寫一個人六年級作文（精選71篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的寫一個人六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫一個人六年級作文 篇1
她，每天比別人早起一、兩個鐘頭，穿着保潔服，頭上套着一頂破舊的草帽，帶着一副耐用的手套……她，只是一名保潔員。但是，她卻是我最感激的一個人！
在一個炎熱的下午，我出門在小區裏玩耍，火辣辣的太陽普照着大地，一望無際的天空似乎比以前更藍了。我坐在小區的一把長凳上，眯着眼睛享受着身旁大樹給我帶來的絲絲涼意。突然，“砰”的一聲，打破了寧靜。我循聲望去，原來是易拉罐的聲音。一個大腹便便的男子出現在我面前，就是他把易拉罐隨手扔在了地上，易拉罐裏剩餘的飲料撒的到處都是。這是，那位保潔員阿姨來了，她對那位男子說：“你怎麼能這樣呢，雖然我一老太婆也沒什麼文化，但是我好歹也知道要環境保護！”我坐在椅子上，仔細地打量着那位阿姨，她眉頭緊鎖，飽經風霜的臉上掛着一雙已經凹陷下去的眼睛，顯得格外蒼老。“你管得着嗎？”那個男子說。“如果我們不扔垃圾的話，我看你拿什麼養家餬口！你還管教我，憑什麼！”阿姨又說：“就憑我是清潔工，我有義務保護環境！”可那男子並不領情，也不認爲自己有什麼錯，轉身走了。清潔工阿姨搖了搖頭，連忙把這裏打掃乾淨，也拎着工具走了，留着我一個人在那裏思考。我覺得環衛工們真了不起，可爲什麼還是有人歧視他們，瞧不起這個職業。他們每天起早貪黑，任勞任怨，有了他們，我們纔有着綠樹遮陰，有着美麗的家園居住等等，這些都和保潔員的辛勤勞動息息相關！你說，我們怎能不感激他們？
如果我們都和那位男子一樣做，環境將一點點的惡化，保潔員會更加辛苦，再藍的天總有一天會變得灰暗；反之，我們都注意保護環境，我們居住的家園會越來越美好；環境保護人人有責。
寫一個人六年級作文 篇2
我上的英語補習班有個同學，名叫趙桐。他又高又瘦，腦子賊靈，卻又不肯好好學，天天拿着個裝酷的放大鏡，逼着大家叫他“神探大帥哥”。
這位“神探大帥哥”，總是神祕兮兮的，凡是有了什麼所謂的案子，他必定裹着超長版的衣服，搶着第一個到，到了便胡搞一氣，眯着眼睛一遍又一遍地掃視“案發現場”，思考半天，卻總想不出個頭緒來。因此，“神探大帥哥”這名號就顯得名不副實了。
這天，老師飯盒中的一大塊雞排不見了，大家議論紛紛：“誰偷的啊？”趙桐又要來顯身手了。“我猜是江湖黨合力偷的，”只聽“砰”的一聲，教室的門被狠狠地撞開了，趙桐踱着方步走了進來，他走到垃圾桶旁，盯着垃圾桶，邊看邊抽出放大鏡，低聲道：“真相只有一個！”又從垃圾桶裏拎出了一張滿是雞碎骨的餐巾紙，冷笑起來，抽動的面部肌肉把他的臉拉成了一個神祕的微笑，過了一會兒，他抖了兩下餐巾紙，把它小心翼翼地展開，用放大鏡細細地掃視着，彷彿跟這張紙有仇似的，絕不放過一小塊角落。
突然，他的笑容消失了，皺了皺眉頭，努了努嘴，把臉貼近了那張餐巾紙，使勁嗅了嗅，頓時紅光滿面，拿着紙團踏上講臺，用犀利的眼光掃視了教室一週，驕傲地宣佈：“作案者非李思鎮莫屬！”李思鎮支支吾吾：“你，你別冤枉人。”話音剛落，趙桐用充滿威懾力的聲音吼道：“不是你？哼，只有你的餐巾紙纔會散發出那股香味，更何況......”他又故意擡了擡聲音，“你嘴角的油還沒擦乾淨呢！”同學們驚訝地望向李思鎮，並把他團團圍住，不停地逼問，李思鎮在鐵證之下也只好招了，被押進了辦公室。
從此，大家都心甘情願地叫趙桐“神探大帥哥”了，還編了句打油詩：“神探趙桐一出手，四海警察皆悠閒”。而他，還在破更多的案子呢。
我可佩服“神探趙桐”的推理能力和觀察能力，你呢？
寫一個人六年級作文 篇3
記憶是一本相冊，翻開厚厚一本，那一個背影令我永遠記得。
那是一個晴朗的早晨，我們正在排練合唱，忽然一位同學身體不適嘔吐了，地上頓時一片狼藉，看着着實噁心。老師叫一位個子高大的男生扶着生病的同學回教室並讓他回來處理一下。
過了幾分鐘，高大的男生飛奔了回來，手裏還多了一個拖把。他已經把拖把打溼了，小心地一點一點地把髒物往外拖去，生怕弄髒其它地方，就沿着來時的路線往回拖。他前後左右，一絲不苟，那認真勁兒，與平時寫作業時真沒法比擬！他來回拖了一遍，又彎腰檢查了一遍，可真細心！他在我的印象中又刻下了“勤勞”和“仔細”兩個詞。我真的很佩服他，要是我，早已退避三舍，敬而遠之了，而他卻一點都不嫌髒，只是認真打掃。他靜靜拖着，細細檢查着，每次發現旁邊的髒物，又上前拖一遍。他每次進出教室，又是那麼小心翼翼，輕手輕腳，儘可能縮小自己，不打擾大家的排練！
打掃完地面，他去洗拖把，那嘩嘩的水聲似乎在大聲地稱讚他；微風襲來，那絲絲清風也好像在爲他鼓掌，而他，卻什麼也沒說，只是默默地勞動着。
地面漸漸幹了，他拿工具把那些拖不了的渣子掃了、倒了，把工具放回原處後又若無其事地參與到合唱中，表情是那麼的自然。
這一幕深深地留在了我的腦海裏，這位同學默默奉獻，無私付出，不嫌髒不喊累，讓我深刻感受到了他身上的閃光點，也對自己對髒物的嫌棄感到羞愧。
時光會消散，記憶會遺忘，但這一刻，這高大的身影，將銘刻在我的腦海裏，貯藏在我的心靈裏，伴隨着我的成長，永不磨滅。
寫一個人六年級作文 篇4
“丁丁丁”電話的相聲打破了整個房間的寂靜。我懶洋洋地下了牀，拿起電話。
“你好，你找誰！”我說半醒半睡。
“我是我媽媽。最近有事。幾天後我纔會回來。要不要找奶奶照顧你？”她說很緊急。一定很急。
我想：媽媽終於可以離開幾天了。千萬不要讓奶奶毀了我的“好日子”。然後他說：“奶奶這麼大了，我真不知道是我在照顧他，還是他在照顧我。”我儘量不笑。
“可以，但是你能一個人嗎？”她有點不安地問。
“對，對，我一直想長大。”我擔心我媽媽會改變主意。
“真的？”她有點不相信地說。
“嗯，”我肯定地說。
“嗯，冰箱裏的零食不能多吃，不要在黑暗中玩電腦，照顧好自己的身體，還有……”他連續幾年都沒有厭倦地重複他的話。
“嗯嗯，肯定……”如果你想自由，你必須這麼說。
“嗯，再見。”他還是有點不安。
“好的，我會照顧好自己的，你放心。”我強忍內心的喜悅。
“嗯嗯，就這樣吧。”
“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，……”電話掛了，我有空。
嗯，我該怎麼辦？對了，我最親愛的電腦，我來了，打開電腦，登上qq，發現我媽在線，用手機掛了。真的很暈，大家都走了，想照顧我。好在我聰明，防備這一招。我是影子。
不知不覺，已經下午了。沒人管的時候走多快？
“滴答”是我媽媽的留言，“整天玩電腦！”
我拉開窗簾，環顧四周，沒有發現任何人。我又發了一遍，“你怎麼知道的？”
“我就是在你身上找不到這個，我玩的時候忘了時間，忘了一切。”這好像是在諷刺，我一下子就紅了。
“別擔心，我會學會長大的，”我堅定地說，沒有任何欺騙。
“好吧，媽媽相信你。”我好像又看到了我媽的眼睛。
關掉電腦，去廚房做一頓大餐。晚飯後，我打電話給我媽媽，做了一些作業。之後，我很早就睡了。
我想媽媽不知道我在夢裏笑過。
寫一個人六年級作文 篇5
在生活當中，有許多人令我敬佩。如警察叔叔，掃地伯伯，清潔工阿姨……但我最敬佩的人還是我的媽媽。
我的媽媽有一頭烏黑的長髮，那對小小的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上，高高的鼻子下面有一張小小的嘴。她雖然長的並不是十分出衆，但卻是一個助人爲樂的人。一個星期天晚上，我和媽媽吃完晚飯後一起去公園散步。忽然，我們看見一個小男孩坐在地上哇哇大哭，卻沒人理他。媽媽趕緊走上前去，問：“小朋友，你怎麼了？”小男孩邊哭邊說：“我一不小心絆了一跤，膝蓋痛死了。”媽媽二話不說，趕緊背上小男孩朝社區衛生院跑去。到衛生院時，媽媽已經是汗流浹背了。醫生給小男孩看了一下，並給他的傷口消毒幷包紮了一下。離開衛生院後，媽媽就帶着小男孩一起去找他的媽媽，這時小男孩的媽媽正在到處找他，看見了小男孩，趕緊跑過去抱起小男孩，並對媽媽說：“真的太謝謝您了。”媽媽卻說：“不用謝，互相幫助是應該的。
還記得有一次，媽媽去超市買東西，看見一個小女孩肚子餓想買麪包卻沒錢，便走上去對老闆說：“老闆，她買的東西多少錢？”“三元。”老闆說。媽媽剛拿出錢，小女孩就說：“阿姨，您不用付了，我可以回家拿。”“沒關係，就三塊錢。”說完，媽媽就把錢付好了，把麪包遞給小女孩，“你趕快吃吧，別餓着了。”“謝謝您，阿姨。”小女孩有禮貌地說。媽媽微微一笑就回家了。
這就是我的媽媽，有着一顆仁慈，助人爲樂的心。如此平凡的心卻是最能讓我敬佩的，也是這個社會必不可少的。
寫一個人六年級作文 篇6
相信大家都會熟悉傾慕這個詞。這個詞在字典裏被解釋爲崇敬。其實我有很多值得敬佩的人，比如文《一夜工作》中的周總理，他的艱苦樸素的品質是多麼高尚；正文《窮人》，桑娜在丈夫出海生死未卜，家裏五個孩子無法保證溫飽的情況下，毅然接回了西蒙的兩個孩子；文本《白樺林的低語》中留住關心森林、堅守崗位的森林工作者的精神有多可貴；正文《楊震暮夜卻金》楊真不貪自律的品質有多高尚…我不僅佩服這些正文裏的人物，也佩服身邊的一些人…
記得有一天晚上，天氣很熱，我坐在客廳寫作業，妹妹在她房間。過了一段時間，我的作業“完成”了。我想：離睡覺還有一段時間，不妨去姐姐房間看看。我偷偷溜進姐姐的房間，沒想到姐姐不在房間裏。我捉弄我妹妹的計劃泡湯了，我環顧四周。我看見桌子上有一本漫畫書。當我走過去準備拿出來的時候，我沒有看到書架上有一瓶我妹妹正在用的藍墨水。當它落下時，藍色的墨水傾瀉而下。本來我想：誰知道呢，這時姐姐連忙問我：“怎麼回事？”而姐姐看到眼前的一片狼藉，嚇得睜大了眼睛。我以爲姐姐會暴怒地對我說：“這怎麼了？”我妹妹和藹地走過來問我：“怎麼回事？””我突然靈機一動，結結巴巴地對姐姐說，“樂樂打翻了，姐姐說沒關係。打翻了也沒關係。我再買一瓶。“聽姐姐的話給了我很大的震撼。我正要出門的時候，姐姐看了我一眼，我就出去了。接下來的幾天，我感到不安。姐姐的話在我耳邊縈繞，姐姐的表情讓我記憶猶新。經過激烈的思想鬥爭，我決定向姐姐坦白我的錯誤。我走進妹妹的房間，不好意思地對妹妹說：“妹妹，其實那瓶墨水是我的。”姐姐說：“其實只要你想讓我認錯，就不會怪你的人犯錯。如果你正確對待錯誤，錯誤就會成爲你人生的動力。反而會成爲你人生的絆腳石。"
聽了姐姐語重心長的話，我明白了：“犯了錯也沒關係，只要你正確對待，它就會成爲你人生的動力。”我很佩服我妹妹。
寫一個人六年級作文 篇7
他，用我的話說，是一個“不折不扣”的“摳門兒鬼”。
別的先不說，先讓我說說他的樣子吧！他的鼻子大大的，眼睛水靈靈的，鼻樑向上翹起，看起來挺斯文的，其實，是一個饞鬼，當然也是一個摳門兒鬼（兩鬼全佔，還是人嗎？）我就介紹一下他的兩件“英雄事蹟”。
終於，我報復的機會來到了。一天，我看到他“鬼鬼祟祟”，就知道一定沒有好事兒，就悄悄的跟着他。到了小賣部，我看見他買了一包辣條，就拍了他一下，這可把他嚇出了一身冷汗，我就說：“哥們兒，被我逮住了吧！”他說：“有事兒嗎”我說：“我要報復了，你給我辣條吧！”說着，就伸出我的“爪子”去搶。他陰險的說：“好好，我給你！”沒想到，他竟然只給了我一根。真是氣死我也。我又默默的說：君子報仇——十年不晚！
過了幾天，老師讓我們爲地震的人捐款，誰知，他竟然捐款了五十元錢，真是令我們大吃一驚，後來，我漸漸覺得他其實也挺好的，只是有一點兒摳門兒，但它是一個助人爲樂的好學生，
我暗暗下定了決心：一定要向他學習，學習他助人爲樂的好精神，讓我的紅領巾更加光彩！
哦，我好像忘了告訴你他叫什麼吧！你如果有興趣的話，就可以來我們學校看一看，你一定會發現，他又在做好人好事兒了，不信，就來看看！
寫一個人六年級作文 篇8
每個人都是獨一無二的，包括性格、長相。所以，請你記住，我是徐伍飛揚，獨一無二的徐伍飛揚！
從一個人的愛好，就可以看出一個人的性格。
我很喜歡聽音樂，無論是古典、現代、搖滾、抒情，我都會去欣賞。常常在下午兩點到三點二十之間，帶一本書，拿一杯水，坐在陽臺上，接受陽光的洗禮。
我喜歡安靜，也喜歡喧囂。每當天空閉上了眼晴，小鳥回到了巢穴，月亮和星星開始上班的時候，那種寂靜、靜謐，會讓我感到不安，感到焦躁，必須有點兒聲音，才能讓我安心。但如果我在看書時，旁邊有人在吵鬧，我就會很不開心。
看書能提高一個人的修養與內涵。我就很喜歡看書，書櫃上擺滿了我喜歡的書，像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與海》等。每當我看到了一段令我感動的語句，就會用筆把它摘錄下來，寫在好詞好句本上，閒暇時，拿出來看看。還會把心中所想、所感給畫下來。是的，我還喜歡繪畫，喜歡寫作。
我的這些“喜歡”，不僅給我帶來了快樂，還給我帶來了成就。繪畫作品曾獲得過全國中小學生繪畫大賽一等獎，多篇文章在報紙上發表，獲得了年度“十佳小記者”提名獎。
寫到這裏，我相信你差不多已經猜出來了，我是一個內斂、安靜、偶爾會撒撒嬌、不擅長與人打交道的女生。
在《我就是我》這首歌裏，有一句歌詞是這樣的“我就是我，是顏色不一樣的煙火”。的確，如果把孩子比作煙火，你不去點燃它、教育他，你永遠不會知道，它究竟會綻放出怎樣美麗的色彩。
寫一個人六年級作文 篇9
我，長着一雙水汪汪的大眼睛，一個塌塌的鼻子下面長着一張能說會道的嘴，我就是姜伊莉，酷愛文藝。我最喜歡看書、畫畫、音樂。
我識字以後，媽媽就經常帶我去書店買書。一開始，我只能看那種帶有拼音的圖書繪本。後來，我認識的字越來越多，也可以看那些經典名著了。說起我是書迷，還真爲看書做了不少傻事呢！記得有一次，我洗漱完畢後，媽媽讓我看下書就睡覺，媽媽自己有事。我隨手拿了一本擺在書架上的書看了起來。哇！沒想到這本書這麼好看，我一定要看完它。不知過了多久，媽媽回來了，一看鐘表，都10點了，媽媽說：“爲什麼還沒有睡覺？”“因爲看書入迷了。”我答道。媽媽聽完，不分青紅皁白地把我臭罵了一頓。
媽媽聽別人說，美術能讓人靜下來，學會獨立，媽媽就幫我報了美術興趣班。誰知道，我一學就喜歡得不得了。第一節課回來，我就到處找報紙，找不到我就到瓷磚上畫。媽媽回來，看到我這隻“小花貓”和地板上“美麗的圖畫”，笑得合不攏嘴。經過幾年的練習，我的畫終於畫得很好了。我很感謝媽媽，如果不是媽媽給我報了興趣班，我的畫也不會進步得這麼快。
除了愛看書、愛畫畫，我還酷愛音樂。媽媽說我在小時候就愛聽音樂，長大了，我雖沒報過興趣班，但人家都說我唱的好聽，我聽了可高興了。
這就是我，一個酷愛文藝的女孩。
寫一個人六年級作文 篇10
我最愛吃海鱸魚，媽媽常做給我吃。每當我放學回家，看到桌子上有一道海鱸魚，頓時開心極了。將一塊塊肥美的魚肉放在嘴裏，大口大口的嚼着，一條魚很快就被我消滅了，只剩下魚頭。可我發現，我和媽媽在吃魚的方面簡直就是最完美的組合。因爲我愛吃魚身，媽媽愛吃魚頭，漸漸長大之後，我才明白，其實是媽媽捨不得吃魚身，總是把最好的東西留給我，每當想起這些，我的心裏酸酸的。
在作業方面，她對我的要求尤其嚴格，只要字比上次差一點兒，亂一點兒，批評就如潮水般向我涌來，我爲了避免再次被批，就只好努力認真地寫着，直到寫工整爲止。之前，我還未感覺到母親的用心良苦，覺得天下的母親都會這樣做，直到我看到了愈來愈多的母親：她們有的溺愛孩子，孩子想要什麼就給什麼；有的過於忙碌，無心顧及孩子，於是他們的孩子就沉謎網絡，無法自拔；有的不懂方法，想把自己的孩子教育成好學生卻事倍功半等等。如今越來越體會到我是幸運的，我的母親不過份溺愛我，也不會沒完沒了的罵我，更不會不管我。
在我遇到困難時，她把我從無助中拉回來，悉心開導我，用無形的雙手開闢出來一條通往解決問題的道路，讓我不再迷茫。
我媽媽是獨一無二的好媽媽，她時而嚴厲，時而溫柔。不論我走到哪裏，世界上最愛我的人總是我的母親，這一點是我深知的。
母愛是一片陽光，無私地溫暖着我們每一個人，母愛是一把傘，總會爲我們撐起一方愛的天空。
寫一個人六年級作文 篇11
默默的等待，只爲換來你的笑容。——題記
在小時候，也可以說在我有記憶時，爸爸媽媽因忙於工作，所以，我的“掌管大權”就交到了姥姥姥爺手裏，那時的他們已年近60歲了，再加上我姥姥的身體也不太好，在家中，姥爺要承擔很多的責任。
那時，鄰居們都說我是一個很另類的孩子，夜晚不睡，早晨不起，白天與黑夜顛倒着過，中午，太陽正毒時，午休時間，我偏頂着熱氣外頭逛逛。而在這時候，姥爺就會帶我到出去遊玩，只要是車胎不爆，我想去哪裏就去哪裏，在姥爺家我絕對是一個無憂無慮的小公主，有一次我深深記得：那一天，姥爺下午帶我去公園玩，在玩鞦韆時，我的腳不幸受傷，那天正趕上7，8級大風，姥爺一邊抱着我一邊推車（我一坐車腳就會疼），雖天公不作美，但姥爺到家卻是滿頭大汗。
在小時候我從未關注過姥爺，我認爲他對我的愛沒有任何一個人對我深，也許是淡忘，也許是本性，我從未對姥爺有過一絲關心與懂事。每天最多也就打一個招呼，說一句“姥爺好”！直到那天翻舊時照片才發現，我的兒童時期包含着一個從未被注意過的人，——我的姥爺，也知道那天與媽媽聊天才大悟我最應該感謝的人！
8月24日，我拿着那沉重的賀卡爲姥爺祝壽，內容簡略，但卻意味深長，姥爺沒有表現出十分欣喜的神情，但這卻是對他最好的慰藉。
8月24日，我永遠銘記。
寫一個人六年級作文 篇12
在我的記憶中，有着一個讓我敬佩的人——那就是我的媽媽。
就在一個夏天的晚上，白天火辣辣的太陽下崗了，變成了放射銀光的月亮來值班了，我回到家非常沮喪，因爲我在學校沒有認真聽講，所以晚上的作業我做的一塌糊塗，媽媽將我的錯題一個個給我指明瞭出來，我坐在一旁低着頭，想了又想：“爲什麼我上課不能認真聽講呢？導致我在家裏做作業不會做！”就在這時，媽媽把我叫了過來：“過來，總共三十多道題，你就錯了十幾道題，這是怎麼搞的，再去做一遍！”我低着頭走到媽媽的身邊，接過了媽媽手中的卷子，走到了我的書桌前，看着自己的卷子，又想了想今天的事，我開始哭了起來：“我爲什麼要這樣做，我爲什麼上課不聽講？”媽媽聽見了，竟然沒有罵我，把我叫到了沙發跟前，首先給我認認真真的講了一遍我今天沒有跟上的題，媽媽就像一個老師給我認真的講解，又像一個小學生在鞏固自己的錯題，讓我彷彿身臨其境，我剛要走回座位，媽媽給我嚴肅的說：“學校纔是你的老師，在家裏在聽講是浪費自己的時間!”我看了看錶，已經十二點了，媽媽卻因爲我浪費了自己的休息時間，媽媽的教誨讓我淚流滿面，媽媽用自己的時間心血教會我，我最敬佩的就是我的媽媽了。
媽媽給我的這一次教會，讓我記憶猶新，媽媽也是我心目中最棒的人。
寫一個人六年級作文 篇13
性別：與英國女皇一樣，與乾隆相反。
年齡：度過了十三個“六一”兒童節。
愛好：童話故事，散文小說。
相貌：一對柳葉眉下面一雙圓溜溜的小眼睛眨呀眨，鼻子有點翹兒，一張櫻桃小嘴，一笑露出一對淺淺的小酒窩，美極了！
人生格言：勝利屬於我！
優點：上課積極發言，專心聽講，勤奮學習。有一次語文課上，老師讓同學們解釋“幼稚”的意思，同學們個個抓耳撓腮，愁眉緊鎖。這時，只有我把小手舉得高高的，老師叫我回答，我說：“因爲年紀小，所以想問題不復雜，缺乏經驗。”老師說：“對，請坐！”這時，同學們向我投來羨慕的目光，這可都是我課餘時間查字典的功勞呀！
缺點：上課愛搞小動作，愛馬虎。有一次，老師在提問定義，每次我都回答，只有這一次，我拿着圓規玩，老師偏偏叫了我，我神慌失措，嚇得面如土色，答不上來，只好讓老師批評了一頓。還有一次，考試中我把半圓看成了圓，結果因爲一字之差，扣了我好幾分，唉！這都是馬虎的“傑作”呀！
期望：等科學發達後，讓科學家把我科隆成一個小男孩，因爲我想瀟灑走一回！
願望：長大後當一名聯合國祕書長，能夠主持天下，以我爲尊，以我爲榮，成爲一名出色的聯合國祕書長；還想當一名白衣天使，研製奇要，讓殘疾人恢復成一位完美無缺的人；還想當一名兵，穿着一身綠裝，在邊疆保衛自己的國家；還想……
寫一個人六年級作文 篇14
她有一雙柳葉似的眉，一雙水汪汪的眼睛，一個能說會道的嘴巴。最令我着迷的是她那頭長長的發，跑起路來隨風飄揚，散發清香。她今天穿着一件灰色的外套，裏面是一條花裙，顯得格外美麗、動人。她給我的印象就是一個“精華體”。明亮的雙眸散發出一種可以令人打破心理防線的柔和感。略帶稚氣的臉上總掛着笑容。童心未泯的她讓人感到隨和。當她低頭沉思時，額前的劉海隨風輕舞，顯得神祕而醉心。臉上有一雙有神的眼睛，微笑時常伴隨着她。一頭微卷而又烏黑的秀髮披在肩上。前面留着的半邊劉海隨風飄揚……
她有着嬌小的身材和比我想象中要響亮得很多的嗓音。一頭微卷的長髮如秋風中飄逸的絲帶。這次在風中的邂逅，她的笑容如打翻的蜜，很甜。並不拘束的言語讓人在陌生的氛圍中變得輕鬆。春去秋來，她的花衣裳卻讓我感覺到春意燦爛。徐徐微風輕輕掠過她的臉頰，頭髮如纖細的柳絲隨風飄蕩。眼神的靈犀穿透每一個人的內心。嘴角的微笑和着涼風在空氣中縈繞着，帶着甜意，帶着舒心，柔和地從她的指間劃過。也許，笑是她最名貴的珍藏吧。白皙的皮膚帶出清澈，伏筆的冥思透露深沉……潔白如瑕淨如玉，長裙飄飄風飄逸。9月10日人更敬。半式頭髮盤如髻，千絲萬發小波型。瓜子臉，尖挺鼻，雙眉彎彎似柳葉，水靈雙眼脫俗新。脣如彈指破，白皙雙頰緋兒紅。手如蔥指素，腰如水蛇狀。亭亭倚坐在草中，敢問綠草可羞澀？萬綠叢中一株花……
寫一個人六年級作文 篇15
“禾下乘涼夢，一夢逐一生”
袁隆平逝世了，這個消息轟動了全國。爲什麼那麼具有影響力呢？大家可能只知道袁隆平爺爺是“雜交水稻”之父，但不知道的是袁隆平爺爺用了一輩子的時間來研究雜交水稻，就是爲了讓我們能吃上飯，吃飽飯，吃好飯。
從小到大我不知道袁隆平爺爺是誰，更不知道雜交水稻是什麼東西。但直到昨天，老師帶我們瞭解了許多。以前我認爲，雜交水稻不就是糧食嗎？一種就可以出來很多，這麼簡單的事情，爲什麼袁隆平爺爺一做，就是“雜交水稻”之父呢。原來並沒有我想的那麼簡單，現在的糧食種類這麼多，都是因爲袁隆平爺爺。
其實在研究雜交水稻的路上，袁隆平爺爺也不是一帆風順的。在他決心要研究雜交水稻時，很多人都反對他。可他不顧反對，依然研究了起來，可那時老天也沒有眷顧他。可那時袁隆平爺爺並沒有因爲失敗而停止研究，終於雜交水稻研製出來了。就這樣一年又一年，袁隆平爺爺也漸漸老去了，可他還是繼續研究，爲的就是實現自己的夢想：飯碗要牢牢地掌握在我們中國人自己手上。
原來袁隆平爺爺是那樣的偉大，雖然我不能趕到長沙爲袁隆平爺爺做追悼會，但我決心一定要好好吃飯，不浪費每一粒糧食。這纔是對袁隆平爺爺最大的尊重。
袁隆平爺爺是那樣的偉大，爲了讓我們吃飽飯，用自己的一生來研究雜交水稻。爲了不辜負袁隆平爺爺，讓我們好好吃飯，不浪費每一粒糧食。
寫一個人六年級作文 篇16
八月二十五日，我踏入了中學的第一步，迎接我的是連續四天的軍訓，這一次軍訓，讓我體會到了在軍訓生活的艱苦與歡樂。
的確，軍訓是枯燥而又乏味的，整整一個上午，我們在教官的帶領下，練習了稍息、立正和原地轉反等基本要領，但軍訓又是歡樂的，它會在酷暑、驕陽之中，讓你感受到清風般的慰藉。
先是練習的軍姿，同學們都整齊的站在那裏，誰也沒有喊累。緊之後就是原地轉反齊步走，教練先示範給我們看，然後讓我們一遍遍的練習。聽說最終還要彙報演出，大家都認真聯繫，悉心準備着，努力想爲班級爭光。
經過幾天的艱苦訓練，最終迎來了隊列彙報演出，立刻就到我們班了，隨着一聲“齊步走”的口令，同學們整齊地一步又一步向前走。我們都昂首挺胸，目光直視前方，英姿颯爽，不用看，我們都明白，我們走得很好。
這次軍訓卻讓我們懂得了很多很多……站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了團體主義的偉大。不積小河，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。，今日我們獻出的是青春與汗水，他日我們所收穫的將是累累的碩果。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，有心人，天不負。只要肯幹，總有出頭的日子!
寫一個人六年級作文 篇17
我已是初二的學生了，卻還忍不住回想起我們軍訓的歡樂時光。想想那時的歡樂，想想那時的愉悅，在想想那時的懵懂。就忍不住去想我們的教官。我們是我們教官的第一批學生，在那時我們一齊起牀，一齊疊被子，一齊洗臉，一切都顯得那麼自然，讓我們忘記了出來的孤寂之感。
我們的教官是一個帥氣的小夥子，我們都兄弟姐妹似的，在別的班還在站軍姿的時候，我們已經在樹蔭下歇息，在別的班跑步的時候，我們卻在草地上喝水、玩耍。
在我們休息時，教官給我們講起了他在兵營的故事，什麼一人犯錯全班受罰，什麼去外邊玩，當我們問起教官爲什麼去當兵的時候，他幽默告訴我們：男子漢保衛國家，沒什麼爲什麼。而之後，他告訴我們：是因爲家裏人管不了了，所以纔去當兵的。當時我們聽了嚇了一跳，像教官這麼好的人，怎樣在童年這麼的頑皮。
當我們問教官要QQ號的時候他毫不猶豫的就給了我們，我們在這一年來都有堅持聯絡，並且關係異常好。
這屆初一軍訓的時候，我們教官也去了，我和我的好朋友一齊去看教官，教官十分感動，這一年不見他又變得幽默多了，並且他還多了一個外號——“香風哥哥”，因爲他經常噴香水，一走過去，那風就染上了教官的香味，異常好聞!
初一的六天雖然十分短暫，但給我留下了很多完美的記憶，好想好想回到那個時候，再品嚐一回那軍訓的樂趣。
寫一個人六年級作文 篇18
我的爺爺鼻樑高挺，一頭稀疏的銀白頭髮，還有一雙炯炯有神的眼睛，他對我極爲愛護，但有一件事卻讓我後悔了將近兩年。
那時爺爺家裏的生活條件不太好，就搬來我們家住。
事情發生在一個寒冷的冬天，爸爸媽媽都上班去了，只剩下我和爺爺兩人，幹什麼呢？去室外玩太冷，在家裏玩多沒意思啊，我在轉悠的時候，突然，“當——”的一聲，媽媽平時最愛的玻璃杯被我不小心碰壞了，“完了。”我當時不知道該怎麼辦，我嚎啕大哭，爺爺趕來了，看這一地殘骸，瞬間明白了是怎麼回事，就安慰我：“乖啊，寶貝，別哭，別哭。”我漸漸地不哭了，爺爺也笑了。
但，好景不長，就在這時，媽媽看到他的杯子摔碎了，便怒吼一聲：“是誰幹的！”我想退到爺爺背後，可媽媽一下子就察覺到了，問：“是不是你？”我心裏害怕極了，答應，會挨一頓揍，“竹筍炒肉絲”，不答應，又會連累到爺爺。就在我進退兩難的時候，爺爺突然說道：“是我，我在看錶的時候不小心摔碎的。”媽媽轉身離去。在這之後媽媽告訴了爸爸，我想向媽媽承認卻又不敢。
每當我看到爺爺，我就會想起這件事，只有那略帶寒意的春風，那略帶草香的空氣，那略帶灰暗的明月，才能理解我此時此刻的心情，或許它們能送去我隱藏了兩年的歉意、悔意。
寫一個人六年級作文 篇19
我的爸爸看上去文質彬彬，工作起來嚴肅認真，大家都誇爸爸是個好青年。但那天爸爸喝了酒，讓我看到了一個醉態爸爸。
那晚，爸爸喝醉了，一個代駕叔叔把爸爸送到樓下就走了。看見爸爸回來了，我連忙去幫爸爸拿鞋子。媽媽也馬上下樓去扶爸爸，爸爸搖搖晃晃地說：“小李，你自己回家吧，我可以走上去的。”原來爸爸以爲媽媽是那個代駕叔叔。媽媽生氣地向他翻了個白眼，而此時的爸爸已經頭靠着牆，一隻腳蹺着，迷迷糊糊地快要睡着了，我和媽媽費了九牛二虎之力才把爸爸扶上樓。
媽媽把爸爸安頓好後，拿來一杯蜂蜜水，開玩笑地對爸爸說：“王總，再喝一杯吧！”爸爸咕咚咕咚地喝了幾口，媽媽又說：“才喝這麼點。”爸爸迷迷糊糊地說：“再喝，老婆要罵的。”我邊笑邊想，看來爸爸這次是真的醉了，連家與飯店都分不清了！
但有時候，爸爸是假醉。記得前幾天，爸爸喝酒回來，假裝醉酒，走路東倒西歪，我和媽媽又像往常一樣給他鋪好牀，倒好水。等爸爸睡下，我拿出喜歡吃的大白兔奶糖邊吃邊看着爸爸，爸爸看見了很想吃，於是他說：“我的乖女兒，你能把我的手機充下電嗎？”於是我找來充電器去隔壁充電，爸爸看到我出去了，馬上把糖放進嘴裏，津津有味地嚼着，眼睛閉起來，眯眯笑着。原來爸爸是在騙我們，裝醉呢！
真醉時稀裏糊塗，假醉時可親可愛，這就是我的醉態爸爸！
寫一個人六年級作文 篇20
我有一個很棒的媽媽，堪稱“五星級”媽媽。下面我就來好好地介紹介紹她。
愛女星
我的媽媽會給我買許多漂亮的衣服，會給我煮豐盛可口的飯菜，還會給我買許多我最喜歡的精神食糧――書。每當我有個頭疼腦熱的時候，媽媽總是緊張得跑前跑後，而當我取得好成績時，媽媽總是會鼓勵我繼續努力，看上去比我還開心。愛女星名副其實！
孝順星
媽媽對外婆可好了。去年外婆家新房子裝修，全程都是媽媽負責監工。一個夏天裝修下來，媽媽曬黑了好多。在平時，媽媽不但經常給外婆買衣服、鞋子，還會帶外婆出去吃飯、旅遊。孝順星當之無愧！
勤勞星
在家裏，每天最早起牀的肯定是媽媽，安頓好我和爸爸的早餐後，就開始了忙碌的一天我，送我上學、買菜、做飯、拖地……勤勞星實至名歸！
熱心星
每當左鄰右舍有困難時，媽媽總是會放下手中的事情，馬上前去幫忙。有一次，樓下的外婆摔傷了，是媽媽及時把她送去了醫院。每次我們班級要搞活動時，媽媽總是會積極地報名去幫忙。熱心星非她莫屬！
博愛星
媽媽在路上碰見流浪狗、流浪貓時，總是會喂喂它們，給它們溫暖。就連我們家的狗狗最喜歡的人也是我的媽媽。我家的陽臺上種滿了各種各樣美麗的花，媽媽對待每一盆花都像對待自己孩子似的精心照顧它們。稱她爲博愛星也理所當然！
這就是我最愛的“五星級”媽媽！
寫一個人六年級作文 篇21
“哇！這麼大的一條魚你不吃？”一聽聲音就知道我們班的吃魚大王來了。他就是陳則天，他酷愛吃魚，不管新鮮不新鮮他都來者不拒，他自稱自己“吃魚大王”。
有一次吃午飯，我和旁邊的同學一看又是鴨蛋鯧魚，心裏直嘀咕：今天怎麼又是這種鯧魚。我們都不喜歡吃這種鯧魚，聞起來有一股不太新鮮的味道，多沒胃口啊！同學們也都紛紛抱怨起來。但是陳則天一看有魚，便高呼起來：“呀！今天有油炸魚，太好了！我最愛吃魚了！”說着他快速地舉起筷子，夾起一條魚，先放在鼻子前聞一聞，頓時臉上露出一副陶醉的神情，接着大口大口狠狠地咬了起來，邊吃邊讚歎着：“啊！味道好極了！”他三下五除二地就把一條魚給吃完了。吃完，他回味似的咂嘴，嘴巴里發出滿足的聲音。但是他看到同桌飯盒裏一條魚沒吃，就滿臉堆笑，對同桌悄悄地說：“你的魚不要吃？能不能給我吃？”同桌毫不猶豫地把魚給了他，因爲她回答的聲音很響亮，導致我們全班都聽見了。大家一聽陳則天喜歡吃這種魚，都紛紛把魚給了他，他飯盒上了魚都堆成了一座小山。這下，他可樂了。眼睛都笑成了彎月亮。於是他朝着這座“魚山”發起了進攻，不一會兒，“魚山”就被夷爲平地。
這就是我們班的“吃魚大王”，論吃魚的功夫，我只佩服他。
寫一個人六年級作文 篇22
我有一個和我有着四分之一血緣關係的姐姐。
在大人們的眼裏，姐姐是最乖的。過年時，親戚們總逗她：“你跟我走，我給你買糖吃！”姐姐從來都搖搖頭，然後鼓着腮不語。可我卻不同，當別人那樣問我時，我總說：“那我給你買糖，你跟我走好不好？”親戚們都被我逗得哈哈大笑，笑的時候還不忘誇讚還是姐姐乖。
我和姐姐相差十歲。姐姐十二歲的時候，她的爸爸媽媽，也就是我的舅舅舅媽離婚了。緊接着，姐姐就搬到我家，跟我的媽媽特別親，也因此在我面前變得更格外強勢。我和姐姐一起玩的時候，總會鬧得很不愉快。外婆通常偏袒我，姐姐就會生氣地跑開，走時還不忘說一句：“讓給她吧，都讓給她，我什麼都不要！”事後，我常常會覺得對不起姐姐，總會悄悄送些零食給姐姐，姐姐雖然嘴上說着不要，身體卻很誠實。
後來，姐姐搬了出去，我也就很少再見到她了。有一天，姐姐說要回來玩幾天，我緊張又激動，見到姐姐時，她的臉上畫着淡妝，臉上少了幾分稚氣，更多的是成熟。當時是夏天，姐姐穿着一件連衣裙，我發現姐姐的話變得很多，比以前更大方了。
接下來的日子姐姐又搬了幾次家，還有了男朋友。再後來，姐姐因爲一點事和家人鬧得很不愉快。直到現在，我和姐姐都只用微信溝通。現在姐姐要結婚了，我感覺姐姐變得更加謹慎穩重了。
可不管姐姐怎麼變，我都愛着姐姐，我相信姐姐也肯定愛着我。
寫一個人六年級作文 篇23
我是人見人愛、花見花開、鳥見鳥發呆、車見車爆胎，江湖人稱——“搖擺洋”!
我這個外號怎麼來的呢?你們估計猜也猜不到。因爲我在學校走路時，一邊走一邊跳，頭髮一上一下，起起伏伏，就像在搖擺一樣，還有我的真名最後一個字是“洋”，所以同學就叫我“搖擺洋”。
我的愛好是讀書，書就像一個十分高科技的人一樣，會讓你哭，會讓你笑，告訴你人生的真理。
書也記錄着中國上下五千年的歷史，有很多讓人可歌可泣的故事，如大禹治水三過家門而不入，完璧歸趙、九一八事變、抗美援朝......讓我感到作爲一箇中國人而驕傲。這些故事似一面面明鏡，告訴我什麼是善，什麼是惡，路應該怎樣行，人應該怎樣做。
這世上並沒有完美的人，我有優點，也有缺點，我的缺點是總因一件小事而過不去。有一天下午，我在畫手抄報，發現家裏沒有橡皮，就十分生氣，大發怒火，而媽媽說：“這就是一件小事，沒有橡皮出去買一塊不就好了。”事後我一想，好像那件事我並不需要發那麼大的火。所以我們遇見小事，把心胸放大些，就會發現那根本不算事兒，俗話說：“退一步，海闊天空。”
時間可真快呀!前一秒剛遇見，後一秒就要分別，六年時光匆匆而過。感謝我敬愛的老師，感謝我可愛的同學，感謝我親愛的母校，讓我茁壯成長爲一名陽光少年!
寫一個人六年級作文 篇24
我的爺爺是一個瓦匠，他住在我的老家——老老。他的個子很高，而且瘦瘦的，也許是長期在外面爲別人蓋房子，所以一張黑黝黝的臉上飽經風霜。
我的爺爺樂於助人。有一天早晨，當我迷迷糊糊地從牀上爬起來時，聽見外面有說話聲，我穿好衣服走出去，看見一個同村的老伯伯在和爺爺說話，只聽他愁眉苦臉地對我爺爺說：“我想修一個圍牆，把菜地圍起來，防止雞到地裏吃青菜，可惜我不會弄，別人也不願意幫忙，看在我們倆的情份上，你今天能幫幫我嗎？”若是在平時，爺爺一定滿口答應，可是現在他有好多事做，不僅要去蓋房子，還要幫奶奶下地幹活，這可怎麼辦呢？只見他緩緩地點上了一支菸，一口一口地抽起來，稍想了一會兒，咬咬牙說：“行！這事包給我了。”老伯伯連連謝道：“真的？太好了，謝謝你，但是，那個錢，錢……”爺爺笑了笑，拍拍老伯伯的肩膀，爽朗地說：“要什麼錢呀！咱們是多少年的交情了，談錢不生分了嗎？走，帶我去看看，要修在你家哪兒？”爺爺收好了東西，就和老伯伯走了。
不但如此，爺爺還經常幫別人修東西，又不求回報，今天幫這個人修屋頂，明天又爲別人蓋個雞籠，天天忙得不可開交，不管奶奶如何反對，爺爺總是振振有辭地說：“善有善報，我們幫別人，自己也能得到好處。”
這就是我的爺爺。
寫一個人六年級作文 篇25
是誰給予了我們生命？是父母；是誰無時無刻給我們溫暖？是父母。我時刻也不會忘記父母恩情養育。最重要的還是她——我的母親。
我的媽媽，披着散開的頭髮，像一條瀑布，但又不那麼長，那麼白。在烏黑的長髮中，那幾根銀白的髮絲是那麼的顯眼。臉上雖是笑吟吟的，但也擋不住臉上細微的皺痕。
兩隻眼睛是那麼明亮，像是會說話。每當我要放棄時，那雙眼睛告訴我：“不要灰心，你可以的！”當我驕傲時，那雙眼睛又告訴我：“不要驕傲，要學會堅持，不要獲得點成就就得意忘形。”她的眼睛像是一座燈塔，指引着我，讓我懂得深奧的道理。
媽媽是那樣慈祥，但也夾雜着“苦”。這次考試成績下來了，考的不理想，我走在回家的路上，我心裏想：我考的那麼差，媽媽會罵我嗎？我想到這便故意放慢了腳步，可不一會，便到了我家樓下。剛到家，媽媽就問我：“考的怎麼樣啊？”
我支支吾吾地說：“考…雜…了。”媽媽臉色一沉，我知道要被罵了，但媽媽卻帶我到了咖啡店，媽媽點了杯咖啡，她問我：“你這幾天認真複習了嗎？”還沒等我回答，她就端着咖啡語重心長地說：“你呀！要懂得先苦後甜。”你看，這杯咖啡，剛喝一口覺得十分苦，但細細品後，才知道苦中帶有甜。古人說過：“吃的苦中苦，方爲人上人。”這咖啡也是一樣的，孩子，你要學會吃苦！聽完後，回家的路上我都在回味這句話，對呀，我要學會吃苦！
媽媽的這句話指引着我去往更美的未來，這句話教會了我堅持，努力！
寫一個人六年級作文 篇26
我的姑父，他是一箇中年發福人士，皮膚黑黑的，頭上的頭髮和別人可不大一樣，別人是中年“地中海”，他是“海中地”。這種髮型在他眼中那是不過時的時尚。眉毛又短又粗，那雙眼睛每時每刻都是十分有神的，但在喝酒時，那雙眼睛就和那神話裏那長鬍雪白，仙風道骨的老神仙十分相似。
姑父十分勤勞能幹。他每天工作到深夜，一個人既開公交車又送外賣。有一次我們和姑姑表哥他們吃晚飯，到了八點半時，姑父終於推門而入，即使這樣他也笑呵呵地說：“哎呀，你們怎麼來啦，不好意思啊，我馬上罰酒三杯。”
這裏就要講到姑父另外一個特點了：就是千杯不醉，他可是一個飲酒高手。走進姑父家，進門就有幾桶藥酒，中草藥都放在裏面。他對果酒也有一番品味，那紫紅色的梅子酒有淡淡的果香環繞，讓人覺得那口味一定是甘甜開胃。有次飯局，他幾杯白酒下肚也是臉不紅心不跳，對着我媽講着各種知識，從水到天，從人到事，從教到育，那是說的頭頭是道，有理有據，令人佩服。
他對我很好，面對我時，他總能講出一個笑話讓我開懷大笑，你就算是一個笑點8848米的人也會捧腹大笑的。每次我只要叫了他姑父，他就會樂呵呵地逗我開心，在小時候他可經常帶我和表哥一起去附近的佛像廟裏玩，那時是多快樂啊。
這便是我那幽默勤勞的姑父。
寫一個人六年級作文 篇27
關愛像一盞路燈，照亮你前進的腳步；關愛像一輪太陽，時刻溫暖你的心靈；關愛像黑夜裏最明亮的星星，讓你重獲光明……關愛其實就在我們身邊，讓我們隨時都能體會到它的存在。
那個冬天，每當回到家，就會看到母親忙碌的身影，雖然做完作業就可以嚐到美味可口的飯菜但是每天做晚飯後，她都累的精疲力盡。每次看到她那在冬日裏時被凍的通紅的手，腫得像蘿蔔似的，讓人看着都心疼不已。不知不覺中，母親的皺紋已經爬上了額頭，她卻漫不經心的對我笑着說道：“這是笑紋，專門記錄幸福的痕跡！”雖然母親在逗兒時的我一般，可我卻知道那是她操勞的印記。
初春的三月的一天，我生了一場病。母親急得眼圈都紅了，由於妹妹還沒有滿月，她還不能前去。回來時，她那雙透着急切帶着紅血絲的眼睛。母親連珠炮般的詢問爸爸我當時的情況，聽說沒事兒，她還不放心，摸着我的頭，關切的問我好點了沒有……那一晚，她不顧家裏人的反對，與我擠在一張小牀上，像小時候一樣給我哼催眠曲，把我摟得很緊，我是有多麼溫暖、幸福啊！
在每一個瞬間，都飽含着她對我的關愛。那時，我的內心被濃濃的母愛佔滿了，因而也格外燦爛、欣喜。母親是一滴甘露，它用溫情滋潤着我乾涸的心田；母親的愛是一條流動的小河，造就了我生命中的情感之景。
寫一個人六年級作文 篇28
你們猜猜我最熟悉的人是誰？哈哈！當然就是我那愛乾淨的好媽媽啦！
我的媽媽非常愛乾淨。一天早上，我穿着髒兮兮的小白鞋，準備和媽媽一起去公園晨練。媽媽看見了我的“小黑鞋”，着急地說：“哎喲喂，怎麼能穿這麼髒的鞋子去公園呢？快點脫下來給我幫你刷乾淨。”聽了媽媽的話，我趕緊脫下鞋來。媽媽提着我那雙“小黑鞋”，走到了陽臺上，拿起那淺藍色的刷子，蘸了點兒水，然後蘸了點洗衣粉，把鞋從頭到尾刷了三四遍。啊！我的鞋子被媽媽刷得如水晶做的一般，閃閃發光。但就是爲了有那“水晶鞋”，好好的晨練，變成了“午練”。
“午練”結束後，我和媽媽已經滿頭大汗了，我那“水晶鞋”又變回了原來的“小黑鞋”。回到家後，我像往常一樣，脫了鞋就回房間寫作業了。這時候，媽媽在幹什麼呢？我走到陽臺一看，果然不出我所料，她又準備刷我們的“小黑鞋”。她熟練地提着我們的“小黑鞋”，走到了陽臺上，又拿起那淺藍色的刷子蘸了點兒水和洗衣粉，刷了起來。
吃了午飯後，媽媽又打掃起了房子，她拿起雞毛撣子，把全屋子上下都撣了一遍，接着，她又拿起了一塊抹布，放入裝滿水的水桶中浸溼，然後再擰乾，又把整個從頭到尾屋子都擦了一遍。最後，她用拖把將地面拖了三五遍後，才坐到沙發上休息。當我看到這麼幹淨的地板時，我不禁感嘆到：“這哪是地板啊，這明明就是一面鏡子啊！”
這就是我的媽媽，一位超愛乾淨的好媽媽！
寫一個人六年級作文 篇29
爸爸是個魁梧的“大力士”，一米八的身高。他的眼睛格外小，鼻子挺挺的,嘴巴能說會道，一張開嘴，就像獅子一樣威武。媽媽是個“膽小鬼”，一見老鼠就跟瘋子一樣，拼命尖叫。她的眉毛濃濃的，眼睛特別大，鼻子挺挺的，嘴巴小巧玲瓏，像貓嘴一樣，但一說起話來一點也不比爸爸差。
爸爸最喜歡捕魚，每次捕不到魚就會急得團團轉，想盡一切辦法找到魚最多的地方，抓緊捕撈。媽媽呢？她最喜歡化妝。每次出門。媽媽都要認真化妝半小時，一定要打扮得漂漂亮亮才能出門，如果還有時間，她還會抓緊補補妝。
可當“大力士”遇到“膽小鬼”時，又會碰撞出怎樣的火花呢？“膽小鬼”開起車來和平時判若兩人，左腳踩油門，右腳踩剎車，雙手緊握方向盤。凝神靜氣，操控自如。而“大力士”呢，將他龐大的身體擠進副駕駛室，一動不動地坐在那裏，等待命令，只因爲自己不會開車。如果“膽小鬼”和“大力士”吵架時，“大力士”總是讓着“膽小鬼”，裝着一副怕“膽小鬼”的樣子，連副駕駛都不敢坐，憨憨地笑着，自動往後坐。此時的“膽小鬼”就像兇猛的大獅子，很是威武。
雖然“大力士”爸爸和“膽小鬼”媽媽性格愛好迥然不同，但他倆相濡以沫，彼此扶持，默默地爲這個家付出許多，我愛他們。
寫一個人六年級作文 篇30
我的弟弟有顆大大的腦袋，卻長着一張小嘴巴，最有趣的是他那會說話的眼睛。
我的弟弟雖然剛出生沒幾天，但他會用眼睛說話，每次他在回自己的小牀的時候，總會用眼睛斜視着我們，彷彿在說：“我不要回小牀，我不要回小牀，我想要和媽媽一起睡！”每次哭的時候，他的眼睛總是緊閉着，特別是在他換尿布的時候，他的眼睛總是透出舒適的感覺，好像在說：“哇，擦屁股的時候好舒服啊！”
在他醒着的時候，我和爸爸媽媽總是會在他的身邊和他玩耍，我和他玩的時候，他總會伸出他的小手握住我的手，當我有事要離開時，他還是握着我的手，好像在說：“姐姐，姐姐，我想和你玩，你不要走，你不要走”。
有時候他剛睡醒，就會張開他的嘴巴“啊啊”地找東西，哈哈，原來他就是在找媽媽的奶啊，這時我們總會把手放在他的嘴邊，假裝是奶嘴來逗他玩，他吃不到奶的時候，就會哭，我只好把他抱到媽媽的身邊讓他喝奶。
他先是用嘴巴碰碰這裏又碰碰那裏，當他碰到奶頭的時候就會一口咬上去，每次都弄得媽媽說：“小壞蛋，輕一點啊！”當他含到奶頭的時候就會拼命地吸乳汁，就算他已經喝飽了也不會放，一直含着媽媽的奶頭睡覺，媽媽認爲這樣不好，便把奶頭拔掉，他就哇哇地放聲大哭，這個時候，爲了讓他多睡會，媽媽也會讓他再多含一下，直到他熟睡以後，再把奶頭拿掉，這讓我深深體會到了母愛如山。
這就是我的弟弟。
寫一個人六年級作文 篇31
我們的心中有很多可以敬佩的人，有老師、有醫生、有警察等等，但是我比較敬佩我們小區的一位清潔工阿姨。
無論是嚴寒還是酷暑，總是能看見清潔工阿姨的身影。她總是彎着腰，手裏拿着掃帚不停地在小區裏掃着。每次看到這情景，我就會對她產生一種敬意。
去年暑假的一天傍晚。因爲停電，我和爸爸到樓底下乘涼。來到樓下，我看見很多人也在乘涼。有的人在搖扇子;有的人在吃冰棍;還有一些人在遛彎兒。我的目光定格在在了長椅上一對年輕人的身上，一男一女正在椅子上邊吃邊聊，女青年低着頭，在削梨，長長的梨皮掉在了地上。男青年手上拿着一包瓜子，慢慢地磕着。瓜子殼扔得滿地都是。這時已經下班的清潔工阿姨正好從這兒路過，對那對男女說：“孩子們，請把果皮和瓜子殼扔進垃圾箱裏，要講衛生。”那對男女將阿姨上下打量了一番，臉上露出嘲諷的笑容：“誰讓你管閒事的?”清潔工阿姨聽了並沒有生氣而是心平氣和的說：“我是負責小區衛生的，這工作很平凡，可你們想想，如果每個人都像你們這麼做，那城市會變得多麼髒!”那兩個人絲毫沒有被阿姨的話感動，反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼，便頭也不回地走開了。阿姨見了搖搖頭走了。我以爲阿姨回家了。可過了幾分鐘，清潔工阿姨拿着掃帚和簸箕又回來了，只見她一手拿着簸箕，一手拿着掃帚，把他們留下的垃圾掃得乾乾淨淨。
我看到後被感動了。清潔工阿姨，我要向你學習，學習你那爲人民服務的品質。
寫一個人六年級作文 篇32
奶奶不好看。她工作時黑黑的臉被曬黑了。她深邃的眼神裏流露出農村人的淳樸和善良。像父親一樣捲曲的羊毛頭髮，粗糙的手看起來很溫暖
我五歲的時候，外婆離開了我，我還記得很清楚。我不知道年，月，日，所以你去了，但我還是什麼都不知道。在一個小圓桌上，有你的靈魂，前面有一些零食。我看到我的三個姑姑痛苦萬分，但我沒有看到我的父親。我想他不想讓我看到他的眼淚。我站在那裏，姨媽哭着對我說，你還記得嗎？小時候奶奶經常揹着我玩，讓我當馬騎，記得嗎？我不知道發生了什麼。我就看着他們哭，哭的那麼傷心，就跟着他們。不知道爲什麼哭了。我只是看着他們哭，我哭了。我相信你一定在天上看着我，一直在等我，對嗎？
奶奶長得不好看，工作時黑黑的臉被曬黑了，深邃的眼睛裏流露出農村人的淳樸善良。像我爸爸的捲髮，粗糙的手看起來好溫暖。
還記得嗎？當我們年輕的時候，你的後院有很多動物，包括豬、鵝、雞、鴨和狗……它看起來像一個嘈雜的動物園。不知道爲什麼，當時我特別怕雞，但是我很想喂，你就給我怎麼喂。我扔下一把米，雞就衝過去吃了。我看着好開心，就一直喂，之後就再也不怕雞了。我還記得我小時候很愛豬。不懂事的時候就跑到豬圈裏，跟豬玩，還到處穿，弄得很臭。你從那裏出來，看到我沒有罵我，只是笑笑，然後把我放在盆裏給我洗澡。我仍然記得美好的時光是如此珍貴。
寫一個人六年級作文 篇33
你丟人，偷零食，你媽就打你。這是我奶奶的順口溜。
太陽快要落山的時候，奶奶回來了。她個子不高，但是臃腫，走路很慢，右腳向外蜷曲，總是聽到吱吱的聲音。她的鞋子總是舊的，即使是在過年的時候。她總是把新鞋扔在角落裏，她說“舊的很舒服”。我也試過一雙鞋穿太久，但換來的是同學的嘲笑和各種破洞帶來的恥辱，我並不覺得舒服。從那以後，我再也沒有穿過有洞的鞋子去上學，但我明白奶奶有權穿舊鞋。
奶奶回來會怎麼樣？她一定是來嘮叨的。“你妻子的母親回來了嗎？”奶奶用她彆扭的重慶話問。“還沒有。”“你們年輕人就是不回家，這麼晚還不回來做飯。”我轉身進屋，沒有理會奶奶的責備。爸爸媽媽回到家，奶奶說：“累了，坐下來打一會兒鼾。”奶奶有撒謊的權利。
那一天，秋風颯颯，太陽高掛，正是製作幹辣椒的合適日子。奶奶一大早就拿着一把新鮮的青椒和紅辣椒開始了忙碌的一天。步驟很簡單，拿把菜刀把繩子上的辣椒串切下來就行了，難的事情重複幾百遍。整整一天。奇怪的是，奶奶不吃辣。第二天，外婆要串，媽媽喊夠了。怎麼才能多吃點？奶奶回答說：“你們年輕人懶，怕麻煩。這時候弦多了。冬天，你想吃就吃。”原來奶奶有吃的權利，什麼都不做。
奶奶老了，真的老了，和我小時候沒什麼區別，但是我沒有奶奶的辛苦和擔心。奶奶一生茁壯成長，因爲她嚐到了貧窮的滋味。奶奶很囉嗦，因爲她辛苦了一輩子；奶奶一生平凡，卻能在漆黑的夜晚用生命的光輝照耀空。
寫一個人六年級作文 篇34
母愛是世界上最純真、最偉大的愛，沒有哪位母親不愛自己的孩子。孩子們在母愛的呵護下長大成才。可有的家庭給孩子的只有溺愛，這樣只能讓孩子成爲抱大的一代，在較量中失敗。
我的媽媽是位中學語文教師，深知嚴愛的重要。記得剛上小學時，我每天總要讓媽媽叫起牀，讓媽媽爲迷迷糊湖睜不開眼的我穿衣服，看着我慢慢地吃她做好的早餐。媽媽爲此很生氣。一天，媽媽嚴肅地對我說：從明天起我不再叫你起牀了，你自己起牀穿衣吃早餐，遲到曠課我可不管。我心裏埋怨媽媽殘酷，可媽媽說話從來算數，求情也沒用。遲到曠課我可不敢，被老師批評多丟人。從那時起，我再沒讓媽媽叫起牀，也從來沒有曠課遲到過。
但在我的成長中，媽媽對我的支持最大。在我深迷上科幻後，她給我訂《科幻世界》，買科幻光碟，在繁忙中抽出時間改我寫的科幻小說，使我的科幻小說越寫越好。我的科幻小說被大家搶着看，成了校園流行手抄讀物。後來我的科幻小說《引爆點》得了全區作文競賽一等獎，這篇文章還發表在陝西師範大學《寫作導報》上。在媽媽的支持下，我寫出了萬餘字的科幻文學作品，作文水平大大提高。
我的理想是要振興中國的科幻影視業，建立東方好萊塢。許多人笑我是瘋子，而媽媽卻理解我，支持我，還鼓勵我去讀北京電影藝術學院，使我對前途充滿了信心。
寫一個人六年級作文 篇35
我的爸爸長得眉清目秀，烏黑的頭髮中摻雜着幾根白髮，臉色稍有點兒黑，一個蒜頭鼻子嵌在臉的正中間。爸爸的下巴上漲着一些又粗又堅硬的絡腮鬍子。
每當我不聽話的時候，爸爸就擡起下巴，這是我就會全身發癢，生怕爸爸用鬍子“扎”我，只能乖乖“投降”。這時，爸爸總會笑。爸爸既是一名小學老師，又是家電維修工人。可是我家的東西壞了，他卻好像不太愛修理。
有一次，我們家的消毒櫃壞了，媽媽氣的直跺腳，爸爸卻不以爲然。媽媽催促了好幾天，爸爸才抽空把它修好。爸爸常常工作到深夜，一回家就直接躺在牀上睡覺了，第二天一早還要上課，所以爸爸的鬍子就有點長。不過，在中午的時候，他總會去刮鬍子，掛完鬍子他就來扎我。又一次我從學校回來，拿着一張滿分的考卷，爸爸見了，就用他的鬍子來親我，並說：“這是對你的獎勵！”當我做錯事的時候，爸爸也會用他的鬍子來扎我，還很生氣的盯着我。
那種眼神讓人看了有說不出的感覺。夢當我纏着爸爸時，他總會假裝去刮鬍子，或者直接用鬍子來扎我，我覺得的這樣癢癢的，很好玩，爸爸可不這麼認爲。爸爸工作忙，沒時間刮鬍子，好不容易有空了，還看報紙！媽媽見了，一首奪過報紙，“逼”着爸爸去刮鬍子。爸爸無奈的去颳了，嘴裏還念着：“離離嘴上草，幾天一枯榮，剃刀刮不盡，見風吹又生……”
爸爸的鬍子讓我又好氣又好笑。
寫一個人六年級作文 篇36
母親的假日何時才能?問題伴隨我走了人生的六年。至今我的答案——。
下雨天的時候，媽媽扛着鋤頭到菜地鋤地，種菜。我問媽媽：“你是不怕雨的人嗎?媽媽說：“不，我是怕雨的。雨天的水好，我要趁着下雨天下菜籽，過了一兩個月就可以吃到新鮮的蔬菜了。”
晴天的時候甘蔗地裏有媽媽的足跡。我問媽媽：“甘蔗的身上長了這麼多細小而又鋒利的細毛，刺破手了怎辦?”媽媽說：“蔗毛是不敢刺我的，是朋友。”
那次姐姐要交資料費250元。外出打工的父親寄回來的錢全都買了肥料。資金週轉不過。母親向村裏的朋友借了200元，還。母親就用那粗糙無比的手拿起那被她用得刀鋒磨損的刀說：“我到村尾的山上砍柴。”到了晚上，天漸漸暗了，遠遠的看見母親那瘦小的身軀上揹着沉甸甸的'柴火。本來身直苗條的她，被柴火壓成了S形，邁着沉重的腳步向家裏走來。我的心好象被針刺了一樣的心痛。
慢慢地，母親走近了，頭髮在砍柴時被刺給勾亂了，像馬蜂窩。連身上厚厚的衣服也被刺給劃破了，我的心好象被巨石砸下來一樣痛。
母親回到家裏。沒被馬蜂窩頭髮蓋住的半邊臉都可以看見許多被刺劃破的傷痕。雙手被刺，刺得滿是傷口。看到母親狼狽的樣子。我的心有撕心裂肺那般的痛。
我的母親如此的勤勞，這她對無私愛的。
寫一個人六年級作文 篇37
今天寂靜的運動場，眨眼間變成了熱熱鬧鬧的比賽場，因爲今天是百人矚目的趣味運動會，爲了等待這一天我們簡直是度日如年啊。現在大部分戰爭都已結束，只差拔河之爭了。
這場戰鬥是“梁山好漢pk朝廷對呵～～，朝廷兵力充足，那些武器又那麼高級，令人發直的是那些兵一個個人高馬大，可看得出朝廷很重視這場戰鬥啊！我抓緊麻繩心想，（不管對手是多麼強大，我一定竭盡所能去戰勝對手。加油，加油，加油！五年一班，雄霸天下！）我感到信心百倍，彷彿有一種強大的力量在我的體內。哨聲響了：朝廷給我們來個下馬威，不過我們沒有被這所嚇倒，並意識到他們的力量是不可以小看的，10秒過去了，我的臉像蘋果一樣紅，也許是太用勁的原因吧。紅標簡直是兩隊互相背叛，一會兒來到我隊，一會兒又走到他班。（紅標啊紅標，人以慈悲爲懷，你就不可以投靠我們梁山嗎？也難怪，他也不是人哪來的慈悲呢？）說這時的場面那是相當激烈，15秒過去了，這場戰鬥還沒有分出個高低，我們的兵力也不足了，只好用最後的力氣速戰速決，不過老天就是不開眼，就這樣用了吃奶的勁的我們還是輸了。
失敗乃兵家常事，俗話說：“狹路相逢，勇者勝。”，最起碼我們這些“梁山好漢”都亮出了自己的劍，也算是勇氣可嘉，再說了，友誼第一，比賽第二嗎。
寫一個人六年級作文 篇38
她有一頭烏黑髮亮的頭髮，黑黑的眉毛，一張嬰兒般的小嘴，娓娓動聽的聲音……她總是在我困難的時候伸出援助之手，想知道她是誰嗎？暫時保密哦！
那次，陽關明媚，我和她出去玩。當我們玩得正開心時，一塊調皮的石頭“跑”到我腳下，我摔倒了，膝蓋上一顆顆小紅點跑了出來，我忍不住痛，眼睛裏的小金豆情不自禁得掉了下來，她看見了，不慌不忙的拿出隨身攜帶的紙巾，幫我擦淚，又拿出一張紙巾輕輕的幫我膝蓋上的血給擦掉。“謝謝你”“沒什麼！來，然我送你回家吧！這時，夕陽那紅紅的光芒照在了我們的身上，讓我不禁對她產生了感激之情。
還有一次，我的語文只考了87分，我悶悶不樂的回到家中，而她今天又到我家來做客，她見我悶悶不樂的，就跑過來，小聲對我說：“‘橙子’，我們去你的房間裏，我跟你說一件事。”說完，她就先跑進了我的房間，隨後，我也跟了進去，她對我說：“有什麼心事，對我說吧！”“我……我語文只考了87分。”說完，我的眼眶不禁紅了，她莞爾一笑，像媽媽一樣撫摸着我的頭，說：“沒事沒事，下次用功點，考個好成績，好嗎？”“好”。果然我的成績越來越高，這時，我想對她說：“謝謝你，是你給了我前行的信心！
現在讓我來告訴你們她是誰吧！她就是我的好朋友——張莉！
寫一個人六年級作文 篇39
在我的印象中，媽媽對我的學習要求特別嚴厲，但在生活中，她卻是溫柔的，她是那麼平凡，總是默默地爲我付出。
記得一次，我自己去書店看書，轟隆隆地一聲響，緊接着，黃豆般的雨點就落了下來，這下我着急起來，這可怎麼辦，我跑向門口，焦急起來。這時，我看到一個熟悉的身影朝大門口飛奔過來，是媽媽從雨中走來了，我心裏一陣歡喜。媽媽只顧着急匆匆地跑來，自己的頭髮和衣服淋溼了都不知道。看到這一幕，說不出爲什麼，我無法控制自己的淚水，眼淚像開了閘似的涌了出來，媽媽一把抱住了我，給我撐傘，給我披衣服，還撫摸着我的頭說：“孩子別哭，媽媽沒關係，只要你不凍着就可以了”。就這簡單的一句話，讓我更感到母親的偉大。
還有，我晚上睡覺時，覺得被子裏面很熱，老是把被子踢開，媽媽經常半夜起來給我蓋被子。
一個冬天的晚上，我把被子又踢開了，我凍得直打哆嗦，把身了蜷縮得更緊了。突然，我覺得身上暖烘烘的，我睜開睡眼惺忪的眼睛一看，原來是媽媽，“媽媽，謝謝您，是我不好，我不該踢被子，”說完，我一下子摟住媽媽的脖子哭了起來，“媽媽，你是我好媽媽，你安心睡覺吧。”
媽媽的愛，像一條長河，她不是榮華富貴，不是錦衣玉食，她來自媽媽的無私奉獻。
寫一個人六年級作文 篇40
天空略有祥雲，固然是吉兆，但卻也有幾許傷感。
一天，一個命運多舛的老頭兒，在死後，向宙斯遞上了這樣一封訴苦信：
敬愛的宇宙之神：
我崇拜的神啊！我願意接受你主宰我的命運，但爲何你要對我如此的不公？爲何造我之時，你吝嗇將幸福恩賜於我？既然吝嗇爲何還要造我？我早已開始恨你了，不。包括你的臣下。
在商業上，赫耳墨斯總不給我留下存活的空隙，我的公司總是拮据。到了最後，還是破產了，要知道那可是我辛苦了大半輩子纔有的結果啊。赫耳墨斯一個無情的拒絕，我所有的夢都滅了。
在愛情上，丘比特卻也不給我丁點男人的尊嚴。我的妻子捲走了我剩下的家產，丟下了3個孩子留給我，頭也不回地走了。
……
到走投無路的處境，爲了生計，我只能厚着臉面，到髒亂危險的工地和我以前的部下一起做苦工。最後還落得別人吃饅頭，自己管燒火的結局。
日積月累的病痛，到老了，只能讓兒女輪流照顧。看着他們××爭着照顧我，我不是在暗暗自喜，而是在想我自己是時候纔可以離開人世，讓孩子不用揹着我這個不值錢的包袱，現在真的死了，那到也是一種解脫。
我本想瀟瀟灑灑地來，瀟瀟灑灑地走。但我實在憋不住這口怨氣，便遞上這封訴苦信。
一個平凡的老頭
寫一個人六年級作文 篇41
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就要小學畢業了。我很快就要離開我的母校，與我的同學、老師說聲“再見”了。在這依依惜別的日子裏，我要向母校的每一位老師說一聲，“謝謝你們，我心中的好老師！”
感謝您——劉老師！在那短短的兩年裏，您教導我，要熱愛祖國，要爲祖國的繁榮富強而努力學習；您教導我要尊敬老師，團結同學；是您爲我打下了小學階段最牢固的基礎。於是，我帶着無比的自信升上了三年級。
感謝您——張老師！在中年級的兩年裏，是您教導我要勤勉，要做一個踏實而誠實的人。是您在我的身邊時時刻刻提醒我，教給我做人的道理。於是，我牢記着您的教誨，自豪地走上了五年級的路。
感謝您——葉老師！在小學高年級的兩年裏，是您傳授給我重要的學習方法，是您糾正了我學習中的錯誤；是您教導我要寬容地處事，和睦地待人；是您在關鍵的時刻給我鼓勵，增強了我的學習信心。所以，我要把您的教導帶到新的學校，新的征程！
感謝你們，我心中的好老師！是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我，掌握文化知識的我，充滿自信的我！你們教給我知識，教給我人生哲理，你們的教育之恩我永遠不能忘懷。我會牢記你們的教導，努力學習，用最好的成績報答你們。在那裏，我向所有辛勤的老師獻上我最誠摯的祝福：祝你們身體健康！工作順利！同時，請你們等待着我學有所成的好消息吧！
寫一個人六年級作文 篇42
我的表妹
我的表妹叫王一航，她喜歡舞蹈，學習成績也很好，但唯一不好的是有一股驢脾氣。
她長着一雙大眼睛，苗條的身材，扎着一對帶着蝴蝶結的小辮。走起路來小蝴蝶結搖搖晃晃地，十分可愛。
她是一塊學舞蹈的料，每次寫完作業她就練舞蹈，一會兒下腰，一會兒劈叉，直到練到滿頭大汗爲止。有時我說：“小妹，別練了，歇會兒吧！跟姐姐去吃雪糕，再看會電視。”小妹卻說：“不行，昨日沒練，這天務必補上。”小妹真的是個很用功的孩子呀！
說起她的驢脾氣來，我簡直是服了她啊！記得有一次我說：“小妹，我跟你說一個人，從前有一個人姓驢，有一個很大的驢脾氣，叫人忍無可忍，這個人就是王一航。”她一聽，就挎着我的胳膊，然後就伸出她那長長的指甲，邊繞邊學驢叫，伸出連個小手指使勁掐我。還有就是她不順心時，她的臉上立刻就會晴轉陰，我想：這是驢脾氣又來了。果然，她衝着姥姥大喊大叫，使勁的跺地板。
其實除了有脾氣之外，她也活潑可愛，還有一股機靈勁。有一次我跟她玩捉迷藏，我藏在了衛生間裏，半天沒有動靜，我得意地想着，這回小妹輸了。誰知，小妹喊道：“姐，姑姑叫你吃飯。”我想都沒想就從衛生間裏走了出來。小妹看見我從那出來了，上去一個箭步就抓住我，她高喊：“抓住了，抓住了。”這真是把握氣的半死。
這就是我的驢小妹，雖然驢，但她讓我感到了快樂，我十分喜歡她。
寫一個人六年級作文 篇43
曹操，可稱之爲亂世之英雄。
董卓進京亂天下以來，那時曹操只不過是董卓身邊的一個“忠臣”。衆多文武百官對董卓的暴行，暴政感到憤怒時，沒有一個能付出行動，只是抱在一起埋頭痛哭。曹操自告奮勇，借了司徒王允的“七星寶刀”去刺殺董卓，最後，行刺失敗了，但論膽量，曹操真英雄也。
在曹操剛剛崛起之時，他就曾與劉備煮酒論英雄。曹操問：“誰是當今天下的英雄？”備答“孫策、袁術、孫堅等人。”操答：“天下英雄，只有你和我兩人而已！”備大驚而飯匙落於地，而曹操則安然自若。到了最後果不其然開成了三足鼎立的局面，論眼光，曹操真英雄也。
論智謀，曹操真英雄也。
在官渡之戰中，曹操以幾萬兵力力挫袁紹幾十萬大軍，因曹操深知袁紹表剛內柔，加上許攸的計策，曹軍在鳥巢燒掉了袁紹的糧草，致使袁紹軍心大亂，終於打敗了袁紹。
論胸懷，曹操真英雄也。
曹操討伐呂布時，張遼曾是呂布的部下。在城中放了一把火，燒得曹操好不狼狽。破了呂布後，曹操不計前嫌，將張遼招爲自己所用，後來在赤壁之戰中，張遼也立了戰功。所以，論胸懷，曹操真英雄也。
世人因曹操的一名“寧叫我負天下人，休叫天下人負我，”以外，還認爲曹操奪取王位，而覺得曹操是奸臣。但曹操並無稱帝，只是一個魏王，真正奪位的是曹操的兒子曹丕，倒是稱爲忠臣的劉備、孫權先稱帝，誰忠，不言而喻。
曹操，真英雄也。
寫一個人六年級作文 篇44
喜歡和愛是不需要甜言蜜語我愛你的，而是需要關心和愛護。真正喜歡和愛體現在時刻關心他人的行動中。
——題記
我喜歡的人是我的奶奶，喜歡奶奶的慈祥，喜歡奶奶的和藹可親。
小時侯，因爲爸爸媽媽工作緊的關係，所以經常都是奶奶來照顧我，是奶奶送我上學，是奶奶餵我吃飯……我的童年，大部分的回憶都是屬於奶奶的。
還記得那一次，在我讀學前班的時候。在放學時，天公不做美，忽然下起了暴雨，瓦藍的天空一下子變成了暗灰色，還停了電，老師讓同學們回座位坐好，等家長來接。漸漸的，許多同學都被接走了，安靜的教室裏只剩下兩三個同學了，我心想：怎麼爸爸媽媽還不來接我！難道工作比女兒更重要嗎？”我焦急地走到走廊上眺望，這時，我看到了一個熟悉的身影，呀！年邁奶奶正拿着傘艱難的走過來，“奶奶，快過來！”我高興的大喊。奶奶走到我身邊來，幫我拿書包打着傘和我一起回家去，一路上，我發現傘都是偏向我這邊的，“奶奶，您把傘撐歪啦！”奶奶沒有理會，只是向我笑了笑。
回到家時，我發現奶奶右肩膀上全溼了，“怪孫女，冰箱裏有蛋糕，你先吃着吧？”奶奶邊說邊拿毛巾擦乾衣服。我拿着蛋糕，走到奶奶身邊：“我幫您擦，然後我們一起吃蛋糕！”奶奶幸福的笑了笑。吃蛋糕時，我笑着對奶奶說：“奶奶，我最喜歡您了！”說完，我餵奶奶吃了蛋糕。我從沒見過奶奶笑得這麼開心。
那一年，奶奶75歲了！
寫一個人六年級作文 篇45
說到劉備，我想大家都不會陌生，因爲他就是三國時期著名的君王。今天，我就來說說這劉備吧。
現在的大多數人都認爲劉備是仁義之士，他做的所有的事都會講究一個“仁”。從而以奇蹟般的魅力引來了很多出色的人才來投奔，所以劉備就是“仁”的代名詞，他做的所有事都很仁道，但其實不然。
民間都是“劉備摔阿斗—收買人心”。說這句話以及信這話的人，一輩子都沒出息，因爲他們不懂得人生如戲，不努力演出，觀衆是不會給掌聲的！
劉備在長阪坡那一摔，內蘊深厚、哲理潛藏，乃生存之必須，亦是權謀之典範。古今粉墨登臺者，可曾見如此精彩之戲文？
曹阿瞞、孫碧眼，還有劉大耳，最後能三足鼎立，就是因爲他們仨都是影帝。
在長阪坡，趙雲騎着馬，渾身是血的來到了劉備的面前，並把藏在懷中的小阿斗抱給劉備，呈上幼主。劉備接過阿斗，那叫一個高興啊，不免語無倫次：“阿斗，快，告訴老爸，你是怎麼把子龍給救出來的？”
簡雍在一旁聽了不對勁了，忙低聲提醒道：“主公，說反了，你看子龍……”劉備一個激靈，立馬將阿斗像垃圾一樣，摔在地上，同時叱道：“爲了你這個不長進的小東西，險些損了我的一員大將！”趙雲聽後，從此就被劉備的仁義魅力吸引了，開始死心塌地的跟着劉備。
你們說，劉備的表演天賦是不是很高呢？這就是我眼中的劉備，一個能說善演的仁義之士。
寫一個人六年級作文 篇46
在我們寢室別曉凱最愛耍滑頭。
就拿前天夜裏來說吧。在寢室裏住宿的同學都睡着了。別曉凱卻在被窩裏說悄悄話。把我吵醒了。我走過去，掀開他的被子，拉着他的耳朵說：“起來，穿上衣服去見管寢老師。”他懇求地說：“饒了我吧。寢室長大人，我知道你鐵面無私，請你大人不計小人過。我絕對保證不說話了。”我看他有改正錯誤的決心就饒了他。可是我剛回到牀上，他便笑眯眯地說：“我剛纔的話還沒有說完呢？你是一個真正的鐵面無私的大公雞。”“哈哈哈……”同學們都被他的笑聲驚醒了也跟着笑。“笑什麼笑，還不睡覺！”我一說話同學們都不笑了，只有別曉凱還在被窩裏偷笑。我頓時火冒三丈，走到別曉凱牀上使勁地踢了他兩腳，他哭了。
第二天早上，他站在門口說：“郝洋呀，我的寢室長上司啊！你真笨啊，我昨天夜裏是假裝哭，是逗你玩的，你卻信以爲真。再說你也打不過我，你的寢室長也該讓賢了吧。”說完拔腿就跑。我以百米衝刺的速度追上他，揪住他的耳朵，又狠狠得獎勵他幾個“大栗子”。他才哭喪着臉說：“饒了我吧，我以後一定洗心革面。”我見他說話很真誠，就動了善念又饒了他。可是他剛跑出十來米遠，臉上又陰轉晴了，做着鬼臉說：“郝洋，你就是鐵公雞，哈哈哈……”
“哎，你這個愛耍滑頭的別曉凱，你躲過初一，躲不過十五，我一定要領你去見管寢老師的。”
寫一個人六年級作文 篇47
時光飛逝，轉眼就到了六年級的寒假，也就是說，我們只有半年的時間在學校裏了。這個消息對於多數人來說，是不想聽到的，因爲捨不得校園、老師，更捨不得的還是校園裏的朋友。
相處了六年，整整六年，我清清楚楚的記得我們怎樣相識，怎樣相知，怎樣相交，記得我們一起走過的六年。
六年裏，我們有時會吵吵架，可我覺得這樣纔有情趣；有時會兩個人一聲不吭，可我覺得這樣纔有神祕感，可更多的是我們時刻黏在一起，像強力膠水一樣，怎麼都分不開。
有一次，我看着中午美味的羊肉串直流口水，你就笑着把自己的那份讓給了我；有一次，我們爲一道題互有各自意見，我想跟你爭吵時，你便不與我爭吵，帶着我向老師請教；有一次，我不小心碰掉了老師講臺上的紅墨水，你卻告訴老師是你做的，害的你被老師嚴厲批評了，還微微一笑對我說：“沒事。”
那一次一次，我都牢記在心裏。我後悔，後悔收下了你讓給我的羊肉串；後悔那時有跟你爭吵的念頭；後悔在你替我認錯時我卻沒有站出來……
今天，我鼓起勇氣對你說：“朋友，謝謝你爲我做的一切。”你卻拍拍我的肩膀，說：“都說了是朋友了，應該的！”
……
“朋友啊，朋友，你可曾想起了我……”每當耳邊響起這首歌，希望你們會想到我，你們的朋友。
寫一個人六年級作文 篇48
十月懷胎，成了一個孩子的母親。母親，一個多麼偉大的字眼兒。
母親是孩子走路的啓蒙老師，教會了孩子爲人處世的社會道理；母親是孩子生命的保護傘，保護着孩子在磨礪中闖下去的勇氣。
當你做錯事時，當你遇到困難時，當你一個人行走在路上時，只要你回頭，背後總會有一個人默默的幫助你，守護着你。
只因爲在他們眼中你永遠都只是個孩子，無論你有多大。
又是一年的新年，大雪紛飛，地面已經積滿了厚重的白雪，儘管人山人海，火車站口旁是一位老婦人穿着厚重的棉衣坐在椅子上，目光一直望着地鐵站口，儘管冷的縮着，但還能看到她眼底的期待。
直到天慢慢變黑，終於看到她的臉上掛滿了笑容，她的對面是一家三口。
“媽！”
“唉！回來就好！餓了吧！你爸飯都煮好了！外邊冷。”老婦人是一臉慈祥的笑容，那臉上早已爬滿了皺紋。
這便是母親，儘管你去了多遠的地方，身後總會有一個人掛念着你，擔心你在外邊有沒有吃飽，有沒有住暖。
母親是偉大的，三言兩語說不盡，你上學有人給你那書包，下雨有人給你撐雨傘，永遠被雨淋到的都是母親的半邊肩膀，只因爲怕你淋到感冒了。
不要讓母親傷心，不要讓母親再等，因爲他們已經爲你忙活了一生。
看到母親那爬滿皺紋的臉你是否也該說一句，母親，您辛苦了！
寫一個人六年級作文 篇49
他有一雙黑溜溜的圓圓的大眼睛，一對月牙似的黑濃濃的眉毛，一張像河馬嘴巴一樣的嘴巴，笑起來就會露出一排雪白的牙齒，一雙大大的招風耳，這就湊成了我們班的“黑人”——鮑奇武。他有一個外號，叫“老鮑”！可是，我覺着有點兒太俗氣了。於是，我就給他取了個外號，叫“包子”。
鮑：不知是他很愛吃鮑魚，還是喜歡吃用麪粉裹過的鮑魚。
奇：他的名字的確很奇怪。可是，像他這樣奇特的人在班裏也還是很獨一無二的呢！
武：他文武雙全。跑起步來像風一樣快，成績也好。而我們班裏正好缺了個這樣的人呢！
他跑起步來可是像風一樣快呢！一不注意，他就跑出了幾百米，是你們意想不到的。他在跑步時，一直都保持着一種心情。雖然我離他很遠，但是我看了，彷彿聽見他在心裏默默地給自己加油：“別人都追不上我，我肯定是第一名，肯定是最棒的！”彷彿我還看見了他努力的神情和堅持。
他不僅跑起步來像風一樣，而且他做事的態度也很認真。
有一次，某某人的作業沒交，從而使他的作業沒收齊。而小組長是在他不在的時候交的，又沒有留紙條。所以，他就負責地將作業一本本地查，將學號一個個地劃掉。查出那個人後，就幫助她把作業全補完了，老師還直誇他能幹呢！
這就是“黑人老鮑”，就是我們班那位皮膚黑黑的鮑奇武！
寫一個人六年級作文 篇50
從小到大，我一直在爸爸的愛與呵護中幸福，快樂地成長。雖然媽媽在小的時候就和爸爸離婚了，但是我還是感到非常的幸福，非常快樂，因爲我有愛我的親人和朋友，所以我並不感到孤獨。爸爸把他所有所有的愛全部傾注在了我的身上。他愛我，我也愛他。可是當要用語言來表達的時候，我又不知道怎麼開口來跟爸爸來說。
星期一放學後，我一直在想怎麼來和爸爸說"爸爸，我愛你"，也不知什麼時候來說，更不知道說了之後爸爸是什麼表情，什麼動作，會對我說什麼......到家之後我想說出來讓爸爸百忙之中樂一樂，可是我卻一直沒有找到一個可以告訴爸爸說"我愛你"，這句話的機會。
等了好長時間後，飯也吃完了，澡也洗好了，作業也全部都寫好了。短短的一個小時，我卻感覺像過了好久好久。
終於要睡覺了，我鼓起了勇氣，對爸爸說："嗯......爸......爸爸......我愛你爸爸。"我終於說出來了，爸爸，我愛你，我永遠愛你!
我說出來了之後，看見爸爸臉很紅。他對我說："女兒，我也愛你。"我聽了之後走到衛生間，說是上廁所，但是我卻不是去上廁所的。我走到鏡子前，看見我臉上也很紅，而眼裏閃着淚花。
爸爸，我愛你!
寫一個人六年級作文 篇51
清晨，小街上異常的繁忙，人來人往象暢通的小溪。忽然，兩輛自行車撞在了一起，兩個小夥子吵了起來，互不相讓。像一塊石頭橫在街中，“小溪”流動緩了下來，漸漸停滯了。
有一個上班的大漢走了過來，大聲的喊：“快點讓開，人家不用上班嗎？”小夥子說：“不讓。”大漢生氣極了，又跳又罵。
一位婦女騎着自行車小孩上學。婦女喊道：“快讓開，別人不用上學上班嗎？你們攔着別人的路了。”小夥子聽了婦女的話，生氣地說：“討厭，不關你的事。”
一輛貨車開了過來，車主氣沖沖地對小夥子說：“你們也不想想，堵在這裏不讓別人走，上班的、上學的、運貨的，都被你們攔住了。”
小夥子也氣沖沖地回答：“我們的事不用你管。”貨車車主氣得臉都紅了，不停地按着喇叭……
就這樣，大街上越來越吵，住在路旁的居民都來到了街上，看看到底發生了什麼事。兩個小夥子看到這麼多人圍着自己，有點不耐煩了，可就是不肯互相讓步。
這時，一位老奶奶走了過來。她對小夥子說：“我們應互相讓步，互相友愛。你們看，因爲你們兩個吵架，就堵住了這麼多人，耽誤了他們的時間，值得嗎？你們互相讓一下，事情不就過去了？”兩個小夥子聽了老奶奶的話，低下了頭，對在場的人說：“對不起。”說完就讓開了。
於是，大街上的人和車又開始流動了，“小溪”又變暢通了。
寫一個人六年級作文 篇52
我扎着一條又細又長的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。有着一張紅潤的瓜子臉，粉嘟嘟的。眉毛淡淡的，彎彎的，像一輪月亮。下邊還長着ー雙水汪汪的眼睛，像兩顆烏黑光亮的黑珍珠。還有一張能說會道的櫻桃小嘴，總是一張一合的，似乎有說不完的話。
以前我很膽小，見到一隻蟲子就渾身起雞皮疙瘩。可現在的我就是見到一隻老鼠也不怕了。這是怎麼回事？讓我來告訴你吧！
有一年暑假媽媽給我報了興趣班，讓我去學游泳。這讓膽小如鼠的我感受到了害怕，一開始，我緊緊地跟着媽媽後面，頭也不敢回，後來媽媽看我的樣子很害怕，就鼓勵我，讓我別害怕，她會在一邊看我的，還說我一定很棒。於是我鼓起勇氣，大膽的離開了媽媽。雖然表面好像什麼也不怕了，可心裏還留有一絲心悸。接着我跟在老師後面，來到了游泳池。老師讓我們下水，可我一看水很深，心裏很猶豫。
就在這時，我想到了媽媽對我說的話，心裏想：我不能讓媽媽失望！然後我慢慢地下了水。不知怎麼了，所有的害怕都不見了。於是我開始專心致志的學游泳了。
因爲每天都要去，所以日復一日，通過十五天的努力，終於到了考試的時候了。也就是說通過考試就能拿到畢業證了，這又讓從來沒學過游泳的我頓時感到了害怕，因爲如果沒通過就要重學，這不等於媽媽花了錢，卻什麼也沒學到。於是我拼盡全力，終於拿到了畢業證，我開心極了！從此，我變得自信了。
瞧，這就是我，一個努力又自信的我。
寫一個人六年級作文 篇53
爺爺家有一個美麗的、豐富的院子，小院子被爺爺裝扮的非常美麗，使我非常喜愛！
爺爺的院子首先映入眼簾的是一顆葡萄樹，這顆葡萄樹已經養了六年了，每到秋天，葡萄就會結出一顆一顆晶瑩的葡萄，在太陽的照射下，一閃一閃地，一定很好吃。
右邊是個雞窩，那是養雞的地方，每天會有許多新鮮的食物扔到雞窩裏，爺爺還特地弄了一個帳子希望在夏天時，雞能躲避太陽的烘烤，在冬天時，使它們能夠躲避寒冷的風。還有一個雞窩是爺爺做的，裏面鋪滿了稻草，還有一些棉花，在這樣一個舒適、美好的環境下，雞一定喜歡這舒適的地方。
最令我喜歡的便是魚塘了，爺爺的魚塘可大了，下面我來說說吧。
爺爺有兩個魚塘，一個在上面，一個在下面，上面的是用玻璃做的，裏面有一條條可愛的金魚。紅的、黃的、白的都有，它們已經喜歡上了這個家。
下面的魚塘簡直太大了，分三個水區，第一個水區在最右邊，旁邊有一個假山，在左邊你會發現有一個正方形的洞，那是因爲爺爺怕水塘裏的水太滿了，如果挖一個洞，水有水平線，多出來的水就會流到第二個水區，同樣也會流到第三個水區最令人驚奇的是，這些水都是天然水，爺爺在院子上面放了許多玻璃，如果下雨，玻璃上的水就會留到水池裏了！
你們說，爺爺的院子美不美麗？
寫一個人六年級作文 篇54
陳老師是我們的語文老師和英語老師，不僅是我們班的班主任，還是我最最最喜愛的老師。陳老師像我們的媽媽一樣細心的照顧着我們班裏的每一個同學。陳老師她個子較小玲瓏，臉蛋尖尖的，常常梳着的兩根辮子，走起路來一甩一甩的。陳老師說起話來的聲音特別好聽，就像百鈴鳥或者是小黃鶯在唱歌一樣。媽媽常說濃縮就是精華，這話用在陳老師身上最合適。
陳老師是一年級到現在我最最最喜愛的老師。一年級時，她對我們的要求很嚴格，但每一次聽她講課是我一生中最幸福的事，因爲她的課上的十分生動。她會在學校課堂上給我們講天馬行空的事。還會組織家委給我們班裏購買好多的課外圖書。讓我們班成爲了一個名副其實的小小圖書館。每次下課以後或者是放假前，同學們都會擠在那邊把自己喜歡的圖書給借回家閱讀。這大大提高了我們的閱讀量和課外知識。陳老師不僅關心我們的學習還關心我們的課外生活。她經常利用自己的休息天，組織一些很有意義的活動讓我們參加。比如有爬山、參觀消防隊，帶我們去做志願者，去吳山廣場撿垃圾等。讓我們可以痛痛快快的玩，容入大自然的懷抱。
陳老師對我來說，她更像我的媽媽。我媽媽整天對我很兇，而陳老師卻不一樣。她像另一個媽媽一樣耐心的教我。比如一年級時我B這個音不會發不出來。陳老師就很耐心的一遍遍地教我，讓我發出這個音。
陳老師謝謝你，你是我心中最最最喜愛的老師沒有之一。我多想叫你一聲陳媽媽！你是我心中的最美老師！
寫一個人六年級作文 篇55
“光陰似箭，日月如梭”，轉眼五週已經過去，我和同桌的感情也漸漸友好起來。
我的同桌是一位女生。他有一雙又圓又大的“西瓜”眼睛和又黑又長的彎彎睫毛，高高的鼻樑，嘴巴里關着潔白的牙齒，一頭烏黑的秀髮，穿着整潔的衣服，笑時從不張嘴，吃飯細嚼慢嚥，說話聲音也是甜甜的，大家稱她爲“淑女”。
我的同桌是中等生，但在學習上卻很不怎麼，做作業也很仔細。我的同桌擅長畫畫，畫得畫真稱得上是“十全十美”，同桌還告訴我，她自己的臥室的貼畫許多是自己畫的。我真佩服我的同桌。他的優點雖多，但缺點也不少，上課喜歡說閒話，不注意聽講，自習課上問我作業，經常打斷正在思考中的我，惹得我經常生氣。
我們班同學之所以稱她“淑女”，是因爲它真有一點淑女的形象，有時做事慢，等的我都急了，記得有一次，我們一起去買早餐，我在外面等她十分鐘還沒出來，我着急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉，我只好去找她。唉！他到底還是“淑女”啊！
我同桌的理想很平凡，護士！她說，醫生只是給人治病，而護士給人帶來的是更多的溫暖和呵護。是的，我的同桌確實是一個樂於助人，喜歡幫助同學的人，她慷慨大方，幫助同學，從不害同學，不讓同學抄襲作業，我非常欽佩她的品質。
這就是我的同桌，陳琳穎，一位具有淑女形象的女孩，我希望她能改正自己的缺點，努力學習，實現自己心中的夢想。
寫一個人六年級作文 篇56
廖清揚是我的同學，坐在我的前排，這讓我跟她之間有更多的接觸機會。她有一張櫻桃似的粉紅小嘴，彷彿小嘴一張就能飄出一段美妙的旋律、響起一陣銀鈴般的笑聲。
她愛唱歌，而且唱得很好，還是校合唱隊的隊員呢！也是我們班上的文藝委員，不僅如此，學習成績在班上也是名列前茅。
廖清揚的歌聲很動聽。她的聲音是樸素的，卻又那樣婉轉，像泉水在山谷裏流動，白雲在藍天上漂動，舒展自如。在一次班隊課上，廖清揚唱了一首難度很大的歌，時而激情，時而高昂，時而深情，唱得聲情並茂、出神入化，在決賽時廖清揚還唱了一首英文的“紅河谷”，如果我是評委的話，音準、節奏、聲音、吐詞我都想給她打個9。8分或9。9分呢！所以，我對她佩服得五體投地，要是我有這個嗓音就好了！
廖清揚的學習成績在班上也是數一數二的，有一次，陳老師給我們講《尖子生題庫》中一道較難的題，讓我們先自己做，廖清揚先是眉頭緊皺着，略微思考之後，便輕鬆地呼了口氣，不久她被抽了上去。“不僅做得對，書寫也好，不錯哈！繼續努力啊！”陳老師表揚道。每次遇到比較難的思維題，廖清揚都能想出不同的、更好的辦法來做。她每次考試都發揮得很不錯，一個原因是她的基本知識掌握的都不錯，每次考試之前十分淡定，一點都不緊張。
廖清揚真是一個優秀的女孩兒啊！
寫一個人六年級作文 篇57
昨晚，我爸爸出去了，他穿着西裝感覺像去約會一樣。我媽媽問了，說：“你要出去幹什麼?”“沒幹什麼！”他神神祕祕地說。
爸爸感覺很興奮的樣子，我的預感更濃了！爲了不胡思亂想，所以我決定看電視。我不敢和媽媽說，生怕他們倆個產生矛盾或者離婚！
過了幾十分鐘，我還是精神不寧，媽媽看到了說；“怎麼了？有哪裏不舒服?”“沒有。”我忐忑地說。媽媽也不再理會我了，我心裏鬆了口氣。
鬆了口氣後，我身上還是每個細胞都在擠來擠去。又過了幾十分鐘，我又有一種特殊的預感，爸爸是不是去值班了？可是我爸爸告訴我過是明天值班的呀！！！
有時候，爸爸會逗我笑，可這一次不一樣，他可是在鄭重地說哦！媽媽也在場！！！他不會騙我們的吧！
心裏又鬆了口氣，可是，還有成千上萬口氣讓我鬆呢！我要回想一下今天發生的事，有幾句話是對媽媽說的，我什麼也不知道，所以，我要去問問媽媽到底知不知道？我問了問，可媽媽說什麼也不知道。他早晨還在和coco爸爸去爬山！沒什麼變化呀！他還是老習慣，哎！真拿他沒辦法！
兩個多小時後他回來了，我很想問他可說不出口！他問我想吃點什麼，我就有了一種溫暖的感覺！“方便麪！”我回答。在煮方便麪的時候，我問他你去幹什麼了？“沒幹什麼。”“跟我說嘛！”我順便賣了一個萌。爸爸看了終於說：“我去和coco爸爸買東西！”謎底終於揭開了哦！
寫一個人六年級作文 篇58
青春期的我們，正處於叛逆時刻。遠離的小學嬉皮耍鬧，遠離的爸媽的牽手懷抱，走向了屬於我們自己的世界，我們天真，我們活潑，我們夢幻的青年時期，漸漸的父母和我們成了陌生人，曾經的無話不談，現在的默默無語。
每天放學回到家，第一件事就是喊着‘吃飯沒’。我媽就會對着我抱怨她今天多精疲力盡還要受我的氣。兩人就處於爭吵中，最後飯吃不成，心情也已經跌落谷底。不再像過去一回到家就先做作業然後等媽媽叫吃飯。隨着社會的變化，我們也跟上大衆化的時尚潮流。開始跟同學朋友討論今年流行什麼，走什麼風格。老一輩對我們年輕的看法也成爲我們的困惑，爲了跟上潮流風，回家要錢買衣服鞋子。每次的嚷嚷一鬧，又是兩三天才和好。也恨自己，爲什麼這樣？這是原本的我們嗎？我們是這麼不乖巧的嗎？事後也不過如此。
我們自己也不希望。可是隨着外界的影響，我們的言行舉止已經違了規，犯了錯。能怎麼樣。那是我們正在成長，正處於成熟和半成熟的階段。容易惱怒。喜怒哀樂都呈現在臉色。有時候和同學朋友家人都不易溝通，因爲我們正在叛逆。我們正在成長...
也許我們不是的，可是努力想做更好卻達不到。也許我們不是最壞的，努力改正錯誤卻還是得不到別人的肯定。因爲我們叛逆，我們年輕。我們還需要累計經驗，還需要在社會實踐，不斷的更新，不斷的改造，不斷的促進自己追求一切！
寫一個人六年級作文 篇59
一次數學考試，我的成績嚴重下滑，數學老師林老師點名讓我放學後留下來。我忐忑不安，不用說，肯定是要將我罵得狗血淋頭。
放學後，林老師先是耐心地向我講解了題目，再是讓我改正。有一題我怎麼也理解不了其中那抽象的奧妙。連續三次，我都做錯了。我原本就不平靜的心變得更加浮躁，再次審題一樣是漏洞百出。
林老師似乎看穿了什麼，將我帶到了辦公室裏。她拿出了一個數位板——屏幕，上面有一個紅色的十字架在四個角跳來跳去。林老師讓我什麼事也不要想，就盯着十字架看。
右上角，左下角，右下角。我的目光隨着十字架轉移。突然，屏幕黑了。
“林老師”我轉過身一看，林老師早已不在我身後。“在這三分鐘內，你的注意力一刻都沒有轉移過。你全神貫注時，甚至都沒有發現我離開了。”
老師的話我似懂非懂，於是又坐下來聽解題的方法。事情不盡人意，我還是沒有完全聽懂。“值得欣慰的是，你已經比上次進步了。你的心已經靜下來許多，注意力也更集中了。回去多查一些資料，就離成功不遠啦。”老師摸摸我的頭，看了下表，又說：“時間不早了，下午早些來。如果還不能理解的話，我再給你講。”
儘管已經上了初中，告別了小學生活，但林老師盡職盡責的形象一直深深地烙在我腦中。
寫一個人六年級作文 篇60
班級就是一個大江湖，每個班級裏都有各式各樣的人。今天，我就來曬一曬我們班的“牛人”。
獅吼人——老凱
她經常穿一身土色的衣服，他的嗓門都可以和大象相比了。每次上課有同學回答問題錯了，他就會哈哈大笑起來。關鍵是聲音還特別大，震的地都抖三抖。每次下課，他就特別瘋。尤其是他大聲說話的時候，教室裏就被震的特別安靜。然後自己又來一句：“最怕空氣突然安靜。”每次他喊我的時候，我都得離他八丈遠，生怕耳朵被震聾了。
音癡——黑洞婷
她五音不全，唱起歌來堪比豬嚎，甚至說豬都比她唱的好聽。每次上音樂課，老師讓她起來唱首歌。她的調就沒在一個上，就好像照着歌詞讀的。但她卻一直夢想成爲一隻百靈鳥。每次我們說她時，他都會翻一個大白眼，他翻白眼的樣子特別可愛。
表情帝——小馬子
她就是我的同桌，說是同桌，一起學習的。但實際上我就像一個相機一樣，記錄下她所有的喜怒哀樂。她的表情特別多，每一個表情能傳達出很多情態，有時還能逗到你。有一次上語文課的時候，老師讓她起來回答問題。小馬子同學極其緩慢地擡起頭，眉毛向上挑的極高，小眼睛瞪得很大，眼珠似乎要掉下來一般。一副“爲什麼又是我的”表情。老師悠閒的說：“來，展示一下。”她悲壯的站了起來，卻流利地背出了課文。
正是我們班擁有這些“牛人”，才讓我們的學習生活“其樂無窮”！
寫一個人六年級作文 篇61
我的老師，一米六的身高，圓圓漂亮的臉蛋總會洋溢起迷人的笑容。在她那美麗的外表中隱藏着一雙孫悟空的“火眼”監視着我們。稍不留神就會被她那犀利的眼睛給盯上。
“叮叮叮”第四節課的下課鈴打響了。同學們像禁在籠子裏的小鳥重獲自由“飛出”了教室。有的同學像沒有聽見下課鈴似的仍然做着作業，有的同學嬉皮笑臉地說着話，還有的……教室像炸開了的鍋。突然，田老師像一座高山屹立在教室門口大聲訓斥到“現在是什麼時候，第四節課下，是吃午餐的時候，全班罰抄午餐規則一百遍！”這句話猶如五雷轟頂，把我們擊垮我的心想中了萬隻箭。同學們極不情願的拿起本子抄着，手上的筆在紙上行走着。教室裏變得靜悄悄的只聽的見樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫着，過了一會，田老師把勺子放在碗邊，冷冷地說道：“寫完一遍的舉手”舉手的人寥寥無幾……“寫完三遍的舉手”全班大部分的同學都舉起了手。“寫完三遍的同學就不寫了”老師的臉上露出了寬容的笑容。全班同學欣喜若狂，猶如黑暗中的一束陽光散滿了我們的心頭，我們的老師難道不能用刀子嘴豆腐心了形容嗎？
因爲老師對我們平時嚴厲，所以我們在五下的期末考試中奪得年級之冠。在領成績單的那一天。我們心裏十分明白，這離不開平時的罰抄。
一日爲師，終身爲師。我愛我的“紙老虎”老師。
寫一個人六年級作文 篇62
人生中的風風雨雨，說不完，道不盡，但它卻能讓我們更加強大。
我有過一個朋友，她有個綽號——“老帥”。只因她在各個學科中都可以過五關，斬六將，所向披靡。但她的字卻糟糕極了，於是，她和我一同報了書法班。還未小升初的我們想想也只剩三年時間可以練字了，可是她寫字的水平卻沒有太多的進展，連老師都對她失望極了。只是嘆口氣，悄悄與她的媽媽說她家孩子怕是沒有天份，可惜了……
可是恰巧被躺在門後的她聽到了，她忍住自己不爭氣的眼淚，“咚咚咚”地就跑上樓去了。從此以後不分晝夜，連在學校的休息時間都用來練字。在練字時，她彷彿便與世界的喧鬧隔離，只是寫下一行行稚嫩的“自己”，後來我學成離開了書法班，便只能在學校看見她專心致志練字的身影了。
時光如白駒過隙，轉瞬之間，三年時光便悄無生息的過去了。那一場風雨沒有摧垮她的意志，反而使她愈發努力了。而她的努力也沒有被辜負，她不僅寫得一手工整的楷書，就連龍飛鳳舞的行書也寫得出神入化，還考過了十級，拿了不知多少獎項，不知在多少地方留下自己的照片，不知露出過多少興奮的笑臉。
種瓜得瓜，種豆得豆。多虧她沒有被風雨擊倒才成就了今天的“老帥”。風雨過後總會有彩虹，沒有當時老師的一席話，也許就無法激起老帥那要強的上進心。看過了這三年她經歷的風風雨雨，我終於明白，付出的越多，收穫的也就越多。
寫一個人六年級作文 篇63
父親對我來說，似乎並沒有那麼親密，他對弟弟倒是很喜歡，喜歡跟弟弟玩，偶爾還把弟弟弄哭。
父親的腰板是歪的，媽媽說這是種病。記得有一次，父親用1000元去做了按摩，便能直着腰板了，可維持了幾個月，又歪了。
父親喜歡抽菸喝酒，自從有了弟弟以後，煙少了，酒也少了。但還是抽，也還是喝，只不過比從前少了些罷了。媽媽不喜歡父親抽菸喝酒，尤其是喝酒，她總說他一喝就醉。我記得父親喝醉後的樣子，眼睛通紅，雙手插在褲子口袋裏，嘴裏叼着香菸，“八”字形走路。從背後看，像一個飽經風霜的老人。
父親的身體不是很好，上次檢查肺部有些問題，他卻不願治療，也不知爲什麼。我其實很想勸他去醫院看看，媽媽也因此經常嘮叨，可他還是不改。
父親的工作，其實我也不是特別懂，我只是知道他會從別人那兒拿來圖紙和材料，然後照着圖紙把材料加工成買家要的樣子。
父親在家中，不知該怎麼描述，非常重要，父親的脾氣是隨心情而變的。他很少打人，我記得他打我的幾次就是在小時候，我不聽話，不吃飯而打我。除此之外，基本上沒有什麼捱打的記憶。
我其實很感激我父親，我小時候，早產，剛生下十幾天，就患病，沒錢醫治，他就到處低聲下氣去借錢，終於保住了我的生命，他常說：“你是我用錢買來的孩子。”我聽到這話，總是會有一種愧疚感涌上心頭。
父親並不是多麼偉大，但至少他有力氣撐起這個家。
寫一個人六年級作文 篇64
她最快樂的時光是他給予的，同時，他也是傷害她最深的那個人。
七年級開學不久，他被調來與她同桌，她滿心歡喜，心裏暗暗發誓不會讓任何人與她爭奪他。他是學霸，不僅精通主科和副科，美術、音樂以及體育都名列前茅。她感慨他的優異，想起自己的卑微，有些着急。不知爲何，她爲了引起他的注意，往他頭髮上夾髮卡。無奈每次還未碰到他的頭髮，他便能發現，她便改爲將髮卡夾在他的衣服上。不久，她玩膩了，開始玩他的鉛筆袋，沒想到，這卻是讓她之後一生都追悔莫及的事。
期中考試過後，老師重新調了座位，她和閨蜜調換了位置，她的閨蜜和他同桌。
她照樣每個下課去找他，去和他玩。許多人說她喜歡他，她搖搖頭，說不喜歡。事實上，她又能怎麼說？雖然，這個答案別人不信，她更不信。
一次她不小心摔了他的筆袋，他也去摔了她的筆袋，兩個人開始冷戰，過了幾天又和好了。之後又有幾次冷戰，雖然最終都和好了，但兩個人不再親密。在這之前爲了保持一天不說話都難，而現在，兩個人可以輕鬆做到幾天不說話，甚至一個星期。他在她的心上劃了一傷口，即便好後也會留下痕跡，永遠無法消除。
她一開始覺得他也喜歡她，可現在，她才發現是自己的想想了太豐富。她不怪他，他只是太單純。
她覺得對不起他，她不再去找他玩，不是因爲她不愛了，而是她懂得了，這種太過主動的愛對他來說是一種傷害。
對不起，請你原諒我，我也是第一次暗戀，不知道怎樣對一個人好。
寫一個人六年級作文 篇65
他是她初中的第一位同桌，只有他才能讓她感受到真正的快樂。
開學時，老師按身高排座位，他們排到了一起，座位雖然都是秧田式，每個人單獨一張桌子，沒有同桌。由於各種課上都需要雙人合作，她離他最近，他們便成了名義上的同桌。初中科目增多，書本也隨着科目增多，老師在教室後面裝了一排小櫃子，用來放副科的書。他和她被安排使用同一個，並在櫃子上貼上了寫有他和她名字的姓名貼。每一個上課前，他幫她拿全書本，下課在幫他放回去，她很快樂。
過了一個星期，老師重新排座位，他和她的小學同學同桌。儘管重新排了座位，可櫃子沒有調整，她仍然和她共用一個櫃子，他也照樣幫她拿書，放書，可兩人之間的話少了。
期中考試後，她被調到了第四排，他被調到了第三排，在同一個小組，她被任命爲組長。兩個人本又可以一起玩，不知爲何，他們之間多了一些拘束，不再像以前那樣無所顧忌。她知道他小學有個女生喜歡他後，雖然那個女生不再她的學校，她的眼裏卻多了幾分憂愁。她加了一個小學也與他同班的女生，得知喜歡他的女生是這位女生的閨蜜，這位女生是他認的妹妹，她見到他時眼裏不僅僅是歡喜，他彷彿一夜之間長大了。
期末考試分三天，上午考試，下午在家複習。她在教師時坐在他前面，他踢她的凳子，她去踢他，他笑着打趣她腿短，她也笑，彷彿又回到了從前。
她明白，他心裏或許有人，或許沒有，但那和她又有什麼關係呢？他只是把她當朋友，又何樂而不爲呢？
寫一個人六年級作文 篇66
“賣麻團了，賣麻團了……”又是這擾人的叫賣聲把我從睡夢中吵醒，現在才5：30，離我該起牀的時間還有半個小時。
最近，我們這來了一個賣麻團的老頭子，他每天5點半就開始叫賣了，無論是颳風下雨還是晴天，都依舊如此。
那是星期天的早晨，果不其然，我又被這吆喝聲給吵醒了。我用被子緊緊捂住頭，難得有一個休息日，怎麼不讓人睡個好覺！忽然，我的心不禁一動，反正也睡不着，不如去嚐嚐這老人的手藝如何。我掀開被子，麻利的起牀洗漱。
我拿了零錢走出門，遠遠的就看見那位老人在吆喝，我走過去，遞上零錢，說：“給我來兩隻！”老人一手接過錢，另一隻手拿出一雙筷子和袋子，夾出兩個麻團，慈祥的說：“小心拿好。”
我接過來，拿出一隻咬了一口，真是又香又脆，我不禁對那位老人大生好感，我滿懷愜意的邊吃邊走。
誰知剛走了幾步，就被老人叫住了，我的心不禁“咯噔”一跳，心想：我不是付過錢了嗎？心中剛升起對他的好感一下子蕩然無存！我轉過身，剛想好好理論理論！
誰知這位老人從口袋裏掏出四塊錢遞給我，抱歉的說：“對不起呀，小同學，剛纔忙，沒工夫找錢！”我莫名其妙半天沒有反應過來。原來是老人還沒有找錢給我，我就走了。我恍然大悟。老人給我找完錢，伴隨着吆喝聲推着車走了。
望着老人越來越遠的背影，我對他產生了無比的敬意，心中不禁感嘆。
寫一個人六年級作文 篇67
我有一個妹妹。他擁有一副漂亮的臉蛋，一張很小的嘴巴；烏黑髮亮的頭髮；儘管他有這麼多的優點但是他很小氣。
有一次，爸爸帶我和妹妹出去和爸爸們同事吃飯。我發現妹妹看電視的時侯，眼睛眯的
我有一個妹妹。他擁有一副漂亮的臉蛋，一張很小的嘴巴；烏黑髮亮的頭髮；儘管他有這麼多的優點但是他很小氣。
有一次，爸爸帶我和妹妹出去和爸爸們同事吃飯。我發現妹妹看電視的時侯，眼睛眯的
和海濤差不多小，於是我給妹妹取了一個很好玩的外號叫女版海濤，沒有想到的是他竟然使出他的祕密武器倆根小麪條，我讓爸爸狠狠的批評了一頓，可我並沒有放在心上，因爲妹妹一向是這樣的。終於到了吃飯的時侯了，大家都拿起碗大口大口的吃起來，我和妹妹已不例外。我看見他飯吃掉在地上了，我想報復他，我就說他的是缺牙巴，他看了我一眼他好像要哭了，我臉立馬紅了起來，還好老天保佑，他沒哭。要吃完飯的時候，我見盤子裏，還有一點肉，我就急忙把筷子拿過去，沒想到我拿過去的時侯，妹妹正好趴在桌子上我把筷子搞在他的臉上了，他哭的比剛纔還厲害，爸爸以爲我是特意的。於是我回到家，被老爸打了一頓到現在還沒好
這就是我的妹妹，一個不懂事的妹妹。他將在童年的歡樂聲中慢慢的變的懂事。
寫一個人六年級作文 篇68
最初，單于說許以豐厚的奉祿和高官，但蘇武嚴辭拒絕了。匈奴見勸說沒有用，就決定用酷刑。當時正值嚴冬，天上下着鵝毛大雪。單于命人把蘇武關進一個露天的大地穴，斷絕提供食品和水，希望這樣可以改變蘇武的信念。時間一天天過去，蘇武在地窖裏受盡了折磨。渴了，他就吃一把雪，餓了，就嚼身上穿的羊皮襖，冷了，就縮在角里與皮襖取暖。過了好些天，單于見瀕臨死亡的蘇武仍然沒有屈服的表示，只好把蘇武放出來了。單于知道無論軟的，還是硬的，勸說蘇武投降都沒有希望，但越發敬重蘇武的氣節，不忍心殺蘇武，又不想讓他返回自己的國家，於是決定把蘇武流放到西伯利亞的貝加爾湖一帶，讓他去牧羊。臨行前，單于召見蘇武說：“既然你不投降，那我就讓你去放羊，什麼時候這些公羊生了羊羔，我就讓你回到中原去。”
與他的同伴分開後，蘇武被流放到了人跡罕至的貝加爾湖邊在這裏，單憑個人的能力是無論如何也逃不掉的。唯一與蘇武作伴的，是那根代表漢朝的使節和一小羣羊。蘇武每天拿着這根使節放羊，心想總有一天能夠拿着回到自己的國家。渴了，他就吃一把雪，餓了，就挖野草逮兔子，冷了，就與羊取暖。這樣日復一日，年復一年，使節上掛着的旄牛尾裝飾物都掉光了，蘇武的頭髮和鬍鬚也都變花白了。
寫一個人六年級作文 篇69
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”重溫這首充滿激情的歌曲，我不禁潸然淚下。媽媽給我的愛有兩種：一種是關心的愛，一種是嚴厲的愛。關心的愛是每每看到的成績就把我擁入她那溫暖的懷抱；嚴厲的時候就毫不客氣地批評我的過錯。不管哪種愛，每當我回憶起這些美好的瞬間，我的無比感激之情便涌上心頭。
記得那一次，媽媽的嚴厲表情，使我更深深地感受到了母愛的無私和偉大……那是一個豔陽高照的日子，我在家裏寫作業，因爲我禁不住貪玩的誘惑，做起作業來“大筆”一揮就草草了事，心想就這樣“濫竽充數”，矇混過關。正當我的“詭計”成功，準備溜之大吉時，這小伎倆便被媽媽細微的檢查發現了。我驚慌失措，做好了接受“酷刑”的準備，便滿臉通紅的走到媽媽面前，可媽媽的一句語重心長的話卻讓我愧疚不已：“付超，媽媽這麼管你是爲你好，只想讓你好好讀書，考上好的大學，給媽爭口氣！可你卻如此不用功，媽媽實在太……嗨！”聽了這些話，我低下了頭，心裏有種說不出的傷痛，媽媽這麼關心我，而我卻……哎！爲什麼我不能讓媽媽少操點心呢。經過了這件事，我懂得了許多，更加深刻地理解了母親對孩子關愛的一片拳拳之心和望子成龍的殷切期盼。母愛是無私的，母愛更是偉大的，母愛是鼓勵我學習的堅強後盾，是我成長過程中的強大支柱。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福享不了……”
寫一個人六年級作文 篇70
4歲，天真，無知，純潔，一個如花草般的年華，和衆多孩子一樣，家長也給我請一個保姆。
聽家長說，那時的我可比現在的皮膚白多了，頭髮還是染色西瓜頭，乍一想，怎麼和明星那麼像？
4歲的我，或許顯得很無知，父母都在上班，可謂忙的不可開交，再加上我這個“淘氣鬼”整天在家無所事事，不是到東家串門，就是到西家發呆，這可讓一天上班的爸媽忙的不像話，所以纔給我請了個保姆看照。
自從這個保姆來了，我的生活更加充實，她每天早上把我領到外面散步，換新鮮空氣，中午鋪好牀給我睡，晚上待燒完飯又給我講故事。
可是，自從她在我家待久了，竟開始變得有點貪得無厭，幾次偷了錢，有時還把我晾在一旁，看她喜歡看的節目，這可讓我任性的小脾氣得以爆發，不是大喊，就是放聲尖叫，這才使得她忍受不住我的抗議，勉爲其難的帶我到樓下溜達。
可有一次，天亮了，父母依然去上班，可這天發生的事，使我對她徹底失望。中午時，只見她打包好自己的東西，放在包中，當時我還小，不知道這意味着什麼，只知道有什麼要離開自己，心竟生出不捨，當門“咚”一聲，我再也忍不住了，便大哭一場。
事後，我覺得她人其實不錯，就是人品太差。爸媽也覺得託給保姆不安全，有時帶我一起去，又有時託給爺爺奶奶，這，一直到7歲。
寫一個人六年級作文 篇71
媽，一個熟悉的名詞。
每一個人都有自己的母親，但是，並不是每一個人都能享受到母愛。還有一些人一輩子都期望被母親愛一次，可是，人生就是這樣沒有一個人是太幸運的，那些人期盼的，我們有那就應該多多珍惜多多保護。有一些人不知道珍惜到了最後才知道了母親的可貴性。
我有一次，自己面對了一個自己不能解決的問題，我一直相信着獨立是我應該面對的第一個人生難題，我一定要克服它最後取得第一個人生難題的勝利。可是忘記了一個最重要的元素那就是媽媽，要獨立的生活，但是也不能忘記遇到困難時有一個人在你的身後替你擋着——媽媽。那個人是解救你一生的人；也是守護你一生的人；更是珍惜你的人。欣慰他們知道不管是兒子還是女兒都是他們自己的一部分，他們知道珍惜。而我們呢就應該比他們更知道珍惜。
雖然有時候他們會大發雷霆，還會打你，但是要知道一個道理--打在兒身痛在娘？有時候每個人都在疑惑在這個問題？是不是一個不真實の言語，但是確實是這樣每一個母親都希，望子成龍每一個母親都希望望女成鳳。
一個母親的？難道是好懂得嗎！
幸福對每一個人來說，一個熟悉的名詞。即使沒有媽媽，也期待着見媽媽一眼，因爲看見別人都在媽媽的呵護下健康的成長。我有一個媽媽，她跟，一個疼我的母親一樣；一個愛我的母親一樣；因爲你，就是我的母親。我愛她。他用一生來守護我。
