汁就像流泉一樣的水慢慢流下來了。站在一旁的弟弟看見倒出來的椰子汁中有許多草渣也跟着椰子汁流到了碗裏，就問爲什麼？可是媽媽一下子也想出來怎麼回答，也就沒說話。我靈機一動，說：“是因爲椰子汁流下去的時候，把外殼的草渣也衝下去了，所以纔有草渣呀！”弟弟聽我說完後，才恍然大悟地說：“哦，我明白了。”我心想：把椰子汁倒出來後，這麼的髒，倒不如我們放點什麼在洞口處，把它吸出來不就不會髒了嗎？我又在沉思着：可是用什麼吸呢？在這百思不得其解的時候，我的小表妹來了。她的左手拿着一袋豆腐花，右手正用着吸管把豆腐吸上來。咦，用吸管不是最好的方法嗎？我將這種想法告訴了媽媽，媽媽先是愣了一下，然後開心地說：“唷，我怎麼就沒想到這個方法呢！”媽媽找來吸管先試了一下，果真如此，流下來的椰子汁裏真是一點草渣也沒有了。媽媽笑眯眯地誇我說：“你這個主意可真實用啊！”弟弟妹妹們也直誇我聰明，我聽後就好像吃了蜜糖似的，心裏感到甜滋滋的。
自從這個事之後，我就懂得了不管做什麼事，只有動腦筋之後才能想出好的辦法，更快更好的解決掉問題！
甜六年級作文 10
童年就像一顆百變糖，有時酸，有時甜，有時苦，有時辣，但不論童年是快樂的還是悲傷的，它都是值得我們懷念的。
酸
偶然在書上看了一篇感恩母愛的文章，想到母親養育我也很艱難，差點兒掉下我輕易不落的眼淚。放學一回到家，我放下書包就去幹活。又是抹桌子，又是掃地拖地。幹了老半天，誰知媽媽回來一看到我在幹活，竟冒出了這樣一句讓我怎麼想也想不到的話：“今天是不是在學校幹什麼壞事了？”這句話讓我內心非常難過，不禁鼻子一酸，眼淚掉了下來。
甜
這天，我在語文課上一共回答了四個問題，要知道，在學校我可是很少舉手回答問題的。這一次我一口氣回答了四個問題。我非常高興地告訴了媽媽，媽媽聽了也很高興，給我做了一頓非常豐盛的晚餐，我雖然嘴上不說，心裏卻甜滋滋的`。
苦
那天，舅媽和表妹來我家住，對我們家的任何東西似乎都很感興趣。比如，我家的沙發很大，表妹就總在上面又蹦又跳的，玩得非常開心。沒過一會兒，就非拉着我和她玩“藏貓貓”的遊戲。（表妹才兩歲半）她一會兒躲在這，一會兒又躲在那 。一不小心“啪”的一聲，把我家的花盆打碎了。她“哇”的 一聲哭了。媽媽聽見了，從廚房裏跑出來，見花盆碎了，就指責我。我說是妹妹打碎的，可媽媽卻說妹妹沒有那麼大的力氣，妹妹也在一旁不停地點頭。這可真讓我有苦說不出啊！
辣
在學校和同學鬧矛盾了，原因是跳皮筋。她們那組的皮筋都壞了，但還不讓我們玩。回到家後，我越想越生氣，不知不覺在吃飯時吃了比平時多一倍的辣子醬（自家做的，非常辣）辣得我一下子蹦到了椅子上，再加上學校的事，那可真是火上澆油啊！真想火山爆發一場。
想到童年的點點滴滴，就覺得非常好笑，笑我當時爲什麼不說實話，爲什麼不和別人一起分享，爲什麼不和別人解釋清楚……童年真像一場夢，雖然在慢慢逝去，但那些回憶卻如此美好，我一定要好好珍惜童年生活。
甜六年級作文 11
在一個人的一生中，童年是“儲存”自己美好記憶的時光。童年的時光很短，在一剎那間，你所有經歷的事都成了回憶，在童年中，不僅有快樂的記憶，也有苦澀的回憶。
我曾經經歷過的事大多是快樂的，其中一件事讓我記憶猶新。有一天週日下午，我和爸爸媽媽幫外婆清理倉庫，在我們收拾的時候突然傳來一聲尖叫，原來是媽媽收拾倉庫時發現了一隻老鼠。老鼠的窩被發現，它驚得四處竄逃，這隻老鼠機靈得很，一邊避開我們一邊尋找遮蔽物掩護。就在這時老鼠直奔我來，我爲了不讓老鼠逃跑關上了門。於是，老鼠唯一逃生的`出口被堵住了，不得不四處逃竄。就在這時，一聲清脆的貓叫從窗邊傳來，原來是那隻剛滿月的小貓耐不住寂寞，偷偷溜了出來，小白貓盯着老鼠，好奇地打量着。老鼠向貓奔了過去，小貓虎軀一震，伸出爪子想撓它，可是，這隻老鼠十分敏捷，一跳就跳到小貓背上踢了兩腳。小貓對老鼠產生畏懼，從一開始的貓抓老鼠變成了老鼠抓貓，看到這引得大家鬨堂大笑。最後，外婆家的老花貓帶着小白貓的兄弟姐妹滅了這隻老鼠，順便將幾隻小老鼠趕了出去，這可真是大功一件。
在童年中，我往往會遇到不順心的事，比如被栽贓，有一次，在幼兒園裏，我興致勃勃地看別人踢罐子，就在這時聽見花盆打碎的聲音，原來那些人在踢罐子時打破了老師最喜愛的花盆。就在老師責罵他們時，他們將我也“拖下水”，因爲當時沒有人看見，害得我白白捱了一頓罵。在那時，我心中涌起了一股酸勁。
童年就是這樣，有喜有悲，有酸也有甜。
甜六年級作文 12
“魚汁泡米飯”很普通，但它卻使人回味無窮。
“魚汁泡米飯”的做法很考驗廚藝。如果你的廚藝一塌糊塗，那麼別人就認不出來你做的是什麼了。首先，把生米倒入電飯煲中，再倒些水，打開電源，開始煮米飯。然後，就該做魚了。魚有多種做法，比如：紅燒魚，清蒸魚，魚湯等等。我比較喜歡吃清蒸魚，因爲它湯味好。清蒸魚的做法是：首先，把魚的鱗用刀颳去，將魚腮裏不乾淨的東西掏出來，再把肉切成肉塊。肉塊的樣子特別好看，肉是潔白的，像雪一樣，很有點冰清玉潔的韻致。然後，把煤氣竈打開，再倒一些水在鍋裏。接着，把切好的肉塊倒進去，再加些鹽、醋等配料，用大勺子把這些配料攪拌攪拌，讓它們在水中溶化，再加一些香菜。幾分鐘後，濃濃的香味就從鍋中瀰漫開來了，讓人垂涎欲滴。這時，香噴噴的米飯也好了，把電源關閉，打開鍋，“哇——”米粒成了一個個晶瑩的小珍珠，太惹人喜愛了。把米飯盛出來，再把清蒸魚擺上桌，頓時，屋子裏香氣瀰漫，雪白雪白的'魚塊浸在雪白雪白的湯汁中，漂亮極了！
你把清蒸魚的湯倒進米飯中，白米飯和白色的魚湯融成一體，真可謂山珍海味呀！
你忍不住喝一口湯，啊——沁人心脾，味道特別鮮美，你好像飄飄欲仙，又好像置身於雲裏霧裏。它把你帶到夢幻中，感覺像做夢一樣，在雲霧中翩翩起舞，真是太美味了！
米飯勝似白珍珠，蒸氣好像是雲霧，吃了“魚汁泡米飯”，好像在雪地裏舞蹈飄飛，所以我給它取了個夢幻的名字——“雪中飛”。
對了，有一句話叫作：“家有萬貫，不吃魚汁泡米飯。”由此可見“雪中飛”的味兒有多美，你一定要嚐嚐哦！
甜六年級作文 13
人生如一本書，裏面包含着：酸、甜、苦、辣！人生如一次漫長的旅行，幸福永遠陪伴它一次遨遊廣闊的海洋；曾經，有人問我：“幸福是什麼？”我思索片刻說：“幸福是一個甜甜的笑！”記得，三年前的一個下午，我懷着沉重的腳步回到家，天空烏雲密佈，一點陽光都不曾流落出來，彷彿一點希望我也未曾看見！俗話說：“追着太陽跑！”可是，現在我一點希望也未曾看見，又如何追它呢！在以前我回家的路上，陽光明媚，小鳥跟着我回家，它輕快的歌聲帶給我一路好心情，而現在，彷彿鳥兒也在嘲笑我似的！我的心已經涼透了！其實，也對：“我一向引以爲驕傲的英語，居然僅僅考了92分，”要知道，以前我可是從來沒低過98分的'啊！我回家怎麼面對我的父母啊！我到了家，媽媽滿含微笑說：“怎麼樣，英語是不是又打100分！”見媽媽那滿含期待的眼神，心裏不禁傷心，難過，我儘量剋制自己的眼淚不流下來，小聲的說：“沒有，我僅僅考了92分！我太失敗了！”我苦笑道，媽媽笑了一下，不作答語，但是我明白她在說：“沒關係！下次努力”媽媽這一笑好像頓時我的心熱了一大半，我知道媽媽在鼓勵我，讓我不要灰心，我頓時有了信心，在自己的心裏暗暗下決心：下次一定要考出好成績，來找回原來的光彩！重新做上前三的寶座！現在，我在英語上也頗有成就，每當我感到灰心喪氣的時，媽媽的笑就浮現在我的腦海裏，讓我重拾信心，找到自我！ 幸福是什麼？幸福是一個甜甜的笑，它在以後我成長的道路上永遠陪伴我！也是因爲它讓我當上了我們班的英語課代表！我相信也是因爲它，會實現我的理想！ 我想大聲說：“幸福是一個甜甜的笑”
甜六年級作文 14
窗花是中國的民間藝術。窗花一般附在窗戶或門上，各種窗花所代表的意義是不同的。
人們結婚時，會在自己的房間裏貼上“嗨”字；在中國新年期間，人們用窗花裝飾他們的家。我們可以在每個節日看到窗花，比如聖誕節、端午節和春節。
我家也裝修過窗花。每當我看到窗花，我都會很開心，因爲它們讓我感受到一種節日的.喜悅，紅色的窗花讓我更愛，因爲它們能讓人感受到溫暖快樂的氣氛。
我自己做的窗花！我做了一條魚。我剪條紋的時候，不小心剪掉了，但是沒有灰心。我又拿了一張紙，學了最後一課。我終於成功了。看完我自己做的窗花，我又感受到了那種喜悅的喜悅。
中國最早的剪紙作品是由中國考古學家於1967年在新疆吐魯番盆地高昌遺址附近的古代北朝幕布中發現的。剪紙，也稱爲剪紙、窗櫺或繪畫切割。區別在於創作，有的用剪刀，有的用小刀，雖然工具不同，但創作出來的藝術品基本一樣，人們稱之爲剪紙。窗花可以作爲禮物的裝飾品，甚至可以作爲別人的禮物。
我覺得大家都喜歡窗花，只要你在家裏看到窗花，你就會很開心。
甜六年級作文 15
多彩的小學生活像一個調味盒，裏面有着酸、甜、苦、辣，挖一勺美味的甜，我想起了這件事。
那是一個夏天，我們學校舉行夏季運動會，我報了女子八百米長跑。運動會開始了，我既緊張又興奮，等待着我參加的項目的開始。突然，聽到了廣播裏說：“參加女子八百米的同學請到小操場集合。”我一躍而起，和同學一起來到小操場。
老師把我們帶到賽道上，我的心砰砰直跳，像在打鼓一樣。“預備，跑!”一聲槍聲響徹天空，我們像離弦的箭一樣飛了出去。一開始跑，我就落在了後面第一名離我很遠，我想：“我一定要快一點，一定要跑到前面。我開始加速，一連超過了好幾個同學，來到了前五名。
還剩下最後三圈，我漸漸體力不支，又慢了下來。這時，我聽見老師在喊：”加油!加油!快一點!“我使出了吃奶的.勁奔跑，又超過了兩名同學。要衝刺了，我默默地想：我一定要成功，堅持下來!我超到了第二，但是已經累的氣喘吁吁了。第一名跑完了，我也馬上到終點了，在這千鈞一髮的時刻，我步子一慢，被超了過去，我成了第三。
這次運動會我跑了第三，這是我沒有想到的好成績。我嚐到了成功的喜悅，我永遠不會忘記這美好的時刻。
甜六年級作文 16
夏天，走了，就在他悄悄地來的時候，轉眼間，秋天又來了，悄悄地。萬物沉睡，卻不自知。一些頑強的生命纔剛剛開始。
在那個秋風吹過的日子，第一片葉子飛出樹梢的時候，我種了一顆豆苗。哦，準確的說，不是種子，是隨機的。但他活了下來。
當發現窗臺上，黑土裏有兩片新葉，迎着秋風，跟着秋雨，我能想到我有多驚訝。有一天，兩天，它還帶着兩片小小的新葉站在風雨中，旁邊的花，大地都死了，連最堅強的玫瑰也低垂着頭，失去了從前的優雅。一天，兩天，三天，七天。他多了五個同伴，它在風雨中長着七片葉子。
一週，三週，五週。秋天過去了，寂靜無聲，就像他匆匆而來。留給我的只有窗臺上的豆苗。他已經開花了，粉紅色的，溫柔的.，在風中搖曳。我以爲它斷了幾次梗，我沒有。不一會兒，我又站了起來。
春天到了。當我看到它的葉子和花朵時，我不禁感嘆生命的堅韌。想撤退的時候，在寒風中看到了他不屈的樣子，又有了勇氣。
啊！窗臺上的豆芽……
甜六年級作文 17
甜處處都有。簡單一個字，有時卻包含着許多感情和故事。
甜藏在媽媽做的白木耳湯中。昨天，杭州開始降溫了。一早上醒來，我剛想迎接這美好的一天，渾身卻被凍得瑟瑟發抖，活像電影中人物。我吸着鼻涕，忙着起牀。這時媽媽走進了房間，捧着一碗東西：“快起牀了，今天很冷，我特意給你做了碗白木耳！”幾分鐘後，我來到了清香四溢的餐桌前，一把端起燙手的碗，小口喝了起來。瞬間，我感到全身都很舒服。細膩的木耳順着我的喉管滑進我的胃裏，彷彿滋潤了我的.每一處器官。那味道，真甜！
甜不僅藏在媽媽的木耳湯中，還藏在同學之間的友情中。上週一，學校進行了單元練習。一開始我還在專注的答題，但不一會兒就發現了一個嚴重的問題：我竟然沒帶橡皮！我的心開始狂跳，心中閃過那麼一絲焦慮。我便東張張，西望望，希望哪位好心人能借我一塊橡皮。可我掃視了班級兩圈了，發現大家都在認真答題。我沮喪地垂下頭，心想今天考試大概完蛋了。剎那間，我的同桌小華轉過頭，輕輕對我講：“你是要橡皮嗎？”我紅着臉，不好意思地向他解釋了我的困境。他聽完，不假思索地從筆盒裏拿出一塊橡皮：“來，給你！”我驚訝地看着小華，他微微一笑，又開始低頭做題了。我感激地回過頭，心裏甜的快爆炸了。我心想，下一次一定要長記性，不能再丟三落四了！
甜無處不在，讓我們一同感受充滿甜味的生活吧！
甜六年級作文 18
如今我已經快快樂樂的走過來11年，每當回憶媽媽給與我的愛時，心頭都是甜甜的感覺。
一個陽光明媚的早晨，窗外小鳥嘰嘰喳喳地唱歌，我貝娜玩轉愉悅的歌聲吸引了早早地從牀上爬起來，開始在牀前讀書，這時門外傳來輕輕的腳步聲。繼而門被推開，一陣涼爽的風吹進來，我聞到了熱牛奶的味道回過頭看見了媽媽。只見他端着杯熱牛奶輕手輕腳地向我走來，爲了我的成長，媽媽煞費苦心，媽媽的'愛就像熱牛奶一定一樣甜。
夏日炎炎的中午，我回家吃午飯，忽然天空烏雲密佈，黑壓壓的讓人心驚肉跳，看着同學們紛紛離去，我一個人在校門口等着媽媽，雨點落下來越下越大，我一個人躲在牆角，一星期早着媽媽快來，終於一個人撐着摺疊傘的熟悉的身影出現在我面前，是媽媽我迅速地投入媽媽的懷抱，那一刻我感受到了甜蜜。
一個安靜的夜晚，我獨自一個人在寫作業，忽然房門鎖想了一下，我嚇了一跳，原來是媽媽進來了，他關心的說女兒早點睡，別太晚了，這時媽媽打開臺燈關掉了電燈，我正一會兒的呢，媽媽拿着一個LEO電燈炮，房間一下子亮了許多哦，我明白了，原來是想讓我的房間更亮，那是我的內心感覺甜甜的。
啊，親愛的媽媽，您給我的關愛甜在我的心頭，怎麼吊味都不厭倦。
甜六年級作文 19
生活是一場夢，承載着無盡的歡樂與恐懼；生活是一把琴，演奏着人生的旋律；生活是一本書，譜寫着人生的悲歡離合。生活中充滿了酸甜苦辣，而我最想說說有關“甜”的事。
星期天，秋高氣爽，太陽曬得人暖暖的，我們一家人去奶奶的菜地裏挖紅薯。我們全副武裝，便浩浩蕩蕩的出發了。
到了奶奶的菜地，我連忙拿起鐵鍬迫不及待地要挖紅薯，可不知如何下手。爸爸先拿着鐮刀，把紅薯藤割下來拖到旁邊。然後，拿鐵鍬插入土中，向上一撬，哇！一個個紅薯便害羞地露了臉，大大小小，有蘿蔔形的、有圓形的、有長長的，它們像兄弟姐妹一樣緊緊抱在一起。
我學着爸爸的樣子，把鐵鍬插入土裏，然後撬開，我費了九牛二虎之力，只翻出了一點土，爸爸遞給我一個小鐵鍬，教我挖紅薯，我把土一點點挖開，然後把紅薯慢慢挖出來，我經常把紅薯的皮磨了一塊，露出了白白嫩嫩的身體，可愛極了。不一會兒，我們便挖出了許多紅薯，看着這一個個可愛的紅薯，我明白了：只要付出了辛勤的勞動就一定會有豐碩的'成果。在回家的路上爸爸誇獎我是個愛勞動的小女孩，我聽着心裏甜滋滋的。
回到家，媽媽烤了幾個又大又紅的紅薯給我，我剝開紅薯皮，慢慢享用着，嗯！紅薯真甜！
甜無處不在，在某個地方，在味蕾裏，非“甜”莫屬。
甜六年級作文 20
我算是世界上最甜的人了，我說的甜是開心，我爲什麼這樣說呢？那就往下看吧！
我記得那是在我小時候，一個明朗的夜晚，當時我正在房間裏寫作業，寫了一會之後，我開始看不清東西，頭還晃來晃去，還有點反胃，最後我倒在了木地板上閉上了眼睛。媽媽聽到“咚”的聲音，急忙跑到我的房間，看到我倒在地上，媽媽二話沒說，用她那瘦弱的身軀，趕緊把我背上帶去了醫院。到了醫院醫生給我掛了吊針，對媽媽說，讓我在家好好休息，哪也別去。雖然我生病了，哪也去不了，但是我很開心，因爲有爸爸和媽媽關愛着我，我頓時感到有父母是那麼的甜。
還記得我小時候，長的非常瘦小，經常被校園裏的惡霸欺負。每次回家的時候我身上總是有這樣那樣的傷，媽媽問起時，我爲了不讓她擔心，都說是我不小心摔傷的。有一次惡霸竟然又來搶我的錢，打傷了我，回到家裏。在媽媽的一再追問下，我把事情告訴了媽媽，媽媽聽到後一把把我抱住，用溫和的`聲音說：“看到你這麼懂事媽媽很欣慰，但是這樣的事情，你應該早點告訴媽媽，而不是自己一個人抗着。”聽了媽媽話，我頓時哭了起來。後來媽媽親自去找那個惡霸，又打電話給我們校長，從哪以後再也沒有人欺負我了，我感覺媽媽的保護真甜。
這就是我生活中的甜，你說我是不是最甜的人呢？我說一定是的。
甜六年級作文 21
在我的桌子上，有一個小巧精緻的地球儀。黑暗的底座就像一個墨水盆，支撐着整個地球。從遠處看，地球儀像一個藍色的球。當你仔細看時，你可以看到地球是彩色的，有各種形狀的海洋和島嶼...密密麻麻的數字，讓人眼花繚亂。看到這個小地球儀讓人感覺像是在環遊世界。
在地球的最南端，有一個被藍色海洋包圍的.白色地方，像一朵蘑菇雲漂浮在藍天上，又像田野裏雪白的桃子，那就是南極洲。我第一次看到地球儀的時候，曾經有過這樣一個疑問:爲什麼南極洲是以白色爲代表的七大洲中唯一的一個？後來我去查《兒童百科全書》，解開了謎團。原來南極洲的氣溫很低，極其寒冷，終年積雪。無瑕的白色不是冰雪的象徵嗎？看着地球儀和南極的地形，似乎中國南極考察隊的大叔們出現在我眼前。他們用自己的聰明建造參觀了中國南極研究站，南極上空升起了鮮豔的五星紅旗。多難啊！作爲一箇中國人，我是多麼的驕傲。
小小的地球儀帶給我無盡的幻想和快樂。地球儀，地球儀，我愛你！
甜六年級作文 22
讀書是一件非常快樂的事，因爲書可以使人進步，成長，樹立有許多迷人的片段，常常令我陶醉。
我非常喜歡從書中找一些美麗的詞語、句子，這樣可以提高寫作水平。如：蝴蝶飛過花叢，泉水流經山谷，到處都呈現出一幅美麗的畫面。我每次讀到這樣的句子時，一幅清晰的畫面，就涌現在我的面前。
我現在喜歡的書有很多，如：《世界五千年》、《中華五千年》、《英雄人物故事》、《少年勤學故事》、《偉大的發明家》、《成語故事》、《寓言故事》等書籍。
我現在最喜歡的還是漫畫書，尤其是搞笑片，如：《烏龍院》、《七龍珠》、《九龍珠》、《阿Q正傳〉、《阿衰前傳》、《豌豆笑傳》、《新烏龍院》、《高校故事》等，不過，雖然這些我喜歡看，但我喜歡在課外。的時候。
我喜歡描寫四季的詞語，有：鳥語花香、陽光明媚、春意盎然、春回大地、驕陽似火、烈日炎炎、秋高氣爽、鵝毛大雪，大雪紛飛、狂風暴雨等詞。
讀書時非常快樂的，從而面對我們的生活學習上是有用的`。因此：我們要多讀書，多讀一些對生活、對學習有幫助的書，但也要適量的讀書。因爲我們現在還很小，不能正確的選擇書，但我們要有一種良好的心態。要做到三到，是：心到、眼到、口到，這樣才能正確的讀書。
我們現在只有多讀書，多讀一些有用的書，將來才能把書中的知識更好的發揮起來，更好的應用到生活當中去，更好地回報祖國，更好地回報祖國人民。
甜六年級作文 23
寂靜的教室像一潭死水。“現在開始考試。”老師說。“老師，你爲什麼又要考試？”許多學生忍不住抱怨。我也覺得老師太過分了。他一整天都在考試。他爲什麼還拿着？可是老師的話就像是詔令，誰也不敢反抗。
考試開始，學生們努力學習，筆不停地舞動，埋頭在試卷裏。但是，在文字的聲音下，我聽到了很多不同的聲音。一些學生破口大罵，指責老師。老師是神聖的，沒有人敢不尊重。可能讓學生說這種話，多苦啊！一些學生還用腳在地板上跺腳。突然，教室裏傳來一聲密集而壓抑的踩地板聲。我們都很生氣，但沒人敢放肆。考試時間總是很快，但這次，我覺得時間特別長。好像過了一個世紀，作文課終於下來了。
我鬆了一口氣，同學們發出開心的聲音。看到這種情況，老師憤怒地瞪着眼，嚴肅地說：“下課不準出去寫班級作業。”這一刻，我突然覺得自己從天堂掉到了地獄。自己沒地方發泄，只能用紙巾發泄。我一直撕紙巾，直到它變成粉末。感覺好苦，像吃了很多黃蓮。此刻，老師火上澆油，說：“下一節計算機課就改成語文課。”看到旁邊一個同學流下了痛苦的.眼淚。我以爲同學的眼淚可以讓老師知道自己的錯誤。然而老師卻愈演愈烈。他非但沒有安慰同學，反而批評他：“他學習不努力，作業多了就累。這麼沒用，這麼大了還哭。”
嘿！感覺好苦！學校是地獄，班主任是地獄的天使。
甜六年級作文 24
生活就像一個百味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味了生活中的苦，更要時刻咀嚼生活中的甜。
在學校，老師的表揚是甜的，上個星期五的課上，班主任一走進教室就笑着說：“大家這周的表現還不錯，考覈是第一名。”話音剛落，大家的臉上露出了笑容，我的心一下子跳得很快，望着老師和藹的笑容，我的心裏頓然感到甜絲絲的。
在家裏，能爲父母分擔生活中的一些小事是甜的，當母親收拾碗筷時，我會主動幫她端碗拿筷；當母親晾曬衣服時，我會幫她拿衣架；當父親回到家後，我會主動幫父親找好拖鞋；在父親感到勞累時，我會給父親捶背。
在家裏自己能夠幫助父母做一些力所能及的事情，每當看到他們的笑臉，我的心裏比吃了蜂蜜還要甜。
在班上，同學的關心是甜的。曾記得有一次，我感冒了，身體特別不舒服，然而，月考快要臨近了，不能落下學習，我還是毅然決然的在堅持上課。
早上第一節課後，感到極其不舒服，身上沒了力氣，只好趴在桌子上，這時我的`同桌小陽發現了，她輕聲的問我……她去辦公室向老師要來了一杯開水。
對我說：“快！喝點水吧！”我接過水喝了幾口，一瞬間感覺沒有之前那麼難受，取而代之的是一股甜甜的暖流。
大千世界，芸芸衆生。每個人的生活中充滿了各種辛酸苦辣，當遇到挫折時，感受到了生活是苦澀的；當成功到來臨後，更多的是化不開的甜，只要我們用心去品，一定會嚐到生活中的甘甜。
甜六年級作文 25
童年是美好的，童年也是每個人都擁有過的，同時也是人生中最快樂的時光。
我的童年也很快樂。
記得小時候，我經常和小夥伴一起在河邊的草叢裏捉迷藏，我永遠也忘不了那段歡樂的時光和那片歡聲笑語。我總會回想起那段時光。那時，我幾乎總是最後一個被找到，他們那時不服氣的樣子真是可愛極了。
有一次，我們一起偷偷地去樹上摘果子吃，結果我一不小心從樹上摔了下來，他們都趕緊從樹上下來問我有沒有事。小夥伴們憂心忡忡的樣子我現在還記得，他們一個個神色凝重，特別着急，有一個小夥伴還擔心得快哭了。我立馬從地上爬起來對他們說了聲沒事，他們才放心了下來，其實那次摔下來的時候我特別疼，但看到他們着急的樣子，心裏暖洋洋的，我忽然感覺疼痛一下子消散了。
我還是個特別怕“吃苦”的孩子，因爲藥特別苦，所以我每次生病的時候都不肯喝藥，這時小夥伴們就會帶很多好吃的到我家來。他們說藥有什麼苦的，捏着鼻子一下子就喝下去了，一點味道都沒有!而且藥到才能病除呀，因爲生病不能吃好吃的那才叫苦呢!看着他們給我帶的'糖果，心裏甜絲絲的，便覺得手裏的藥不那麼苦了。
童年有苦有痛，但更多的是小夥伴們帶給我的甜。雖然後來大家到了不同的地方上學，但我相信不管過了多久，我們都不會忘記彼此的。
小夥伴們是我五彩童年的一部分，這些甜蜜會和童年的回憶一起永存我的心底。
甜六年級作文 26
“嘿！快來看呀！我滑滑板多棒呀！羅方正。”我扭頭一看，“哇！好酷呀！你可以教我嗎！”它卻只留下一個高傲的身影。
從此，我就下定決心學會滑滑板，我把滑板放在了地上，左腳踏上去，擺了一個很帥的poss，想着：只要我學會了滑滑板，就可以向別人炫耀了，哈哈。我學着別人左腳向前滑，右腳房放上去，“耶，我成功了，哈哈，我真厲害呀！”我樂滋滋的說，不等我說完，就碰到了一個石頭，“哎喲”隨着一聲慘叫，我痛苦的摔到在地上，“我的屁股痛死了呀！”我大聲的.喊着，“哈哈哈哈”一陣嘲笑聲鑽進了我的耳朵，我擡起頭，一看，到處都是在嘲笑我的，我心裏想：氣死了，等我學會了，看你們還怎麼笑我，哼！我拿起了滑板，憤怒地走進練習場，我用手一抹，額頭上的汗珠，想：我這次一定要學會，不能丟臉了。過了不久，我在場上快樂的滑着滑板，但是我的平衡力不強，沒多久又摔倒了，這一下我看了看滑板，覺得太難了，就不滑了，我剛準備拿起滑板回家，但是我有想到了之前說的話，我放下了滑板，努力的開始滑了起來，經過我多次的鍛鍊，我終於學會了滑板，我滿頭大汗又滑了起來，我滑到了夥伴的面前，對他們說：“哈哈，我已經學會了滑滑板，怎麼樣，厲害吧。”夥伴們目瞪口呆，我看看心理更加的甜了。
通過這件事我明白了做什麼事遇到困難都不能灰心喪氣，只要堅持就能成功。從苦到甜的滋味其實很棒。
甜六年級作文 27
暑假裏，我看大哥哥大姐姐們都在玩滑板，他們玩的姿勢多麼優美啊！便纏着姨夫給我買了一個花樣滑板。
剛拿到滑板，我就迫不及待地向大哥哥請教，在我的再三請求下，大哥哥答應教我滑滑板。
下午，我們在鐵軍廣場進行了練習。我剛踏上滑板，“嗵”地一聲，我就整個人躺在地上了。可是，我並沒有灰心，爬起來，專心聽大哥哥講解滑滑板的要領。“首先，上滑板的時候，心要定住，滑的時候，心裏不要有任何雜念，眼睛要看着前方，知道嗎？”
我再次踏上滑板，照着大哥哥說的要領做了，果然好了許多。居然能歪歪扭扭的滑了起來，我不禁洋洋得意起來。突然，感覺腳下不受控制，滑板直向一塊石頭衝去，我眼睛一瞎，整個人都重重地摔在了地上，滑板也緊跟着扣在了我的身上，腿上也摔出了一個大青，膀子上摔破了一塊大皮，疼得直鑽心。
揉着腿上的傷，我艱難的站起來，又一次登上滑板，滑了起來。這一次，我滑得比上一次又要順利了，我提醒自己不要驕傲，就這樣轉了一圈又一圈，我終於學會了滑滑板。我高興地心裏樂開了花，走路也都快飛起來了，我要把這半天的收穫告訴姨夫，讓他也分享我這半天來的`“苦”與“甜”。
這件事讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。是啊，只要我們經得起“苦”，就一定能換來滿滿的“甜”。
甜六年級作文 28
這學期的社會實踐活動是去大足石刻，大足石刻我從來沒去過，在以前，我還一直以爲是個石膏像呢！
這是我這學期起得最早的一次，外面一片黑，迷迷糊糊的吃了早餐，揹着包，哼着歌，起程了！來到學校不久，我們就擠到大巴車跟前，一窩蜂地擁了上去，車門處被堵得水泄不通，我費了九牛二虎之力，終於搶了個好位子。
車上的特殊氣味，迎着鼻子撲來，呼吸起來難受極了，可是不管怎樣也打破不了我們的興奮感，我們深知經過這片烏雲，我們將會看到彩虹。
大足石刻終於呈現在我們眼前，剛剛站起來，我感到一陣眩暈，踉踉蹌蹌的'隨着同學們走出了大巴車。一出大巴車我們就開始進行體驗活動了。首先工作人員給我們每人準備了一套合服，穿在身上瞬間感覺自己胖了一圈。
第一個項目匆匆過去了，我們迎來了第二個項目——中國茶藝。我曾經品過一次茶，嘴裏全是苦的，喝過後眉毛都扭成了一團，讓我很難下嚥。老師先給我們講解了沏茶的全過程，然後讓我們進行實際操作。我們出動了，先舀一勺茶葉，將它倒入茶壺中載輕輕的搖幾下，然後將開水倒入茶壺，先倒二分之一，小心翼翼蓋上蓋子，輕輕搖晃後，把茶水倒入兩個小茶杯中，將杯子用茶水涮涮然後倒掉，最後再把開水倒滿茶壺，侵泡後倒入茶杯，茶就沏好了。我情不自禁的喝起來，感覺非常香甜，喝了一杯又一杯。
最後一杯，我慢慢地倒入嘴中，品味着，雖然茶表面苦，但是在我心裏卻是甜的。
甜六年級作文 29
“你！必須給我偷來超能鈴鐺！”看完這句話，你忍不住會問：“這是幹什麼呢？”原來啊，我們一羣陽光天使小記者們正在太原影都看《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》呢。
星期四的下午，我回到家以後，媽媽對我說：“我給你報了名了，星期六去影都聽講座，還有電影觀看呢！”“真的嗎！”我一蹦三尺高，非常高興。又可以看電影了！星期六早上，我早早的起了牀，和媽媽一起直奔影都電影院。
聽完報社的講座後，電影院立刻安靜下來，隨着一聲音樂響，電影開始了。青青草原上的羊越來越“狡猾”了，灰太狼的地位眼看保不住了，紅太狼又有了小寶寶。就在這時月食出現了，月亮女王叫她的.弟弟小樂與喜羊羊一起拯救月球，因爲苦瓜大王將瓜分天下，把整個宇宙苦化。而灰太狼一家三口也陰錯陽差地上了月球。大家一起利用小樂的魔法拯救月球，使苦瓜大王的苦苦火箭沒有發射成功，在大家的努力下，苦瓜大王變成了甜瓜大王。喜羊羊說：“甜有甜的好處，苦有苦的妙處，這就是生活，酸甜苦辣樣樣俱全。”
人生中誰不經歷苦？我們生活也是這樣的。遇到挫折不要氣餒，勇敢地面對困難，想盡一切辦法戰勝困難，總會成功的，過程都是苦的，但結果是甜的。
苦，可以折磨人，也可以鍛鍊人。蜜可以養人，也可以害人。不經歷一番風霜苦，難有梅花吐清香。只有那些受得了艱辛磨難的人，纔可以鑄就輝煌人生！
甜六年級作文 30
上帝說：“當你背對着太陽時，你只能看到黑暗的影子，當你面對着太陽時，你將擁抱光明，”生活亦是如此，生活不可能處處美滿，時常充滿着痛苦與磨難。別怕，我們來換個角度，則又會品嚐到別樣的甜蜜。
當這次轟轟烈烈的考試落下帷幕時，不外乎又是幾家歡喜幾家愁的局面，我沉默地坐在座位上，渾身無力，宛若一個賭輸了的賭徒，我將希望的籌碼壓在我鍾愛的學科上，於是乎，反倒輸掉了更多。命運如同淘氣的頑童，再次玩了我一把，對此，我無言以對。
夜晚，躺在牀上我輾轉反側，內心久久不能平靜：“沒錯，我是大敗了，品味了苦澀，感到了敲骨吸髓般的'痛苦，惟獨沒有甜的味道。可想想大聖人孔子，一生飽經苦難，年近暮年卻無所大成，他非但沒有氣餒，反而用苦難錘鍊內心的意志，催逼着他鑄就了《春秋》，我想他歷經艱辛後，捧卷誦讀自己的作品，定會輕輕一笑，品味到那份別樣的甜蜜。
想到這裏我猛然醒悟：是的，困難再多，可正因爲有了它，我才能經受磨鍊，增長才幹。生命總是在一次次失敗中偉大起來的，這苦澀中又何嘗不蘊藏着甜蜜呢？頓時間，失敗的陰影如同冰雪遇烈炎般地消融，失敗是一種苦澀的味道，可換一個角度，又何嘗不會是一種甜，一種註定難忘的苦與甜的回憶！我嘴角上揚，微微一笑，挑釁般的望着天空。
那次失敗，對我而言是一般苦澀的回憶，但現在想來，失敗已成爲過去，留下了成長後的我，甜蜜的味道絲絲浸潤我的心靈。
甜六年級作文 31
盼星星，盼月亮，終於盼來了這一天，就在這一天，老師和同學們還有家長們一起去了農村採葡萄。
來到了農村，調皮的夏娃娃把大地染成了金黃色的了。這裏的天空格外的藍，呼吸着清新的空氣，看着這些美麗的景象，真是別有一番情趣呢！
我們來到了一戶人家的家裏，聽說好像裏面有葡萄園，那戶人家一見到我們就十分熱情，我們付了錢，就高高興興地跑了進去。“哇！這裏好涼快！”我和別的同學異口同聲。確實。這裏像開了空調似的，可是我們連個電風扇的影子都沒有找到。“你們看！”我的手往天上一指，大家都看着天空，明白了爲什麼這麼涼快。原來，是一條條葡萄藤爲我們擋住了陽光。
大家四處搜尋着目標，我們小朋友在採葡萄，而大人呢，卻在悠閒地散步。我們東看看，西望望，沒有找到一串滿意的葡萄，正當我們要放棄時，一串又紫又大的葡萄出現在了我們的'眼前，我們大家跳來跳去，就是採不到葡萄，我們把大人也叫來了，他們手一擡，就把一串葡萄採了下來，我偷偷地把一顆葡萄塞進了嘴裏，一股甜水涌進了嘴裏。“好甜啊！”我忍不住說了出來，大家也都塞了一顆葡萄到了嘴裏，都不停地稱讚這葡萄很甜，接着，我們又採了一串、兩串、三串……最後，大家拿出了相機，把這美好的回憶永遠定格保存了下來。
採了好多好多的葡萄的我們，臉上露出了燦爛的笑容，這可讓我們這羣貪吃的小鬼嚐盡了甜頭。
自己採的葡萄果然跟買的葡萄不一樣，葡萄真的好甜！
甜六年級作文 32
今天早上天剛矇矇亮，老爸就叫我起來了。
我不耐煩地說道：“昨天都比完賽了，今天還要我這麼早起來幹什麼呀？”
可爸爸說：“比賽是比完了，作業寫完了麼？”
一說到作業，我嚇出了一身冷汗！是啊，昨天、前天都把精力放比賽上了，作業好像還一個字沒動呢！我一個翻身跳下了牀，直直衝向洗手間。洗臉、刷牙，整個過程還不到1分鐘。老爸又開口了：“別人刷牙刷3分鐘還有可能不乾淨，你才刷了30秒，牙齒能幹淨麼！”我太無奈了，又得重新洗一遍！唉！這已經是我五年級生涯中第10次重新刷牙了。
刷了3分鐘後，我纔開始享受我的早餐。幸虧我昨天沒選麪條，不然我會被面條急死的。
吃完早飯，我立馬開始寫那“多如牛毛”的作業。一開始，我想先寫數學作業，把試卷抽出來時發現我早已完成了；接着又把計算題拿了出來，發現也寫完了；懸着的.心也隨着落了下來。剩下的就只有一張英語作業了，我很有信心的迅速地解決了這個作業！
寫完了作業，我立即去找爸爸邀功領賞！爸爸懷疑地看着我，我不好意思地說：“有些是之前寫的。”這下，爸爸高興地說：“不錯嘛！我還以爲你小子啥也沒寫呢！沒想到，你不僅寫了，還全對！”
我嘴上說沒什麼，心底卻像吃了蜜一樣甜！第一次被誇呢！
甜六年級作文 33
這麼甜的葡萄，爲啥狐狸先生會覺得酸呢？小動物們疑惑地說，小白兔提議：不然我們把葡萄拿給狐狸先生嘗一嘗？大家雙手贊同。說幹就幹，小動物們選了幾串又大又紫的葡萄裝進箱子裏打包好，並貼上了字條：狐狸先生收。
狐狸先生家真遠啊，走啊走，小動物們不知道走了多久，終於到了。滿頭大汗的小白兔顧不上休息，抱着裝有葡萄的箱子輕手輕腳地走到狐狸家門前，小心翼翼地放下，然後裝作快遞員的聲音喊：狐狸先生，有您的包裹。喊完大家趕緊躲了起來。狐狸先生心裏暗暗納悶：我沒有朋友，誰會給我寄快遞呢？
門開了，他發現門口放着一隻大箱子，打開一看裏面整整齊齊放着一串串紫瑩瑩的大葡萄，還有一封繫着紅色蝴蝶結的信，親愛的狐狸先生，其實葡萄一點兒也不酸，很甜的呢，我們特意給您摘了幾串，如果您願意成爲我們的朋友，就收下我們的禮物吧！狐狸先生剛讀完信，躲藏在一旁的小白兔、小灰象、小松鼠、大狗熊都跑出來了，異口同聲地說：您快嚐嚐葡萄吧，葡萄可甜啦！捧着小動物們送來的葡萄，狐狸先生感動的哭了，其實其實我知道葡萄是甜的，可是因爲我摘不到，所以才說那是酸的.。沒事，沒事，以後你就不用發愁了，我們現在都是朋友了，我們會幫助你的啦！小動物們七嘴八舌的說。狐狸先生破涕爲笑，大口大口吃着葡萄。
葡萄是甜的，狐狸先生也收穫了勝似葡萄甜蜜般的友誼！
