插上科學的翅膀飛六年級作文（精選47篇）

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的插上科學的翅膀飛六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇1

未來是什麼樣子的?我認爲未來應該是這樣的:未來的科學之發達，不得不令人嘖嘖讚歎，而未來的食品都是物美價廉，健康質好的，出行的交通工具更是令人拍案叫絕。

上學啦!不過，我好像睡過頭了，我家離學校可很遠呢!怎麼辦?這些你都不用擔心，人們已經熟練地掌握了打開“蟲洞”(這不是蟲子吃過的洞哦，而是空間隧道)的方法，“嗖”地一下就可以到達你要去的地方了。哈，這下可好了，媽媽再也不用擔心我睡過頭啦!

忙了一天，家務誰做呢?這可不用麻煩你，一切都交給機器人吧，它們一定會幫你做的妥妥的。

“媽媽，我餓了!”“桌子上不是有幾顆果子嗎?吃吧!”這可不是一般的水果喲!它混合了九九八十一種礦物質，維生素蛋白質等等。它的種子也是很便宜的。不但如此，只要你把它放進土裏，在拍拍手，一棵碩果累累的果樹就出現啦!一日三餐從此改爲一日一果!

好羨慕鳥兒能在空中飛哦。如果你還不願意用“蟲洞”出行，讓欣賞美麗的街景，想在空中自由飛翔的話，試試這個吧!多功能超輕合金翅閃亮登場!只有兩百克，可以滑翔，空中懸停，還可以自由控速，無需按鍵，只要你心裏想就行了，最高時速無上限，感覺棒棒的!

如果你還不滿意，還可以改成羽毛制的，絕對親膚無刺激，相比合金翅，更輕更舒適!

怎麼樣，未來世界酷吧?

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇2

2100年9月1日，雨。今天是開學日，我已迫不及待要與同學們繼續開啓新的學習旅程了。穿上衣架遞來的疏水外套，跑出家門，匆匆走過出門前草坪，匯入人羣，沿人行道走。學校就在不遠處。

來到學校，坐玻璃電梯來到四樓我的教室。同學們已經來了不少，正圍在長桌前愉快的討論假期生活。這時老師也進來了，我趕快找了個沒人的位置坐下，用手環敲了敲面前的桌子。

開始上課了。老師有趣的互動與四周的立體投影，讓知識變得生動無比。自學校改進以來，只有上午分門別類地上課，而下午的上課則不需要電子課本，只是分析和討論最近的新聞事件。不論老師還是學生，每人都可以持不同看法。學生也會了解到關於此事的科學知識。雖不成系統，但我認爲這也是個認識世界、學會思考的好方法，

放學啦！我帶着一筐新的知識與快樂的心情返回家去。媽媽正在電視上網購，一邊摸着電視上衣服的料子，一面與商家討價還價。廚房裏家用助手正做着飯菜。

今天晚上乾點啥呢？這時手環響了，原來朋友叫我吃完飯去打球。本來想今天天氣太悶，但盛情難卻呀。於是我在吃完飯後拿上球袋，與朋友找了處空曠明亮的地方，從包裏拿出一個圓滾滾的球，把它丟在地上，邊界與球網隨即出現。開始打球吧。

九點，我打球回來，洗漱完畢，期待着明天的來臨。

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇3

未來是什麼?在未來科技可以發展到怎樣的程度?就讓我向你們講述我想象中的未來是怎樣的吧!

在未來，人們衣食住行將會發生巨大變化。在吃的方面，人們異常重視，通過各種方式生產了許多品種各異的植被。並且發明了一種養料可以加速植被生長，並使植被產量提高許多，因爲產量的增加以及人口的減少，使人們只需少量的土地便可以滿足人們自己的需求。

從衣的方面來說，人們發明了一種化學物質，這種物質會隨着溫度變化而變化。溫度越低，物質本身就會不斷放熱，溫度越高，物質本身就會不斷的吸熱。根據這個性質，人們用這種化學物質合成的纖維製成不同樣式的衣服。

從住的方面來說，人們把那些低層建築都拆了，然後建造高層建築，從而大大減少了土地佔用面積，但高層建築的每一層的面積也適當的增大了些。並且每個房間都有系統來控制，可以根據主人的要求來開關燈或打開某樣電器等。

從行的方面來說，人們發明了一種車船和飛機的結合體，它可以載着人們暢遊海陸空，使人們的交通更加發達，但法律也因此對這種載體進行約束。

同時，隨着環境危機的不斷增強，人們也開始變得注重保護環境，例如培育出了一種適應能力極強的植被，使其可以在極其惡劣的環境下生存，從而使土地荒漠化等問題遊刃而解。

即使這是我自己的想象，但我相信未來會是更加美好的!

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇4

現在的科技日新月異，每天都在更上一層樓。那如果在未來，我想現在用的普通筆也一定會得到科學技術的改造。

我想未來的筆應該是機器型的，它有三個功能。第一個功能是：方便，一支筆能變成很多種筆和橡皮。這支筆上面有五個按鈕，分別寫着不同字。第一個按扭上寫着“鉛”，表示鉛筆，能寫出可擦的字 ；第二個按扭上寫着“圓”字，表示圓珠筆，能寫出藍色的字；第三個按扭上寫着“鋼”字，表示鋼筆，能寫出黑色，工整和美麗的字；第四個按扭寫着“2B”，表示2B鉛筆，能用來繪製精美圖畫；第 四個按扭是“橡”，表示橡皮，能擦去鉛筆寫的字；最後一個按扭很特殊，它上面還有很多小按扭，分別寫着很多顏色。這個按扭就是彩色筆按扭。每個按扭只要按一下就能把原來的筆切換成所按的那 種筆。

第二種功能是：改變筆的顏色，改變心情。這支筆的筆頭能旋轉，每旋轉一下就能更變整支筆的顏色。它能變成綠色，在做完作業後能得到放鬆；變成紅色，如果你在考試時很放鬆，看了紅色便能緊張 起來；變成黑色，能讓焦急不安的人變得冷靜。他還可以變成其他的顏色，來調節心情。

最後一個功能是：不被盜。只要使用買這支筆時送的籃牙發送器，那支筆就會伸出四隻腳，跟着藍牙的路線走，最後這支筆就物歸原主了。

這支我想出來的未來機器筆是不是很棒呢？不過一定不會那麼便宜的。

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇5

隨着科學的迅速發展，到了3020年，人類的發明了許許多多的東西，發“呼凡喚雨”的科技使人們的生活日新月異。

3020年，人類發明了仙海丸，那是一種吃了就能在水上呼吸10小時的丸子。還可以讓你在水裏睜開眼睛看到那天美麗的水下世界。你吃了仙海丸後你的身上會出現透明模，讓你不會弄淋自己。十分方便。

3020年，人類遲發明了“實戰遊戲”。那是什麼呢？這是一種意識遊戲，你點開遊戲，你的意識會傳送到遊對裏，成爲遊對裏的主角，你會被攻擊，當你被攻擊，時，你會覺得身體麻麻的。在遊戲裏作可以看到許許多多好玩的。遊戲裏的裏場景，龍海王城，天空工城，星龍塔……都很有趣。

那年，人們發明了用信念來判斷這槍的強弱，如果信念弱的話搶就弱，強的話就會強，槍還除了它的主人外；別人共都用不了。拿着槍的人都有想保護的人，如果沒有想保護的人，槍就成了無用的玩具。

3028年，類發明了隱身丸，你吃了隨身丸就能隱身，不過時間不是很長，只有3小時的時間，然後，如果沾到了水沙子等，你隱息就會少失消失。有好有壞。3020年，上課不在用黑板，上的有影像，用它來上課，也在沒有書，只有也只有影像，士也沒有老師在上課，是機器人在上課，沒什麼樂趣。

在3020年，科學讓世界變得有趣，會也有無趣的地方，可能是因爲在這世界上沒有什麼事是真正完美的。

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇6

2112年，世界上的人口迅速增多，世界各處都出現了不同的堵車，車禍等事件。110，119，120的工作也受到了很大的影響。

我是一名科學家，爲了改變現狀，我發明了一種飛行器，只要人踩在上面，就可以自如的控制它飛行。還設有防水，防火等功能，不僅如此，還設置了人工智能，可以自動駕駛，還可以對緊急情況做出反應。

現在，我正踩着這個飛行器，飛在海面上進行各種測試，飛着飛着，我突然聽到了求救聲。我一看，我附近的海面上有一個人正驚慌失措地拍打着海面。我急忙飛過去，讓飛行器放下一個吊在飛行器上的板子，把他救了起來。他看見了我，感到十分驚訝。我把他帶到了岸邊，然後又飛走了。

繼續飛着飛着，腳下的飛行器突然發出了警報，人工智能就立刻計算出了最快降落到地面的方案並開始下降。剛降到地面，飛行器就沒電了，我看着飛行器，想：這個飛行器耗電太快了，不過如果給它裝上最新型號的太陽能電池，就能一邊飛一邊充電了。於是，我給它裝上太陽能電池，又飛了起來。

飛了一會，我飛到了一個火災現場。消防員正在下面着急，這棟樓又高，火勢又大，消防員沒法進去救人。於是，在周圍人驚異的目光中，我飛進了那棟樓中。飛行器立刻開啓了防火功能，我穿過一道道火焰，到了被困住的人旁邊，讓他站上飛行器，隨後降落到地面，把他放在安全的地面後，又飛走了。

第二天，一種飛行器出現在了市場上，不僅十分方便，還便宜。向上一看，天空中出現了一個又一個飛在空中的人。

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇7

我從小就喜歡一些關於太空、外星人的知識。正是對這種知識的癡迷，讓我夢裏也有了與外星人的交集。

那天，我夢見自己和好朋友璇璇在一個公園裏散步，突然，一個飛碟一般的東西從天而降！飛碟底下散發着綠光，周圍散發着奇怪的紫色光，飛盤上方就像有個通往太空的通道，看上去很神祕，就像一根會發光的柱子。

公園裏的人都傻了眼，不明白是什麼東西。我還沒看仔細，好朋友璇璇就快速把我拉到一塊大石頭後面躲起來。

“我們都不知道它是什麼呢，不會是什麼怪獸吧？”璇璇害怕的說道。

我說：“不會的，這應該是個飛碟。”

就在這時，從那個飛碟裏面走下來兩個奇怪的東西，它們長着大大的腦袋，大大的眼睛，身體很矮，細長的手臂，頭上還長着兩根天線，我懷疑它是個外星人。

它聲音古怪地對我們說：“你好，通過我的隱形掃描機器，發現你們了。地球人，你們不用害怕，我們不會傷害你們的，如果你們想進來看看我們的飛碟，可以隨便進去看哦。我們保證不會傷害你們地球人的。

我們從石頭後面繞了出來，慢慢走進去，我看到裏面很大，很高，有五六層樓那麼高。飛碟裏面有好多屏幕、電腦，還有很多奇形怪狀的外星人用品。我還驚奇的發現，它們都是用它們的個人屏幕進行交流，從來不面對面說話。外星人還用中文向我們介紹道，這裏是他們的家，他們每天工作、生活都在這裏面。

“果果，起牀啦，再不起就遲到啦。”我驚得一下坐起來，發現是媽媽在叫我起牀，原來是一場夢啊，不過我竟然夢到我外星人的飛碟上參觀了，還是很開心呢！

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇8

將來的城市一場暴雨過後，陽光灑在充滿綠意的城市，街道上沒積水，樓房、公園、廣場、綠樹、紅花……都一塵不染，公路上交通通暢，行車有序。仰望天空，天高雲淡；舉目眺望，滿目綠色；張口呼吸，沁人心脾。彷彿大家就生活在“天然氧吧——這是2119年的將來城市。

可是在100年前的今天，這個城市每逢大雨，就緊急積水，有些地方甚至要划船出行。城市雖然已經看重綠化和衛生，有很多綠化景觀，各處都配有垃圾桶，可垃圾紙屑還是隨處可見，而且垃圾桶是開放式的，一直散發着臭味，被人繞道而行，到處充斥着塵土和汽車尾氣；交通擁堵常給大家出行導致不便，是大家的一大痛點。

“將來新型城市”不只徹底改變了舊城市的面貌，而且讓其脫胎換骨。

走在街道上，你不會看到一個個的垃圾桶，也不會看到環衛工人每天起早貪黑的打掃路面，街道內部使用高檔吸塵淨化技術會自動清理街道上的垃圾，也會將塵土和汽車尾氣吸收淨化；你不會看到整日辛苦站在十字路口的警察叔叔指揮着道路，道路機器人會替警察叔叔分憂解難，維持道路暢通；你更不會看到，下雨時街道上雨水成河的景象，道路外側路面邊緣融合高分子滲透因子，會將多餘的水，飛速滲透其中。街道設計也是各不相同。有些街道人行道是水做的，裏面有動物船，你不想走在陸地上，可以悠閒地享受水上樂趣，有些街道設計依據四季變化狀況反季節成各種奇異風光，有些街道從遠處看像蓬萊仙境一樣繚繞，有些…

將來城市藍天綠樹、碧水環繞，大家悠閒自得——將來城市多姿多彩，這裏只不過揭開它面紗的一角，將來的更多神祕與奇妙需要大家一塊去創造。

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇9

在未來，樹木被大量砍伐，只留下一個個樹墩，沒有新鮮的空氣，天空總是灰濛濛的，空氣中瀰漫着一股難聞的氣味。對人類來說，要看到一顆茂盛的樹或一隻健壯的鳥兒是難上加難。

一天，一隻鳥兒從遠方飛來，當它看見一棵樹的時候，心想：我飛了好久，終於有一棵樹可讓我歇一會兒了。這年頭，一隻鳥兒能活下來是奇蹟了，人類砍伐樹木，害我們沒有地方住，唉……它抖抖身子，一大堆灰塵飄落了下來，它不知不覺地垂下眼皮，低下頭，呼呼大睡起來。

一個人發現了它，大呼起來：“快來看啊，這裏有一隻小鳥!”頓時，一大羣人擠了過來，爭先恐後地搶在前面，男女老少個個都有。有的拿着相機，有的拄着柺杖，還有的拿着幾把米。剛剛還空無一人的大街上，一下子擠滿了人。大家紛紛議論起來，有的拿着相機，邊照邊說：“這麼稀有的東西，我要拍下來。”有的拿着米，說：“我要把它養起來，多麼漂亮的小傢伙!”一個老者說：“唉，原本以前天空中不時有幾隻大雁飛過，可現在一隻鳥都那麼稀有。”“唉，是啊。”大家紛紛討論自己的過錯，決定要改善環境。正在這時，鳥兒醒來了，拍拍翅膀，飛走了。

光是看鳥這個未來的鏡頭，就告誡我們：作爲一個人，要保護環境，愛護地球。從身邊小事做起，改善環境，做個文明人，別讓這樣的悲劇發生。

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇10

未來的教室充滿着智能和神奇。

走進教室，一切設備都會在一瞬間變成綠色，摸上去，手感十分好，感覺就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服，還可以把不好的心情統統甩掉。

進了教室，首先映入眼簾的就是黑板，黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個突出的藍色按鈕，可不要小看它喲！它的作用可大着呢，老師講課時，如果把字寫小了，就可以按一下按鈕，同學們就 會感覺字放大了，如果字還小，就再按一下，字就會又擴大一點，直到大小合適爲止。

擡起頭，一眼就看見那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在綵帶上，你肯定會想：燈怎麼會在綵帶上？燈不是很重的嗎？讓我來告訴你吧！這種燈像小氣球一樣大，重量是二十克左右，而且還十分 安全，絕對不會漏電，並且這種燈是靠吸收教室裏的二氧化碳來充電的，不但節能而且還淨化了室內空氣。這種燈還有一個特點，就是照出來的光是柔和的，一點也不傷眼睛。

未來教室的窗戶也比現在的安全、神奇得多。窗戶是用一種特殊的透明棉花材料做成，這種窗戶不僅不會破，還可以預防近視。近視眼的同學只要每天看這樣的窗戶十分鐘，不需要動手術，不到一 年眼睛就可以恢復視力。

未來教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇，同學們一坐上去就會不由自主得認真學習、聽老師講課，而且還可以糾正同學們的寫字姿勢，可以說是一舉多得。

進出未來教室時，你也會發現門也方便多了。同學們根本就不用鑰匙，我們只需把自己的手掌在門上掃描，如果數據庫裏有我們的掌紋信息，門就會自動打開，否則，就會警鈴提醒。

未來的教室是令人嚮往的，讓我們一起探索科學的奇妙，讓我們一起進步，長大努力爭取創造這樣的教室。

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇11

在2250年五月的一天早晨，我被旁邊突然想起的警備鈴給吵醒了，裏面傳來工作人員急促的聲音：“001號”，我們在東海岸發現大量海洋垃圾，現已形成一座浮動垃圾島，需要緊急清理。

我急忙帶上裝備和趕來的飛機一同前往那片海域。遠遠望去，只見一片漆黑的漂浮物覆蓋在海面上，周圍已有多輛船隻正在進行打撈。

我乘上一隻輕便的小艇也加入清理的隊伍當中。情況已經惡化了，在海洋垃圾中有許多動物已經被困，正在其中掙扎。我忙把手環調爲高速狀態，把一大團垃圾吸入後，轉化成無害空氣排放到大氣層。

剛清理完小艇周圍的部分，還未等我稍加歇息，就聽對講機裏喊道：“全體注意!有大海浪來襲!”

海浪來的鋪天蓋地，小艇險些被打翻，我站在擋風玻璃上，將手環儘可能的靠近海面。大海浪把垃圾衝散成兩團。心想：決不能這樣，飄散後就又一次增加了難度。我急忙用小艇上的定位儀追蹤這兩團垃圾的去向。

就在不遠處，一團垃圾還在飄着。把手環向垃圾堆一指，手環把那堆垃圾吸了過來，我探出半個身子直接把垃圾吸了進去。

這樣就只剩最後一團了，突然砰的一聲，小艇被打翻了。我一下子也被捲入海浪之中，我屏住呼吸，發現最後大一團垃圾堆就在我的不遠處。

我想用手環把它吸起過，可惜這纏人的海浪讓我力不從心，慌忙之中，像是抓住了什麼東西，我回頭一看是小艇上一根掉下來的救生繩，我抓緊救生繩向前遊動了幾下，幾次嘗試，終於把手從海水中擡起，用手環對準了垃圾，只聽“嗖”的一聲，那團垃圾也被我收回。

過了一會兒，風浪停息了，我也被飛機及時發現並帶回岸上。這次的清理雖說過程顛簸，但結局還算圓滿。

這種神祕的手環，讓世界變得更加潔淨，期待未來更美好。

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇12

2409年，科技非常發達，人可以乘着飛船自由地到各個星球旅遊，動物也可以聽懂人說話……呵!沒想到吧，我也是一個很有名的月球導遊。如今，我已經移居地球，怎麼樣，來我的月球來玩吧!

“歡迎大家來到月球旅遊。”我說着，就帶着地球居民們乘着飛船去月球參觀了。“什麼什麼，你說你想先了解月球?”那我就給你先講講吧!

我們的月球城可先進了，我們的房子是一個半圓形，像一個蒙古包。但是，我們的房子是透明的，而且還是用最先進的新型環保塑料製成的。你可別小看這個小小的塑料，它可以在早上的時候反射陽光，再把一部分陽光吸收掉。然後在晚上的時候把吸收的陽光散播到房間內。這樣，人們就既不會在早上被烤乾，也不會在晚上被凍成冰人了，它還有一項最特別的功能，那就是可以把落下來的流星或隕石反彈到別的地方。

還有我們的水資源，大部分是用月球土壤中的氫和氧合成的，還有一部分是用月球裏面常年積累的冰化成的。還有花草樹木，都是長在一個梯形的防護罩裏面的，蔬菜水果也不例外，而且裏面還有自動澆水、施肥、翻土的功能，最特別的是月球上長出來的蔬菜水果都比地球上的大好幾倍。比如：一個南瓜就有一輛車那麼大。

如果要出防護罩的話，還有自帶先進多功能眼鏡，他不僅可以彈出氧氣面罩，還可以探測附近有沒有隕石降落，當探測到附近有隕石降落時，它就會發出“滴、滴、滴”的聲音提醒我們躲避隕石，還有可以升溫降溫的月球服。

怎麼樣，想不想親自體驗一下月球上的生活呢?那就快來月球上找我吧。

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇13

科學，對於這個詞，大家一定都不陌生吧!科學，讓人們的生活更方便;讓社會的發展更進步;讓世界更美好……好奇心讓我想知道母校未來的樣子。

於是，我拿出了一個和照相機差不多的東西，但這不是照相機，而是一個粉紅色、上面有着可愛小圖案的“時光機。”這個“時光機”有着很大的功能，它可以讓人穿越到過去和未來。我按下那個黑色的按鈕，不久便來到了一所小學前。

現在，在我眼前的這所母校和過去的真是天壤之別。過去那所普通到再不能普通的小學，現在既然發生翻天覆地的變化。只見，兩邊是停車場，中間立着一個刻着校名的長方形陶瓷，學生們都從陶瓷的兩邊進出。我走進校門，我很疑惑，以前的校警叔叔和值班老師都去哪兒了?爲什麼門口只站着一個機器人，而且學生進去還要人臉識別呢?正當我疑惑不解，一個機器人走過來對我說：“人臉識別是擔心不法分子進入校園，我叫小Q，很高興認識你。”來到教室，聽到同學們朗朗的讀書聲，可講臺上卻沒有老師的身影，只有一個機器人站在講臺上。小Q解釋到：“孩子們由機器人老師帶他們上課，機器人會根據每個孩子的學習能力來授課。”

走着走着，我來到了一個很寬闊的花花草草的世界，我問小Q：“怎麼沒有操場?”“誰說沒有，花園和操場可以互相調換。”說着，他按下了一個按鈕，眼前的花園瞬間變成了一個偌大的操場……

“嘿!醒醒。”雷電般的敲打聲把我驚醒了，擡起頭，揉了揉眼睛，只見語文老師大聲斥道：“你怎麼又上課睡覺?下課來我辦公室一趟。”雖然這是場夢，但我相信，在未來的世界，人們一定會通過自己的努力，發明出更多有趣又神奇的東西。

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇14

六一兒童節這一天，我乘坐時光穿梭機來到了未來世界。

然而未來的世界卻和我想象中的迥然不同，打開艙門一片風沙襲來，巍峨的高樓上是層層鏽跡，似乎這裏只是一個風沙肆虐的鋼鐵世界一般，慘白的陽光灑向大地，我深吸一口氣卻感到嘴中充溢着沙粒一般。

不知在這如同地獄般可怕的地方走了多久，我的嘴中吸入了一些新鮮空氣，只見這一片沙漠中出現了一片綠色，隨後在我的眼前開始闊大，一片鬱鬱蔥蔥的森林中綠樹成蔭，鮮花滿地，地面上還有一條小河，真不知道這片森林是怎麼頑強的存活下來的。而此時，我聽見了一陣腳步聲，這聲音像鋼鐵撞擊地面，使人忍不住感到十分疲倦，而在他臨近時，我定睛一看忍不住大吃一驚。

只見一個滿身鐵鏽的機器人走了過來，他的手中是一個水壺，正慢慢的往草地上灑着水，他還不時將四周歪斜的樹木扶正，我正準備去問問他這片森林的事，剛走過去，機器人就轉過頭來，把我往後推了一下。我低頭一看，原來地上有一株小樹苗，機器人走了過來問道：“你爲什麼來這兒，你其實可以在一邊等我。”我正二丈摸不着頭腦：“不是的，我只是想問你一下這片沙漠的事。”機器人也聽明白了，他開始講述這個故事……

原來，這裏原本不是一片沙漠，後來因爲人們對生態環境的過度破壞與開發，導致了生態失橫，目前人類已經轉移到了火星，而他們留下了機器人，還給他留下了一些小樹苗，自己去了火星，卻讓機器人留在這片沙漠，機器人一直留在這辛勤種植。

而此時，天空上出現了幾百艘的飛船，機器人流了眼淚，似乎在爲此祝福自己擺託了植樹的生涯。

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇15

幸運的一天

2120年6月10日真是幸運的一天。有一天，發來了一個活動，在34億人中挑選一百名去月球旅行，我居然中獎了。

去月球，能去的人屈指可數，只有科學家，研究人員和修理工。我老早就起了牀，到了發射中心，擡頭一看，天啊，火箭那麼寬，那麼高，像擎天的柱子一樣，這就是一條將要騰飛的巨龍啊。我們很快上了火箭。

“十，九，八……”我的心跳的非常快，“三，二，一，點火！”巨龍發出了震耳欲聾的咆哮聲，衝上藍天。過了一會兒，火箭越來越快，地球越來越小。火箭開始環繞地球飛行，利用地球的引力，這樣就能用最少的燃料達到最快的速度。我們也順便欣賞了一下美麗的地球。

隨後一聲巨響，最後一級火箭脫離成功，我們向月球飛去。過了一個多小時，我們的第一站空間站到了，我們在這裏休息順便補充燃料。據說上面住了一萬人，空間站太大了，空氣那麼清新，還有人工雲呢，住在裏面，心情十分愉悅，一點兒也不壓抑，就像是一個小型的國家一樣，可惜我們很快又出發了。

靠近月球，是那麼皎潔，那麼壯觀。但是，和地球相比，是那麼低沉，死寂，那麼孤獨，震撼。飛船的轟鳴聲響徹大地，我們到了。進入了基地，可以脫掉防護服了，科研人員熱情的招待我們，向我們詳細介紹基地，在未來，還要在月球上建造發射中心，飛往火星。

最有趣的還是去月球表面了，開着月球車，到了平坦的空地，可以跳到一層樓那麼高，輕鬆超過世界冠軍，還可以在大棚裏種菜，吃到月球菜和太空食品。

很快，我們該離開了，我回頭望望月球。不一會兒，就結束了這次月球之旅。

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇16

我對恐龍的迷戀已經到茶不思，飯不想的程度，而且我一直想要養一隻恐龍寵物。所以我找到了多博士，央求他帶我乘坐時光機去恐龍時代一探究竟。

時光機一瞬間帶我們來到了恐龍時代，這裏沒有道路，取而代之的是一連串巨大的恐龍腳印，“哇，好大呀！”我和多博士都情不自禁地讚歎這巨大的生物。

順着腳印，我們穿過一片高大的銀杏樹林，我們向遠看去，遠處是一片平原，平原上有一大羣三角龍在吃草。再順着腳印往前，這些腳印的主人出現了，正是幾隻高大凶猛的暴龍。它們正虎視眈眈地盯着三角龍羣，準備隨時發動攻擊。突然，一隻三角龍發現了它們，三角龍們立刻擺開防禦陣型，讓幼小的三角龍們躲在裏面。而暴龍也不是吃素的，他們尋找三角龍防禦的破綻，發起猛烈的突擊，有幾隻三角龍受了傷，但三角龍奮起反抗，暴龍最終寡不敵衆，落荒而逃。突然，時光機上的警報響了起來，一隻食肉牛龍向我們這邊奔來，它的樣子極其兇狠，看樣子它是把我們當成了“獵物”，而且食肉牛龍尤其善於奔跑，令人畏懼。博士趕緊駕駛着時光機飛馳了起來，食肉牛龍一下子被甩了好遠，我終於鬆了口氣，看樣子我們擺脫了危險。

一顆行星劃破了天空，一聲巨響以後，火山爆發，地球一瞬間變成了一顆毫無生氣的死星，黑暗籠罩了整個空間。我望着這一切悵然若失，恐龍就這樣滅絕了！但是在我們時光機前有一窩蛋卻僥倖保留了下來，我和多博士穿上防護服，小心翼翼地下了時光機，把蛋搬進了時光機裏，我們想將這些蛋送回現代，等待這些恐龍能破殼而出。

這些恐龍蛋和無數恐龍化石，都可以證明恐龍確實在這顆美麗的星球上出現過，是它們曾經輝煌的見證。

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇17

二二零二年，我65歲，但面龐依然定格在二十歲的樣子，因爲長期服用營養劑，體力也定格在二十歲。

我是一個移植手術的醫生，每天都會有一到三個手術需要做。另外，我家還有一個智能保姆，她叫薇薇安，身上穿着跟人類面孔一樣的外套，聲音經過音波處理後跟人類無異。

早上一起牀，薇薇安就做好了一桌豐盛的早餐。她說：“哎，主人，你說你現在都六十五歲了，是到退休的年齡了，可這醫院還不讓你退休，他們要磨到你什麼時候啊?”我心平氣和地說：“哎呀，這句話要我重複到什麼時候啊?現在人類發明了癌症和艾滋病的疫苗，而且現在的科學技術已經大幅度提升，人類的平均年齡是一百六十五歲，所以我退休的年齡是一百歲了。”“好吧，我記住了，今天還有兩個重要的手術，趕緊吃吧，別發呆了，不然的話要遲到了哦!還有，午餐已經通過傳送道送往醫院了，記得吃哦!”

現在做移植手術根本不需要別人捐獻，而是，所以，人們的壽命也大大提升了。而且現在，人們也很少用古老的用餐方式，大多數人都是吃機器將蔬菜轉化成的營養劑，但也有極少數人還在用古老的用餐方式，就比如說我。醫院裏大多是年輕的面孔，但他們其實可都是八十歲老人哪!晚上回家吃過飯後，我正在牀上躺着看“智腦”。薇薇安走過來說：“哎哎哎，今天不許再看那個什麼腦了，趕緊睡覺。”

“叮咚”有人在按門鈴。“您好，你的機器人需要更新換代了，有什麼需要嗎?”“不用了，謝謝!”薇薇安走過來說：“這些人已經來過很多次了，你爲什麼不讓他們給我升級呢?”“因爲現在的你就是最完美的!”

這就是我的薇薇安，一天到晚，她就像母親一樣陪着我，說到這兒，我有點想母親了。

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇18

"小主人，小主人，快點起牀了，你要遲到了！"我睜開眼睛，慢慢悠悠地坐起來，卻發現，我旁邊竟然有一個小機器人在盯着我。我嚇了一跳，機器人卻張口說："主人，你要遲到了！"

我慌忙從牀上爬出來，看了看手機，現在已經是2056年了，天吶，我竟然來到了未來，我在心裏嘀咕着。小機器人走到我面前，搖了搖頭，我才發現我要去上學了。我跑到衛生間，裏面有電子保姆爲我刷牙洗臉，洗漱完畢，我背起書包跑到廚房，按了一下桌上的按鈕，就出現了一瓶牛奶和一塊麪包。我拿起早點要去學校，卻發現，學校還要開車去，這時機器人說："主人，你可以帶上黑卡，在樓下的刷卡處一刷，就會有車來接送你哦。果然如此，我來到車前，拿起卡剛一伸手，車就自動打開車門，一股氣流把我吸進車裏，給我調整到最佳狀態，在我一眨眼的功夫就把我帶到了教室。"我進到教室後，看了看錶，呼！幸好沒有遲到。再看一眼教室，以前的木桌變成了金屬桌，每個金屬桌還配了一把軟椅，桌上還有一臺電腦，電腦裏包含各種知識、答卷……作業在電腦上寫，電腦旁還有一個隱形玻璃電腦，由全科老師操控，上面有電腦裏各科知識、答卷等老師在線講解，椅子是聲控的。在上課時，我們的一舉一動都會被教室裏的針形攝像頭錄入，如果有不好好學習、聽課的人，在針形攝像頭觀看式的檢查機器人會給予提醒……放學後，路上的行人身旁都有一個機器人服務，在這時，我聽到另一個聲音在叫我——

"快點起牀了，上學要遲到了！"我再次睜開眼睛，發現媽媽在旁邊叫我，我發覺自己做了一個夢，雖然是夢，但我相信只要我們努力就一定會夢想成真！

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇19

你們希望書包變輕嗎？你們希望書包帶你們飛嗎？你們希望書包帶你們跑嗎？你們不希望，我可希望得很呢，來，我們一起設想吧！

這種書包兩側有五顏六色的翅膀，書包下有七根綵帶，就像彩虹一樣，特別漂亮！彩虹的頭領是紅色，所以以紅色的帶子上有幾顆各種各樣的按扭。這些按扭分別有哪些功能呢？那就聽我慢慢道來吧！

最頂上的是藍色按鈕。這個不是用來按的，而是用來檢測壞人的。當壞人靠近你時，它就會響起巨大的響聲，幫助你嚇跑壞人；如果響聲沒有嚇跑壞人，這個書包就會帶你遠離這個地方啦！是不是很棒呢？這下，終於不用再害怕壞人了。

下面這個按扭是白色的中間有翅膀的符號，就是飛行的意思。當你輕輕一按就會飛起來，如果你恐高，或者是速度太快，就長按這個按扭，高會立刻變低快會馬上減慢。如果你想玩刺激一點就快點這個按扭。這個速度，這個高度。會馬上送你上西天去的！這個就對於的同學有益了。輕輕一飛就到校了，而且還可以在來的路上和鳥兒唱唱歌兒……這個還不算什麼神奇的，神奇的還在下面呢！

這個像閃電一樣的圖案叫作“極速閃電”。當你按下這顆按扭時，不樂，你走的像烏龜一樣慢，還是像蝸牛一樣慢，它都會讓你像閃電一樣快。即使你不想飛去學校，也可以讓書包帶你飛奔去學校的！書包只有這些功能嗎？不，不，不！最後一個功能是隻要是懶人都會愛死的！

這個功能是除塵功能，雖然功能不大，但是非常是實用。因爲這個書包可以讓我們不用洗書包，最重要的是它在除塵的過程中還可以幫我們清理我們不用的垃圾，使我們的書包很輕，懶人們，你們喜歡嗎？

這個書包你們喜歡嗎？你們想要嗎？我可是非常想要的呢。我們就靜靜的期待這一天的到來吧！

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇20

2058年10月25日，我終於實現了兒時的夢想——參觀月球。上午八點，我準時來到發射基地，登上了飛往月球的太空飛船。

飛船平穩地出發了。四個小時後，一個動聽的聲音從廣播裏傳出：“尊敬的旅客，我們的飛船即將着陸，請您穿好宇航服，準備出艙到月球去參觀遊覽！祝您旅途愉快！”我興奮地穿好宇航服，拿好智能導遊器——一個手掌大小的導遊設備。待飛船一停穩，我就迫不及待地站起來往出艙口走去。

終於踏上了月球。月球真熱鬧呀！月球上人來人往，除了有地球人之外，還有機器人和外星人。“滴滴滴……”一陣清脆的喇叭聲響了起來。咦，前後左右都沒有看見車，車在哪裏呀？我擡頭一看，原來一輛汽車正在我的頭頂上空飛行着。智能導遊告訴我，這是一種新型汽車，不僅能在地上行駛，還可以在水中和空中行駛，它是一種海陸空多用的交通工具。

接着，在智能導遊的指引下，我坐着新型汽車來到了月球旅館。一到旅館門口，我不由得驚歎：“這簡直和童話世界中的城堡一樣！”原來智能導遊瞭解到我喜歡童話故事，特意爲我挑選了這樣的住所。我走進旅館一看，裏面裝飾華麗高雅，還配有各種高科技的設施，智能健身房、多功能廚房……真是應有盡有。

短暫休息後，智能導遊又帶我去參觀了其他地方。原來，月球上也有雄偉的高山、茂密的樹林、五彩斑斕的鮮花、清澈的河流……不同的是，這裏處處都很整潔，讓人感覺心曠神怡。智能導遊告訴我，這裏每隔100米就裝有防污降噪的設施，尾氣、噪音、粉塵等都會被吸收、淨化。

返航的路上，我一直在想：我們一定要好好愛護月球這個新家園，絕不能讓地球污染的悲劇在這裏重演！

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇21

轉眼間我來到了2050年，隨着科技的不斷髮展，現在的手機功能可真強大，它不僅可以打電話、發微信、看視頻、聽音樂，還是我們生活中不可缺少的。

今天下午，我正在寫專題文章，忽然忘記了一些事情，就打開手機問同事，點擊了一下她的照片頭像，手機自動幫我接通電話，問了同事之後，纔想起來。她在掛斷之前，還誇我旁邊的那盆花真的又漂亮又香呢。

寫完文章之後，想看會書，才發現最近忘記買新書了，我點擊了一下啓航圖書門店的軟件，選了兩本我最喜歡的書，這裏面有很多書，都是正版的。有兩種選項，一個是自己到店去取，另一個是，直接投影到牆壁上看。我還是比較喜歡老式看法，拿着書看比較有感覺，所以選擇了自己去取，還可以出去透透氣。

我打開手機準備出門，它現在在手裏就成了遙控器，我按了一下“鎖門”鍵，很方便連鑰匙都不用帶了。然後點地圖軟件，從地圖上選擇了那家經常去的啓航書店，離我家有點兒遠。然後，手機就變成了一個飛行板，這樣的飛行板和我小時候玩的滑板差不多，就是會飛。我踩在上面，雖然距離我有幾公里的路程，但是一轉眼的時間就到了。

我取了購買的書，用手機交了錢。天氣很熱，想着到家後先洗個熱水澡，然後點擊“熱水”鍵，家裏的浴缸會自動幫我提前放好熱水，等待我的使用。等我到家門口時，點擊“開門”，門就自動打開了，真的太方便了。

天黑了，我就又點控制傢俱的軟件，點了控制廚房，做飯的那套鍋碗瓢盆都有序的擺放出來。飯後，和家人一起下會棋，點擊“下棋”，手機自動在牆壁上投影出來棋盤，開始了我們悠閒的生活。

科技的發展真的是越來越快，讓我們的生活過得越來越美好。

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇22

“噢!天啊!”是什麼讓貝貝如此驚訝?原來是媽媽到商店買了一個揹包飛行器，在未來世界裏，早已經發明瞭空中汽車，也發明了能讓你1秒鐘背完一本厚厚的書，幾分鐘就能把《不列顛百科全書》背完。在未來世界裏揹包飛行器早已不是什麼稀奇玩意兒，但對於小孩子來說還是很有吸引力的。

貝貝的揹包飛行器的顏色是她最喜歡的藍色，晶瑩的淺藍色在陽光的照耀下就好似一顆閃閃發光的藍寶石。在右邊的揹帶上有一個小按鈕，只要按一下，飛行器就打開了，之後就會在你面前出現一個不大不小的桌子――控制檯，在控制檯你如果要飛走的話就按起飛鍵，還可以控制前後左右、加速、減等。揹包也是防水防火的，容量也很大，也不用擔心太重，因爲它就100克。如果沒電了也不用加油、充電，只要在陽光下照一會兒，電量就會滿。排出的氣體也是無毒的。

貝貝收到這個禮物高興得手舞足蹈，當她準備拿去跟小夥伴們炫耀。媽媽端着飯菜皺了一下眉：“哎呀!貝貝，現在太晚了，明天下午去找小夥伴玩吧。”“嗯，知道了媽媽。”睡覺了，貝貝怎麼也睡不着幻想着明天她在小夥伴面前神氣的樣子。好不容易熬到了明天，她們到了一片空地上，貝貝在那裏不停地介紹着揹包飛行器，小夥伴們眼睛都放大了十倍，小夥伴們都羨慕不已，紛紛說道：“貝貝借我玩一下，貝貝借我玩一下。”貝貝笑着：“嗯，給你們玩只要別給弄壞就好。”於是，小夥伴們紛紛揹着飛行器在天空中飛來飛去開心極了。

科學使我們的生活更美好，科學讓我們的時代進步。

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇23

這一天，陽光明媚，我拿起了買的小花尾鳶風箏，剛出門，還沒走兩步，天突然就陰了下來，順勢還下起了雨。我嘆了口氣，垂頭喪氣地準備回家，突然想起了隔壁家小櫻桃助手研發出了天氣控制器，便去她家。

過了一會兒，我來到她家，發現正是小櫻桃助手在操控天氣控制器，當她看到我一臉黑地走到她面前，才尷尬地笑了笑，並答應把她的小發明借我玩兩天。我接過她發明的小控制器，仔細地端詳了起來，發現它並不是很大，而是像遙控器一樣，小巧玲瓏，面板上一共有八個按鈕，分別是：晴、雨、雪、陰、淚、風、霧、灰。我按了一下晴，突然，感覺到一陣小小的電波，電波到空中產生了風，風以固定的速度將雲吹走，天空就立馬放晴了。我想起了什麼，從家裏拿出我的氣象控制器，發現竟然和我的發明一模一樣，我無奈地笑了笑，人家把她的發明借給我玩，我總不能把它拆了，我想着。

端詳了一會，便對它沒了興趣，我設置了一下晴天的時間，總共有兩個小時，去外面放起了風箏。風箏正飛到最高處的時候，不曾想烏雲快速聚攏，下起了傾盆大雨。我回到了家，發現才一個小時不到，按理說現在外面應該還是晴天啊！怎麼會下雨呢？難道遙控器壞了？正百思不得其解，突然，外面的烏雲又散開了。我十分疑惑，開始對天氣控制器來了個“全身檢查”，發現是電流、核心源壞掉了，目測已經壞了幾天了，我突然嚴肅了起來，正準備去找小櫻桃助手，她就像和我有心靈感應一般，不用我喊，直接過來認錯，我告訴她：“科學是十分嚴謹的，容不得一點兒差錯。”她連連點頭，便過來和我一起修好了天氣控制器。

科學是神奇的，但是也是危險的，只有嚴謹纔會讓它安全的神奇。

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇24

現在的人心情都十分不受控制，所以，中科院院士景明浩博士發明了心情調節器，由我售賣。

這種心情調節器是一個愛心形的小機器，上面還有好幾個圓形按鍵，分別爲恢復平靜，給自己一個理由和開心起來。

於是，今天我的心情專賣店就開張了。不一會兒，“叮噹、叮噹……”，有人來了，我忙走過去，推門而入的是一位窈窕的少女，鼻樑上架着一副眼鏡，淚眼朦朧。她說自己初一了，今天月考試卷發下來了，數學只考了78分，平時都是學霸的她，失手了一次，爸爸媽媽對她大發雷霆，言語粗暴地罵她。她感到委屈極了，覺得爸媽只看重分數，不疼她，也不看重這個女兒，她就是個可有可無的人。我交給她一個心情調節器，按下給自己一個理由與開心鍵，小女孩的身體漂浮在了空中，被一個巨大的泡泡球所包着，她的眼睛慢慢合攏，來到了夢境中。往事呈現在她的眼中，小時候媽媽一筆一畫地教她寫字，上臺時媽媽滿懷期待的目光。那個暴風驟雨的夜晚，爸爸千求萬求，才把附近的醫生請到家裏，爲發燒嘔吐的她治病。

她緩緩地睜開了眼睛，眼睛裏閃爍着感動的淚光。原來爸爸媽媽是關心疼愛她的，是自己沒有察覺，她說自己不應該和爸媽生氣，說完她笑着從口袋裏拿出手帕，小心翼翼地把調節器包好，放進口袋裏，一蹦一跳地回家了。

接二連三的客人來了，我忙得滿頭大汗，到現在我已經售出7個調節器了。使用了調節器的客人各個都有了好心情，喜笑顏開。

看着他們開心地離去，我開心極了，能幫助別人的感覺真好！

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇25

光陰似箭，日月如梭。轉眼間已經到了2050年的元旦。科學家們又在科學技術上取得了許多了不起的成就，使我們的這個元旦變得比以往都要高科技。

6：30，機器人保姆把我、妻子和兩個孩子都叫醒了，遞給我們四套配衣、配褲、配襪、配鞋的冬暖夏涼衣，它能根據周圍的溫度來調節衣服內部的溫度。穿戴好了，我們走進洗手間，機器人保姆已經給我們做好了洗漱準備。洗漱完畢，我們便在餐廳裏吃起了機器人保姆給我們煮的雞蛋、溫的牛奶。吃完後，我拿出微型激光發射儀，發射出了可收放式激光平板手機，在快樂公園預訂了083號停車位和267號野餐草坪，支付完費用，又把它收進了激光發射儀。接着，我們收拾了些東西，裝進了便攜式物體分子濃縮包，那些東西便立刻被分子濃縮，變得十分小巧。我們將物體分子濃縮包放進了太陽能自我導航無人駕駛海陸空三棲汽車，然後自己也鑽進了汽車。這輛汽車能跑，能飛，能潛水，能在三秒內從靜止狀態加速到光速的十倍，又能在三秒內從光速的十倍減速到靜止的狀態。我們在它的目的地按鈕中按下了“快了公園”，六秒後我們就到了快樂公園停車場的083號停車位。我們下了車，找到了267號草坪，把物體分子濃縮包打開，物體分子稀釋了，變回了原來的大小。我們取出金星雞蛋炒飯和天王星葡萄酒，把火星土豆薯片和海王星西瓜汁遞給了兩個孩子。吃飽喝足後，我們聽着土星收音機播放的木星人版《小夜曲》睡了一個午覺。醒來後，我們回家了。

這就是2050年的元旦，這就是高科技的元旦，這就是我所希望的元旦。

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇26

在我們家的一切都變成了智能可控制之時，我意識到我也已經插上科學的翅膀飛起來了。這讓我不得不感嘆如今科技發展的迅速，也不得不感嘆我們活着的這個時代已經進入了插上科學的翅膀飛起來的時代。

當我的爸爸把我們家的一切家電都找人更換成智能可控制的時，我真的幸福得在家裏飛了起來。比如，我要是想要聽音樂，我只需要對着一個智能的小音箱說兩句話，就像是我對我的朋友說話那樣，小音箱馬上就會爲我送上美妙的音樂，讓我在家裏也能沉浸音樂的海洋中；比如，我想要看電視了，我只需同樣對着電視機說兩句話，我家的電視機就可以爲我打開，給我放上我想要看的電視節目；比如，我去陽臺上曬衣服時，我不再需要拿着衣帽杆去撐衣服，我只需要把衣服一件件掛在衣架上，摁一個牆上的按鈕，衣服就都飛到了天花板下方一點點，正好每天可以曬到太陽和月亮。

最讓我有插上科學的翅膀飛的智能家電，是我家的抽油煙機。這是爸爸和媽媽一起選的，他倆現在每次做飯都會在廚房裏感嘆，裝了這個抽油煙機後，他們倆像是飛起來在做飯了。我家的智能抽油煙機是一個白色美麗抽油煙機，它只需要我們揮一揮手，它就能打開來工作，揮一揮手可以調節它的大小和模式，還能揮一揮手便自動清潔呢！它的出現，讓我的爸爸媽媽再也不會爲做飯而煩惱了，就連偶爾我找他們學做飯時，也沒那麼沒有耐心了。因爲這些智能科技真讓我們有了插上科學的翅膀在天上飛翔之感。

感謝如今科技發展的迅速，在這種迅速下，我們就如插上科學的翅膀飛了起來！

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇27

公元三五六九年，太陽的內核能源已經盡數耗光。太陽已經開始膨脹，地球海平面急劇上升，各國沿海地區多次發生海嘯，許多四面靠海的國家已經被海水吞噬。地球各國緊急召開了一次聯合會議，最終各國達成共識，釋放人工太陽，將太陽給“封印”起來。

爲了阻止太陽變爲巨紅星，將太陽系給吞噬掉，所以第二項決定便是發射數以百萬計的“芥子空間袋”，這個“芥子空間袋”是什麼呢？原來，這便是科學家最新研製出來的一種新型工具，其實這便是傳說中的“乾坤袋”，它可以將比它大幾十億倍的東西給放在裏邊。這數以百萬的“芥子空問袋”到了預定地點會融合成一個巨大的“芥子空間”，可以把整個太陽給裝進裏邊，即使太陽再怎麼膨脹，它也永遠也撐不爆這這個袋子。

第三項也是最爲重要的一項，就是將月球、地球、火星三大星球，利用太空中的空間站發射裝載在裏邊的納米機器人和火星上的基地進行聯繫，搭成一個巨大的通道。(火星上已有人類的試居地)。然後開始準備從地球向兩星上移民。

三個月後，三項計劃都已順利完成，而且還在三星的外側利用納米粒子將三顆星球圍了起來，形成了第二道“大氣層”，形成了一道堅固的防護牆。

十個月後，人類已經分佈到了整個銀河系，組成了一個龐大的銀河帝國。同時，人類還派出了來自各國組成的一支聯合艦隊，以及上萬個探索機器人，開始探索外面的世界。

聯合艦隊中的“赤虹號”“巴利斯號”和“華陽”號戰艦領航，組成主力艦隊，另外還率領了三十五艘護航戰艦，組成了先遣艦隊。開啓了波瀾壯闊的太空探索之旅。

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇28

我是一個天才科學家，四十歲，喜歡探索新領域，製造過許多新機器，對人們都非常有用，這次，我又做了一個新東西——時光機。

我決定親自嘗試它的功能，於是我坐上它，設定了四個站點，這四個站點各有特色。等調好後，我就正式穿進時光隧道，開始時光歷險了。

第一站：恐龍時期。嗯，這一站非常危險，有時半路衝出一隻恐龍，對着我張開恐怖的大嘴。但是並我不害怕，因爲我早就準備好了防身物品，恐龍也無奈我何。但每天看着恐龍弱肉強食，沒有一點文明的氣息，我很快就厭倦了。此地不宜久留，拜拜。

第二站即刻到達：盛唐時期。唉呀，這個時期的詩人衆多，我這個小詩迷可要好好請教一番啦。李白、杜甫、王維，都要好好認識一下。其中，我最喜歡的就數詩仙李白了。他瀟灑自由，真真招人喜愛啊！這裏的人們和我一樣，酷愛詩詞。李白出身大戶之家，瀟灑帥氣，長劍如虹，再加上詩寫得好，就備受人們崇拜了，我經過幾番周折，好不容易和他交上了朋友，還邀請他一起喝酒賞月，好不快活啊！

再美好的時光，也總免不了別離。很快我就奔向了第三站，這是我的中學時期，這一時期，我在書山學海里遨遊，學到了衆多的知識，看到那個努力的自己，我感到無比的欣慰。

最後到了第四站：未來世界。沒想到這裏山清水秀，環境極其美好。要不是看到先進的空中隧道，我還以爲時間設定系統出錯了呢。一打聽才知道，未來的人們不做任何破壞環境的事，不亂砍伐樹木，不吃任何野生動物。反正在這個時代，人們開始悔改，盡一切能力保護環境，生態終於平衡了。

叮咚，旅行結束。這次旅行真是精彩無比，期待着下一次旅行更有趣，不過，我得找個同伴，你願意和我一起去旅行嗎？

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇29

今天早上，我跑到學校的大鐘樓上，望着藍藍的天空和忽飛忽落的小鳥，不禁閉上了眼睛，聞着清鮮的空氣，心情特別舒暢。

樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識到快要遲到了。我猛地睜開了眼睛，可是，周圍的氣氛變了，不再是像大海一樣藍的天空，而是四周一片漆黑，我想：怎麼回事？這是哪兒？我還在鐘樓上嗎？正當我疑惑不解時，看到那一個藍綠相間的球體。難道這是太空！我驚訝地望着四周，土星、木星、天王星…環繞在我眼前，真真切切。低頭一看，我竟穿着宇航服！我不禁驚呼起來。

我駕駛着宇宙飛船，在太空飛馳漫遊，只聽見“嗖”的一聲，一顆隕石從我身旁掠過，這速度如同馬達爲100000千米/時的賽車一樣。轉眼間，我又看到了蟲洞，蟲洞四周都是黑的，如同一面黑色的大鏡子！我不禁打了一個寒戰，心想要是被吸進去的話就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由馳騁，來到了木星旁，剛剛接近，身上全是雞皮疙瘩，涼死了！涼的如同晚一秒離開就會變成大冰塊似的。我趕緊偏離方向，一會兒功夫，又到了火星旁，跟書上說的一樣，火星上的顏色在慢慢地發生變化，這變化一般人都察覺不出來呢！最後，到了黑洞旁，我本想一掠而過，突然一顆彗星飛了過來，把飛船控制器撞壞了，飛船眼看着要掉到黑洞裏了，我用力按着開關，額頭上多了幾滴豆大的汗珠，我閉上眼睛……

嘿！我驚醒了，眼前的，不再是茫茫的太空而是老師那嚴厲的目光在盯着我！“貢博宇！“你怎麼又睡着了！”緊接着聽到了全班同學開懷大笑，我不好意思地笑了笑。

這次“太空之旅”簡直太刺激了！即使是個夢，也讓我回味無窮。

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇30

現在，因爲袁隆平爺爺發明出了雜交水稻，水稻的產量已不是問題，但卻有許多人在水稻還沒成熟時就被活活餓死，這個問題一直讓大家很煩惱：怎樣才能讓植物長得又快又好呢？

這一天，我在家思索着這個問題，住在我隔壁的大哥哥告訴我，和我們住一個小區的孫博土發明了一種可以讓植物迅速生長的儀器！我聽後頓時感到不可思議，和大哥哥飛奔到孫博士家門口。我一進門問好後便開門見山，說了我來這兒的目的：來看看能讓植物快速生長的儀器。孫博士看到我那一雙好奇的眼睛，便笑着拿了出來。儀器很小，基本上只有一塊橡皮那麼大。

我很不解，這麼小的東西能起到加快生長速度的作用？孫博士看我不解的樣子便說：“你別看它這麼小，它還就真的能起到這種作用！”說着，便領着我們來到他用來實驗的苗圃，挖了一個小坑，將幾粒稻種263放進坑裏，又將儀器放到離種子的不遠處，然後將土坑填實，拿出一個遙控器，輕輕一摁上面的開關鍵，不一會兒種子變成小芽從地裏鑽了出來，隨後變成綠油油的小苗，最後變成了顆粒飽滿、金燦燦的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆，忙問爲什麼。孫博士笑着說：“其實這是一種超聲波，這種超聲波對植物產生強大的刺激性，從而使得直徑300米範圍內的植物快速生長，並且也不會影響到食用時的安全性，可以安心食用。”我聽了後心想，太好了！這下大家都能吃飽肚子，再也不用有人因飢餓失去性命了。我連忙誇讚孫博士的厲害，他的發明造福了人類。他摸着我的頭說：“只要你們愛觀察，勤于思考，並且勇於作出實踐，你們也一定能像我一樣的！”

是啊，科學，就是要多觀察，多思考，多動手，這樣你也能學好科學，造福人類。

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇31

時光飛逝，歷史之途遙遠，可惜都還未親眼所見，無法親自去領略。如果你想問我最想做的是什麼？那當然就是穿越時空了。

在2066年，我國發明的時光穿梭機已經開始在市面上拍賣並且廣受民衆歡迎。當我坐上穿光棱機，在熒光屏上迫不及待的寫上了侏羅紀時代，只見見眼前一道白光閃過，我來到了一個雜草叢生的地方，就在這時眼前出現了幾隻食草恐龍，它們正準各將穿棱機周圍的雜草一口吃掉，穿棱機也正好混在其中，還好我的反應快，纔將穿梭機從草堆裏掙扎出來，正當我通過玻境看外面的景象時，一隻霸王龍發現了我，想要將我一口吞掉，霸王龍的腳步太沉重，大地都被他震的發抖，它跑不快，我趁機向天空飛去，不一會兒它就被穿棱甩的遠遠的。禍不單行，還沒等我喘上一口氣，前面一羣食肉恐龍向我奔來，我被嚇得直冒冷汗……“叮鈴鈴”鬧鐘將我拉回了現實，原來是一場夢啊！

要是真的有時光穿梭機就好了，我就要穿越到每一場大災大難發生之前，告訴人們及時撤離，做好準備，這樣就不會再讓人們失去親人了，要知道失去親人是一件多麼痛苦的事情啊！如果人們知道將有災難發生就會進快逃離，這樣就人們就可以不再因爲災難而損失慘重了，所有的災區人民都可以生活的幸福美好。就像這次疫情，如果有人提醒大家不要亂吃野味，如果疫情發生初期有人及時提醒大家及早隔離治療，人們提早做好預防，我們就不會像現在一樣付出如此慘重的代價。

我真的很想穿越時空，不過這些都還是幻想，只有我們努力地去學習，快速推動科技發展，在不久的將來也許這個願望會實現！

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇32

“隨着人類對礦物燃料的大量開採與使用，全球變暖這一問題愈發嚴重，引起了社會各界的重視……”聽着主持人字正腔圓的新聞播報，我輕輕地嘆了口氣，看了看書桌上雜亂無章的稿紙，上面畫滿了我與一些科學家對解決全球變暖這一災害現象的探討與設想。

我站起身，望了望窗外，半個形如星環的人工太空環赫然映入了我的眼簾——這就是我與科學家們提出的解決方案：圍繞地球建立一個由微顆粒組成的人工太空環，通過遮蔽熱帶陽光，調節地球溫度，減緩全球變暖自然災害。這個人工太空環由無數微顆粒組成，從地球表層上望去，猶如一層薄薄的輕紗，籠罩着地球，又如點點繁星，讓人不禁心生美好。

同樣，由於微顆粒的數量過於龐大，要想有效處理這些微顆粒，我們必須製造出一些專門用於照看粒子羣的控制飛船。這些飛船由兩個部分組成：乘員服務艙和操控艙。乘員服務艙顧名思義，便是屬於宇航員的生活艙，這裏有食品倉庫、服裝倉庫、休息室、休閒室……可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，爲宇航員提供舒適的生活環境。而操控室呢？便是宇航員們照看管理微顆粒的地方。在操縱檯上，令人眼花繚亂的按鍵都有着屬於自己的功能。比如那個藍色圓形的按鈕，分管着吸收陽光熱量的功能。

這些，便是我們研究多年的成果，被譽爲“25世界最偉大的創造”。有了這些研究發明，解決了全球變暖的問題，便可以還人類一個綠色的家園。

思及此，我又拿出日記，記錄道：“25世紀，人類肩負的使命愈發沉重了，真希望人類能夠繼續保持當今現狀，不讓環境惡化……”

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇33

“爺爺，今天讓我和您一起去打掃街道衛生吧！”我向爺爺提出了請求。

“好啊，玲玲，15分鐘後我們就出發。”爺爺說完便取出了他的代步工具——一輛外觀像船的小型汽車。這種汽車不但不需要汽油，而且還能吸收路面的灰塵呢！

我的爺爺是一名清潔工，他每天早上都要去打掃街道。爺爺說現在的清潔方式與以前大不相同了。我一直想和爺爺一起去見識一下，今天終於有機會了。

我和爺爺來到了綠蔭大道，這裏是爺爺負責打掃的區域。只見爺爺拿出自己的工作牌，在路燈杆上面刷了一下，路燈杆上立即顯示出兩個按鈕。“玲玲，你看到路燈杆上面的按鈕了嗎？”爺爺指着路燈杆對我說，“你按一下這個紅色的按鈕。”我照着爺爺的吩咐按了一下紅色按鈕，路燈杆的底部突然彈出來一個像飛碟一樣的機器。“就是它把路上的灰塵和垃圾全都吸走的。”爺爺笑着說。“爺爺，太神奇了！可是那些灰塵和垃圾到哪裏去了呀？”我好奇極了。“別急，你再按一下這個綠色的按鈕。”我又按了一下綠色的按鈕，只見飛碟搖身一變，穿上了一件綠色外衣，張開嘴巴，正在釋放新鮮空氣呢。原來，被吸走的灰塵和垃圾都被轉換成了新鮮空氣！

“小朋友，你的腳下有一片樹葉，麻煩你讓一讓，謝謝。”我被這聲音嚇了一跳，低下頭一看，原來是爺爺的工作夥伴“小白”在跟我說話。它全身都是白色的，圓圓的腦袋、小小的身子、四隻可以滾動的腳，可愛極了。“小白可是我的好幫手，它全天都在這裏巡邏，爲我減少了不少工作量呢！”爺爺笑着說道。

打掃完畢，爺爺又開着汽車將我帶回了家。這一天真有趣、真神奇呀！

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇34

轉眼已經到了2040年，能“呼風喚雨”的科技使人們的生活日新月異。智能手機已“進化”成爲貼身智能管家，智能家電綠色環保無污染……那智能交通工具是怎樣樣的呢?是不排放尾氣的電子汽車，還是高端的磁懸浮汽車?NO!NO!NO!都不是，而是智能心願變形車。

智能心願變形車——一個能讀懂駕駛者心願，並隨之變形的車。它能夠隨時根據你的心願變成你當時需要的自行車、飛輪車、汽車、磁懸浮列車、光速飛機……

當你想悠閒地看風景時，它就會立刻變成自行車，它會載着你走過湖邊、田野、沙漠、冰川、草原，讓那些美景刻入你的腦海。

當你想去學校接孩子放學時，它就會變成飛輪車，它會載着你穿過擁擠的人羣，讓你第一時間接到孩子。

當你着急上班時，它就會變成汽車，它會精準規劃你的路線，並以1000KMh的速度前行，確保你永遠不遲到。

當你想和同伴結伴遠行時，它會變成磁懸浮列車，讓你和你的同伴一齊在笑聲和美景中享受路途的愉快。

當你想和異國的好朋友見面時，它會變成光速飛機，帶着你穿越雲海，第一時間見到好朋友，並和好朋友共同度過完美的相聚時光。

當你想和魚兒們成爲好朋友時，它會變成魚形潛水艇，讓你在魚羣中穿梭，與魚兒一齊跳舞、與美麗的珊瑚作伴、與兇惡的鯊魚戰鬥。

當你想探究宇宙的.奧祕時，它會變成火箭，帶領你一一解開宇宙無窮無盡的奧祕。

當你想穿梭於未來和過去時，它會變成時光飛船，帶着你再次回到過去，重溫所有幸福的時刻;也能夠帶着你去到未來，讓你提前領略科技對未來的改變。

這就是我想象中的2040年的交通工具——智能心願變形車。我相信它必須會成爲現實!

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇35

隨着工業的迅速發展，此刻人們的生活越來越舒適完美。你看，上網有電腦，小車滿街跑;微信聊天，拍照錄影……一部智能手機樣樣包，多方便啊!而這一切，都源於高科技的偉大成果。

可是，高科技產品給人們帶來便利的同時，也帶來了許多負面的影響。電視看久了會近視，電腦的電磁波會對人體產生輻射。而汽車、空調所排放的廢氣則會造成大氣污染。我以往見識過空氣污染的威力，所以，對它的危害我是深有感觸。

前不久，我家的客廳剛重新裝潢完，奇怪的事情就發生了。一向身體倍兒棒的奶奶經常喊頭疼，還不時打噴嚏、流眼淚，吃藥也不管用。我上網一查，最終找出了“罪魁禍首”。原先，裝修的油漆中包含很多的甲醛，它是室內污染的“隱形殺手”!

見識甲醛的危害後，我開始在自我的小頭腦裏想像着怎樣來解決這個問題。我想發明一種特殊的多功能人造樹，它採用可回收的塑料PET製作而成，白天能夠供人們休息、乘涼。晚上，變身爲美麗的路燈，成爲城市亮麗的風景線。關鍵是樹幹裏安裝了太陽能光伏電池，用來收集太陽能，爲空氣淨化系統供給能源。人造樹的樹葉內含電子元件，不僅僅能夠吸收空氣中的二氧化碳和其他有害物質，並且還能轉換成人類所需要氧氣。每一棵人造樹就是一臺空氣淨化機，它們就像最忠誠的環保衛士，給人們創造優美清新的生活環境。

雖然目前這只是一個想法，但我相信，只要我執着地努力，這個願望必須能夠實現。僅有高科技與大自然和諧共處，那才能更好地造福於人類。

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇36

我坐着時光機來到了1500年後，哇！未來的世界也太讚了。

先講講道路吧！大街沒有停車位，到處都是無人駕駛懸浮形汽車，這些汽車方便攜帶。放在口袋、包包裏、想用的時候只需按下開關，一輛車汽車就出來了。這些汽車雖然速度飛快卻井然有序，這真了不起！最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路，人們在空中走汽車在下面開。這真的是大大減少了出車禍的機率啊！

每隔一段路都有一個類似車站的地方，在那裏可以領飛行器和麪罩，我也排隊領了一套，打算到空中人行道上散一會兒步。這個面罩跟安全頭盔差不多，但面罩的眼鏡部分還是一個小型的電子屏幕。突然，一張海報出現在我的屏幕前，上面寫月球之旅。這可是一個難得的好機會，於是，我立即報了名，開始我的月球之旅。

我被帶到了一艘超光速飛船向着月球進發。飛船的內部跟飛機的內部差不多。一頓飯的功夫，我便來到了月球。月球上有着大大小小的空間站，裏面的功能應有盡有，有資源區、生活區、學習區、科研區、工作區、保障區等。

空間站的學習區，相當於我們的學校。在這兒上課的人都有獨立的小空間裏單獨上課。這裏沒有十分鐘的玩耍，他們得失去多少的樂趣啊！並且，他們沒有專門的老師只有冷冰冰的機器人教課。我猜想着，他們應該也沒有專門的考試，這樣想下去我都快成爲“十萬個爲什麼”了！正當我陷入沉思時，頭盔對我發出了提示：您的旅程已結束，請搭乘超光速飛船，回到地球。

時間過得真快啊！再見了月球！再見了我的未來之旅！

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇37

我想成爲一名舉世聞名的科學家，在我的實驗室裏到處都是最新發明出的科學器材。實驗室裏窗明几淨，工作環境非常舒適愜意，我們的生活插上了科學的翅膀在飛，這一切無不體現出科技時代無與倫比的方便快捷和翻天覆地的變化！

我成爲科學家後，想發明一種可以在天上飛在地上跑在水裏遊的“三棲房車”。

這個房車一共有三層。第一層是客廳、廚房和餐廳。寬敞舒適的客廳裏有一塵不染的陽臺，款式新穎的沙發，功能齊全的超薄電視，還有強力Wi—Fi。

廚房裏有各種各樣的廚房用具。只要對性能靈敏的機器人說出自己想吃的菜，機器人立刻就會給你做出美味無比的佳餚。

第二層是三間寬敞舒適的臥室。每個臥室都有一臺電視。第三層是藏品豐富的圖書館，設施齊全的娛樂室和兩間空氣清新的衛生間。圖書館裏的書自動分類，多達幾十萬本書，很多都是電子圖書，不但節省了空間還可以隨時檢索，更是方便快捷。娛樂室裏有各種娛樂項目和電子產品。還設置一臺中央空調，供人們在學習之餘娛樂身心。

房車最多可載十人。車門旁有三個按鈕，第一個是飛行按鈕，按了就會從車的兩邊伸出機翼，然後瞬間起飛。第二個是陸地按鈕，按了就會從天空中悄然降落繼續行駛。第三個是潛水按鈕，按了就會收起四輪，從車棚上伸出通氣管，然後潛水。飛行時有渦輪加速器，在陸地上行駛時有防震輪胎，在海底裏有海底探測燈。讓乘客從不同方面，體會不同的乘車快感。

時代在不斷進步，科技在不斷髮展，我們只有好好學習才能成爲對未來社會有用之人。我希望所表達的不只是心願而是事實。所以，就讓我們都插上科學的翅膀在知識的天空中盡情飛翔吧，長大以後好爲祖國多做貢獻！

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇38

我八歲那年，火星上建造了一個火星城，裏面有水，有食物，有遊樂場，有學校……大家都過得很幸福，只是……

在我以前生活的地球上，每到聖誕節都會下雪，可我自從六歲來到火星上學，就再也沒有看到過雪。

又到了一年一度的聖誕節，這次聖誕節我把聖誕樹準備好，烤好薑餅人，把裝飾掛好，卻發現外面颳着沙塵暴，沒有一點下雪的跡象。看來，聖誕老人不會來火星了。

我垂頭喪氣地走進宿舍，想起以往聖誕節時的熱鬧景象，忍不住哭泣起來。

我趴在窗臺上，望着外面的菜園，回想起我五歲時那個美妙的聖誕景象，不知不覺就睡着了。

第二天，是12月24日，平安夜。聖誕老人今晚就會來。鬧鈴一響，我繼續想辦法。突然，我看到旁邊菜園裏，有人拿着一團白色的東西，正準備埋到土裏去。那白色的物體白得像極了雪。

我靈感大發，想起可以用這種物體當雪，於是趕緊跑去找老師，老師看我來得這麼早，就問我怎麼回事，我把我的想法告訴了他。

老師說，那是吸水粉，可以吸許多許多的水，還能幫助植物保存水分，吸完一定量的水就會變成白色晶體，園藝工人常用它來爲植物保存水分。他可以試着向菜園的員工要一些，然後和大家一起實行大規模造雪計劃。

老師召集全校師生，並把這個小計劃告訴大家，大家紛紛贊成。

大家把造雪粉溶入水，再聯合航天局的工作人員從高空中拋灑我們自造的雪。大家一看雪便想玩，有人還想嘗一嘗，我們只好找志願者提醒他們：這雪花是高分子化學材料，是不能吃的！

就這樣，我們一起過了一個難忘的聖誕節。火星人因爲沒見過雪，也來參加了呢。

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇39

從小我就有一個願望：能和動物對話。我常常想：如果我能發明一個語言轉換機，我就可以輕鬆地和動物對話，和它們交了。現在，我60歲了，終於實現了這個願望，發明了一臺動物語言轉換機。我把它設計成了胸針的樣子，這樣既小巧又美觀，還方便攜帶。

這天，我帶着我的孫女雯雯到玩。來到動物園後，我給雯雯戴上了動物語言轉換機。一戴上去，她就驚喜地告訴我：，我聽到那隻猴子講話了，它在跟它的說它的背好癢，讓它媽媽幫忙撓一撓。這時，猴子媽媽果然開始給小猴子撓起背來。我慈祥地對雯雯說：雯雯呀，你還可以和小猴子講話喲。

真的嗎，奶奶？雯雯興奮地說，小猴子，你好呀！小猴子看了過來，它抓了抓耳朵，又撓了撓自己的腮幫子，發出了：謝謝你，可是你怎麼能和我講話呢？雯雯自豪地說：我奶奶發明的動物語言轉換機，是它讓我和你講話的。這可真是一個好東西。小猴子拍了拍手。

雯雯興奮地和動物們交流着。當我們來到長頸鹿園時，雯雯發現有一隻長頸鹿垂頭喪氣的。雯雯問長頸鹿：長頸鹿，你怎麼了？我的脖子痛了一天，但是沒有人知道我的。動物語言轉換機很快傳來長頸鹿的話。雯雯趕緊把長頸鹿脖子痛的消息告訴了飼養員，他們找來了動物醫生給長頸鹿看病，長頸鹿舒服多了。

一位飼養員好奇地問雯雯：小朋友，你是怎麼知道長頸鹿脖子痛的？我用了奶奶發明的動物語言轉換機，它能讓人和動物聽懂彼此的語言，實現動物和人的交流。

在離開動物園時，我將動物語言轉換機送給了飼養員，我他們能更好地照顧這裏的動物們。

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇40

說起雲，我們知道它是由大量水蒸氣聚集而成的，你見過雲上建築嗎，走，帶你去未來一探究竟吧。

我們穿梭到了4050年，在這一年代，科技已經非常發達，原來氣體的雲，現在被科學家們用一種特殊的材料改造成固體。雖說是固體，但是她比空氣還要輕，承重力卻非常的好！當需要在雲上搞建築時，只需要向科學家購買一種特殊材料，就可以自動形成大片雲區，甚至有人購買了大批量的材料，在雲上還建了一個“雲城”呢。

走進雲城，許多高大的建築出現在我們眼前，這裏的設施可不比陸地上的差，飯店、公寓，樣樣都有。你會發現這裏一個人都沒有，而且這些大樓都沒有門，只有一條條的管道，其實現在在雲城上的人都不用交通工具了，採用的則是更快捷的“平行電梯”，現在的電梯都是以上下的模式來運作的，而這個電梯不一樣，它是左右運作，和地鐵類似。雖然有些地方沒有直達，但是可以像地鐵一樣，通過轉站來到達到目的地，但速度可比地鐵快多了，而且每家每戶都會安裝一個通道，來去自如。

再向前走就到達了雲城深部。在雲城深部是一個商業街，這裏面賣什麼的都有，而且這裏的貨物，並不是陸地上的，而是雲城裏生產出來的，甚至還有一些特別的東西，比如像雲玩偶。這種雲玩偶可不是一般的，他可是吃軟不吃硬，當你對她好好的時，她就會十分柔軟，但是如果你讓它砸向地面，他就會變得堅硬無比。

繼續向前走，就到達了雲城邊緣，雲城邊緣有一個通道，這個通道是用來傳送去另外一個雲城的居民們，當他們出來時，就可以去下一個雲城了，而連接的方式有些特別，這是一座吊橋，人們可以平穩地走過去。

如此好的雲城，你何不想來嘗試一下呢？希望這一切能快點成真。

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇41

小時候，月亮是那麼大，那麼圓，那皎潔的月盤掛在漆黑的夜幕中，無數的星星在月亮四周環繞，讓黑暗的世界有了光。

月亮又是那麼變化無常，有時候藏在雲中和我們捉迷藏，有時候化身成一條曲線好像眯起的眼睛，有時候遮住大半張臉，好似一個羞答答的姑娘，有時候又變成一個大盤子。那月亮是多麼遙遠，多麼美麗，是想象中的聖地。

長大了，月亮又似乎觸手可及。原來是中國先進的航天技術，讓我們看到了希望，是嫦娥5號，是月球返回器讓我們相信九天攬月是有可能的。

“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”，我們的嫦娥5號準備去“西天取經”了。11月24日，我們的玉兔姑娘接到快遞單，去往快遞生產地“月球”。爲了領工資，還爲了爭取到今年的年終獎，我們的玉兔姑娘可謂是快馬加鞭，恨不得立刻趕到。

玉兔姑娘在飛出家門時，受盡磨難。因爲家門口到處重兵把守，那就是大氣層和引力。玉兔姑娘爲逃出家門煞費苦心，使出了全身吃奶的勁兒，飛出以後繞家好幾圈，又遇到一個難關就是基本脫離地心引力。她沒有辦法，變成了一個女漢子，用平時兩倍的速度一個轉身奮力擺脫引力的束縛。可問題又來了，怎樣飛到月球呢？在途中，她丟下了兩個同伴——軌道器和返回器，終於着陸在月球表面。一來到月球，她便打開自己的百寶箱，開始着手選取“土特產”，比如挖取土壤，把它們裝在紅腸形狀的容器中。

一切都順利完成後，玉兔姑娘從月球飛離，和兩個同伴匯合，一起跳進大氣層，降落在內蒙古荒漠上，與大氣層的摩擦讓她面目全非，不再是往日的美貌。

“世上無難事，只要肯登攀”。在這以後，我國還會將人類運到月球，讓我們拭目以待吧！

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇42

一億年之後地球突然爆炸了，我作爲當時最著名的科學家，早就察覺到了。於是早在幾個月前讓人類乘坐我發明的宇宙飛船逃亡了。

最終我們逃亡到了比較適合人類生存的火星。可是火星的溫度在零下23℃，大氣非常的稀薄。這樣的環境我們怎麼生存下去呀？

不過作爲最著名的科學家，我這麼一點小事難不倒我。我想要利用之前在地球上發明的高科技，周圍的人都驚訝的問我：“這個高科技是什麼呀？”我回答道，是放大器。放大器的原理就是在一個小圖紙上製作出自己想要的東西一按放大按鈕。這個東西就可以放大了！這樣又節省時間又節省材料！說完我就開始做了起來，首先我在圖紙上做了一個防護罩，它的功能就是可以阻止太陽光的紫外線對我們皮膚的傷害，可是周圍的人又問我：“人類生存當然是離不開水和食物的，那麼我們吃什麼喝什麼呀？”我說：“不用擔心我早就有準備了！”接着我把一滴水滴在圖紙上，瞬間就在不遠處出現了一條條淡水河，然後我又把超能栽培技術培育出來的種子放進土裏，不一會兒遍地都開了小芽。這時周圍的人都放心了，認爲他們這樣就可以生活了。可是一個人提出了疑問：“吃喝都解決了，但是我們住在哪裏呀？”很顯然陸地已經沒有空間了，於是我決定搬到地下住，我利用四維空間技術在地下建立了一個四維空間，這樣人們就可以在地下生活了。

接着十年過去了，現在人們不用穿宇航服了，不怕出門被曬了，陸地上也長出了茂密的森林，出現了淡水海，從此人類又過上了幸福的生活。

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇43

時代在變遷，科技在發展，在科技日新月異的今天，每天都有許多科技產品問世。

現在是2520年，科技十分發達，以前對一些物品的想象都變成了現實，比如可以懸浮的汽車、自動的鋼筆、超音速跑鞋……都成了十分常見的東西。

近日裏，科學家們研究出了一種時光機，只要在機器上輸入時間和地點，就可以穿越過去。只不過這臺機器只能穿越到過去，不能到未來。

經過幾個月的實驗和檢測，這種時光機終於發售了。我迫不及待地買了一臺回家，又迫不及待地打開機器想試試。

我先把時間調到了1920年的民國時期。這真是一個電視上的世界啊！先生們穿着大褂，梳着背頭，小姐們穿着旗袍，一顰一笑皆是優雅動人。好了，也看夠了。我點了點手上的手環。哦！忘了說，有個手環是和時光機一起使用的。上面有三個按鈕，紅色是直接返回;黃色可以輸入時間，直接到下一個世界;綠色是返回上一個世界。

我按了一下黃色按鈕，想着“不如我去侏羅紀時期吧！”輸入了時間，一睜眼看見了一棵樹，可一轉眼，便對上了一隻恐龍的眼睛！我嚇得彷彿心跳都停止了一般，哪想它只是看了看我，便又走了。

我正想擡手揉眼睛，又發現有點兒不對勁。啊！我的手爲什麼這麼像恐龍的手呢？我趕緊用手環聯繫博士，他說：“這只是保護色啦！你如果要到一些特殊的時期就會有的。”

唉，算了。不過，既然來都來了，那就好好玩兒吧！

我在這兒待了五個多小時，看到了有三把“利劍”的三角龍，像裝甲坦克一般的霸王龍……

好了，逛夠了，我該回家了。我點擊紅色按鈕，直接回到了我的房間。

晚上躺在牀上，我嘴裏喃喃道：“今天像做夢一樣啊……”

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇44

“哎呀！”伴隨着尖叫聲，我朦朧地睜開了雙眼，這是哪裏呀？

我望了望四周，哇，好高級啊！機器保姆、機器動物、還有超大屏觸摸電腦。這兒爲什麼會這麼高級？這……這不會是未來的世界吧？問過許多機器人後，才得知，這裏是2100年！

“咕，咕，咕。”我的肚子開始抗議了，爲了不讓我的肚子“開口說話，”我打算去商場買點好吃的食物。

晃晃悠悠地，我走到了馬路上，看見一個長相甜美的小女孩，我上前拉住了她的手，突然感覺有不對勁，這手感……怎麼涼涼的？她不會也是機器人吧？“小朋友，你是機器人嗎？”我好奇地問道。

小女孩翻了個白眼，無奈地回答：“你難道是從火星來的嗎？我們這裏都是機器人好不好？”小女孩話音剛落，掉轉頭走了，就留下我一個人站在那裏。我傻傻地發着呆，心裏瞬間有一種五雷轟頂的感覺，也不知道這是怎麼回事？

唉！算了，還是先去安慰一下我的肚子吧。這麼發達的地方，肯定什麼都有，說不定機器人也是吃飯的呢！走進了商場，我左顧又盼，不知道該挑什麼好。

剛挑好，準備付錢時，纔想到了一件特別重要的事：“我！沒！有！錢吶！”頓時，我真想仰天長嘯五分鐘，唉――無奈地回到了未來的家中，大聲叫來保姆，讓它趕緊去給我做紅燒茄子，肚子已經開始大叫了呀！

過一會兒，保姆端上了一盤“豐盛”的午餐――一盤機油加上零件。“這是什麼呀？”在一聲尖叫中，我的夢終於醒了……

未來的世界雖然有高科技，科技發展特別得好，但我還不適應與機器人相處。

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇45

我趴在窗臺上向外看，外面太陽很毒，花兒們都被曬得擡不起頭。

忽然，一個奇怪的身影從窗前閃過。她長得和人差不多，只是背上多了一雙翅膀，扇啊扇，就像一個“鳥人”。

我立馬打開門，像旋風一樣躥了出去，她在上面飛，我就在下面追着她跑，好像在追着一個氣球。那個身影剛剛還在天上飛着，等我再擡頭時，她好像被蒸發了一樣，消失不見了。

突然，我感到有人拍了我一下，我嚇得一哆嗦，小心翼翼地扭過去，原來是那個“鳥人”。她和我長得好像，頭髮也又黑又長，如黑水晶般閃亮的眼睛直勾勾地瞪着我。

很快我們就成了朋友，我們一起散步，不知不覺就到了居民區，許多小朋友的身上都長着一雙晶瑩的翅膀，他們瞅準機會，直接飛過圍柵，就到了對面的學校。我羨慕地看着他們，如果我也能這樣去上學該多好啊！

湛河的水清澈見底，裏面散落着五彩繽紛的小石子。小魚們躍出水面，對人們喊着：“歡迎來到美麗的湛河！”

有的人走過湛河橋就長出了翅膀，他們的翅膀飛得簡直比飛機還快，“嗖”地一下就到了目的地。

我走過湛河橋後，胃裏像吞了幾條活蛇，它們在我的身體裏爬來爬去，不一會兒，就有兩隻晶瑩的翅膀從背上探出了頭。我使出吃奶的力氣扇了兩下，腳突然踩空，我會飛了！鳥也在我身邊飛來飛去，風在我耳邊匆忙刮過，發出陣陣“呼呼”聲。

突然，我的翅膀失控了，我一直向下掉啊掉，嚇得我大叫了起來，腦子裏一片空白。“啪”，我掉到了柔軟的地面上。

原來是一場夢啊，可這夢又這麼真實，好像我親身經歷過一樣。我相信人類終究會插上翅膀，帶着美好向遠方飛翔！

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇46

"滴——"幾十聲警報讚我耳邊"打架"，我已經失敗了第N次了，可是當我氣急敗壞的拍主機時，突然間搜一下，我捲入了時空隧道中。開始了我的"夢幻"之旅。

四周是湛藍的隧道，隧道中還夾雜着幾個時鐘，讓人感到無比的美妙，但是好景不長，我不知道什麼地方來選擇時間，一面懵的我焦急而無奈地隨便一按，我彷彿一個斷了翅膀的鳥在急速的時空中掙扎，突然間我眼前無比的亮一直……

我來到一個陌生的地方，身上是亂七八糟的草和葉子，手上是一塊讓人無法想象的按鈕："這是什麼呀？這麼奇怪像十幾塊石頭粘了520膠合成的。"我在一個青山綠水，空氣清新的地方，自由無比，多麼如同一隻無憂無慮的仙鶴翱翔在碧藍的天空中，白又柔軟的白雲襯托出我無限的快樂，一切都是那麼美好。

"轟隆"，一聲巨響，一頭龐然大物出現在我的面前，一頭暴龍。惡狠狠的盯着我，我的靈魂好像被他給定住了似的，措手不及，只見暴龍張着血盆大口向我猛撲過來，我瞬間驚慌失措，"天吶，老天爺，我第一次出現在這美麗又夢幻的地方，卻出現了一個龐然大物。我難道今天要上命於此嗎？"幸運的是，另一頭暴龍也出現在了我的面前，他倆在爭論這食物是誰的時候打了起來。我趁現在抓住時間逃走了。

從那一刻起，我的心一直是"撲通，撲通"的亂跳，望了望這一片"死亡之谷"，我心裏一陣恐慌，嚥了幾口唾沫……

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇47

“抓節水、排澇水、治污水”這是“五水共治”的廣告。它在告誡人們，停止污染水資源，破壞生態。是啊，沙漠變綠洲、地面乾裂、動物渴死水實在是太重要了，可很多人都不珍惜現在擁有的一切。垃圾漂浮，魚蝦死亡、海面浮油，這些都是人爲導致的啊！

這可怎麼辦呢？我決定發明一個“海底環衛機器人”，來解決這個令人頭痛的難題。

海底環衛機器人其實是一大一小兩個機器合體而成的。小的作爲腦袋，大的作爲身體。兩臺機器的功能也不一樣，大的那個是清潔海洋垃圾的，小的那個是用來發電和保護生態的。當你把機器人推入水中時，機器人就開始借水力發電。它的肚子裏裝有電腦，接收的電源後會開始工作。打開閥門，把水吸進保存污水的水箱。再把門關上，讓水流入過濾機裏層層過濾，殺菌後再從排水口裏排出。它裏面，用的是100匹的高力馬達，工作迅速。乾淨的清水，從機器裏流出，而各種垃圾和塵土則被電腦智能分類，分成可回收、廚餘、有害其他垃圾。再用液壓機把垃圾壓縮成小方塊，消毒融化。運往工廠，將材料製作成工藝品

在大機器去運輸垃圾的過程中，小點的“生態保護機器”就開始出動了。他會在水底行走，並劃分好距離。一隻機械臂種植水草和珊瑚的等海植物，另一隻機械臂在水底安放綠色無毒的肥料。它還會把非法安裝的魚雷和在魚網用機械臂拆除，時刻保護水底生態的安全。等大的機器回到水裏，兩個相同型號的機器會互相發射信號，等距離近時開啓合體功能，用吸鐵石吸在一起

雖然這個海底環衛機器人能幫助我們很多，但我們大家還是要自覺。不往任何水源亂丟垃圾因爲這此時此刻，海底環衛機器人正在用攝像頭盯着你看。如果被拍了下來，可是要在“污染水資源”等名單上留名的哦！