六年級下冊作文（通用27篇）

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的六年級下冊作文，歡迎閱讀與收藏。

六年級下冊作文 篇1

每年、每月、每週，我們都在不停的成長。在成長的過程中，我們能體會到成功的喜悅、達到目標後的快樂、戰勝困難後的欣慰……然而，在種種收穫的背後，一個個揮之不去的煩惱隨之而來。在這些年裏，當我遇到困難，奶奶鼓勵我;當我犯錯誤，奶奶教誨我;當我在人生路上被道路所迷惑時，奶奶教導我;當我失敗時，奶奶安慰我……不管我做什麼，奶奶總是陪在我身邊。但是，當我升入初中以後，科目增多，身上的任務也隨之而重，離奶奶也疏遠了許多。

有那麼一天，我在不經意間發現奶奶衰老了許多，額頭上的線條漸漸地增加了，臉上的皺紋也增多了不少。奶奶的力氣隨着年齡的升高在不斷減弱，但是奶奶卻每天干一些比較重的活，我都會勸奶奶別幹這麼重的活，別把身體累壞。可奶奶卻說自己不幹這身體纔會受不了呢。

冬天的時候，我跟奶奶說，讓她戴上帽子再出門，可奶奶卻說她本來耳朵就不怎麼好，再戴上帽子會聽不見別人跟她說話。

我煩惱奶奶快全白的頭髮，我煩惱奶奶臉上的皺紋，我煩惱奶奶額頭上的線條，我煩惱奶奶日漸衰弱的身體，我煩惱……我快樂我的成長，我欣慰我的人生，卻希望奶奶您能“走”慢一些。

六年級下冊作文 篇2

讀了《魯濱孫漂流記》，你對他在荒島上的經歷一定很感興趣。魯濱孫在嚴酷的現實面前，戰勝種種困難，頑強生存下來的精神，是否深深打動了你？雖然像魯濱孫那樣的遭遇是極少見的，但是，學會生存、具備自己保護的本領，對每個人都很重要。這次口語交際和習作，我們就圍繞學會生存的內容來進行。

可以先說說由“學會生存”這四個字你想到些什麼；再說說你遇到、聽到或從電視、報紙、雜誌等媒體上了解到的有關自己保護的事情；還可以結合閱讀書後綜合複習中的《智慧之花》，或者觀看有關電視節目，瞭解別人是如何進行自己保護的。和同學交流交流：我們可能遇到那些危險或災難？應該如何應對？

在口語交際的基礎上，可以寫一寫自己經歷的或從其他渠道瞭解到的自己保護的事情，也可以寫讀了《魯濱孫漂流記》的感想。寫完以後，自己把習作中不合適的地方修改一下，也可以與同學交換改一改。

六年級下冊作文 篇3

在我的印象中，有許許多多的人都幫助過我，深愛着我，在我腦海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的媽媽，她給過我最多愛護和關心，也是我最愛的人，是她給了我生命，是她含辛茹苦把我撫育長大、成人。

記得小時候的一天晚上，那時已經12點多了，我突然感覺想嘔吐、胸悶、發燒不止，不時還咳嗽一聲接一聲，媽媽見我這麼痛苦的樣子，急忙說要帶我上醫院去檢查，我說我不去，那時候的我最害怕去醫院了，因爲我知道，去了醫院就可能會打針。媽媽說，不去的話你就先在牀上躺着。這時正下着傾盆大雨，媽媽便冒着雨出門爲我買藥。

過了大約20分鐘，媽媽買了藥回來了，全身都被雨水淋溼，她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子，馬上就把藥衝好了，餵我喝了下去，整個晚上她都忙碌不停，一時給我探體溫，一時用給我服藥，一時又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天，我的病也就好了。

我真的很感謝我的媽媽，她深夜冒雨爲我買藥，無微不至的護理，這溫暖的愛，這動人的情景在我心裏留下了深深的記憶，她不辭辛勞地爲我付出，給了我很多的母愛。我想，只有現在努力讀好書，將來才能讓媽媽過上好日子。

六年級下冊作文 篇4

再過不久，我們即將迎來小學的畢業考試，等小學畢業後，我們就客氣去上初中了，這原本應該是一件讓我很開心的事情，可此刻的我，卻無法開心起來，因爲想到要告別難忘的小學生活，我的心中就充滿了不捨。

六年來的小學生活給我留下了深刻的印象。真如養花，有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色……使我回味無窮。

童年時代的我們，曾經單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純；再回想起那“六一聯歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節，說說笑笑地歡慶節日；會上有逗得我們開懷大笑的小品，有讓我們爭先恐後的遊戲。

在這樣歡樂的歲月裏，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月裏。過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。是從小學，我們開始懂得了爲人處事的道理，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活。老師教於我們的知識，我們永遠銘記於心；老師教於我們的知識，我們時時縈繞耳畔。

再見了，我難忘的小學生活，再過不久，我就要和你們分別，不過，我會帶着你們帶給我的快樂，茁壯的成長。

六年級下冊作文 篇5

許多人都有許多第一次，第一次炒菜、第一次洗碗、第一次摔跤、第一次犯錯……第一次有酸的；有甜的；有苦的；有辣的；在許許多多的第一次裏，讓我最難忘的就屬它了；

那是一個風和日麗的星期五，我踏着輕快的腳步回家。只見小區的人行道旁停滿了汽車。一輛閃着藍光的白色的汽車引起了我和同學的注意。於是我們走上前去，看了看那個小牌子，上面寫着“尋找車主請敲擊此處”幾個小字。於是，出於好奇我和同學一起敲了敲那個地方，只見那車子一閃一閃的，我們見勢不妙，撒腿就跑。突然我們聽見樓上有一位帶有東北口音的大叔破口大罵：“是誰手這麼癢啊！原來是你們兩個兔崽子啊！”我們聽了跑得更快了。同學已溜得無影無蹤了。突然我在商店裏看到了正在挑東西的姐姐，於是我跑了過去。姐姐問發生了什麼事，我一五一十地吧事情原委告訴了姐姐。姐姐說：“真是不怕死啊！”我怕得把衣服和書包塞給姐姐，想僞裝僞裝，然後走到姐姐的右邊。我催姐姐快點，怕被那個大叔發現了。不過一會，大叔就下來了，我的心跳得越來越快了，臉也燒紅了。我偷偷地瞄了那位大叔一眼，只見他濃眉大眼，衣着樸素，一個啤酒肚，滿臉的憤怒。我心想：完了我要被發現了，怎麼辦啊！姐姐也拼命地擋住我，但那還是無濟於事，因爲我比姐姐高。那位大叔朝我走了過來，我的心跳到了嗓子眼，臉紅得像猴屁股。他把我揪出來，問：“是你吧小妹妹？”我怕得啞口無言，豆大的眼淚也不禁掉了下來。他又問了一遍，我含着淚說：“對不起叔叔，我不是故意的。我只是好奇而以，不會有下一次了。”“還讓你有下一次，走，見你父母去。”他邊把我往前拉邊說。我哭得更厲害了。說：“對不起叔叔，我真的不敢了。”在一旁的姐姐忍不住說：“你很奇怪耶，幹嘛對一個小孩子大呼小叫的啊！”大叔說：“你是她誰啊，她才奇怪，無緣無故敲別人的車。”……他們就這麼吵了下去，直到爸媽來了。

這次的事讓我深刻的體會到了“病從口入，禍從手出”的道理。

同學們，你們一定也有許多難忘的第一次吧。來和我一起分享吧。

六年級下冊作文 篇6

如果你是一盞明燈，你會照亮黑暗中的一切嗎?如果你是一個太陽，你會給小草大樹給予陽光嗎?如果你是一顆螺絲釘，你是否會堅守在自己的崗位上?如果你是一滴水，你會滋養萬物大地上的小草嗎?

理想是人生導航的燈塔，是指南針，我們每個人都應該有自己的理想，我悄悄地告訴你，我的理想是相當一名醫生，專門爲別人做手術的。

我身穿一件白色大褂，衣服左上角有一個小口袋，掛着證件和圓珠筆，鼻子底下戴着一副口罩，手上套着橡膠手套，頭戴一頂手術專用帽，堅定地走進手術室。四周是一臺臺機器和手術時所用的器械。一位病人正躺在病牀上，我看了看他的資料，得知他性別：男，才三十三，腦部腫瘤，因爲平時的工作強度太大，超負荷的工作量把他給累垮了，我和助手醫生們根據他的腦CT，認真仔細地做好了手術前的準備工作。

手術開始了，麻醉師準備麻醉，因爲腦部手術花費時間較長，必須麻醉全身。半個小時後，病人進入深睡眠狀態，我把病人的頭蓋骨完全打開，望着大腦上密密麻麻的微小神經，我鎮定地告訴自己，必須要仔細中的仔細，不能因爲我的失誤，使這位年輕的生命永遠地離開我們。那個夢魘般的腫瘤就藏在神經下面，好像一個魔鬼似的青面獠牙地瞪着我，我額頭上的汗珠越來越多，但是我沒有一絲的慌亂，我知道我的手上緊緊地攥着一位活生生的生命。

時間就這樣一分一秒地過去了，“滴答、滴答”，五個小時過去了，這個腫瘤也被我完完全全地、一絲不留地從他的大腦上切除下來。

一旁的護士不斷地稱讚我，異口同聲地說：“張醫生，你可真了不起啊”!我望着成功的手術，腦海中浮現出母親慈愛的面容，她總是對我說：“孩子，不管你以後做什麼事，只要你有信心，有一份責任心，相信你一定能做好。”這使我想起了一句古詩：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”我希望有一天我長大後，我能成爲一名技藝高超的醫生。

六年級下冊作文 篇7

學校舉行了春遊活動，這可把我樂壞了。第二天，我毫不猶豫地交了90元的春遊費，報了名。

星期五終於到了。這天同學們可興奮了，很早就來到學校。八點多旅遊車來了，我們上了車，一路上，同學們有說有笑，像一隻快樂的小鳥。

坐了很久的車，終於到達目的地了。車一停，同學們就像出了籠子的老虎，迅速地跑下車排好隊，爭先恐後地給門衛檢門票。

進了公園，我們看見“水上公園”，便不約而同地跑了過去。“水上公園”的第一個關卡是“板木橋”，看上去比“獨木橋”還恐怖，但這可難不倒我，我小心翼翼地一步一步地走，終於突破了第一道防鎖線，有個夥伴走到最後一塊木板時，腳沒踩穩，身子往右一側，在這緊急的關頭，那位同學的另一隻腳快速往前一跳，就跳上了岸。幸好那隻腳反應快，要不然他整個人都會掉下水去，真是有驚無險啊！第二個關卡是走“獨木莊”，難度更大了，我們也要更小心。我一邊走，一邊暗暗害怕，我真怕腳沒踩穩，掉到水池裏去。剛想到這裏，只聽見“啪啪”兩聲，是哪個掉到了水裏，我不禁這樣想，小心回頭一看，原來是我們隊的小飛掉到水裏，“英勇”犧牲了。經過這次教訓，我們更是謹慎，我們都不想跟小飛一樣成爲“落湯雞”，大家你看我，我看你地一步一步慢慢走，終於又突破了第二個關卡。第三道是“獨木橋”。要不是看見有一根繩子，我還不知道該怎樣過。雖然有根繩子可以扶着，但是難度也不小。我扶着繩子，慢慢地走，最後終於把所有的難關突破了。我們幾個夥伴又玩了一次，雖然有些擔驚受怕，但可以挑戰、鍛鍊我們的膽量。這個“水上公園”真是值得玩一玩！

這次春遊不僅“水上公園”好玩，還有很多好玩的項目，有“碰碰車”“海盜船”“旋轉過山車”……

這次春遊我玩得真開心啊！

六年級下冊作文 篇8

每說到春節，大家想到的應該都是幸福與快樂吧！春節那一天，人們都會穿自己的新衣服！大家與自己的家人一起吃團圓飯！當然！我也很喜歡春節！同樣，春節也有許多的習俗！這些習俗都是有一個個小故事哦！

今天就讓我來給你們講講這些小故事！

一、熬年守歲在太古時期，有一種兇猛的'怪獸，散居在深山密林中，人們管它們叫“年”。它的形貌猙獰，生性兇殘，專食飛禽走獸、鱗介蟲豸，一天換一種口味，從吃磕頭蟲一直吃到大活人，讓人談“年”色變。後來，人們慢慢掌握了“年”的活動規律，它是每隔三百六十五天竄到人羣聚居的地方嘗一次口鮮，而且出沒的時間都是在天黑以後，等到雞鳴破曉，它們便會返回到山林中去。

算準了“年”肆虐的日期，百姓們便把這可怕的一夜視爲關口來煞，稱作“年關”，並且想出了一整套過年關的辦法：每到這一天晚上，每家每戶都提前做好晚飯，熄火淨竈，再把雞圈牛欄全部拴牢，把宅院的前後門都封住，躲在屋裏吃“年夜飯”，由於這頓晚餐具有兇吉未卜的意味，所以置辦得很豐盛，除了要全家老小圍在一起用餐表示與睦團圓外，還須在吃飯前先供祭祖先，祈求祖先的神靈保佑，平安地度過這一夜，吃過晚飯後，誰都不敢睡覺，擠坐在一起閒聊壯膽。就逐漸形成了除夕熬年守歲的習慣。三、貼福字的傳說明太祖朱璋當年用“福”字作暗記準備殺人。好心的馬皇后爲消除這場災禍，令全城大小人家在天明之前在自家門上貼上一“福”字。馬皇后的旨意自然沒人敢違抗，於是家家門上都貼了“福”字。其中有戶人家不識字，竟把"福"字貼倒了。第二天，皇帝派人上街查看，發現家家都貼了“福”字，還有一家把“福”字貼倒了。皇帝聽了稟報大怒，立即命令御林軍把那家滿門抄斬。馬皇后一看事情不好，忙對朱元漳說：“那家人知道您今日來訪，故意把福字貼倒了，這不是‘福到’的意思嗎？”皇帝一聽有道理，便下令放人，一場大禍終於消除了。從此人們便將福字倒貼起來，一求吉利，二爲紀念馬皇后。

這些就是我所知道的春節的風俗小故事！

六年級下冊作文 篇9

星期五，老師佈置了一個作業：叫爸爸媽媽給我們講有關我們小時侯剛學走路或學說話的情況。晚上，臨睡前，媽媽就給我講起了我學走路這一過程：

那時，我還沒滿週歲，其實我很想像大人一樣走路，能夠獨立，總愛掙脫媽媽的懷抱滑落到地上玩，可又不敢完全脫離媽媽，哪怕是抓住媽媽的一根手指頭也行。就這樣持續了很長時間後，有一天，叔叔買回來一輛遙控賽車，那是一輛綠色的吉普車，我非常喜歡。爸爸掌握着遙控器，車子在地面上一會兒前進，一會兒後退，一會兒左轉，一會兒右轉，而且車子在開動時不時的唱着好聽的歌曲。我看得入了神，喜歡得不得了。不知不覺中，我放開了媽媽的指頭，向前邁出了步子，一步，兩步，三步……當我追到車子，把它抱在手裏時，我才發現原來媽媽已經不在身旁。我竟然離開媽媽好大一段距離了。

從此以後，我就不再需要媽媽的“手指頭”了，我終於學會了走路，邁出了人生的第一步。

六年級下冊作文 篇10

在爆竹聲中，咱們迎來了中國人最盛大的節曰——春節，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯，忙忙碌碌……

今天是年三十，一大早，咱就和爸爸媽媽一起回奶奶家。坐車的時候，咱突然想起：咱從小到大還從來沒有回過咱的老家——-湛江呢。老家過年會是什麼樣子呢？有哪些習俗呢？今天，咱一定要問問爺爺。

知道了咱的問題後，爺爺便給咱講了起來：“在咱們老家，除夕有三件事必做：貼春聯、團年飯、守歲和壓歲錢。除夕是一年最後的一天，午後每家每戶開始貼春聯。貼春聯的同時，湛江人還有貼門神、年畫，倒貼“福”字的習俗。門神貼在兩扇大門，傳統都是歷史上的一些顯赫人物，威武有殺氣，達辟邪擋災，倒貼“福”字則把大大小小的福字，倒貼在牆壁、門楣、房門，表示“福氣已到”。”

“除夕的“團年飯”，湛江人十分注重，也叫“吃年飯”，除閤家團圓、聚天倫之樂外，也祈求一家大小平安，故多遠工作的人都盡力趕回來過年。團年飯是過春節的重頭戲，不但豐富多彩，而且很講究意頭。習俗吃團年飯前先祭祖或拜神，香燭燒完纔開飯。席上一般有雞、魚、蠔豉、生菜、腐竹、蒜等以求吉利。而且，在咱們老家，年夜飯還必須有這兩道菜：蒜苗炒肉和白斬雞。湛江有的地方還流行吃團年飯時，遇上遠行的人未歸，則桌上擺未歸人的座位及碗筷，像徵團聚，以示懷念。若有新婚夫婦，也多擺一副碗筷，取來年添丁吉意。團年這頓飯，一般故意多做些，吃不完，留到明年，表示豐盛有餘有剩。”

“午夜12時，父母長輩叫醒小孩起牀，踏新年地，穿新衣服，給壓歲錢。壓歲錢，湛江俗稱“穿衫帶”，多數稱“利是”，討壓歲錢稱爲“逗利是”。由長者給後輩，以兒童爲主，未結婚的成人與兒童同等看待，也可收取。壓歲錢意在鎮壓邪崇，希望小孩快高長大，聰明進步。守歲在湛江的一些農村尚流行，子時一到，炮竹齊鳴。而今城市以看中央臺春節聯歡晚會電視取代守歲，看完聯歡節目已踏入新的一年。”

聽完了爺爺的講述，咱終於知道了湛江春節的習俗，也增長了許多知識，將來有機會，咱一定要去咱的老家湛江看看。

六年級下冊作文 篇11

魔法，是通過幻想而想象出的奇蹟；魔法，可以幫助我們實現任何願望和任何有意義的事情；魔法，是人們心中一個美好的嚮往；魔法是每個人都想擁有，都想獲得的。但魔法始終是假象始終是不可能的，假如我真的擁有魔法，我會幫助更多的人，是大家開心快樂每一天！

假如我擁有魔法，我會變個機器人，讓機器人用它勤勞的雙手來打掃我們美麗的學校，讓我們的學校變得一塵不染。除此之外，我還可以教大家不能亂扔垃圾，不破壞公物等等。讓我們的家園變得更加美麗，更加生機勃勃。

假如我擁有魔法，我可以中許多高大碧綠的樹，種許多五顏六色的花，讓地球花團錦簇，奼紫嫣紅。讓我們的家園到處都是綠色，讓我們的學校一年四季都是春天的景象。使我們能呼吸到最新鮮的空氣，讓大家越活越開心，越活越健康。

假如我擁有魔法，我可以用我的魔法幫助許多需要幫助的人，讓大家不用那麼煩惱。

假如我擁有魔法，我可以讓我的學校充滿高科技，每個學生的桌子上都有電腦，老師和學生就可以通過電腦來講課，寫作業，批改作業等等。我還可以變出一個神奇的垃圾桶，每次扔進垃圾，按一下紅色的鍵，就可以立刻消失。我還可以變出一個微型調節器，夏天變涼，冬天變冷。讓教室裏永遠冬暖夏涼，空氣清新。

假如我真的擁有魔法，那該多好啊！

六年級下冊作文 篇12

夜深了，小主人陳娜已經睡了。五個手指頭開始了它們的訴苦會。

“唉，忙了一天，把我累死了。”大拇指伸了伸懶腰，無精打采地說。“你累，難道我很舒服嗎我的腰都彎了！”食指馬上反對。

它們的對話被高大的中指，纖細的無名指和瘦弱的小拇指聽到了。它們便開始討論起來……

大拇指最先發言：“我和食指老兄最辛苦，小主人每次寫作業，我們都要使勁捏住筆頭，每次工作都是幾小時，頭上都留下了深深的痕跡。”“唉，我不但要配合你寫字，還要忍着針刺的痛。有一次，小主人學刺繡，她不會刺，那鋒利的針尖無情地刺進我的身體。我總是舊傷未愈又添新傷。”說完食指“嗚嗚”地哭起來。中指把食指的淚擦乾，接着講：“我們都是同病相憐，小主人寫字，我必須弓着身子支撐筆桿，這兒都磨了一大塊肉。”“咱們都太命苦了！”無名指說，“小主人練書法，我要用頭去頂着筆桿，小主人每次都練一兩個小時，練得我滿頭大汗。”小拇指縮着身子說：“我雖然不累，但是我很可憐，冬天小主人彈鋼琴，我的身子凍得像根蘿蔔，彈到琴鍵上，那股鑽心的痛是你們無法體會的。”

五個手指頭把自己的苦都說出來，心裏舒服多了。它們伸着疲憊的身子進入了甜蜜的夢鄉……

六年級下冊作文 篇13

每個人總要走一段路，它叫做人生；每個人的道路上都會有一盞明亮的燈，它的名字叫做理想，這盞燈爲照明瞭人生的道路，人生的方向。每個人都有自己的理想，自己的目標。明確了自己的理想，才能實現自己的理想。

每個人都有自己崇高的理想，我也同樣。

我的理想是什麼呢？我的理想就是成爲一名出色的鋼琴師。你會問：“爲什麼你想當鋼琴師呢？”因爲有一天，我看了電視上的一位著名的鋼琴家的演出，心裏想：有一天，我也會和他們一樣，成爲出色的、能都彈出非常好聽的歌曲的鋼琴師。因此，我請求媽媽爲我報一個鋼琴班，讓我向班級老師學習鋼琴。

有一天，媽媽爲我買了一臺鋼琴。我一看到鋼琴，就高興的跑到跟前，打開鋼琴蓋，將琴譜放在鋼琴上，彈起剛學的曲子。彈了一會兒，發現聲音聽起來很彆扭，好像在給家裝修。我心裏開始煩躁，便跟媽媽說，不學了。

媽媽意味深長的對我說：“兒子，你一定要做事堅持到底，不能半途而廢，媽媽相信你一定能行的！加油吧！”

我又恢復了自信，重新彈起琴來。在彈之前，我想了想班級老師對我的教導：應該左右手協調，左右手都應該向握雞蛋一樣，保持手型。我全身關注的盯着琴譜，彈到不會的地方停住時，便從頭開始，將身體坐正，雙手放在琴鍵上，如行雲流水般流利的彈起來，聲音越來越優美，演奏越來越熟練。每一遍，我都掌握了彈琴的經驗和技巧，將琴譜牢牢的記在心裏，每當錯的時候，我都不再慌張，將不熟的地方記清楚，然後重新彈一遍。

有一次，我連貫地將整個的曲子彈了下來，使得我有信心繼續練習。我穩穩地坐在椅子上，眼睛緊盯着琴譜，雙手也連貫地彈了起來，彈到不熟的地方，我看清楚琴鍵，準確無誤地把整個曲子彈了下來。

通過上一次的成功和經驗，我心裏暗暗想：既然剛纔我都能彈完，我現在肯定還能彈得比原來更好，我一定要努力，實現我的理想。想到這裏，我便繼續練習曲子。每一遍錯得越來越少，整個屋子裏洋溢着美妙的琴聲。

因爲有夢，纔不會失去方向，因爲有希望，纔不會失去勁頭，因爲我有了理想，終有一天會實現！今天，我既明白了一個如何去努力實現夢想，又學會了一首鋼琴曲，後來，經過我的努力，我考上了3級。

六年級下冊作文 篇14

今天是元宵節的前一天。早晨，我拉開窗簾，看見外面白茫茫的一片。我高興的一蹦三尺高大叫：“哦!下雪了!”

飯後，我急忙下樓準備感受一下雪中慢步。走到門口，我深深的呼吸了一下，啊!空氣真新鮮!我遠遠望去，松針，柳枝都披上了銀裝，可真謂是銀鬆雪柳.把世界打扮的真美!

漸漸的，雪越下越大，由花瓣大到鵝毛大，一直下個不停.今年一個冬天沒下雪，空氣很乾燥，對環境和農作物都很不利，這下可好了，可以溼潤空氣還可以減輕旱災，一舉兩得。老人們說的好：“瑞雪兆豐年”，今年肯定又是一個豐收年。

雖然天氣比較冷，但馬路上到處都是行人，人們都在享受着大自然的恩賜.

公園裏，小朋友們有的打雪仗，有的滾雪球，還有的堆雪人，真熱鬧。我也情不自禁的加入到他們打雪仗的隊伍。你打我，我打你，不一會兒，我們一個個都成了白老頭了，小朋友們互相看了看對方的滑稽樣，都忍不住哈哈大笑，玩累了，我一屁股做在地上。放眼看去，雪把整個世界打扮的銀裝素裹。我真想唱一支歌，來讚美這大自然的美。

六年級下冊作文 篇15

她今年12歲，長得稍微胖一點，但胖得可愛。她有一張圓圓的臉，臉上嵌着一雙水晶似的眼睛，下面有一個小小的鼻子，鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。大家猜出她是誰了嗎？對，她就是我的知心朋友買佳敏。

剛開學時，就知道我們班來了兩個新生，一個是男生，一個是女生，一聽來了個女生，我就高興不已。我飛快地跑回班，一進班，我就熱情地問她：“你叫什麼名字呀？”她低着頭害羞地說：“我叫買佳敏。”“哦，原來你叫百佳潔呀！”（也不知道是當時教室太吵還是她聲音太低，我當時聽錯了。)“不是，我叫買佳敏。”“百佳敏？”我說，大概她沒聽清楚，我們就不再說了。過了一會兒，同學趙麗來了，當她剛跨進教室門檻，我就說：“趙麗，給你介紹咱班的新生——百佳敏！”“百佳敏？”她疑惑地問着。這時買佳敏給我糾正道：“我不叫百佳敏，我叫買佳敏，買東西的“買”。“你看你張琳，來了半天了，連名字都記不住。”趙麗嗔怪道。這時我的臉紅紅的，大概是不好意思吧！這就是我與買佳敏相識時發生的一件趣事。

開學很長時間了，我與她越來越熟識了，每次我吃完午飯，在出餐廳的時候，總能遇見她，我們倆就結伴回班了；當我把好看的書看完了，我就會熱心地借給她看。我們倆在學習上互相幫助，在生活中互相關心，成了形影不離的好朋友。

她身上有許多優點值得我學習。而她的潑辣能幹更讓我佩服。記得那次競選班長，她也參加了，她寫的演講稿特別讓人信服。“我叫買佳敏，今天我競選的職位是班長。因爲我剛來，你們對我還不夠了解，可能大家會對我的能力會有所懷疑。這次，如果我能競選上班長，一定會以身作則，大膽管理，把我們班學習、紀律各方面都搞上去，爭做文明班集體。如果你們認爲我能勝任的話，就請你把寶貴的一票投給我。她的話語剛落，教室裏就響起了同學們熱烈的掌聲。

買佳敏是我的知心朋友，在她鼓勵、幫助下，我也越來越有自信，我爲結交她這樣的好朋友而高興。

六年級下冊作文 篇16

今年假期，我到鄉下伯父家玩。突然聽見一陣清脆的雞叫，這聲音吸引了我的注意。原來是伯父家的一隻母雞正帶着剛出生的五隻稚雞在院子裏閒鬧，但我並不覺得有趣。

一天晚邊，我拿着根剛蒸熟的玉米棒到院子裏吃，又見它們在院子裏閒逛。

母雞時不時地用雙爪撥拉着地面的草叢。好不容易被她找到一隻小青蟲，“咯……咯……”她不停地叫喚着孩子們一起來分享。其中有一隻小黃雞特機靈，它趕緊跑過來，一口咬住蟲子就跑。另四隻灰色一些的小雞好像被激怒了，也跟着搶起來。

它們你追我躲，場面真激烈。

小黃雞邊跑好像在邊想：“躲什麼地方去享受呢！”不妙的是一隻灰色的小雞追上來了，小黃雞嘴上的小青蟲險些被奪走。

另三隻灰色雞也不甘示弱，發誓要把這頓美餐給奪過來，它們圍起來唧唧喳喳地商量着什麼。

小黃雞心明眼亮，一跳就躲到一堆草叢中津津有味地吃了起來。不一會兒就吃得精光，才洋洋得意地走出來。

三隻灰色雞見了它好像在問：“那頓美餐哪去了？”它板着臉說：“奇怪，不是被你們其中一位奪走了嗎？”

三隻小雞好像很生氣的樣子，朝另一隻看了一眼，就不分青紅皁白地爭吵起來。小黃雞乘機溜了。

這一切全都被我看在眼裏，我蹲在旁邊哈哈大笑。小黃雞跑到我旁邊拍了拍小翅膀，看着我。我認真地瞧着它：一身淺黃色的絨毛圓滾滾地就像個小絨球，炯炯有神的眼睛流露出清澈般的神氣，太可愛了。

看着它那得意洋洋的樣子，我忍不住說了一句：“你真是一隻機靈鬼！”

六年級下冊作文 篇17

我的爸爸是一個很幽默的人，有爸爸在的時間裏，處處都是歡笑。

一次，我們全家人都懶懶的坐在家裏的沙發前，我們看着電視，真是一動都不想動。也就在這時，家裏的座機電話鈴聲響了，這下可就讓人嘆氣了。電話響了的時候，沒有一個人動，等待電話響了好幾聲的時候，我、弟弟還有媽媽不禁全都望向了爸爸，因爲我們可是全部都不想動的，做在沙發上課舒服了，電話可是在客廳裏的那頭。這在此時的我們看來，可真遠，畢竟我們可是一動都不想動。

結果，當我們全都看向爸爸的時候，卻發現，爸爸正用自己的雙手捂着耳朵，還一個勁的說着：“聽不到聽不到，我聽不到。”爸爸這招明晃晃的是在欺騙自己呢。只不過，爸爸那個樣子倒是像極了一隻抱着腦袋的小倉鼠，太可愛了。我的爸爸原本就胖胖的，現在這麼一瞧，圓圓的臉蛋縮着，兩隻胖乎乎的手捂着，一張臉故作皺着，就連那眉頭都是一抖一抖的，這樣的爸爸真是讓人瞧着都歡喜。

所以，我們這麼瞧着爸爸，都忍不住的笑了，心都要被爸爸這模樣給融化了。但是，電話鈴聲還在響着，不管爸爸有多麼的可愛，我和弟弟還是一人一隻手將爸爸捂着自己耳朵的雙手給拉開了，然後我們朝着爸爸道：“爸爸，我們都知道你聽到電話鈴響了，要去接電話了。”

爸爸左右敲了敲我和弟弟，最終故作嘆氣道：“兩個淘氣鬼，我就知道這麼個重大的任務非我莫屬了。”接着爸爸一步一搖頭，一步一嘆氣的朝着電話機走了去。

爸爸這模樣可真是有趣極了，我們看着這個樣子的爸爸全都忍不住的哈哈大笑起來，我的爸爸真有趣。

六年級下冊作文 篇18

假如有些人跟我說：“你覺得電腦有不趣味？”

我一定果斷的迴應：“自然很趣味。”電腦真有趣，怎麼回事？它不僅能夠用於蒐集資料，還能夠用來玩遊戲、聽歌、和盆友閒聊，作用一應俱全，確保給你回味無窮、樂不思蜀。每每我碰到難題時，我都會不經意間的乘坐到電腦前，打關鍵詞，並按尋找，說時遲，那時快，一下子就出現不計其數個檔案資料，要我參照，因此我還把事兒做的十全十美。因爲我常見電腦打遊戲，摩爾莊園、賽爾號、歡樂農場等，全都打不倒我，要我每一次都玩的樂不可支、渾然一體全身心。電腦真有趣！我都會用電腦來聽歌，無論是古典樂曲，還是流行歌曲，電腦都找獲得，並且還是全新的，因此我經常上外網找音樂灌到MP4裏。

親哥哥也很常見廣訊通和小夥伴們談古論今。自然父親、媽媽都不列外，父親上外網看股票、新聞報道，有時工作中也必須採用，媽媽則是到網址上看包包、衣服褲子或購書，工作中也時常見到。電腦真有趣！考試之後後，媽媽總常同意使我們玩電腦，我和哥哥臉部猛然笑成一朵花，心理狀態向注滿密一般填，開心的玩了起來。親哥哥自然還是玩他的射擊遊戲，儘管很恐怖，但還是他的最喜歡，每一次媽媽說不可以玩了，他還是繼續玩。可是我呢！則是到趣味的爆爆王，放水球炸對手，每一次都把對手殺得片甲不留，我是爆爆王的大神。有一次父親叫我要去用餐，我好像把爸爸的話作爲耳旁風，右耳進，右耳朵出，繼續玩，直至媽媽說，再不去用餐，你也就沒救。

啊！電腦真美麗動人，真有趣。打電腦的時候，我把煩惱拋到九天雲外，電腦很有趣。但是，也不必太常觸碰電腦，要不然但是會像我一樣近視眼喔！

六年級下冊作文 篇19

今日，因爲爸爸媽媽要去上班，家裏沒人，而恰好現在放寒假，於是媽媽便把我交給孤單的外婆，一到外婆家，外婆十分親熱地招待我，一會兒端水給我。突然，我的眼睛被牆角處一個裝半桶稻穀給吸引住了……

我好奇地打量着這桶稻穀，問道：“外婆，這桶稻穀有什麼用？”外婆笑着回答到：“哦！這是用來餵雞的。”餵雞？這事聽起來還真新鮮，我也來做做吧！我拿起一個“小鏟子”（畚箕）剷起滿滿一鏟稻穀，開始餵雞了。

雞可不是好喂的，大概因爲我之前經常捉弄它們，我走到哪裏，它們就躲到哪裏。怎麼辦呢？突然，昨天動畫片裏的一個劇情讓我想到了辦法。我從遠處開始撒，一直撒到我的腳下，這招果然奏效，它們三個一羣，五個一夥的聚在一起，往地上啄，只見它們以迅雷不及掩耳之勢，用自己尖銳的小嘴啄向地面，每啄一次，變少了一粒稻穀。那樣子，簡直可以同鑽地機媲美。仔細聆聽，隱隱約約有一陣“咚咚”聲。

很快，地上的稻穀便一掃而空，只剩下最後一粒稻穀了，而這粒稻穀似乎不願意被吃掉，跳到我的雙腳中間來，雖然我撒了稻穀給它們吃，但它們仍然對我存有戒心。過了好久，一隻母雞膽怯怯的走來，剛伸頭去啄，又縮了回來，又伸了過去，再次縮了回來.....突然，一隻黑雞神不知鬼不覺的繞到我的背後，像離鉉的箭一樣，衝了過去，猛地一啄，又迅速的跑回了雞羣。我目瞪口呆，被嚇了一大跳，心想：這雞也太牛了，這隻雞竟在我不知不覺中吃到了米。那雞咕咕的叫着，好像在說：“瞧我多厲害！”

這次餵雞真有趣，也讓我明白了一個道理：無論做什麼事，都要懂得使用技巧與戰術，不能蠻幹。

六年級下冊作文 篇20

看看名著，讀讀小說。在我看來是多麼令人嚮往的事。有一個下午，泡着咖啡，曬着太陽，不慌不忙的去看書是多麼美妙的一件事。讀書是在過程中享受文字的美妙，在結果中體驗書所帶來的知識。

在讀書中獲取知識讀書可以使人變得更聰明，書中自有黃金屋，只要你認認真真去讀，去體會。“我讀的書愈多……我就覺得生活俞光明俞有意義。”書籍是培植智慧的工具；書籍是寂寞時的朋友；書籍是在時代的波濤中航得的思想之船。

小時候，我就與美麗的白雪公主、可愛的七個小矮人、善良的牧鵝公主、法力無邊的金魚……交上了朋友，然後告訴小夥伴們，安徒生和格林講給我的一個個神祕有趣的童話故事，享受着他們羨慕的目光。在那個現實與想象分不清的年齡，童話教會了我去愛他人，愛世界。走出天真爛漫的童話時代，一篇篇生動優美、清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我。看着它們，我領略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可以縱觀世界。讀書給我帶來無盡的快樂，更重要的是它教會了我如何熱愛他人，熱愛生命！如果你認真讀書，便會走出自己的心靈，進入另一個心靈中，與另一個心靈溝通、交談。那時，你就不會感到讀書是枯燥的，而是快樂的。如果把知識比喻成一座寶藏，那麼讀書就是通往這座寶藏的路線圖。在無窮無盡的書籍中，我將繼續讀書的故事，體會讀書的樂趣，積累長輩的智慧，收穫智慧帶給我的財富。日記大全

書，是人們無聲的老師，知心的朋友，它一直默默啓示着人。讀書可以陶冶情操，豐富知識，開闊心扉。“一個人可以無師自通，但不可能無書自通。”

六年級下冊作文 篇21

我們家有一隻小狗，叫小黑，它是一隻每天都十分活潑，招人喜愛的小狗，它披着一身黑黑的毛，大大的眼睛往外凸着，塌塌的鼻子，大大的嘴，真像一條非洲狗。說它善良吧！它的確很友好，見了熟人忙着打招呼，又蹦又跳，向你問好呢！當它高興時還會親你呢！我有時被它親還感覺有點肉麻呢！但它要是見了陌生人，它就會汪汪地大叫，一副兇相，把別人嚇得腿腳發軟，只好調頭就走，可見它是多麼盡職盡責呀！小狗不僅會幫助人看家，它還會幫助人做家務，它早晨一早就會起牀了，然後把我們所有的鞋子都咬到院子裏曬，等我們吃早飯的時候，你不用叫它，它纔不會跟你客氣呢！

早已坐好了等我們給它端來，它吃了飯就要活動活動筋骨，先跑到院子裏擡擡腿拱拱背做做早操，然後慢跑幾圈算是打打太極拳吧，接下來就是精彩的時候，在院子裏打滾，這邊翻到那邊可好玩了。玩累了，就懶得走了，就地休息，它就像是開始午休了。等到了下午，我去找朋友玩耍，它就像千里耳似的，一聽見我的聲音，就跟來了，像個跟屁蟲一樣，不跟到底，決不罷休。

我和朋友們玩捉迷藏，等我躲好時，忽然之間小黑像嗅到我的氣味，連忙跑過來，慘了暴露了，一下就被他們捉到了，看到這樣的情景，我又喜又憂。我想小黑是不是和我心有靈犀呢！我查了一些與狗有關的資料，據說：“它們是動物世界中最有靈氣的動物，它能看透主人在想什麼，同時它們也是對主人十分忠心、友好的動物。”因此讓我想到小黑，它對我這麼好，對我這麼忠心，我是不是也應以此回報它呢？”我希望人們與狗成爲好朋友，對它好一點就像對自己一樣。從此以後我對小黑更好了，每天與它玩耍的時候，都會讓我感到親切，有時做夢我還牽着它的“手”一起歡度時光。

六年級下冊作文 篇22

讀書對於某些人來說是使他頭昏腦脹的東西。書中那些繁瑣的語句，長的故事情節，一讀就要花上幾天幾夜，不如看電視來得直接了當，不如聽音樂來得輕鬆自在。而我卻唯獨偏愛讀書！

書是人類的精神食糧，我們可以從書中獲取養料，來彌補自己的不足，這樣纔可以推動自身的發展、前進。這樣的讀書是一種負擔嗎？

有一次，謝老師在說唐代大詩人韓愈寫的詩《早春》時，第一句，幾乎人人都會背。第二句，大概有一半人會背。到了第三句，只有幾個人會背了。到了最後一句，只有我會背了。

我享受到了讀書給我帶來的快樂，我愛讀書！

讀書是一種樂趣，他給我們生活在都市中，常奔波於兩點一線之間的“學生族”帶來了太多的快樂，拋開一切煩惱，坐在沙發上，放上一杯果汁，捧起一本抒情的散文，何嘗不是一種精神上的享受？

讀書可以使你的想象力更加豐富，爲你開啓想象之門，使你在想象的天空中遨遊，讓你去品味書籍的意義。

有一次上課，謝老師讓我們想象一位苦文學家的生活。我回答完，謝老師說我想象細緻、獨特。我的想象之所以會這樣的豐富，是因爲我經常時不時是拿起一本書來讀，使書籍給我帶來了豐富的想象。我愛讀書！

讀書是一種樂趣，是一種心靈的淨化與純化，而有時更是一種莫大的慰籍與激勵。他會使你逐步走向深化，使你變得更理智。

我不信書中會有黃金屋，更不信書中會有顏如玉，但我卻相信書中會有一個大世界，只要你與書爲伴，就一定可以找到答案。

讀書是一種樂趣，如果有各種各樣的書可以挑來瀏覽，可以靜下心來細細品讀。人生之美，盡在此時。

六年級下冊作文 篇23

漢字是留下的古老文字，早在公元前1300年的殷商時期，甲骨文就已經被發現了，是世界上被發現的最早的文字，稍後還演變出來了金文、隸書，最後變成了我們寫的正楷。

漢字是我們的好朋友，漢字可以讓我們讀到膾炙人口的詩句，可以讓我們看到令人回味的文章，漢字還真有趣呢，人們可以運用漢字進行猜字遊戲，講歇後語，講笑話。

漢字十分形象，你看甲骨文中的雨、山、本、休一看就明白，一下就學會。爲什麼我們將每年的第一天叫做元旦？元是指開始，而旦是一個日加一個一字，日指的就是太陽，而那個一就像是地平線，太陽從地平線升上去，新的一天又開始了，是這個意思。

我曾經還說過一個關於漢字來歷的小故事。話說，中國曆的女皇帝武則天登基後，想要取一個適合自己的名字，這個字必須要表達出自己的獨特之處，並且能把自己的光輝展現出來。可是取什麼字才能顯得自己與衆不同呢？如果用自己熟悉的漢字不能體現，就創造一個新的漢字出來，這樣肯定就不會被重複了。於是說造就造，當時人們覺得日月是最神聖的，於是武則天就把自己比喻成了日月，想讓自己和日月一起，高掛在天空。於是就有了一個新字：“曌”(zhao)，而“曌”也就是，日月當空、明亮闊大的意思。

就連外國人也愛上了漢字。在疫情期間，有新聞報道，說每天晚上都能聽到朗朗讀書聲。據調查，這名老外每天晚上都學習中國漢字，不宜樂乎，由此可見漢字的魅力。

漢字是人類智慧的結晶，漢字，我一定把你傳承，漢字，我愛你。

六年級下冊作文 篇24

我叔公家養了一隻特別可愛的小白狗。

我和它的取名趣事，那是最好笑的。

記得它剛來的時候，我經常和它玩。有一天，鄰居家也生下了一隻小狗，聽奶奶說，他們的狗叫小小。我也要給小白狗起個名字才行。可可行嗎？太幼稚。力力？太普通。COCO呢？也不行。COCO中文不還是可可嗎？叫它啦啦？還是太普通了。4個名字都不行。唉！對了，我可以叫其他人來幫我一起取啊！不一會，哥哥姐姐們都來了。二姐說：“它全身都是白色的，就叫它小白吧！”經過精心挑選，它最適合小白這名字。我和大家都同意。於是，它就叫小白了。這就是小白的取名趣事。

還有小白玩玩具的趣事。

有一次，我家大掃除，我找到了我“失蹤”的特大號鐵球。我趕緊跑到小白身邊和它一起玩。沒想到小白一拿到鐵球就撲上去，那樣子，簡直像只老虎。讓人心驚膽戰。我想，如果有朝一日，小白去當警犬，肯定會立功。想着想着，小白已經將鐵球叼回來了。我又和小白玩玩具。接下來，小白接演了好幾個有趣的動作。小白肯定是塊當演員的料。不知不覺爸媽已經叫我回去吃飯了。

在吃晚飯的時候，小白跑進來要吃的。我給了它一塊骨頭，它狼吞虎嚥的，就把骨頭給咬碎吃掉了。還有，小白在吃飯的時候也很講究。大概是跟我學的，每天它的飯盤會有一些飯，一塊骨頭和一些剩菜。它吃飯的時候，先吃一些剩菜，然後吃一口飯。最後再吃骨頭。來過的客人都稱小白機智。我也很驕傲，有這樣的同伴。

現在放暑假了。可是我還不能去看小白。小白，等我，我會回去的！

六年級下冊作文 篇25

今年冬天下了好大一場雪，我和媽媽早就約定如果今年下雪，我和妹妹就可以打雪仗。經過老媽的同意，我和妹妹“全副武裝”來到樓下空地，準備“迎戰措施”。

我們每個人都堆了一個“城堡”，以防“敵人”打到，再大量的準備“炸彈（雪球）”，目的就是把“敵人”打個落花流水！

一切工作都準備好了，我們要開戰了！只見妹妹拿了一個小“炸彈”“嗖”地一聲朝我扔來，我一歪身躲了過去，趁妹妹拾“炸彈”的功夫，我一手拿一個“炸彈”狠狠的扔了過去，只聽“啪、啪”兩聲，命中。耶！雪球在妹妹身上炸開了花，剎那間，我覺得妹妹既美麗又可愛，像一個雪天使……

“啪、啪、啪”我嚇了一跳，低頭一看：呀！三個大雪印！我扔下陣地急忙逃跑，妹妹在後面窮追不捨，生怕我“開溜”。我邊跑邊想：怎麼當日的“雪天使”變成“花木蘭”了？突然，“砰”地一聲打斷了我的思路，怎麼了？我回頭一看不禁哈哈大笑――妹妹因跑得太急，摔倒了！我故意諷刺道：“哎呦，老妹呀！你怎麼趴在地上？搶元寶嗎？”妹妹坐在地上，突然靈機一動，抓起一把雪朝我扔來。“哎呦！”這次妹妹哈哈大笑――原來雪球不偏不倚地砸進了我的嘴裏！！“呸、呸、呸”我趕忙把雪吐了出來，生氣的瞪着妹妹，妹妹一笑，學着我的樣子說：“哎呀！老姐呀，你也太可憐了！怎麼吃起雪來了？唉，現在的日子可真難過呀！”說完還吸了吸鼻子。看着她那逼真的“表演”我哈哈大笑，她看我笑了，她也笑了，我們姐妹倆沉浸在歡聲笑語中……

啊！打雪仗，真有趣！

六年級下冊作文 篇26

我有一個妹妹，今年五歲了，她長得特有趣。她有一個圓圓的腦袋，長着一張圓圓的小臉，圓得像一個紅豔豔的蘋果，圓圓的臉蛋上嵌着一雙圓溜溜的眼睛，於是我們一家給她一個美稱“三圓”。於是，這樣“三圓”就叫開了！別看她長得有趣，耍起無賴來也挺有趣。

記得有一次，我正想起牀，可那睡在牀上的妹妹還沒睜開眼睛，就哇哇大哭起來，我無奈，只好來到她牀邊，她突然伸出小手，“姐姐，睡到我這裏來，親親我。”她嬌聲嬌氣地喊着。我沒辦法，只好走了過去，睡在她的被窩裏。我剛睡好，兩隻小手摟住我的脖子，一個勁地吻着我的臉，不住地喊着：“姐姐好，姐姐好，姐姐我愛你！”又用兩條腿重重地壓在我的身上，疼死我了。她把我摟得緊緊的，弄得我透不過氣來。過了好一會兒“姐姐，我手痠死了，不應該老是我抱你，你要抱住我的。”我想這小傢伙真調皮，忙說“我纔不呢？”一聽到不二字，這下惹壞了她，一邊哭喊着，一邊在我身上動起了武——抓耳敲肚。我知道妹妹怕癢癢，故意撓她癢癢，逗得咯咯直笑。可是，沒一會兒，她的“爆性”又發作了，我又對她的小臉蛋吹了一下氣，嘿，還真起作用呢！我趁機爬了起來。真沒想到，後背的衣服居然被她給抓住了，哎，真是無奈。又被她抓了回去。

終於，我的救星來了——媽媽推門而入，我輕輕地說：“媽媽，快點，我要起牀。”媽媽聽了，忙幫我解脫了妹妹糾纏，媽媽在搶妹妹的時候，她還在喊：“姐姐，姐姐，抱抱……”把我嚇得拔腿就跑。你說，這“三圓”妹妹有趣嗎？

六年級下冊作文 篇27

一談到游泳大家都會，可是我不會，因爲我是一個不會游泳的旱鴨子，當然，我一聽到游泳，我就躲在房間的某一處。

有一次，我們村裏有幾個人去游泳，因爲那是夏天，當然了，他們也不會忘記我這個旱鴨子，總是一到河邊，就把我推下水，我潛到水裏想嚇嚇他們，不一會，有一個人大聲地喊着我的名字，其餘的人以爲我出事了，趕緊上岸，找東西救我，他們剛纔不是不救，是因爲他們不敢到深水去，這時，有一個人找來了一個漁網，趕緊下河打撈着我，我就這樣被他們撈了上來，我本想嚇嚇他們，可是他們居然找漁網撈我，這一撈不要緊，要緊的是我旁邊都是魚，搞得我實在是太無語了，我上了岸，回家了，回家的路上我暗暗發誓，我一定要成爲水中的王者，我要打敗他們，不再讓他們在笑我。

於是，第2天，我就獨自一人來到了河邊，大概是因爲我害怕的緣故吧，我都不敢下河，可是，當我想起我要超越他們的時候，我壯了一下自己膽子，脫下身上的一切，慢慢的，我走進了河裏，我大喊了一聲，我遊進了水裏，啊，這感覺好棒，我在水裏面遊玩着，我好像忘記了一切，進入了水精靈的懷抱，等到太陽下山了，我才從河裏上岸，這時，我才發現，原來游泳很容易，它需要的只是一個讓我們認真的享受它的一切，現在我幾乎每個夏天都去愛撫她，享受它，即使，我現在住在城裏，我也時常到游泳館去，去感受，去愛。

如果你也是一個和我一樣的人，那就請你放開心懷，放開自己的擔心，去大膽的追求，讓我們一起在水精靈的懷抱中去感受她對我們的愛吧。