籃球比賽六年級作文（精選53篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的籃球比賽六年級作文，希望能夠幫助到大家。

籃球比賽六年級作文 篇1

在這個星期的星期五，我們學校舉行了一場別開生面的籃球比賽，參賽的隊伍有我們五（7）班和五（3）班，比賽時間是下午第三節課。

叮鈴鈴隨着一聲上課鈴，籃球比賽也開始了。

我班的同學們都擡着椅子去操場上觀看比賽，球隊隊員們整裝待發，備戰接下來的比賽。

嘟隨着裁判的哨聲，比賽開始了，我班的五位首發隊員精神抖擻，其他同學在場外也很興奮。

裁判開始發球了，我班的球隊隊員楊佳樂和敵方的一名隊員跳球，裁判開始拋球了，在球距離地面兩米左右的時候，我班的楊佳樂就以迅雷不及掩耳之勢把球打到了我方要進攻的場子裏，我班的拉拉隊高興地大聲喊着：五（7）班，加油，來一個，好球。而球隊的同學也是不負衆望，給我們來了個開門紅，我們班的同學更是喜上加喜，高興得合不攏嘴，但我們的對手五（3）班也不是等閒之輩，他們隊的主力：王佳健一陣狂突之後上籃，刷，球進了，他們班的拉拉隊也高興地喊：五（3）班加油，五（3）班，必勝。我們班的同學也跟着爲我班加油。加油聲、跑步聲、掌聲響成一片，而隊員們也努力拼搏，你進一球，我進一球，不過我們五（7）班還是技高一籌，最後比打敗五（3）班，當裁判吹哨以示比賽結束時，我們班的同學都高興得從椅子上跳起來，在那時我才發現，原來我蒼白的收被拍紅，我的脖子也有一點兒痛。我還發現原來嗓門很大的啦啦隊隊長朱建元，說話的聲音也變得有些沙啞。這些都是爲了給隊員加油而造成的，不過，我覺得這非常非常地值得。

這次籃球賽使我很難忘，我永遠也不會把他忘懷。

籃球比賽六年級作文 篇2

盼望着，終於到了星期四的下午。第一節課的鈴聲還沒響，我們和六三班的同學們就早早地來到了操場，焦急地等候着我們兩個班的籃球比賽正式開賽。籃球員們時而練球，時而圍在一起做入場前最後的戰略部署。

隨着上課鈴聲的響起，裁判老師踏着矯健的步伐走了過來，兩班隊員在裁判老師的示意下入場了。“嗚”的一聲哨響，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，開始了激烈的爭奪。六三班的侯冠宇眼疾手快，奪到球后他迅速運球向我班籃下跑去。這時，我班的湯軍威猛撲過來將球斷下，並靈活地做了個假動作繞過六三班的防守隊員來到對方籃下。只見他雙手把球高高舉起，向上一躍，籃球準確無誤地投進了籃筐。“耶！”場上響起了一片喝彩聲。現在，該我班發球了。我班的王巖迅速把球傳給了韓彬，正當韓彬運球到籃下正要跨步上籃時，只見六三班馮齊宇猛地跳起，從王巖手中巧妙地奪走了球，接着又把球傳給了籃下毛璽超同學，只見他高高地跳起又穩穩地把球灌進了籃內。“加油！”“加油！”雙方啦啦隊的助威聲此起彼伏，激烈的比賽在歡樂的氣氛中進行着。

不一會兒，場上比分已經錯了15分，我班的比分明顯地落後了。由於我班主力王巖同學多次犯規已被罰下了場，此時，我班場上的球員明顯有點兒緊張慌亂，沒有了剛上場時的自信。場上隊長湯軍威邊跑邊給隊員們大聲鼓氣：“不要灰心，相信自己，我們一定能扭轉乾坤！”場下的同學們聽到後也忙給隊員們加油助威。場上的隊員雖然都很累了，但爲了集體榮譽，他們都抖擻了精神，盡全力投入到比賽之中。

最終，由於兩班力量的懸殊，我班輸了這場比賽。正當我們都很沮喪時，侯佳佳同學帶頭鼓起了掌。隨後，掌聲一浪高過一浪。是啊！雖然我們輸了這場比賽，但比賽過程中同學們爲集體榮譽頑強拼搏，團結奮進的精神卻是更爲精彩可貴的。有時，輸未嘗不是一種成長，相信未來的我們會不斷總結經驗，吸取教訓，贏來更多的精彩。

籃球比賽六年級作文 篇3

烈日炎炎的夏日，沒有什麼比來一場籃球賽更能催醒夏日中的懶蟲了。這不，小區里正要舉行一場籃球比賽呢，這麼好的事兒怎麼能少了我呢。於是，我便報名參加了。

傍晚，大家正在球場上熱身，與我一隊的四個都是學校裏有名的神投手，我們都認識，自然配合默契。而對方則在體型上大佔優勢，這樣一來，身高便成了我們的短板。“嘟——”比賽開始了。準備跳球，對方派出了人高馬大的中鋒，而我方的小明則縱身一躍，拔得頭籌，將球傳給我。我使出一頓花裏胡哨的運球，將防守隊員晃過去，一個低手上籃，輕鬆拿下首分。

正當我們歡呼之時，對方搶下籃板，迅速穿過我們，一個精準的三分球反超了比賽。

後頭的比賽越來越激烈。只見小明帶着球，一手連貫的運球晃過三人，再一個完美的上籃秀翻全場。小強接過隊友的傳球，假意進攻，實則一個後撤步，退到三分線外，拋出一個精準的三分。對方的小剛也不示弱，憑着精湛的球技，腳下彷彿生風，連過四人，投球進籃……比分僵持不下，但隊員們熱情不減！

比分已經到了25比28，我們落後三分，而場上僅剩45秒！對方帶球進攻，可能是爲了快速終結比賽，直接向我方籃筐衝去。我擋在進攻球員前面，但他一直向內頂。清脆的哨聲劃破天際，對方犯規，交給我罰球！我頂住壓力，雙手輕輕一拋，進了，還差兩分！對方忙着進攻，但顯得手忙腳亂。對方傳了一球，被小強搶到，再傳給三分線外的小林……一道完美的弧線穿過籃網，贏了！

籃球比賽六年級作文 篇4

學校組織了“女子籃球三對三”。我們班的籃球基礎很好，順利地進入了第二階段交叉賽。

5月13日下午就要一次定勝負，A1對B2和決一、二名了。

光陰似箭，到了3：40，我們一班要和三班A1對B2，B組有4個班，三班竟然得到了第二名，難道他們班還有籃球很厲害的人嗎？

比賽開始了。三班的丁欣琪與一班的王雨萱開始了發球，持球權在三班手上，三班的丁欣琪想持球上籃，王雨萱一個箭步衝到了丁欣琪身邊，一個黑心掏月，把球從丁欣琪手中一下子搶過來，迅速出了三分後，連貫地來了一個三步上籃，球在籃筐邊上“咕嚕咕哩”轉了幾圈後，掉了進去，我們一般的同學大聲歡呼。

王欣月接住了王雨萱投起的球，接着投起了球。這球不但沒有投進，而且這樣是犯規，投進球也是不算分，反而給對手球權。王雨萱接住了王欣月沒投進的球，迅速的投球，這球沒有進。我接到籃板球繼續投，也沒有進，球被三班的另一位隊員搶到，結果被那位隊員運了出去，我們又得到了一次發球的機會。

我去發球，接到球后迅速傳給了王雨萱，一個三步上籃，“萬歲！又進球了。”我們歡呼起來。

A1對B2的比賽結束了，我們要面臨的是決一、二名的比賽，這將決定了班級的榮譽。只聽得裁判一聲令下，王雨萱像一頭沉睡了幾千年的龍，一下子醒了過來，在球場上拼搏。

我們班以10：1、5：0、2：0、5：2的成績成爲了全年級第一名。

籃球比賽六年級作文 篇5

我的校園生活有許多有趣的事情，一件件就像一塊塊巧克力，讓我回味無窮。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”下課了，我和我的那一幫狐朋狗友像脫繮的野馬一樣飛奔出教室，狂奔到操場上，一場籃球比賽開始了。

只聽裁判一聲號令，對方就像離弦的箭一樣衝過去，那速度太快了。對方几個急停，把我們都給騙過去了。我一看原來是六年級的主力隊員，對手太強了。經過幾個激烈的會合後，這一場我們輸得慘不忍睹。

我大吼一聲“中場休息”。

我們的隊員們個個垂頭喪氣，我把他們叫到一起，我們一起分析了對手隊員情況。我說：“下半場我們可以讓三個人去防他們隊的主將，我和小胖一起去完成突破，大家一定要散開，不要站在一起，這樣纔好把球傳到位.....”。

下半場開始了，裁判一發球，對方果斷的搶了去，我心想“不錯，按計劃進行”。果然，我們隊的三個隊員衝了過去攔住了對手去路，把他們嚇得措手不及，我立馬飛奔過去以迅雷不及掩耳之速度把球搶了過去，然後急轉身一個的漂亮的三分球，進球了！

又到了我們發球，大家聲東擊西，我們跟他們玩起了“耍猴子”遊戲，讓他們隊的隊員東奔西跑體力耗盡，果然，沒一會兒功夫，他們個個筋疲力盡，速度慢慢地慢了下來，我又輕鬆的進了個三分球。不一會，我們的比分就趕了上來並超過了對手。

這場籃球比賽打得非常激烈，也很過癮。

打籃球是課餘生活的一部分，籃球給我帶來健康快樂，我熱愛籃球，更愛我的“狐朋狗友”——我的籃球小夥伴。

籃球比賽六年級作文 篇6

前幾天，學校舉行了冬季籃球比賽，在前幾場比賽中，我們六(7)班都以5、6分的優勢輕鬆獲勝，可在與六(8)班對陣時，比分一直不相上下，他們在不停地追分，而且窮追不捨，在第四節即將結束的時候，我們班居然以39：40落於六(8)班1分。

我們急了，這可是最後一局決賽啊!場上所有隊員都有一個共同的心聲：一定要贏!

這次的球權在我們這邊，我們立刻發起了“跑轟”，用假動作晃過“敵人”之後，準備直接上籃，可“敵人”採用了“三人聯防”，逼迫之下我們只能回傳，傳到了外線。我以迅雷不及掩耳之速跑到最容易被“敵人”忽略的地方――邊外線。隊友崔皓宇看到我跑到那，眼睛一亮，毫不猶豫地把球傳給了我。更好的正當我準備投籃時，心裏突然一陣咯噔，這是我第一次投3分球啊，心裏又是一陣緊張，可是時間已所剩無幾，顧不得那麼多了。只見球從我的指尖飛了出去，就像離了弦的箭一般，我的心裏緊繃了一根弦。只見籃球在空中飛出一條弧線，墜落在了籃框上，我心中的弦繃得更緊了。“砰，砰，砰砰砰……”，球在籃框上跳了幾下，緊接着又在籃框邊上旋轉起來，我的心也跟着旋了起來。

“最後10秒!”，裁判員提醒道。“10、9、8……”，我心中默唸，默默祈求上帝保佑。可是，只聽見“嗖”的一聲，球飛了出去，我心中的弦繃斷了，頭腦也一片空白，心想：要輸了嗎?正在這時，只見隊友王兆先飛奔過去，拿起了球，“上籃”，全班同學大聲歡呼着，就在這千鈞一髮之際，只聽“唰”的一聲，球進了，裁判員也吹響了全場比賽結束的吵音，比賽計分牌翻成了41：40。

“贏了!”我們狂吼着，狂跑着，狂跳着!

籃球比賽六年級作文 篇7

今天，我上了一節籃球課，這一次的籃球課我們玩得非常開心。

當到了打比賽的時候，我們一個個都躍躍欲試，想展示自己的實力。分組分好了，我們首先發球，小王一下子就傳給了我，我也不甘示弱，一下子就投了出去，可剛碰到了籃筐，又反彈回來，被敵方拿到了球，於是我便一直跟着他，找個機會在掏他手中的球，好！有破綻，我猛地衝了下去，他發現了我，立馬傳給了他的隊友，他的隊友一個轉身，再一投，球進了。

現在暫時是他們領先，我們更不能鬆懈，隊友傳給了我，我不像上次那樣魯莽，直接投球，而是先把球給隊友，然後再快速跑到籃筐底下，這樣離得近，好投一點，隊友把球給了我，我一個轉身投球，球進了，我們現在2：2追平了。

在第三個回合，我們不斷進攻，可敵方配合得很好，傳球也傳得準，我們不能搶到球，只能讓他們沒有投球的機會，於是一直這樣僵持了很長時間，終於，他們投了一球，可沒有投進，打到籃板又反彈回來，我們有一位“高人”，所以搶籃板比我們都容易，我隊拿到球，便很快向籃筐發起猛烈的進攻，雖然他們配合得很好，但有個缺點，喜歡幾個人一起防一個人，我們便用上這點，不停地傳球，他們一會兒跑這，一會兒跑那，我們一下子傳了個遠球，他們便來不及跑，我們投進了。

這真是一場有意思的球賽。

籃球比賽六年級作文 篇8

今天，由“中央電視臺小記者”——我，爲大家現場直播本次男子籃球比賽。首先，我先爲大家介紹今天的比賽雙方，他們分別是北全福小學六年級一班和六年級二班的男子籃球隊。看，在激烈的歡呼聲和吶喊聲中，雙方球員終於踏着他們矯健的步伐走上了比賽場。

馬上就要比賽了，兩班隊員都在做健身運動，拉拉隊也在蓄勢待發、緊張的密謀着。去年的比賽結果是我們班以2分之差險勝六年級一班，這次結果會如何呢？冠軍的寶座會花落誰家呢？所有人都在緊張的期待着……

在高蛟龍老師的一聲哨響後，緊張的比賽開始了。場上的球員們熟練地運球投籃，激烈的廝殺，而場下的拉拉隊們也不甘示弱：“六二加油，六二必勝、、、、、、”經過幾次默契的傳球、助攻，我們六年級二班搶先進了一球，現在的分數是2:0。我們班球員的信心頓時高漲，動作更加嫺熟，配合更加默契，逐漸把比分優勢拉大。而拉拉隊在一陣高昂的歡呼聲後，也是緊鑼密鼓的吆喝：“六二加油，六二加油……”有人幾乎把嗓子都喊啞了。整個場面既熱鬧又激動人心。

很快，上半場結束了，我們以20:2的分數遙遙領先。下半場六一班還能把分數追回來嗎？現在還是不能掉以輕心啊。班主任老師和全班同學們，不管是懂球的還是不懂的，都在積極地出謀劃策，商量下半場該怎麼更好地進攻、防守。

下半場很快就開始了，雖然我們班已經有了一定的優勢，但球員們絲毫不敢馬虎，依然努力的爭取着、拼搏着……就在一聲聲此起彼伏的“耶，又進了”聲中，本次比賽結束，我們班最終以26:6鎖定勝局。

回到班，我們高興的像炸了營似的，高興地分享成功的喜悅。雖然我們大部分人都沒有走上球場，但每個人都感覺像是自己在球場上親身經歷了一樣酣暢淋漓。因爲我們每個人都在儘自己所能爲班級榮譽努力着，這就是集體的力量，這就是我們班級的凝聚力！

籃球比賽六年級作文 篇9

這個星期五，是一個特殊而又緊張的日子，因爲今天是我們四班和二班的籃球賽。

我們班的人紛紛來到操場，二班也不例外，我們倆班的隊員互相看着對方，似乎有一種無形的電力在空中產生。隨着裁判的哨聲一響，參賽隊員紛紛入場，兩班的隊員站在一起，呵呵！是傻子都能看得出來，我們班的身高比他們班的身高高得多，我們已經贏了他們一點——身高，我心裏暗暗高興，但緊張的心情還沒放下來。

比賽開始了，我們採取了一防一的進攻方法，而他們卻情急生智，採取了猴子傳球的方法來破解我們身高的優勢，但依然沒有用，他們班幾個主力都被我們隊員封死，二班的主力隊員張力山衝上去剛準備射球，我班隊員廖梓傑就神不知，鬼不覺的來到他的前面，把手伸起來，廖梓傑一米六幾的身材像盤古一樣，伸手能“頂”天，把張力山封得死死的，張力山想用身子把廖梓傑頂開，誰知廖梓傑的腳像粘了502膠水，粘在地上，無法動彈，張力山只好眼睜睜地看着廖梓傑把球搶走了，廖梓傑立刻傳給黃健斌，黃健斌一個三步跨籃，好一個二分，全場一片掌聲。我們個個球技過硬，配合默契，屢屢進球，後來二班他們個個都跑不動了，我們進攻的時候，他們竟然沒有人來防我們，讓我們輕鬆得分。上半場結束了，我們以絕對的優勢12：0先發制人。

下半場開始，他們竟然換了幾個新人上場，個個生龍活虎，對我們的進攻造成了麻煩，但我們總忘不了爲我們加油的啦啦隊，我們每進一球，啦啦隊都大聲喝彩鼓掌爲我們加油，因此給我們增添了不少士氣。我們也出現了一些體力不足，給他們有了反攻的機會，給我們造成了一定的壓力，但我們作好防守，始終沒有給他們進球的機會。在最後幾秒鐘，我把球搶了回來，衝上去一個上籃終結了全場比賽，以28：0，贏了他們。

通過這次比賽，我知道了，只有團結，才能使我們更強。

籃球比賽六年級作文 篇10

今天，我們過得真是太有意義了，比我平常那些日子有趣許多。

下午放學，我早早地到了操場。集合完畢，男生跑步，女生打籃球。凱文和老師一隊，剩下的人一隊。

比賽剛剛開始，我就迫不及待地和老師奪球，我和麗陽一前一後將其守住，麗陽前面阻截，沒有成功。趁老師不備，我在後面一推，球掉了，麗陽快速接球並傳給亞文。“快投！”我忍不住叫道。亞文不負衆望，一發即中，我們暫時領先。“太好了，給老師一個下馬威！讓他不敢小看我們！要知道我們也是不可輕視的哦!”靜妍洋洋得意地說道。

第二局，老師發球。老師準備把球傳給凱文，凱文卻被靜妍緊緊看住。老師靈機一動，將球打在麗陽腿上，誰知麗陽更聰明，她居然一下子抱住了球。哈哈，老師的如意算盤打錯了。“快，快把球傳給亞文，她離籃筐最近。”我激動地提醒麗陽。球投了出去，卻因爲高度不夠，被老師攔了下來。麗陽和我見勢不妙，再次前後夾擊老師，試圖將球奪下。正在這千鈞一髮的時刻，不知道誰那麼可惡，橫插一腳，球就像被控制了一樣又乖乖地回到了老師的手裏。一見老師得勢，凱文像陣風似的衝了過來，把球抱住，一投，中了。看着凱文的興奮樣兒，我們沮喪極了。

經過前兩局比賽，雙方打成了平手，最後一局顯得至關重要。我們鼓足勇氣，爭取最後的勝利。正當比賽難分勝負的時候，語文老師突然過來同體育老師說事兒，凱文一人寡不敵衆，很快球又跑回我們手中。

投籃！棒！中了！

操場上洋溢着我們的歡呼聲……

籃球比賽六年級作文 篇11

跟大家推薦打籃球，很好玩的，這不，今天，我和我的朋友開始了籃球之旅 。比賽開始，我和小崔，小胡，小陳一班，對方分別派出了小楊，小高，小張，小宋。

對手發球，小楊傳給了小張，小張以超快速度突破，但只是假動作，迅速傳給了外線的小高，可是，聰明的小崔輕鬆斷球，傳給了我，我傳給了小陳，小陳投了，可惜沒進，我搶住了籃板，迅速傳給了小胡，投了，一個空心，太帥了！2：0。

對手也不是吃素的，小宋發球，傳給了小楊，小楊一勾手，球進了，真是太不可思議了。2：2。這時，小崔成了主角，我發球，對手防的很嚴，所以我直接傳給了後場的小崔，小崔接到球后，竟然沒有傳，運了倆下球，在三分線外，投了，球竟然出乎大家的意料進了！5：2。

小張發給了小高，小高急了，直接投，來了個三不沾，直接飛出界。小胡發球，發給了我，我又傳給了小崔，小崔運球，突破，勾手，一氣合成，球竟然進了！猶如詹姆斯，太厲害了。7：2。

對手有點急了，小楊發球給了小宋，小宋慌忙的出手，可是被小胡蓋了個大帽，小胡高興的叫道：“我是科比！”9：2。我們快贏了，離比賽結束還有3分鐘，可是，也許正是我們的驕傲，被敵方打出了8：0的小高潮，比分竟然超過我們了，不好，現在還有5秒，比分是9：10。我發球，對手防守很嚴，無懈可擊呀！，這時，小陳跳出來，我趕忙發給他，這時，對方防守出了漏洞，好！就是這個機會！小陳傳給了我，我們中計了，我竟然被雙人加防，可是，比賽還有3秒，這時，我急中生智，來了個轉身運球3步籃，然後拋投，球在大家的視線中緩緩降落在籃筐裏，我們贏了！11：10，絕殺！

這場比賽讓我悟出了兩個道理：一，驕傲使人落後，虛心使人進步，我們差點輸，就是因爲我們驕傲。二，友誼第一，比賽第二，因爲配合是最重要的，只要有好的配合，就能贏！

這場比賽，高興！

籃球比賽六年級作文 篇12

星期二下午，我們六(4)班和六(2)班舉行了一場籃球比賽。

比賽還沒有開始，我們班有些同學就認爲咱們班肯定輸了。他們說：“六（2）班球隊那麼強，我們一定會輸的。”我心想：真是的，比賽還沒有分出結果，怎麼就認定我們輸呢！我看我們班的球員，那麼有精神，那麼有信心，我相信我們班肯定能贏！

隨着一聲哨響，比賽開始了。裁判員把球高高拋起，我們班的主力曾勇智一跳一拍，球就落到了我們班葉順手裏。葉順一轉身，連忙帶球向球架跑去。突然，中途被一人攔住，說時遲那時快，葉順做了個假動作，騙過了那人。立即又把球往右前方一推傳給了覃璨璀，覃璨璀接過球，一個九十度轉身，一跳一投，那球就穿進了籃筐裏。我們急忙熱烈地鼓起掌。該二班發球了，球一傳進場內，我們班的猛將張倫寧趁對方還沒回過神，就把球給截了過來，帶球衝向我方球架，再一個三步，將球投進了籃筐裏。我們又發出了一陣熱烈的掌聲。可是，後面我們班卻連連輸了5個球。上半場準備結束了，我們班的姜促成雖然又投進了一個球。但是對方的實力太強，上半場我們還是以6比10輸給了2班。

下半場開始了。爲了贏得這場比賽，我們班的隊員團結一致，努力拼搏。到了最後一分鐘的時候，是二班的發球，二班的隊員一發球，我們班張倫寧一縷輕煙似的跑過去，搶在對方球員之前截下了球，又以閃電之速將球傳給了曾勇智。曾勇智兩腿微微一曲，輕輕地躍起的同時雙手把球投向籃筐。太好了，中了！！最後我們班以一分的優勢贏了六（2）班，我們班的同學非常興奮。

從這場比賽中，我明白了一個道理：不管對方多麼強大，只要我們團結起來，堅持不懈地努力，就能獲得勝利。

籃球比賽六年級作文 篇13

籃球比賽，不僅個人要體格健壯、技術高超，更多的還要靠團隊的配合以及團隊的精神狀態，一個人強，並不代表整個團隊強。在上次西湖區中小學生籃球比賽中，一場比賽的最後2分鐘，讓感悟到了上面的這個人生哲理。

那天，我們行知小學與省府路小學開始了上午的第一場比賽。他們的實力與我們旗鼓相當，所以在比賽的前88分鐘，兩隊的比分非常膠着——對方進一球，我們還一球，對方罰球得一分，我們也罰球得分，兩隊步步爲營，比分交替上升，誰都沒法打破僵局領先對手。還剩最後2分鐘，我們的體力迅速下降，他們憑藉着體力優勢迅速的拉開了比分，2分、4分、7分……我們感覺到沒希望了。爲了穩定局面，教練請求了暫停，在暫停休息的時候，我們有的開始抱怨，有的在胸口畫十字架，有的在找東西發泄……，唯獨教練不慌不忙，跟我們講：逼他們出招，逼他們出招……

我們一個個調整好心態，用教練給我們佈置的戰術一個一個耐心的試，但都難以實施。

比分依舊拉開着……

但是我們毫不氣餒，在不犯規的情況下實行了“閃電戰”，居然奇蹟般的追平了比分，把比賽拖入了加時賽。在加時賽中，我們乘勝追擊，取得了比賽的最後勝利!

這次驚心動魄的比賽說明：兩強相遇，勇者勝。我們能贏得這場比賽，不僅僅靠隊員們的技術和戰術，更重要的是我們不氣餒、不認輸的精神。

籃球比賽六年級作文 篇14

上個星期五，也就是五月二十七號，我們學校六年級舉行了一場激烈的籃球比賽。這次的籃球比賽是怎樣的形式呢？下面，就讓我這個小導遊帶大家一起回到上星期五，那激動人心的時刻吧！大家請進，馬上就會見到那激動人心的時刻。

那天，當谷老師站在講臺說：“這次打籃球比賽，是循環賽，男女各選6人並選3個替補。”全班立刻由安靜的房間變成了喧鬧的菜市場。然而，這件事卻讓我們班的那羣男生可高興壞了，平常，就他們在籃球場打籃球，都不想上課了！今天他們終於可以大顯身手了。

你瞧，比賽還沒有開始，男生們便個個躍躍欲試，恨不得比賽早點開始。時間就像一隻飛箭匆匆的飛過，轉眼間，就到了比賽時間。隨着一聲哨響，比賽就開始了。首先是女生比賽，6·1vs6·2.只見我方隊員王佩豔與邵玥陽真是配合的太完美了。不一會兒，我們班便投進了4個球，得了8分。突然，大家都叫喊起來，原來3班正要投球，卻被我方隊員邵玥陽給阻止了。看！只見她輕輕一跳，便把球給拍了下來。邵玥陽把球傳給王佩豔，王佩豔一投，那球可真聽她的話，乖乖的進去了。最終我們班以10：0戰勝6·3班。這邊男生比賽也結束了，男生以11:18輸給6·5班。

下午，女生連贏3場，而男生卻沒有太好的結果，輸了3場。但是，只要大家盡力了就可以。

通過這次比賽，讓我知道了團結的力量，也讓我知道了一個道理，那就是：友誼第一，比賽第二。

籃球比賽六年級作文 篇15

我參加過很多比賽，有足球比賽、拔河比賽、合唱比賽……但是，那次的籃球比賽，最讓我難以忘懷……

那天體育課，我們班舉行了一場精彩無比的籃球比賽。

雙方選好球員，就開始了中場發球。“嘟——”一聲哨響，籃球騰空而起。我們一躍而上，搶到籃球，得到先機，向對方發起了進攻。總體來說，我們隊有絕對的優勢。籃板擔當、搶球擔當、投籃擔當和籃球隊隊長都在我們這隊，我們信心十足，穩操勝券。果然，不一會兒，我們就投進了一球，得了一分。

正當我們放鬆警惕時，對方抓住這個機會，向我們發起了反攻，我們措手不及，手忙腳亂地跑去防守。這時，哨聲響起，我們一看，原來是我方選手犯規，要求對方罰球兩個。我們祈求老天讓他們罰不進，可是事與願違，對方罰球全進，得了兩分。我們頓時垂頭喪氣，像泄了氣的皮球，心想：完了，這次輸定了！

“嘟——”裁判哨響，上半場結束了，比分爲2：1。我們小聲地討論接下來的戰術，決定在下半場扳回來。

下半場開始了。我們雙方都使出了“洪荒之力”，如同羣狼戰猛虎。我們互相配合，嚴防死守，終於進了一球，得2分。只剩3分鐘啦！比分爲2：2，我們再進一球就能贏，雙方爭奪進入白熱化，還沒分出勝負。沒時間了，我拿着球，以獵豹的速度來到球筐下，用力投了進去。“叮鈴鈴——”幾乎同時，比賽結束哨聲響起。“投進啦！”我們歡呼起來，有的一蹦三尺高，有的高聲歡呼，還有的手舞足蹈……

這真是一場精彩的籃球賽，真想再來一次啊！

籃球比賽六年級作文 篇16

耳邊輕柔的音樂敲打着我的心絃，煩躁的心在音樂的影響下平靜下來。

下午的籃球聯賽，我們77班和73班比賽，太陽火辣辣的，什麼都讓人心煩意亂，乾乾的。全班和兩個班的表彰老師興奮地走向籃球場，所有的目光都集中在場上的五個學生身上。

當我們班進了一個球，我們班的人沸騰了，鼓掌歡呼。73班進了一個球，我們都抱怨。

一個目標一個目標，歡呼嘆息，真的是“幾個開心，幾個擔心”。當停止比賽的哨聲響起時，73班以2分之差擊敗了我們班，我們五個隊員耷拉着腦袋走出了球場。這一刻，淚水溢滿了我的整個眼眶，但我忍住了淚水，但我的眼睛就像一隻白兔的眼睛.

在我耳邊，又響起了一句話：看成敗，人生豪邁，就從頭再來！事實上，如果你失敗了，你不應該氣餒。你要揚起自信的風帆，努力拼搏，爭取最後的勝利。

在這裏，我想給五位籃球運動員和看過文章的人說幾句話：來到這個世界上，你要全力以赴，無論結果如何，你都不會後悔！

在我的耳邊，音樂還在響，我的心在輕柔的音樂和微風中平靜！

籃球比賽六年級作文 篇17

有一天，我和幾個同學進行了一場籃球比賽。一般的籃球比賽都是激烈熱血的，但我們這次比賽卻充滿了危險。

比賽前，我們四個人分成了兩隊，每隊兩個人。可是比賽剛開始，我的隊員竟然倒戈去了對方的隊伍裏，當時我很生氣。她走了，我們隊就只剩我一個人了，而對方有三個人。以一打三？你們以爲我會怕嗎？哼，我一個人也應付得了！

在我和對手們激烈拼搶的時候，突然，有個同學推了我一下。我向後退了幾步，險些跌倒。我趕緊穩住重心，看準時機向前邁了一步，準備躍起投籃，沒想到一隻腳突然伸了出來，把我絆倒了。我摔倒在地上，痛得捂着腳。那兩個同學還若無其事地問我：“你怎麼了？”我心裏直冒火，怒氣衝衝地說：“你們倆一個推我，一個絆我，而且還把我的腳給弄傷了。”他們倆聽了低下頭連忙說：“對不起，我們只是想跟你鬧着玩。”說完，他們把我扶到了衛生室消毒包紮。

後來，他們天天都來問我：“你的腳好一點了嗎？”“沒事啦，你們不用這樣。”我回答道，同時心裏暖暖的。

慢慢地，我們成了好朋友。

真沒想到，一次危險的籃球比賽竟然讓我交到了兩個新朋友，這也算是因禍得福吧！

籃球比賽六年級作文 篇18

週六，我來到了全明星籃球訓練營的比賽場地，一想起我代表全四年級的女生參加全明星籃球比賽，我就又激動又緊張。盧佩涵也來了，我們是隊友，由於我們隊少了一個人，所以我們的籃球老師叫了一個三年級的小女孩當我們的隊友。過了好久，終於輪到我們隊比賽了，我一看，啊！竟然全是男生。這麼說，我們要打三場比賽，每場比賽的對手都是男生！第1場比賽來了，我一看果然都是男生。開始了，盧佩涵發球，可是驗完球，我就被他們搶走了。

轉眼球就被他們投進了籃筐，每當我們隊要投籃的時候，他們就來干擾我們，結果一場比賽下來，我們一個球也沒進，對方贏了。第2場比賽也是男生，我們又輸了，一個球也沒進。第3場也是最後一場比賽了，還是男生，我們非常努力。終於，比賽時間到了。我們一看分數：0:0，打平了。裁判讓我們每隊的隊員都站在罰球線往籃筐裏投籃。看誰投中，如果投中就可以加一分，最後看哪隊分數高哪隊就獲勝，對方都沒有投進，我和盧佩涵也沒有投進。到了那個三年級的小女孩，她雙手一扔，球竟然進了。終於這一次我們贏了。我覺得那個小女孩很厲害，原來我還以爲她很弱呢，這次籃球賽讓我明白了一個道理：人不可貌相。

籃球比賽六年級作文 篇19

終於到了星期六的下午了，我立刻抓起小書包，媽媽送我去籃球比賽現場，一路上我都在想：今天會不會十分難打呢？

我們到了比賽現場，我發現那裏人山人海，有各種各樣的聲音，有教練的說話聲，有球落地時的“啪啪”聲，還有別人的聊天聲，真是好熱鬧。我們人到齊後就開始比賽了，比賽分爲三場，第二場讓我印象深刻。那一場我先發球，我把球傳給了崔逸宸，但是被對手斷了球，對手立刻跑出了三分線，然後傳給他們的隊友，那隊友立即投籃，這樣就變成1:0。我接着和崔逸宸試圖重新發起攻擊，但是都被對手斷了球，就這樣屢次失敗，比賽分數轉眼變成了13:0。我們3個人咬了咬牙，心裏着急！這次我把球傳給了崔逸宸，崔逸宸傳給了續英圳，然後續英圳又傳給了我，我毫不猶豫地接球，小跑了幾步，立刻投籃，看着那籃球在半空迴旋，我心裏默唸，進吧！進吧！“哐”一聲響，Yeah!我投進了，13:1!我們3個頓時打起精神。但是對手實在太強大了，我們還是失敗了。

雖然這次我們輸了比賽，但是我們也收穫很大，這真是一次難忘的比賽。

籃球比賽六年級作文 篇20

今天真是熱鬧的一天，太陽公公可能知道今天是籃球比賽，所以把自己的溫度給控制地溫柔一些，白雲啦啦隊也來給我們助威。

這次的比賽另外參加的隊員是：小軍、東東、張陳。比賽開始了，我們四個人一齊向球衝去，快的就像四支離弦的箭一樣，隨後我拿到球，慌慌張張的把球傳給小軍，然後小軍快速地向對方的籃球框衝去，突然，東東和張陳邁着幾乎聽不見的腳步向小軍衝去。果不其然，把小軍的球給搶了過去。拿到球的張陳看起來很開心，好像勝券在握，自信地說道：“嘻嘻，球在我的手上，勝負已經出來了！”話音剛落，對方向我們的籃球框衝來大吼道：“別太嘚瑟，誰負誰勝，還不知道呢？”“行，我們來比一比。”我馬上感覺氣氛有點不對勁，就像兩隻老虎在死死地對視着，大賽一觸即發，張陳向我們衝來，剛到我旁邊就一投，球在籃筐上轉了一圈，幸好沒進，再落到我的手上，這時，張陳和東東包圍着我，我想：我的籃球可不是自學的，忽然，我快速地衝出包圍，向對手的籃筐衝去，五米、四米我跑向對手的籃筐一投，東東和張陳好像知道我會進球，所以絕望地看着球進入了籃筐。

這場比賽，我到現在還記憶猶新。

籃球比賽六年級作文 篇21

一羣茂騰騰的後生。

他們站在籃球場，注視着正摩拳擦掌的選手們。

他們的神情沉穩而安靜，目不轉睛地注視着選手們，呆呆的，似乎從不曾轉移。

但是：

“嘟”，一聲哨響，籃球比賽開始了。

一打起來發狠了，忘情了，沒命了！沒有剛纔的緊張和羞澀，數十個目光炯炯的少年，如一頭蓄勢待發的雄獅，對勝利充滿了渴望。驟雨一樣，是急促地運球；旋風一樣，是快速地過人；飛燕一樣，是輕盈的腳步；火花一樣，是激烈的碰撞；流星一樣，是優雅的三分；鬥牛一樣，是震撼地灌籃。學校籃球場上正爆出一場多麼豪放、多麼壯闊、多麼火烈的比賽啊！

這比賽使冰冷的空氣變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使昏昏欲睡的人們立即變得精神抖擻了。

選手們運球發出的響聲，在同學們的耳邊迴盪，在同學們的心裏碰撞，彷彿消除了一切的冗雜。

每一個運球，都充滿了力量；每一個投球，都呼呼作響；每一個過人，都是光和影的匆匆變化；每一個灌籃，都使人戰粟再濃烈的藝術享受中，使人們歎爲觀止。

當比賽結束時，世界出奇的寂靜，每個人都目光灼灼地注視着裁判，“五班必勝”這平靜的聲音傳入同學們的耳裏，興奮的聲音響徹籃球場。

籃球比賽六年級作文 篇22

大家嘆氣連篇，我們居然0：8落後了好多呢！

球員們在場上拼搏，可依舊拉不回距離，對方的主要人員突破道道防線，直向我們籃板下進攻，直接跳了起來，一投球，直接命中！看着自己班這樣，誰不心急呢？對方又是這樣，被我們大漢圍住了，一個長傳，將球傳給了位置好的人，直接一個挑射投球。我們班被碾壓了！

中場休息了，老師把球員叫了過去，悉心教導，讓他們重拾信心，啦啦隊則圍着他們，加油鼓勁！我甚至急的直跺腳，完敗！對方一臉瞧不起，這讓一班的面子往哪兒擱啊！

可算到了下半場，重振旗鼓的隊員上了。淳帶着球長跨步，直接將球運到了佳瑞手中，對方趕緊想他追去，兩人夾擊佳瑞，佳瑞手中的球傳給了大毛，衆人在籃板下面擋着。可惜大毛一個假動作，將球傳給了佳瑞，淳和隊長在接應他，對方這下怎麼辦？他們只好推人，但是這樣就犯規了，他們並不會那麼傻，所以我們就進了我們的第一球，觀衆開心的抱在了一起，這下有希望了，還差六分。球員們奮發圖強，比分一點點拉了活來，對方几次失誤，我們正接着這些機會。最後佳瑞一球定乾坤，成功了！

大家很吃驚，居然贏了，五班確實強大，下一次對抗三班，定是一場惡戰！

籃球比賽六年級作文 篇23

比賽開始時，藍隊隊長將球拋向空中，在場上劃了一個完美的弧線，傳給了先鋒。先鋒以閃電般的速度衝到紅隊籃板前，把球扔出去，本來可以進的，卻被紅隊的飛毛腿從空中搶走。藍隊隊長衝到前線阻止飛毛腿的進攻，但事情並沒有想象中那麼簡單。飛毛腿把球傳給了三分線上的“三分王”，他就想給了，場地漸漸變得塵土飛揚，但球還是在塵土中飛出去了。原來藍隊的後鋒對紅隊的籃板用力一扔，沒抱多大希望，球卻詭異地進了，恰好又是一個“三分球”。紅隊隊長要求休息一下，商量對策。

休息過後，紅隊士氣暴漲，不一會兒就收回了丟掉的三分，把藍隊甩得遠遠的。然而藍隊的中堅力量扭轉了這種局面。他從對手手中接過球，傳給了先鋒。先鋒衝上前去，做了一個“反彈扣球”。從來沒提過的隊長，也發揮了他真正的力量。他把球從對手手裏拿了起來，並抓住了它。然後他衝到籃板前扔了出去。紅隊的“撐腰”突破了藍隊的兩道防線，來到了它的最佳投點。它用力把球扔出去，但是球在籃筐上打了幾個轉，掉了出來。這時候紅隊的拉拉隊失聲，藍隊歡欣鼓舞。

最終結果是5: 6，藍隊獲勝。

籃球比賽六年級作文 篇24

今天，我們要去我們的學校。得到我們期待已久的籃球冠軍獎盃。學生們都很開心。我也是。我迫不及待地想觸摸獎盃。

我們參加完莊嚴的升旗儀式後，體育老師宣佈：“陽光杯籃球賽結束了！請王校長髮言。”當王主席宣讀“陽光杯籃球賽成績”時，我們非常激動。我們睜大眼睛看着講臺，生怕漏掉一個細節，豎起耳朵仔細聽着，生怕留下一句話。當讀到“五年級男團冠軍是五年級二班——”時，全班同學歡呼雀躍，熱烈鼓掌。當讀到“五年級混隊冠軍是三年級五年級二班——”時，同學們互相擁抱，欣喜於勝利的喜悅。獎盃拿回來的時候，大家都衝過來說：“讓我摸摸！讓我摸摸！”張怡琪和白被我們包圍了。他們拿着獎盃，和同學一起慶祝。他們的笑容爬上了每個人的臉龐。我們和老師合影留念，以留住這難忘的時刻。

回分校的路上，我們都笑着看着身邊的人。我們多麼想向別人炫耀我們的成就和貢獻！這是最難忘的時刻，也是最幸福的時刻。

我還是忘不了當時的場景！那種驕傲，驕傲的心情在當時！因爲我有一個團結友好的小組。

籃球比賽六年級作文 篇25

四月是港督小學每年的校運會月。在體育月，我們舉行許多比賽，最有趣的是籃球比賽。

今天是403班a班對402班a班。這兩組是整個四年級最厲害的。今天的競爭一定很激烈。

比賽前，體育場周圍有黑暗的地方，包括402班和403班。他在小聲說話。“這場比賽會平局嗎！”一個聲音傳了過來。周統說：“我肯定你的班級會輸。”“沒有！”王宇說：“你看，我們班的陸飛行員佔多大優勢，他就不虧！”大家都在猜遊戲。

今天的比賽開始了，一聲哨響，陸航遠衝了過來，勾住了牢牢掌握在周政手中的球，把它傳給了朱昱。朱昱接過球，猛地一扔。“進”場上一片歡呼，二班的女同學都在提振士氣。二班該上菜了。吳虹飛突破了陸行遠和朱昱的層層保護，正要出手。突然，陸航遠觸球未中，球牢牢地落在朱昱手中。朱昱扔了進去。球場外又響起了歡呼聲。二班女生使勁喊：“四二班加油……”最後403班8: 4戰勝了四班和二班。

這是403班a班和402班a班的籃球比賽。

籃球比賽六年級作文 篇26

週五，下班鈴響了，我又偷偷溜下樓了。

六（3）班的王柏純說：“你們倆和我一起比籃球，只要勝了，我就把球送給你們。”“好，能贏就不錯了，輸了也不會太丟臉。”我和黃卓俊異口同聲地說。

比賽開始了，驗好了球就開打了。王柏純先吧球往左一丟，用一個假動作把我們引到左邊，我們向球跑了過去。他仗着速度比我們快，一下子拿了球，從空虛的右邊突破了我們的防線，第一分就這麼送給了他。那時我們垂頭喪氣，他見我們很弱，得意地說：“你們只剩下四次了。”第五次時，我把他逼到一個角落，不料，他仗着個子小，直接從我的右臂下爬了出來，飛快地向球奔去。我們被他的行爲震驚了那麼一秒，差點就被他投進了籃。黃卓俊急了，啪，打了過去。這一打吃了天大的虧，犯規了。

本來我們是要輸的，可是王柏純大度地說：“你們重來吧。”重新開始了，他做了一件事轉移了我們的注意力，他突然一投，球進了，也代表我們輸了。

這一次讓我們知道了王柏純的球技深不可測，以後我一定要努力地學籃球，爭取打過他。

籃球比賽六年級作文 篇27

今天，在火球般的太陽下，舉行了一場籃球賽。看見別人班的隊員個個高大威猛，再看看我們班的隊員，高矮胖瘦都齊了。個個身材都不平均。

隨着裁判的一聲令下，雙方隊員開始搶球，只見我們班的“高個子”一下把球搶走。他運着球連續衝過了對方兩名隊員的防線，就在“高個子”準備上籃時，卻被對方給奪了下來。我方的“高個子”也是驚呆了，原本自己精心準備的計劃卻被對方擾亂了。幸好我的“小胖墩”用自己超人的技術把球給偷了回去。然後一個“兩步半”上籃拿得了第一分，這時的“小胖墩”爲自己拿下首分而露出得意的笑容。

過了一會，中場休息，我方隊員都赤耳通紅，就像關公的臉一般。當然正在休息的我們也沒閒着幫他們擦汗，給他們推薦戰術。

下半場再次開始，“高個子”直接發起進攻，“高個子”在三分線上死守着球，就像一隻保護雞寶寶的母雞，而正在進攻的就像一隻在天上盤旋的老鷹。最後在我方几位隊員的配合下以十比七的成績大獲全勝。

在這一次的比賽上，讓我感受到了團隊的配合是多麼的重要，讓人佩服不已。

籃球比賽六年級作文 篇28

週四的籃球比賽，五班十六分，我們......只有兩分。但我認爲，我們贏了。

五班贏了，但並不光彩。搶球，絆人、打人......凡是不準做的事幾乎都做盡了；而我們，沒有一次犯規。所以，在道德上，我們贏了。

雖然在比賽中，兩班的比分不斷地拉開距離，但我們絲毫不氣餒；在五班同學的歡呼聲中，我們雖有些喪氣，但我們心中，有一個堅強的信念：我們會贏！黑板上的數字不斷變化：五班的得分不斷攀升，我們班則一片空白，這空白刺痛了我們的雙眼！但，我們有贏的信念，所以，我們毫不泄氣，依然爲場上努力拼搏的同學不斷的鼓掌、大聲的吶喊......

十六比二，這個分數讓我們感到傷心，畢竟，我們輸了。雖然，我們大多數同學都在落淚，但我想，他們的外表下裝着一顆不服輸的心！的確，輸並不等於失敗，在輸掉比賽後多分析輸的原因，揚長避短，下次，我們一定會贏！

雖然，這次我們輸掉了比賽，但，在道德與精神上，我們纔是真正的贏者！

五班，等到下一次，也許是多年後，待我們再來一次比賽，我們一定會光明正大、堂堂正正地打敗你們！

籃球比賽六年級作文 篇29

今天有一場籃球比賽，是和三3班打的，他們真是太厲害了，不過我們也不差，想知道這中間的故事嗎？你們真的想知道？哈哈，那讓我帶着你們來看看吧！

你們看，隊員們準備開始比賽了，裁判一吹哨子，我們班的吳東旭把球扔給朱博瑋，對方的人開始搶球了，朱博瑋又把球扔給了吳東旭，對方一大堆人去阻止吳東旭投籃，突然，一個人跑了過來，要搶球，吳東旭用力一扔，本來是給金哲的球，被對方跳起來，把球搶去了，對方邊拍球邊跑向籃球框，我緊張死了，我2在心裏想：＂千萬別進呀！千萬別進呀！＂可是，球還是進了。就這樣，你們班的一球進，我們班立馬追進一球。就這樣僵持了一會，我們的心裏像是藏了一隻小兔子，一直在心裏狂跳不止。最終我們平局了，因此裁判多加了一點時間。

對方把球扔給了他的隊友，後來，他們把球扔向籃筐，球一下就進去了，他們勝了，三3班一看，進球了，都高興的跳了起來，我們看到進球了，都要哭了！

雖然我們班最後輸了，心裏卻不服氣，下次比賽再爭高低。三五班加油！

籃球比賽六年級作文 篇30

早上，我們進行了我們小學階段的一次籃球比賽，我們男籃的隊員早早的就在學校集合，等謝老師以來我們就立馬上車，前往比賽的地方。

過了十分鐘我們到了目的地，這個地方我們早已熟悉，因爲我們已經在這裏比了6場比賽了，今天的比賽是決定我們是否能得到上城區前三，所以我們沒了以往的嘻嘻哈哈，一副嚴峻的神色，在我們的臉上悄然流露出來。

在進行完一番簡單的熱身活動之後（包括800米的熱身、50個收腹跳、50個展腹跳、不計其數的高擡腿）之後，我們進入了賽場，此時的賽場上崇文和天長正打的不可開交，這也令我們幾個熱血沸騰。

過了二十分鐘，屬於我們的比賽終於開始了，這一場我們的對手是新世紀外國語小學。在一次次的防守和進攻下，我們以13：1的大比分領先，終於輪到我上場了，以我的身高不做中鋒做什麼，我立馬跑到內線，卡死了對方的中鋒，到了比賽的最後關頭，葉順傑一個上籃，完美的結束了比賽，我們終於打贏了比賽，這一個多月的訓練果然沒有白費，這令的我們一個個的都喜笑顏開。

我們刷新了學校的最好記錄，得到了區第三名的好成績，我們可以好好高興幾天了。

籃球比賽六年級作文 篇31

今日午時第一節課的時候，我們班男籃跟（6）班的男籃在體育場裏舉行了激烈的籃球賽。

籃球比賽的隊員比時此刻都做好了充分的準備，只見我們隊鬥志昂揚，他們隊也霸氣外露。我的心境像十七個吊桶打水──上下八下，忐忑不安的想他們能贏嗎？應當能贏的，我緊張地想着。

只聽裁判“嘟”的一聲後比賽開始，我隊和“敵方”來到中間，只見裁判員一把球扔上去，陳非易就輕輕一跳，奮力一擊，球不偏不倚的傳到陳蔚卓手裏，陳蔚卓又傳給了離籃筐最近的王仕傑，突然有兩名（6）班的隊員防住陳蔚卓投籃，正在陳非易爲難的時候，王仕傑想到了一個很好的主意，他把籃球滾到陳非易前面，然後陳非易來了個三分球投籃，可惜沒進。

我站在賽場高喊：“五（5）班加油！加油！加油！”我激動地喊着。我們班啦啦隊的高呼聲響呼徹雲霄，傳到學校內外，把（6）班的高呼聲給蓋了回去。比賽激烈地進行着，雙方的眼睛都冒出了火花，我們班的全力開火，衝向籃筐，他們（6）班防不勝防，陳非易縱身一躍，球不偏不倚地進去了。一球、二球、三球，眼看着就要追不上了，這時陳非易進了個2分球。

最終我們隊輸掉了，可是我們還是要加油，相信以後還能夠贏的。

籃球比賽六年級作文 篇32

爸爸帶我和弟弟一齊去鎮上的燈光球場看籃球賽。來到球場，我就跑到記分板前去看兩隊的比分。噢，今日是生輝隊與旅遊公司隊比賽。前兩天，我也來看過球賽，生輝隊十分厲害，沒有輸過一場。咦，今日的比分，怎樣會是5比13，生輝隊落後了。

第二場比賽開始了，生輝隊還是落後五分。此刻，生輝隊改變了戰術，採用猛烈進攻。比分慢慢追了上去。這時旅遊公司隊也不示弱。一位隊員帶球衝到籃板下，一個躍起右手高舉手腕一翻，一個漂亮的三分球拿到手了。球場上頓時發出了喝彩聲、掌聲。雙方誰也不願意退讓。你進了球，我打得更猛了，不一會兒，也進了一球。生輝隊進攻到旅遊公司隊的籃板下頭，球給旅遊公司的人搶去了。拿到球的人立刻返身攻向對方。兩個人上來攔截，他立刻跳起用力一扔。球向籃框飛去。在籃板下的雙方人員都跳起來搶球。不巧，一個人在下落時摔倒在地上。裁判立刻上去問他是否能夠繼續打球。他搖了搖頭。他們的領隊立刻換了一個人上場。上場的人發揮了威力，接連投進了兩個球。

終場的哨子聲響了，比賽結束了，生輝隊贏了旅遊公司10個球。

啊，這次籃球賽真精彩，生輝隊竟然反敗爲勝。

籃球比賽六年級作文 篇33

記得那天，小雨纔剛下過，太陽露出了溫暖的笑容。我校的籃球隊去參加了首屆青少年學生陽光體育運動會。一場場激烈的籃球賽開始了。

其中，有一場比賽讓我心中那盞暗淡的燈變得燦爛溫暖。那場比賽，大家都拼盡了全力，可還是輸了。當時，我們隊的主力團結一致，用了九牛二虎之力才得了幾分，可對方簡簡單單就能拿分，打了一會，我們隊請求暫停，董校長在那邊指手畫腳的佈置一套戰術，一上場，他們咬緊牙關，拼盡全力，好不容易纔搶到了球，打了一個快攻，正啓了三步上籃就別對方的手給擋了下來，沒想到進了，能夠2+1了。

兩節過後，我們對的隊員不是傷了，就是累了，只能我們幾個替補隊員上了，儘管我們明白自我水平佷差，但我們依然努力的打好每一個回合。比分越來越大了，可是大家沒有放棄期望，範慧杉休息好了，最終上了，又拉回了幾分。此刻又被對方搶到球了，我趕緊往回跑，結果被隊友絆了一跤，隊友立刻把摔在地上的我給扶了起來，繼續比賽。比賽結束了，我們以大比分輸給了對方。

雖然我們這場比賽只得了第六名，但我明白了燦爛的陽光總在風雨後，成功總會在失敗後，我們輸了比賽卻沒有輸掉打籃球的精神！

籃球比賽六年級作文 篇34

今日上午，我坐在電視機前，關注了一場精彩的籃球比賽。對戰雙方是中國隊和立陶宛隊。當時，觀衆席上坐滿了觀衆準備爲比賽加油助威。

裁判吹響了哨子，比賽開始了。發球、運球、斷球、拼搶，雙方隊員個個都是生龍活虎。投了幾個球之後，雙方都使出了真功夫，觀衆的眼睛也瞪得大大的。“好球”我不由自主的喊了一聲，我國的8號隊員來了一個三步上籃投進了一個球。中國隊領先了！之後，王治郅把球斷了下來，傳給易建聯，易建聯來了個雙手灌籃，中國隊又擴大了領先優勢，現場球迷一片沸騰。對方球員也不甘示弱，連續投進了兩個球，把雙方又拉回了同一起跑線。很快，上半場結束了，中國隊以47比42領先5分。

下半場比賽開始了。雙方的比分被縮小到了1分立陶宛隊乘勝追擊，把比分反超了。中國隊主教練立刻叫了暫停，佈置一下戰術，這個方法果然奏效，中國隊立刻把比分追了上來。比賽到了最終15秒，此刻的比分相同，易建聯拿球，到了最終三秒，易建聯投了一個三分球。球進了！中國隊隊員緊緊擁抱在一齊，現場球迷一齊歡呼：“我們勝利了！”

這真是一場精彩的籃球比賽！

籃球比賽六年級作文 篇35

昨日，我們班和504打了一場十分精彩的籃球比賽。

起初，會場上一片寂靜，之後，人羣走進會場，頓時，球場上人聲鼎沸。翁教師一聲哨響，比賽開始了，我在旁邊觀看，那個場面真是驚心動魄。先是他們領先4分，我心裏害怕極了，生怕會輸，可旁邊的人比我更急，一向喊：陽光小子加油，陽光小子加油。我也喊到：陽光小子加油，加油呀！過了一會而，他們換上了我，開始我表現不佳百投不中，之後，王銘顏來了一個漂亮的三步上籃，我忐忑不安的心得到了一絲絲的寧靜，我們班的“觀衆”更加起勁的爲我們加油了。

中場休息時，我不停的指責着我自我，爲什麼會投不進，爲什麼那時不傳人，爲什麼我不跑到空位在投，爲什麼，爲什麼，兩顆冰涼的淚水滴到我的手背，不知是什麼力量使我站起來的。下半場開始了，我一個人橫衝直撞，打到最終，我們以16：18落後他們2分，我在緊要關頭跑到了空位，用那股力量投進了一個2分球。

翁教師讓我們繼續打5分鐘的加時賽。激動人心的時刻最終到了，在我和大家的精彩配合之下，最終，我們以22：20的有驚無險的情景下獲得了勝利。

籃球比賽六年級作文 篇36

星期五午時，明媚的.陽光照耀着大地，給學校操場披上了一層金光。

經過班主任教師的同意，我們和三班進行了一場別開生面的籃球比賽。上課鈴一響，同學們如潮水般地擁向操場，期待着我們的比賽。做好了一切熱身運動，隨着開場的清脆哨聲，我們立刻展開了激烈的競賽。首先我方拿到球，傳給了陶宇，陶宇快速地衝進內線，把球投進了，之後三班隊員也迅速投進一球。我拿到球之後，縱身一躍，球進了，場下響起了一陣熱烈的掌聲，我也十分激動。

之後場上就更加熱鬧了，同學們的目光隨着我們快速地轉移，羣情沸騰，喊聲震天。“五(2)班加油！”“五(3)班加油！”場上隊員你爭我奪，籃球飛速地穿悛，每次隨着籃球人網，都能立即迎來一陣雷鳴般的掌聲，運動員們得到了鼓勵，更加來勁兒了，激烈的場面令人眼花繚亂，渫亮的球技使人心曠神怡。我方一向佔據着優勢，眼看立刻就要結束比賽了，這時，唐甚能也不放棄上籃的機會，爲我方贏得了關鍵的兩分，之後場下響起了結束的哨聲。我們以12比4戰勝了三班，我們班沸騰了起來，爲我們的勝利而歡呼喝彩。

我想輸贏是短暫的，友誼纔是長久的。

籃球比賽六年級作文 篇37

“加油！加油！”拉拉隊正在下面搖旗吶喊！這是在幹什麼呢？哈哈這是五一班和五三班正在進行一場激烈的籃球比賽呢！我們都把二班打得落花流水，對付三班更是信心百倍。

你看！你看！魯志揚接住了球，像離弦的箭一樣衝向對方的籃筐，對手前來擋劫，卻被魯志揚左躲右閃，輕巧得躲過了他們。但前面來了一個大高個，他便傳給隊友，隊友又把球傳給他，只見他往上一蹦，雙手用力一擲，球便飛了出去，一下就進了籃筐，我們隊加上了兩分。他就這樣，

左躲右閃，閃過隊手，把球投進籃筐。

我們的籃球隊裏不但有“男英雄”，還有“女英雄”呢！在打第三場比賽時，張冰卉肚子疼，但她們配合仍然很默契。時間一分一秒的過去了，這場比賽結束了，

張冰卉捂着肚子，眼淚從她的眼眶裏流了下來。她爲什麼要這樣做？還不是爲了我們班爭光呀！

一場驚心動魄的比賽結束了，最後我們以22比4打敗了五三班。我們個個拍手叫好，歡呼雀躍，擁抱在一起，爲我們的勝利而歡呼。

籃球比賽六年級作文 篇38

早晨，操場上人山人海，把籃球館圍地水泄不通，這是爲什麼呢？原來是有一場籃球比賽。

今天要比賽的雙方分別是一路打到決賽的我們班，和實力強勁的A班。“滴——”隨着一聲清脆的哨響，比賽拉開了序幕。只見雙方球員都全神貫注地盯着籃球，誰也不肯讓誰。我方球員小吳一絲不苟地看着比賽的動向，時時找空隙穿進對方陣營。小金一拿到球就跑向合適的位置投球，認真投好了每一個球。小王注視着對方防守死角，一有機會就衝向那裏奮力搶球。小張一聲不響地偷偷跑進敵方籃板下，等待着一個個完美的機會……上半場比賽的二十分鐘一眨眼就過去了，雙方比分不相上下，十分激烈。

經過中場休息後，比賽又開始了。率先搶到球的是我方王牌——小金，只見她快速轉身，用接二連三的假動作成功騙過了敵方防守隊員，之後又是一個華麗的轉身，奮力一投，球——進了！我們又一次將比分拉大，顯然，勝利的天平向我們傾斜。可在這時，敵方一個3分球又拉回了分數，接着我們又發起了新一輪的進攻。

這次籃球比賽實在是太緊張激烈了！最終還是我們贏了比賽。在這次比賽中，運動員們那種奮勇拼搏的精神十分令我們佩服，也讓我們明白了一個道理：團隊配合就是必勝的祕訣！

籃球比賽六年級作文 篇39

最令我印象深刻的比賽，那就是籃球比賽，那是上學期的事了！那時我們班贏得了第三名，那是我們班上最高的榮譽，這次又有一場籃球比賽了，我這次有參加，因爲我想要比以前還要進一步，我一定要替班上得個好成績！

我每一節下課都到操場去練籃球，我非常努力的練習，就連假日都出去練習，我還約同學一起出來玩呢！有參加的人，大多數都到操場練習，只有女生還在那裏玩紅綠燈，我們男生都在談作戰計劃，大概談完了以後，再來打球。

當天，我雙手發麻，我大概都在躲球，因爲我的雙手已經發麻了，根本沒有辦法接球，我也有被別人打到，可是我還是跑回場地裏了。旁邊的人都在加油，男生和男生比，女生和女生比。我們女生有點弱，因爲她們很少在打球，男生比較常打球，而老師也在旁邊大聲說“加油！”而別班卻一直說“漏油！”我們非常努力的打球，終於得到第三名。我們的努力總算有收穫了。

頒獎典禮頒發季軍獎盃，大家高聲歡呼，笑容滿面的表情，真是令人高興呢！下次我還要再次參加籃球比賽，很希望下次我還能再得到一個更好的成績。我學習到要堅持下去，不能半途而廢，要盡心盡力的去做。我覺得這是一個非常美好的比賽。

籃球比賽六年級作文 篇40

寒假伊始，不知不覺得我喜歡上了打籃球，而且還讓媽媽給我報了班。期間，還舉行了一場籃球比賽，讓我記憶猶新。

比賽的前幾天，我一直認真地練習，生怕輸給對方，鬧得我一直緊張兮兮的，緊張到球都投不進去。比賽前，老師講了規則，之後又擲硬幣選開球，結果我們隊先開球，我們用三角陣過了一個又一個人，最後，我們直奔到籃框底下，漂亮的一個“海底撈月”，球進了！我們歡呼起來，高興得手舞足蹈。這下輪他們進攻了，他們用典型的短傳來破我們的防守陣，他們就這樣傳來傳去，傳得我們眼睛都有點花了，但他們還是有破綻的，他們雖然傳球能力強，但是速度慢，我們改用人盯人的戰術，他們的陣式就被我們“人盯人”的戰術給破解了，就這樣一來一往的對壘中使我們的分數不斷上升，比賽的分數停格在三十比二十。耶！我們勝利了，我和我的隊友們抑制不住激動興奮的心情，滿場子跑啊跳啊，而我們的對手卻一副垂頭喪氣的樣子，猶如霜打了的茄子。

這場比賽在有人歡笑，有人沮喪中結束了，比賽就會有輸有贏，歡笑與失意也只是一瞬間的事情，真正的享受是籃球場上酣暢淋漓地奔跑。

籃球比賽六年級作文 篇41

今天，我們開始了一場家庭籃球比賽。有六個人蔘加，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑，還有我。

比賽開始了，第一個是我，我搶過球就投，差一點點就進了。第二個是姑姑，姑姑一投，進了！我大喊：“姑姑加一分！”第三個是媽媽，媽媽一投差老遠，沒得分。第四個是爸爸，爸爸拿着球傲慢地說：“這次我肯定拿第一名！”一投也差一點點。第五個是奶奶，奶奶投得也差老遠。我告訴你個祕密，爺爺以前是籃球教練，不知道到現在的技術怎麼樣？爺爺拿着球，對着籃框稍微瞄了一下，只聽“啪”地一聲，球果然進了。大家驚呼起來，我更大聲地喊：“爺爺加一分！”爺爺還是我們全家年紀最大的一位，怪不得是籃球教練。

比賽進行到最後，爺爺以10分贏得了比賽第一名；想不到第二名竟然是我，因爲我最小，離球框最近，但是命中率還是很高的嗷，所以得了8分，第二名；第三名是姑姑和爸爸，各得了6分，爸爸還說自己能拿第一名呢，真是吹牛大王；第四名是奶奶，奶奶還是當天的“壽星”呢，奶奶眯着眼笑咪咪地說：“我還是搬着幾個球嘍！”奶奶今天的成績是3分；媽媽最慘，得了個倒數第一，只有1分。

今天真是開心的一天啊！

籃球比賽六年級作文 篇42

“嗶”，一聲響亮的口哨聲劃過長空，驚天地，泣鬼神。

球場上，雙方的隊員都像瘋了似的，虎視眈眈望着裁判手中的那粒球。“嗶”，又一聲口哨聲打破了寂靜的操場，球被裁判拋入空中，靈活地轉了幾個圈，卻被一手拍到地上，接着被一個瘦高的男子搶到手裏，一路運球來到了籃筐下，用力一拋，球在空中劃出一條弧線，眼看就進球了，卻被一個黑影蓋了出去，球出界了。

又一聲口哨聲，所有的球員聚在籃筐下，一名紅衣小胖正在罰球。他拿着籃球，不停往地上拍，當所有人的目光注視着紅衣小胖時，球已經進了籃筐。場上一陣沸騰。一名中年男子搶到球，迅速運球回去，那擊打球的聲音格外響亮，似乎給對手來個下馬威。誰知前後方攔截者來勢洶洶，但他不以爲然，把球傳給另一個男子，只見那男子三步併成兩步，一個三步上籃，球又進了，場上的觀衆、啦啦隊都驚歎不已。

進球這樣的好事接二連三的發生了，場上場下都處在緊張興奮狀態，看來這球王非紅衣小胖隊莫屬。誰知樂極生悲，紅衣小胖剛想投個二分球，突然一隻“小黑腳”伸了出來，小胖摔了個狗啃泥，眼巴巴地看着到手的球飛了……

在一場大雨中，球賽結束了……

籃球比賽六年級作文 篇43

今天下午的第二節課是體育課，我們班又和五一班打了一場比賽。上一次我們兩個班比賽，雖然他們是五年級，我們是六年級，體能都不如我們，但我們卻輸了。今天這場比賽卻成功的反轉了局面贏得還不錯。

我們先來說一說第一場比賽吧，第一場比賽我們處於明顯的劣勢，對方隊裏有一個小孩兒是對方的主力，我作爲一個球技不精的人都能看得出來，別提他有多厲害了，我在底下看的心都快碎了。那小孩兒的手裏好像永遠都握着球。我又不會只能乾着急，看着她的手把球一次又一次投入籃筐。後來是李棋煌上的，雖然李棋煌在這場比賽裏算是創造了奇蹟，但最終的結果還是輸了，並且輸的很慘。

第二場，因爲我當時在教同學寫學習與鞏固，但最後的幾分鐘，我也看見了王老師在一邊拼命地指揮，同學們相互配合地完美，田涵齊和周瑋琪兩個人緊緊地擋住了對放主力，那小孩兒被擋在後面，其他成員都成了木頭人，毫無戰鬥力。

最終我們成功的打贏了這次比賽，應該說贏了他們十幾分，這次心裏暢快多了。我想這次比賽能贏的主要原因是在於隊內成員的配合，對方主力被控制了，這一次贏得真漂亮！我們班只要團隊合作配合起來還是很厲害的嘛。

籃球比賽六年級作文 篇44

今天我們打了場籃球比賽，過程十分精彩。

老師拿球進攻。

只見老師一個側身，靈巧地躲過衆人的包圍，把球傳到我手上。我右腳向前略微跨出一小步，左腳作爲支撐用力一蹬，身子筆直的一聳，正想投籃，結果右斜方衝過來一個對手。於是，我調整姿態，身體一收縮，把球護在胸前。等老師跑出空位，我瞅準機會，伸出雙手，迅速地把球推向老師。籃球像炮彈一樣發射出去，急速地從防守隊員之間穿過，穩穩地落到老師手中。防守隊員連忙放開我，都向老師跑去，企圖圍攻老師。沒想到，剛跑到跟前，老師又把球傳給了我。如是幾次，對手被我們耍得暈頭轉向。

球又回到了老師手中，只見老師壓低身子，彷彿要貼住地面。老師左手運球，身子向左邊虛晃一下，吸引對手向左邊移動。老師隨即左手一撥，籃球擊地而起，瞬間到了老師右手上。還沒等對手移動過來，老師雙腳發力，像看到獵物的獵豹一樣，飛一般衝向籃下，面對最後一個防守隊員，老師一個急停轉身，起跳，騰起，“哐當”一聲，籃球入網。

籃球比賽六年級作文 篇45

今天，我們打了一場籃球。

我們走到籃球場，脫下外套，甩到一旁，擼起袖子，準備進場。

王威邁着矯健的步伐，衝向籃球架。他右手運球，左臂向外使勁地擺動。突然，右腳堅實地邁開一大步，左腳急速跟上，隨即用力一蹬，整個身子騰空而起，彷彿飛了起來。只聽見“哐當”一聲，籃球完美地打板入筐。

正式比賽開始了。

我和趙啓軒一組，一起去防守老師。我倆企圖對老師進行左右夾擊，攔在老師的面前，像兩隻笨重的大企鵝在老師面前笨拙地晃盪，樣子可笑極了，估計很蠢。老師一個側步，向右邊斜插過去，我們緊緊跟上，以爲老師會直接突破上籃，沒想到老師把球從身後傳給了王哲明。王哲明一轉身，把籃球投了出去，結果籃球投歪了，撞在籃板上，彈了開去，剛好落到王哲民的懷裏。王哲明捧住籃球，伸到頭頂，把籃球傳給老師。可是沒有料到的是，王威突然像一隻獵豹一樣敏捷地衝了出來，把籃球給搶斷了。還沒等我們反應過來，只見王威單手運球，起步，又用力一甩，甩開對手的防守，一個強有力的健步上籃，持有籃球的手輕輕一抖，籃球像一隻輕巧的大鳥一樣直接向籃筐飛去，“撲”的一聲，籃球很乾脆地進了籃筐。“耶——”球場上響起一陣歡呼。

籃球比賽六年級作文 篇46

本週，我們四（1）班和四（5）班進行了一場籃球比賽。

一進體育館，運動員們就開始摩拳擦掌，躍躍欲試了。“嗶—”隨着裁判的哨響，比賽開始了。我們班的運動員率先得到了球，只見他一個箭步衝到籃下，把球高舉過頭，向籃筐投去。只聽“砰”的一聲，球進了！ 場邊立刻爆發出一陣歡呼：“耶！真棒，球進了！” 正當我們歡呼雀躍時，對方一名隊員衝到籃架下接住了球，轉身快速向前衝去，正當他想傳球的時候，我們班的運動員張開雙臂用力揮舞着，像一隻老鷹似的擋住了對方的去路。對手見狀，索性就抱着球，從旁邊繞了過去。“嗶—” 裁判的哨聲再次響起。“你走步犯規，四（1）班發球！” 哈哈，誰讓你抱着皮球跑呢，我心裏暗暗得意… …

比賽結束了，我們以4：0獲得了勝利。“太好了！” 同學們激動得一蹦三尺高。

啊，我們之所以能獲勝，是因爲我們班級一直都很團結。場上的隊員和場下的啦啦隊齊心協力。俗話說得好：“人心齊，泰山移。” 只要我們擰成一股繩，就一定能夠克服所有的困難，戰勝任何對手！

籃球比賽六年級作文 篇47

吃過晚飯，媽媽帶我去潙東中學籃球場看我們新寶塔社區的籃球比賽。我舅舅也是團隊中的一員，我們順便給新寶塔社區的所有成員加油助威。

到達現場，這裏人山人海，非常熱鬧。沒有上場比賽籃球的團隊在旁邊的籃球場練習投籃和傳球，還有部分隊員在小跑熱身進行賽前的準備活動。

過了一會兒，裁判說：雙方熱身活動停止，準備開始比賽。裁判把球一扔，扔到了半空中，雙方隊員開始爭球。我舅舅第一個搶到了球，跑到對方籃球框底下。突然，傳來了一陣球進了的聲音。我一看，原來是舅舅把球投進了對方球框，爲我們隊先得兩分。教練馬上喊我方籃框防守，旁邊來加油的觀衆也跟着大聲喊起來：新寶塔防守，新寶塔加油。在觀衆們的加油吶喊聲中，我方成功防守住了對方的進攻。

比賽非常激烈，在雙方你來我往的爭奪中，時間已接近尾聲。雙方都換成了替補隊員，我們社區的籃球隊以13分的優勢贏得了比賽，隊員們互相擊掌慶祝勝利。

我也爲我們社區籃球隊贏得比賽感到高興。

籃球比賽六年級作文 篇48

晴朗的下午，太陽公公當空照，鳥兒唧唧叫，小草向我微微笑。我一邊哼着歌兒一邊飛奔來到了體育館——因爲今天這裏將舉行一場我期待已久的籃球比賽。

體育館裏人山人海，好熱鬧呀！我很快找到了教練和隊友，開始進行熱身運動。不一會兒，廣播裏就在通知“請參賽選手做好準備，比賽馬上開始。”於是教練召集我們圍成了一圈，給我們講戰術。

比賽正式開始，很快我接到了隊友張可唯傳來的球，突破對方重重圍攻，箭步衝刺，縱身一躍，進球了！我們開心地抱在一起歡呼。比賽繼續進行，我方傳球出現失誤，讓對方有機可乘，他們迅速扳回比分。這時，大家非常失落，我安慰大家彆氣餒，繼續加油！比賽越來越激烈，上半場結束，我們打平了。

下半場開始，我們按照計劃進行，對方兩個人把我圍住，我見自己完全沒有投球的機會了，於是把球傳給我隊友張可唯，他一接到球，迅速奔向籃板，三步上籃，進球了！爲我們隊獲得了寶貴的一球。接着，我們趁勝追擊，連進兩球。

隨着裁判的哨聲吹響，比賽結束了。我們隊最終以8：2取得了勝利。我們彼此相擁在一起，高喊“我們是最棒的！”

籃球比賽六年級作文 篇49

今天陽光明媚，萬里無雲，正是打籃球的好時候。

體育課上我和幾個小夥伴展開了一場激烈的籃球比賽。比賽的成員有：我、廖森磊、應蕭然、孫逸成。我們轉球來決定自己的隊友，我可真倒黴呀，隊友是球技最垃圾的孫逸成，廖森磊和應蕭然是兩個強者呀，聯合起來我們肯定打不過。

比賽開始了。廖森磊看我們球技都不怎麼厲害就讓我們先開球，我一接到球就趕緊投了一個三分球，可惜從籃筐裏蹦了出來，我準備跑過去補籃，廖森磊看見了，只見他發力往上一跳接住了籃球，還做了一個鬼臉，得意洋洋地說：“就不讓你補籃，就不讓你補籃，略略略。”

哼，當時我十分生氣，這個廖森磊就知道在我們面前橫，有本事你去找高年級的同學單挑呀。正在廖森磊說話的時候，我的隊友孫逸成來了一個“反手掏球”成功搶到了球，我大聲喊：“好樣的孫逸成，快傳球。”孫逸成聽了我的話，就趕緊把球傳了過來，可是應蕭然突然站到了我們的中間，沒起跳就輕鬆接到了球。哎，真是應了那句話，“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友。”

此時，風在呼嘯着，小鳥的歌聲伴隨着下課鈴，我們依依不捨的結束了比賽。

籃球比賽六年級作文 篇50

今天，我和於程傲雙打喬治成和周晨煜，打比賽。我是7號，於程傲是3號，喬治成是5號，周晨煜是11號。

比賽開始，我帶球突入，四秒繞過喬治成，周晨煜把我逼入死角，傳球給三號，三號帶三分線，繞過周晨煜竟用了八秒，突入二分線，傳給我，三分線投球，我沒進，球反彈過來了，我再次帶球猛入，一路單打，到達藍底，一個勾球，兩分到手。

周晨煜搶斷，傳給五號，五號三分球，一次進了，現場比分3比2。我被撞倒，罰球，二發二進，球還是我的。我帶球假裝失手，然後逼5號和11號去防三號，一路無阻，來到籃下。一個後仰勾球，球又進了。於程傲拿球出三分線，5號和11號全去防守，於程傲索性不帶球了，一個三分又進了一球，比分爲3：9。對方不示弱，五號逼死我，11號三分球又進了。我上前斷了球，傳給於程傲，不料被五號阻攔，擡手投球，8比9。我搶球，傳給三號，逼入推進，一個兩分勾球，又進了，現場比分爲8比11。

在這場比賽中，我知道了人外有人，天外有天。

籃球比賽六年級作文 篇51

三月光依舊，地平線上的天空格外晴朗，每一束陽光酒在每一個角落上。我知道世界變化萬千，我看見時間奔流不息，我明白我是青年，縱使年少；我也不忘熱血！

賽場上拼搏，我看見一個又一個球員上場，他們剛勁有力的動作，他們目不轉睛的眼神，無不展示了每一個人的堅持與努力。紅日烈烈，我看見他們衝刺奔跑，也看見他們汗流決背，他們極力想贏得比賽然而這終究是籃球一場，縱使場面熱血沸騰，我也爲他們感到不值。

但是，真的沒必要嗎？無論是哪一個班，他們都有着自己內自心的信仰與熱血，毫無顧忌地揮灑着自己的汗水，每一次運球、傳球都彰顯着青春年少啊！我們的青春就該手拼搏，我們的青春就該熱血！無論是哪一件事無論是多爲小的事，這正是我們策馬奔騰，永不言敗的時機啊！

遙望過去，每一件事，每一個人都如星光一般閃耀在夜空中遙望未來，每一個信仰，每一次努力趣都像路燈一樣照光耀着我們前行的路。我要像他們在球場上拼搏一樣，我要像夸父逐日一般鍥而不捨。因爲這正是春青春年少，因爲我不忘熱血！

籃球比賽六年級作文 篇52

週四下午有課間活動，我們幾個男同學商量一下，決定打籃球。

下課鈴聲一響，我抱着籃球如箭一般第一個衝出了教室，其他幾個同學緊追在後。

來到操場，一數人頭正好10人，我把這些同學分成兩隊，每隊5人，甲隊我是甲隊的隊長，徐碩是乙隊的隊長，張志相當裁判。

“嘟嘟……”張志相吹響了哨子，兩隊開始爭球。我猛地向上一跳，奪下了籃球。我拍着球向對方的籃下跑去。乙隊隊員王彤攔住了我的去路。我看了一下，把球傳給了我隊的曹健。曹健迅速帶球，幾步衝出了對方的包圍圈，三步上籃。球進了！我隊員一片歡呼。乙隊隊員也不甘心失敗，個個鬥志昂揚，想扳回一局。

他們得到了球，三傳兩傳就來到我方的籃下。乙隊陳沖一個高手吊球，球“唰”的一聲，從籃筐裏落了下來，乾淨漂亮。

球又到了我隊的隊員手裏，三傳兩遞就把球傳給了曹健。乙隊的幾個隊員趕快跑來防守，把曹健團團圍住。沒想到曹健來了個巧妙傳球，把球傳給了無人防守的我。我轉身輕鬆地把球送進了籃筐。“好球！”我隊隊員向我發出了喝彩。

激烈比賽還在繼續進行着，兩隊棋逢對手，力均勢敵，打得不分上下。

籃球比賽六年級作文 篇53

上週末，我參加了一場籃球比賽，上半場我們落後了。

中場休息的時候，大家都嘰嘰喳喳，積極想對策。

有人提議說：“等我們比分領先的時候，就把球往外圍扔，減少對方拿球的機會。”

也有人強調說：“我們應該減少傳球失誤，不要造成不必要的失球。”

正當大家七嘴八舌討論得熱鬧的時候，教練走過來了，告訴我們：“上半場我方最不足的就是位置混亂，大家各自爲戰。”

教練幫助我們明確了分工，哪些人進攻，哪些人防守，哪些人接應。

我被分到了負責接應的小組。接到一個漂亮的傳球時，我邁開大步一個三步上籃，球沒有進。更倒黴的是球飛出籃框後直接砸到了我的臉上。嗚嗚，好痛啊！對方搶到球后飛速跑到籃下，高高躍起，一個完美的單手肩上投球，球進了！對方士氣大盛，連進了2顆球，我們輸了比賽。大家都很沮喪，心情低落。

教練把我們召集到一起，告訴我們：“籃球不僅僅只有比分上的輸贏，它可以幫助我們強身健體，還可以磨鍊我們的意志，讓我們在一場場的輸贏中獲得成長。”

媽媽也說，我們的生活其實跟打籃球是一樣的，有快樂也有不開心，正是這樣的生活纔多姿多彩。