小學三年級的作文[集錦7篇]

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的小學三年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學三年級的作文 篇1

我的媽媽今年三十九歲了，他不僅心靈手巧，關心我的學習和身體，還很富有創新精神呢。

說我的媽媽心靈手巧，這點可不假。記得我第一次辦報時，寫字的格老是打歪歪了。爲此我很是苦惱。媽媽知道後，略微想了想，然後在報紙左右兩邊都點上了點兒，用筆把這兩個點連起來。我湊上前去一看，樂了，打出來的格筆直的，不像我打的，歪歪斜斜，左窄右寬。後來，媽媽還教我折簡易垃圾盒，簡單的手工藝品。

我的媽媽在廚藝方面很有創新精神。最令我難忘的`是她“首創”的麪餅。媽媽把油、面、蔥放到煎鍋裏，不一會兒，一張香噴噴的麪餅便出鍋了。而“李氏烤肉”、“幹炒麪”的味道更是妙不可言。

媽媽最關心的還是我的身體健康。有一次，我得了病，在深夜痛得翻來覆去，媽媽看見後，眉頭緊鎖，忍住睡意和疲倦，連夜帶着我去了醫院，看着我吃完藥睡下，才放心了。一直到天快亮時，纔回去匆匆補了一覺。媽媽對待我的學習室更不用說了。每次媽媽都和我一起寫作業，寫完後還給我檢查，考試前會和我一起復習所學的知識。正是有了媽媽的幫助，我才能屢次奪得班級桂冠的。

媽媽，感謝您對我的養育與栽培。以後我一定會聽您的話，多幹家務活，並好好學習，給您爭氣的!

小學三年級的作文 篇2

小揚是我班班長，也是我的競爭對手。但是我不明白。論長相，我們同樣美；論家境，我們同樣好；論學習，我們同樣是班上的優等生。她哪點比我好了，我不懂，但我一定要懂。

一天，我發現我的椅子有點鬆動。便在放學後，偷偷把椅子和別的同學調換了。這一切，都被小揚看在了眼裏。到了早上，我進了學校，發現小揚的椅子有點不對勁，仔細一看。哦!原來她在我走後把她的.椅子換給了我。這時，我好像明白了。但又好像不明白。

又有一次，我在路上邊走邊吃東西，一路吃一路扔。到了半路，後面一位老大爺叫住了我：小姑娘，請把垃圾扔到垃圾桶裏，別扔在路上。我挺了，依舊我行我素。他又叫住了我：前面吃東西的小姑娘，請把垃圾撿起來。這時，小揚的聲音出現了：對不起，大爺，我撿起來吧!我聽了之後，先是一愣，接着，老大爺滿意地說了句：還是這位姑娘好……我明白了，原來我沒輸在別的方面，而是輸在了品德這方面。

這就是我的好夥伴，以爲帶着天真笑容又總是爲我收拾殘局的女孩--小揚。

小學三年級的作文 篇3

十年年後的我，你好！

剛纔，我坐在牀上看書時，一下子想到：“十年後的我是什麼樣的呢？”想着想着，我的腦海中出現了一幅畫面。

畫面中的我長着短短的'鬍子，長長的細腿，黑亮黑亮的頭髮，白白的小臉，一看就是一個好小夥子，真的是這樣嗎？

畫面中，我住在一個寬敞無比的別墅裏面，房間裏面種滿各種植物，鮮花一直盛開，最奇特的是，竟然還有一棵枝繁葉茂的大樹從屋內鑽出屋頂，遠遠的看，整個房子如同一個巨大的花園。

我走出花園般的家，向學校跑去。

十年後，我已經十九歲了，我正在哈佛大學上學，我每門功課都考了100分，還當上了班長。每天中午，我和我的朋友們就在操場上散步，這時，操場上到處都是人，有的在曬太陽，有的在追逐，還有的在唱歌。

課餘，我經常會一直待在學校的實驗室裏面，給小動物做各種各樣實驗，我夢想能在未來成爲著名的科學家。

晚上，畫中的我又回到家裏，我仍舊喜歡看書，當我正沉迷在一本書裏面時，媽媽突然拍拍我的肩膀說：“快點睡覺了，都已經11點了！”

我一下子清醒過來，這雖然是我的一個對未來的暢想，但是我一定努力要把夢想變成現實！

最後，讓我們一起加油吧！

祝你身體健康 夢想成真！

小學三年級的作文 篇4

我漫步在天橋上，很短的路真的走了很長的時間，霓虹燈慌亂的打在地面上，照出一條條錯綜複雜的線，我找不到它的盡頭，我俯下身來凝望着橋下的車水馬龍，很多的車涌來，像一股股爭奪遠方食物的野獸，喧鬧的聲音塞滿了我整個身體。

我想我應該是很累了，我蹲下身來，靠在欄杆上，瞥着橋下的人羣，他們大都是上班族，他們化着精緻的妝容，穿着合身的黑色小西裝，踩着十公分高的高跟鞋，在地面上“咚咚咚”的敲打着。他們飛快的行走着，在這個疾走貪婪的二十一世紀，他們的生活在別人看來是那麼的完美，有着一份高薪而固定的收入，有着足夠的'充裕得讓他們去泡溫泉的節假日，他們一定也是在走路時也是昂起頭來展示他們那最好的一面，只是，我看到了他們潔白的襯衫上有着皺皺的痕跡，就像我看到了在這個被精緻的面具包圍着的如人皮娃娃一般行走的人，在這下面覆蓋的祕密，就像是那看起來神聖的白襯衫，也不過是現在這些看上意氣風發的人幾個小時前灰頭土臉的從一堆被揉的褶皺的衣服中無奈找出的一件一般。那極快行走的人們，也不過如此，他們此時呈顯出的最好的自己，如一場虛假繁華一般，過往就散。我知道，即使是這樣短暫的虛假繁華，也只是他們在這偌大的城市在某個地點，某個時間所做的必要的僞裝。

想到這，我突然認爲這些人是那麼的滑稽，他們此時就像是踩在高蹺那些演員上扭的不是秧歌，而是集體在跳爵士一樣，是那麼的令人發笑，是因爲我看到了不同的或是說在不同地點的他們嗎？我知道眼前這麼高貴睥睨人世的他們，也許十幾分鍾前還在家裏叼着麪包，披頭散髮的沉浸在某個暴力遊戲中，還在網絡上肆意的中傷他人，我想，我在天橋上向下看，看到的是一羣羣張牙舞爪的掩蓋在人皮下的醜陋至我眯起眼也看不到交點。那些此時正在天橋下招搖過市的人們，有沒有想過有那麼一個人在天橋上無奈的看透了他們面具，正悲哀的嘆惋那面具下一張張易碎的容顏。

可我不得不說一方面我又很敬佩他們，因爲他們深深的明白，人性的貪慾，醜陋怕是隻能也僅僅能讓自己明白，讓自己看見。他們也懂得要在別人面前展現出最好的自己，於是他們變身成招搖過市的孔雀，時不時的高貴的開屏來吸引着別人的目光，於是他們做到了，他們在別人面前就像是一支旋轉的八音盒中完美的公主和王子一樣，完美得無可挑剔。

但我竟又陷入了迷惑，像一隻弱不禁風的螞蟻再也找不到回家的方向，只是深深的迷惘，也許是我跟不上這人性的變遷，我總以爲，在別人面前應當做到最好，但在面對自己時必須做到最好，因爲不管怎麼說自己也算是別人，對自己我們必須做到最好。只是眼前的這且與我都在背道而馳，我們彼此都面對着對方的背影，一直走下去。

我依舊漫步在天橋上，看不見紅光的盡頭。

小學三年級的作文 篇5

“誒！你們聽說了嗎？”“聽說什麼了”。“聽說原來的語文老師已經調去高中教書了，現在有一位新來的語文老師教我們語文了”。“啊！真的呀！原來的語文老師不是教得挺好的嘛！怎麼要調走啊！”“就是不知道啊！” 切，我還以爲什麼呢！不就是語文老師被換了嘛！有什麼好驚訝的`。一羣八卦。 “老師來了，老師來了”。隨着一羣叫聲全都坐好了。“歡迎新來的語文老師吳老師”。我們看着老班身邊的新老師，全班女生都驚訝了（當然包括我了。）只見新老師很斯文、禮貌的介紹說：“大家好，我是你們新的語文老師，我姓吳網 ，叫吳泓，你們以後可以叫我吳老師。”我在心裏嘀咕着：哎！新來的語文老師可是我喜歡的類型啊！怎麼辦哪！（嘻嘻！開玩笑。）

吳老師介紹完後就上課了。嘿！奇了怪了，坐在後面的花癡女生們咋不說話呢！要是以前早就說開了。看樣子我以後不用死死的盯着她們了。沒想到新來的吳老師有這麼大魅力呢！

小學三年級的作文 篇6

太陽當頭照，花兒對我笑，今天真開心啊！要問我爲什麼這麼開心？因爲今天要去少奇故居和長沙生態動物園了！我昨晚8點睡覺，第一次11點起來，第二次2點起來，第三次5點起來，終於等到了6點，我穿好衣服吃完早餐，就跑向學校，一次快樂的旅遊開始了！

大家在教室裏焦急地等待，生怕自己錯過。王老師進來了，跟大家說：“我們6點50纔出發，你們在座位上休息一下。”好不容易捱到了6點50，大家一個勁兒地往前衝，跟着導遊走。在車上，有的興奮地聊天，有的好奇地看窗外……汽車開動了，朝少奇故居進軍。

我最喜歡的莫過於在花明樓放風箏啦！雖然很好玩，卻是有危險的！我的風箏本來是放得最高的，可是我被石頭絆倒了，摔了個狗啃泥，但一點兒也不疼痛。當然，也有享受美味的`時刻，我把巧克力豆、牛肉乾塞到嘴裏，又把風箏放上了天。這次，我放得越來越高，越來越遠，眼看着它慢慢地沒了蹤影，結果，被周睿陽不小心一撞，風箏就掉了下來。唉，真可惜啊！

吃過午飯，我們又乘車開往生態動物園。動物園裏最有趣的是森林劇場，最讓人吃驚的當屬老虎了！老虎跳圈最厲害，那麼長的距離，起碼也得交給豹子去做嘛，老虎們身形龐大，膘肥體壯，從那麼小的圈裏穿過，竟然一躍就過去了，真讓人驚歎啊！

今天真開心！我不僅瞻仰了偉人，學到了知識，還看到了精彩的動物表演，我永遠也忘不了今天！

小學三年級的作文 篇7

人人都有夢想，但夢想不一定很容易就能實現，但也不一定不能實現，只要肯努力。總之....長話短說，我的夢想是---當一名設計師、音樂家、教師及演員。

【這是有種種理由的】我想把家裝飾得古色古香的。我會把客廳牆壁弄成黑色的，房間的顏色弄成護眼的淺綠色，廁所的顏色弄成充滿幻境的水藍色。我還要設計一個沙發，能自動按摩的沙發爲爸爸媽媽解去疲勞。還有能自動遞上一杯烏龍茶送給爸爸媽媽喝。還有就是我要設計一個衣櫃，能按門別類的分類好。外表光滑，顏色是條紋黑。我還要設計更多的衣服。那時爸媽們肯定老了吧，我要給他們設計一件不顯老、好看的衣服。我還要設計一件給自己以後的'女兒，一件小清新的花裙子，她應該會喜歡的吧。我還想當一位音樂家，我總是一個人靜靜地坐在椅子上，用手輕輕地碰着桌子。

【並沒有鋼琴】我的哥哥總是噁心地說，我唱歌難聽。但我還是自信地繼續唱着我的歌。教師！我喜歡和孩子混在一起，體會童趣。我也喜歡管教孩子，所以我會叫幾個孩子來辦家家酒。