當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 假如我是三年級作文8篇

假如我是三年級作文8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.56W 次

在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的假如我是三年級作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

假如我是三年級作文8篇

假如我是三年級作文 篇1

我叫藍天,是一片有理想的樹葉,我的夢想就是環遊世界。去看祖國大好江山,欣賞異域文化。

我很羨慕蝴蝶姐姐,羨慕她有一雙翅膀,可以自由自在地飛來飛去。一會兒飛到小溪這邊,一會兒飛到小溪那邊。而我,只能在樹枝哥哥身上靜靜的看着她上下飛舞。

終於有一天,我的願望就要實現了!風姑娘被我偉大的夢想所打動---雖然我只是一片毫不起眼的樹葉。她使勁兒地拉扯着我,我感覺自己筋脈全斷,血液乾枯,像快要死一樣。啪的一聲,我在兄弟姐妹的尖叫聲中脫離了媽媽溫暖的懷抱。就這樣,我的旅行開始了:

我隨着嚮導風姑娘一起飛上藍天,並且遇到了雲雀弟弟。我和他打招呼,友好地交談着,還一起唱歌,跳舞!離別時,他送了我一個吻--輕輕地啄了一下。雖然有點兒疼,但我還是挺高興的。

告別了雲雀弟弟,我又隨風飄呀飄,不知過了多久,我來到了國外。我看見那裏的人穿着五顏六色的衣服,講着我完全聽不懂的話,還嚼着那些看起來很髒的東西。突然,一個孩子朝我這邊跑來,眼看就要踩着我了,幸好風姑娘及時把我帶起來,要不可就慘了!我又隨風姑娘走了好長的路,欣賞了好多風景,快樂極了!

藍天,藍天!咦?誰在叫我?我低頭一看,啊!原來是以前的好朋友蟻王!它要我幫助螞蟻軍隊過河呢!在我和風姑娘的幫助下,他們順利的過了河。

在這之後,我告別了風姑娘,順着河水向家漂去。我想好了,我已經老了,剩餘的時間也不多了,我年輕時只顧自己,還沒報答媽媽的養育之恩,我想回去,爲她做點貢獻。

啊!終於到家了!我用盡最後一點力氣掙扎着爬上岸,然後靜靜的躺在媽媽身邊。我想:等我腐爛了,能做媽媽的肥料。這,就算是我的報答吧!

假如我是三年級作文 篇2

你們看,天上有好多星星,有一顆是我呢!我是教官,教我的手下去幫助人們。假如你們有事儘管來找我哦!

到了晚上,我和月亮姐姐一同升起在藍藍空中。我正在散步,突然看到一個過山車卡在了兩座山之中,我趕快叫了些星星報警。警察叔叔來了,帶着手電筒爬山去,把過山車裏的人們救出來了,他們擡着頭跟我說謝謝!

“快點起牀了,快要遲到了。”“咦,誰在叫我,原來是媽媽,這是一場夢啊!”

假如我是一顆星星就好了!

假如我是三年級作文 篇3

假如我是一棵樹,長在清澈的一個河邊,天熱的時候人們在我綠蔭下乘涼。那兒的空氣清新甜潤,碧綠的河水中倒映着柳絲就像一根根青綠色的頭髮,微風輕柔地吹過,柳枝隨風舞動,給人們帶來清涼。

假如我是一棵橘子樹,生長在果園裏。秋天我身上長出了一個個大橘子像一個個小燈籠,我身上的橘子不僅甜,而且裏面有很多維生素C,吃了它身體會變很健壯。

假如我是一棵香氣撲鼻的桂花樹,我生在美麗的公園裏,每當人們聞到我的清香,都會不約而同地說:“好香啊!”,每當我盛開時蝴蝶仙子停在我的頭上,讓小蜜蜂採我的花粉釀出美味甘甜的蜂蜜。

假如我是一棵白楊,像衛士一樣保護着祖國的邊疆,我的根深深得紮在沙漠裏。

假如我是一棵樹,我會生長在每個角落,吸收濃濃的二氧化碳,給人們製造新鮮的空氣,把城市綠化。我真的很想變成一棵樹......

假如我是三年級作文 篇4

假如我是神筆馬良,我要畫出一棟棟高樓大廈,讓貧困的人們過上富裕的生活。

假如我是神筆馬良,我要畫出自動調節溫度的服裝,讓人們不再爲四季增減衣服而操心。

假如我是神筆馬良,我要畫一片片烏雲,讓它爲乾旱地區的人們及時下一場大雨,緩解那裏的旱情。我還要畫一條條水渠,爲人們灌溉播種。

假如我是神筆馬良,我要畫出既美又香的花兒,讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫出美麗的校園,讓貧窮山區的孩子們,像我們一樣能在舒適的教室裏學到豐富知識。

假如我是神筆馬良,我要在校園裏畫出參天大樹,在夏日裏滾燙的太陽曬着我們的身體的時候,有了這參天大樹的遮擋,我們的身上就清涼了許多。

雖然我的這個夢想永遠不可能實現,但是,我一定會努力學習,學好本領,長大後一定要爲社會做更大的貢獻。

假如我是三年級作文 篇5

不知不覺,我進入了甜甜的夢境。

我發現,自己頭上長了一個帽子,手上舉着一根棍子,飛在天空中。啊!我不就是孫悟空嗎?!哦!好棒啊!我變成孫悟空了耶!說着,我感到肚子在“咕咕咕咕”地叫。哎!肚子又餓了。對呀!我不是會七十二變嗎?快,把白雲變成麪包,把沙子變成漢堡,把水變成水果,把冰糕棍變成汽水!嗯,真好吃啊!我吃着用魔法變成的食物,高興極了!

吃飽喝好,我還要想着別人。我要把石塊兒變成和它一樣大小的金子,分給災區的小朋友,再把塑料袋變成舒適、美麗的衣服,讓災區的小朋友和我們一樣吃飽穿暖。

當然,我也要做個“小小救援醫生”,用我的魔法變出很多神奇的靈丹妙藥,生病或是受傷,服下一粒我變出的藥,就可以立刻康復,絲毫不留下一點疤痕和病根!讓所有被病魔纏身的人擺脫它!

除了救援,我還要變出億萬個“污水淨化器”,把地球上所有被污染過的水都吸走,把髒水淨化成乾淨清澈而甘甜的泉水!

污水沒有了,我還要飛到沙漠,拿一個像最小的葫蘆娃的寶物一樣的寶葫蘆,吸走所有的沙土,當然我會給仙人掌一種特異功能,可以生長在花盆裏也死不了。吸走沙土以後,我要拔一根毫毛,變出無數棵大樹,把沙漠變成綠洲。

我還要幫助殘疾人把殘缺的部分安上,並幫他們抹上一層神奇的藥水,讓給他們安上的部分永遠不再殘缺。

當然啦!我還得幫助窮人。窮人的孩子很可憐,有的很小,剛出生不久就被父母因貧困拋棄;還有的父親因家裏貧窮自殺,丟下妻子和孩子。母子相依爲命;還有是家裏太貧窮,父母都帶着孩子們到街上乞討。真是可憐。我要幫被拋棄的嬰兒找一個心地善良的婦女或青年,照顧這個可憐的娃娃;我要幫失去父親的孩子變一個神奇的碗、四根筷子和一塊毛巾,把兩根筷子放到碗裏,說出自己想要的食物,那食物便會變出來。如果嫌少,就可以把食物放進碗裏,說一句:“哎呀呀,哎呀呀,勤勞的人兒在說話,請你立刻就幫我,變出這個食物的五倍。”那食物就會立刻變出五倍。毛巾呢?隨便用一個東西放在毛巾的正面上,左腳單立說:“變變變,阿多奇亞乒乓!變出金子五百塊!”那個東西就會變出五百塊金子。再把身上的傷口挨在毛巾的反面,說一句:“毛巾毛巾,幫我治療,解除痛苦,冠軍非你!”你的傷口就會癒合。我要再給到街上乞討的孩子一根圓木,摸一下圓木,說出想要的東西,那東西就會變出你想要的東西。

我的功能只用了一丁點,我剛想拿出金箍棒遊山玩水,結果我的頭磕到了地板上。哦!我從牀上掉下來了!那是夢!

假如我是孫悟空,我要讓天更藍,水更綠,世界變得更美麗!

假如我是三年級作文 篇6

聽老師說:雨水有很多作用,於是我心中有過這樣一個念頭,假如我是一滴水那該多好啊!

假如我是一滴水,我要滋潤因缺少水分,而要快枯死的小草,讓它們重新長出小芽,獲得屬於它們自己的生命。

假如我是一滴水,我願成爲濃厚雲彩中的一顆小水珠,降落在乾旱的土地上,滋潤一下土地的皮膚,使他來年孕育出更多更好的糧食。而農民紅玉的臉龐上那樸實的笑容,則是我們最好的酬勞。我更願意降落在久旱無雨的缺水地帶,看到人們拿着大盆小盆出來接水時,我就會滑落到盆裏,給人們帶來無限的喜悅。而我呢,也會更加的自豪。

假如我是一滴水,我要把那一滴珍貴的水,滴在魚兒的嘴裏,讓它看遍這個五彩繽紛的世界。

假如我是一滴水,我向國際社會及全世界的人呼籲;節約一些水資源吧!連水龍頭都哭泣着說:“節約點水吧!我的兒女越來越少了。如果你們親身體驗,你們會不會心痛?”當然會,那就請大家節約一些水吧!

假如我真是一滴水,我會毫不吝嗇的爲人民服務。

假如我是三年級作文 篇7

假如我是科學家,我會發明一種海豚,可以保護不小心掉下水的人。每條河,湖,江,海的水裏都可以繁殖。只要有人掉進水裏海豚背上的感應器會帶它到事發地點救人。

假如我是科學家,我會發明一種清新空氣中的有毒細菌的無色無味無毒的清新劑,只要噴一點點就可以讓十平方米的空氣清新,只要把清新劑安在行駛的飛機上就可讓世界的空氣更加清新。

假如我是科學家,我會發明一種汽車不是用柴油,也不是用汽油,它是用太陽能和電起動的,只要騎着車就可以達到每小時1000米的時速。如果你要去一個地方可以開車去,也可以直接說出地址。如果有很急的'事,可以說出地址,再按下車內的紅色按扭,就可以飛過去了。這種車可以在晴天的時候吸收太陽光發電,在陰天時可以吸收烏雲發電,在雷雨天可以吸收閃電發電,車下發出的氣體可以散發出一種香味。

如果我是科學家,我會發明一種飛鞋,鞋後跟可以噴出火焰,從而前進。也可以把鞋上的翅膀轉移到身上。還可以伸出輪子滑行,但你不用動,它自已會前進。

如果我是科學家,我會發明一種保姆機器人,它可以與人對話,也可以炒出山珍海味,可以十秒內洗好所有衣服,可以十秒內做完所有家務,但它不會拿走家裏任何一樣東西,也不用充電。

假如我是一名科學家,我會發明一架多功能探索機。

它的體積很小,可以供警察叔叔搜索證據,捕獲罪犯時使用。它可以像掃描儀一樣,可以瞬間採集資料,並根據各項資料,作出綜合的判斷,指導警方順利破案,它也可以在罪犯不認罪時找出證據,將兇手繩之以法,還無罪者一個清白,這樣就可以大大地提高警察叔叔的效率,提高辦案的質量,給警察叔叔減負。

這臺探索機還可以幫助老師們快速批改作業,準確無誤地判斷對錯。老師還可以在它上課題,它就能根據情況,快速找出最好的課案。它還能在考試前夕用於對考試的複習,這裏面有適合各類學生的不同方法和專項複習資料,老師只要一點就可以獲得大量信息,從而提高教學質量,提高同學們的成績。

在銀行也可以用到這臺多功能探索機,只要將它的程序輸入到電腦中,那麼它就會給電腦“查漏補缺”,自動接待“來訪”的駭客和電腦病毒,這臺探索機還能驗證錢幣,就算仿造的天衣無縫,也會被它輕易識破,從而,從而減免損失。

這是我的一個偉大的設想,至少現在,我還在爲他拼命努力着……

假如我是三年級作文 篇8

假如我是馬良的神筆,

我要畫許多穀粒給鳥媽媽,

讓鳥媽媽和鳥寶寶有許多吃不完的糧食,

這樣它們就不會餓死了!

假如我是馬良的神筆,

我要畫出許多稻穀給人們,

讓他們每年都有足夠的糧食吃。

假如我是馬良的神筆,

我要把沙漠畫成綠地,

不希望再有沙塵曓。

假如我是馬良的神筆,

我會給窮人的孩子畫許多錢,

不讓他們再過貧困的日子,

假如我是馬良的神筆,

我會給沒錢上學的孩子,

畫一座不要錢的學校,

讓他們每一天快樂的學習。

假如我是馬良的神筆,

我會給喝不到水的孩子們畫一眼清涼甘甜的泉。

假如我是馬良的神筆,

我要給我的朋友西西一雙腿,

不讓她再是一個殘疾的孩子。

假如我是馬良的神筆我會用它造福人類。