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【推薦】三年級的收穫作文十篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的三年級的收穫作文10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】三年級的收穫作文十篇

三年級的收穫作文 篇1

我的老家在下涯大周村。星期天的早上,我和爸爸媽媽決定到老家秋遊。

我們剛到老家門口就看見爺爺手拿着鐮刀正要出門,我問爺爺在做什麼,爺爺說:“我要去田裏收黃豆”。我很好奇黃豆長在什麼地方,也很好奇黃豆長什麼樣。於是我央求爺爺帶我一起去,爺爺答應了,讓我戴上手套,並叫我穿上長袖的衣服。

我帶着疑問跟着爺爺一起出發,走在鄉間的小路上到處都是一片豐收的景象,有滿地順藤爬的大大的南瓜,好多好多的玉米,還有金黃色的稻穀……我和爺爺來到在了一片黃色的植物前,難道這就是黃豆嗎?怎麼看着有點像青豆?爺爺笑了笑對我說:“這也是青豆啊,秋天到了青豆成熟就變成黃豆了呀〞。咦?爺爺看着我不解的.樣子,又笑着說:〞這也是你吃過的毛豆〞。哦……我知道了原來青豆也是黃豆。

說完爺爺就拿起了鐮刀熟練的收割起了黃豆,我也動手幫忙,可是黃豆上有很多毛茸茸的小刺,不小心就會扎到手上。呵呵,我現在知道爲什麼之前,爺爺讓我戴手套,穿上長衣了。不一會兒地上就鋪滿了很多豆杆。爺爺把割下來的豆杆弄整齊捆好,往肩上一背“走咯,回家咯!帶着秋天的收穫我的滿載而歸。

三年級的收穫作文 篇2

失敗是成功之母,這句話非常有道理,因爲是這句話讓我發表了文章,讓我喜歡讀書。

以前,我不喜歡讀書,不喜歡寫作文。心裏總是想;書有什麼好看的,沒有動畫片好看,也沒有遊戲好玩!

有一天,我發現我錯了,書不是我想象的不好看,還特別有意思呢!那是一個星期六,三年級下半學期的期中考試快到了,我複習累了,用眼睛掃了一下書櫃,我看到了一個十分好玩的書,那本書楊紅櫻寫的書名看起來十分好玩,我也就不知不覺的.看了起來。於是我看了許多遍,也不覺的煩,就在這時,看書的興趣離我越來越近,然後寫出了許多文章去投稿。

說起投稿,又有一段故事。那一天,是三年級下學期期中考試卷發下來的時候,我卷子上的作文得了滿分,於是我就不斷努力的寫作文,去投稿,一次不發表投第二次,第二次不發表,投第三次,到了七月份八月份,我發表了三篇文章。我高興地不得了,看到我的文章變成鉛字的時候我都激動的不得了,我覺得這就是我讀書的收穫。每當我發表文章時都忘不了媽媽對我說的失敗是成功之母。

同學們,這就是我讀書的收穫,我們一次不行兩次,兩次不行三次……總有一天我們會實現自己的夢想,加油!

三年級的收穫作文 篇3

五一放假了,媽媽帶我回到鄉下奶奶家去玩,星期四來了,這天陽光明媚,是個好天氣。我哼着歌曲,跟媽媽來到阿姨家,這時,爺爺要去水庫網魚,我們都想去看看怎麼網魚爺爺答應了。

一切準備就緒,媽媽帶着我們,騎着摩托車,跟在爺爺的後面,來到水庫,兩個爺爺一人分別站在河的兩邊,拿起網魚的工具,準備網魚的工具,準備網魚,我閒沒着沒事幹,就在水裏抓蝦米,這些蝦米太容易打了,不到一分鐘,已經發現了一隻像穿着“黑禮服”的紳士在石頭上悠閒地散步,我抱起袖子,把手輕輕在放入水中,趕緊一合,我情不自禁地想:抓蝦米這麼溶易,我回家起碼提抓幾十只。我把手張開一看,手裏有一隻活蹦亂跳的蝦米和一些石頭,我把石頭給扔到水中,沒想到這些蝦米比諸葛亮還聰明機靈。一下子“蹦”入水裏,這時的我已經從洋洋得意變成垂頭喪氣了,經過媽媽的指導,我慢慢地學會吧抓蝦米。繼續“搜尋”它們的蹤影,看見一隻小一點的,一下子又滑看見了,我又翻開石頭髮現了一幾隻,手悄悄向蝦合去,我總算抓到一隻,我在石頭上撿了一個碗,把它清洗乾淨,裝進水後,繼續了我的'探索,我翻幾塊大石頭,一個小傢伙出現在我們眼簾,我從沒有抓過,輕輕碰一下它的鉗子,它揮舞着大鉗子夾着我的手,媽媽馬上所螃蟹放入碗裏,表弟對螃蟹很感興趣,左看看右看看,然後入了塊石頭當“見面禮”,那隻螃蟹順着石頭爬了出去,我壯着膽子把它放回碗裏。

抓蝦又抓到了螃蟹收穫真的豐厚,大自然中總能給你意想不到的收穫。

三年級的收穫作文 篇4

我的愛好非常廣泛,但要說我最喜歡的,還是要數讀書了。

我是一個非常標準的“小書蟲”。我從小學三年級開始就大模大樣地讀起了各種各樣的課外讀物。反正手中一有書,我就會一動不動地拿着書坐在一個地方一口氣的全部讀完。不是吹,即使是一本很厚的書,我用不了半天時間,就能一字不落地全部讀完。只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡。有時在睡覺前我拿着書還在看,媽媽爲了讓我早點兒睡,便關了燈。這時,我就等一會兒,趁爸爸媽媽睡着了,我再打開燈接着看,或是躲在被窩裏用手電筒照着看。當然,爲此我也沒少捱過“罵”。

四年級開始,我讀的書越來越多,越來越深,如中國四大名著,世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了,亞米鍥斯通過《愛的教育》讓我們深刻的體會到同學之間的友愛、老師對同學之間的.教育之恩、父母對子女之間的養育之情;海倫·凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會到了生命的珍貴,樹立了敢於向命運挑戰的信念。每一部作品都是作者畢生思想的結晶,都給予了我們許多智慧與人生的啓迪。

希望大家能和我一樣愛讀書,因爲讀書使我擁有了無窮的樂趣與快樂。

三年級的收穫作文 篇5

這學期就要結束了,我馬上要升入三年級了,通過我的努力這學期的收穫還是蠻多的,一件件收拾起來,有滿滿一籮筐呢。現在我就把收穫說給你聽吧!

在語文課上,我學到了各種知識。在第22課《要是你在野外迷了路》中,我得到了一些在特殊環境中辨別方向的知識,比如碰到陰雨天,大樹也會來幫忙,枝葉稠密的一面是南方,枝葉稀疏的一面是北方。 學過33課《數星星的孩子》,讓我知道了天文學家張衡的故事,瞭解了地動儀這個古老的儀器的由來。並學到了一些天文知識。我一直以爲恐龍都是龐大的動物,可是在第35課《恐龍的滅絕》中,我知道了恐龍中也有小不點,而且瞭解到原來恐龍滅絕的原因有種種說法,有人說是因爲小行星撞擊地球;也有人說是全球氣溫變化,植物死亡,食草恐龍沒有食物餓死了,食肉恐龍也吃不到食物而滅絕了,關於恐龍滅絕的原因還有很多種,至於真正的原因到目前還不確定,這正是科學家們研究的問題,所以恐龍怎麼滅絕的謎至今還沒有真正解開。

在數學課上,我學會了兩位數或三位數乘一位數,還學到了中間、末尾有零的乘法。通過大量的習題訓練,以前計算不太好的我,現在都可以不出或少出錯誤了,而且我還學會了分類、統計等數學知識,現在的我更愛學習數學了。

再說說寫作文吧!上一年級的時候,老師讓我寫作文,可是我不怎麼會寫,寫的很短,像記流水賬似的`,還不會加標點符號,更不會分段,考試時的作文也時常被老師減分。後來通過上課時仔細聽老師講解寫作技巧,我知道了寫作時要抓住事物或人物的特點。我平時閱讀了大量的課外讀物,看書時多關注好詞好句,並抄在本子上,因爲老師說過,要積累好詞好句,這樣寫作文時就可以用上了,不會再像茶壺煮餃子,有口倒不出。現在寫作文果然就變的簡單多了,作文水平也提高了不少。

看,這就是我的收穫!

三年級的收穫作文 篇6

在一個陽光燦爛的下午,我們應邀去農田收穫喜悅了。不帶什麼東西,只帶滿懷歡喜的好心情和兩個袋子就出發了。

來到農田,鮮豔欲滴的蔬菜瓜果映入眼簾,有韭菜、有白蘿蔔、還有紅蘿蔔、有菠菜等等。但讓我最難以忘懷的就是拔蘿蔔了。

拔蘿蔔其實很有技術性,拔蘿蔔的時候要抓住葉子的根部和蘿蔔裸露出泥土的部分,否則的話可能只會拔斷了蘿蔔葉。我們就在那片地裏拔啊拔,不亦樂乎。

眼看這一大片地的蘿蔔要拔完了。我朝一個蘿蔔走去,使勁一拔,突然一個“牛”型蘿蔔出現在我的眼前。真是一個奇怪又完整的的造型,一張小又圓的臉上還露着笑臉,一雙雨點型的眼上還有一對眉毛,一個正方形的鼻子中間還有兩個鼻孔,一個“V”字型的嘴巴旁還有兩個小酒窩。更奇特的是在臉的上端還有一對一長一短的.牛角狀枝杈,真是一個“牛”蘿蔔。

我們帶着豐收的愉悅和兩條裝得滿滿的袋子,消失在下午的陽光之中。

三年級的收穫作文 篇7

昨天中午兩點四十分,我和一個表哥從太陽島出發到童心路,爸爸約好四點種去打羽毛球。途中有一根電線杆倒在一輛公交車頂上。後面的車輛就像一條龍一樣一動不動地等着。時間一分一秒的過去,我焦急萬分,我恨不得跳下車衝回家。過了半個小時,車終於開動,我們坐的車就像豹子一樣開得飛快。到家了,我沒看見爸爸,看看時鐘,“呀!四點四十分鐘了。”,跟爸爸約定的.時間超出了四十多分鐘。樓下門衛告訴我,爸爸四點半已經出發了。我失望極了,心想,這個週末不能和爸爸比賽了。忽然,表哥的手機響了,原來是爸爸打過來的電話,他叫我們直接到春暉閒庭花園。我和表哥爲了趕時間,就坐了一輛摩托車趕到目的地。

進去一看,森林、樹木、小橋、流水,好漂亮的花園。運動場周圍樹木茂盛、鳥語花香。樹上的知了,知了知了的叫着,好象都在歡迎我們的到來。到了半山腰中的羽毛球場,我看見五個叔叔伯伯已經在打球了。我看到爸爸,心裏就好象一塊石頭掉下了地,我高興得衝過去跳起來抱着爸爸。爸爸疼愛地提醒我要有時間觀點,以後要準時赴約,要不會爲一個人浪費大家的寶貴時間。

昨天,我又高興又失望,失望的是:少打了一會球還給爸爸批評。高興的是:我現在知道了,要珍惜時間,要有時間觀點。

三年級的收穫作文 篇8

每年開學,我都會堅持收看中央電視臺的《開學第一課》,這已經成爲我開學的最重要的事。

這個學期的《開學第一課》很特別。它分爲五課,分別是“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”。其中,看完第一課“字以溯源”令我深有感觸。

“字以溯源”爲同學們講述了前輩們爲了傳承、保護漢字而堅守一生的故事。讓我特別感動。這個也正好讓我決定一開學就到有名的書法老師那裏學寫字。我要把這個光榮的傳統文化繼承下去。

剛剛開始的第一節寫字課,老師就是讓我們寫50個寫斜點、50個撇點、50個挑點、50個斜點。特別枯燥。練習好“點”這個基本筆畫後,接下來就是其他基本筆畫的練習,一天比一天難,而且老師要求每天只有過關了才能回去。雖然我很努力,但是,每次去老師那裏過關,都很少能過。我一點點地失去了興趣,我覺得寫字越來越難。我甚至流下了眼淚,心裏好幾次都想打退堂鼓了。這時我想到了開學第一課中看見的那些故事。外國人都可以爲了漢字付出那麼多,我作爲中國人,怎麼能夠這樣輕言放棄呢?這怎麼配做祖國的接班人?誰沒有遇到過困難,誰沒有遇到過挫折,不經歷風雨怎麼能夠見到彩虹?我擦乾了眼淚,不斷地按要求繼續練習再練習,就這樣基本筆畫都一一過關。在這中間我也領略到了中華文字的美,它的.博大精深。小小的一個字,在老師手中可以有那麼多的變化,已經學有所成的大哥哥大姐姐的作品,更讓我羨慕不已。

我們的“漢字”已經“走出去”,並且在世界上非常流行,着就是我們的驕傲所在。我會堅持下去,即使以後遇到再大的困難,我也不會放棄。

三年級的收穫作文 篇9

今年暑假,媽媽計劃帶我去北京旅遊,能去自己國家的首都我非常高興。我們坐着舒適的動車來到北京的土地上,格外的興奮。

當天下午我和媽媽在濛濛細雨中游覽了天壇公園,古代建築非常壯觀。

第二天我們去了八達嶺長城、十三陵和鳥巢、水立方。雖然那一天很勞累,天氣很悶熱,但是心情是愉快的。

第三天我們遊覽了頤和園與圓明園,頤和園景色的'優美在這兒就不多說了,唯獨讓我對圓明園的感想很多,看到那一堆堆的碎石,聯想到八國聯軍的霸道可惡,讓我們感到心情很沉重。

第四天我們去了故宮,看到了幾代皇帝執政的地方,看到那些大殿感覺自己是渺小的,爲我們中國人的智慧而感到驕傲。游完故宮媽媽帶我坐黃包車遊覽了北京胡同,吃了有名的北京炸醬麪,但我覺得還不如媽媽做的好吃,路邊的臭豆腐倒是不錯的味道。

四天快樂的旅遊很快結束了,我感覺今年暑假的收穫非常的多。

三年級的收穫作文 篇10

最近,我一直在讀《森林報》,第一次聽到這個名字時我以爲這是一種報紙,後來媽媽給我買了這本書後,我才明白這是一本書,作者是蘇聯著名科普作家維·比安基。

這本書內容豐富有趣,分成春、夏、秋、冬四個季節,用新穎活潑的語言及輕快的筆調真實生動地敘述了森林中發生的各種有趣的故事。因爲看了《森林報》,所以使我對大自然的瞭解更深刻了。

在讀這本書的時候,不僅讓我對大自然的瞭解深刻了,還提高了我的寫作水平,我希望所有人都閱讀這本書,感悟生命,愛護自然!

以前,我看這種科普讀物時眼皮總會垂下來麼人《森林報》給了我完全不一樣的感受,我反而看的'津津有味、愛不釋手。

維·比安基的《森林報》使我更熱愛大自然,更加熟悉大自然 ,以後,我也要去探索神祕的大自然。