【優選】小學三年級的作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的小學三年級的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文 篇1

今天，我買了兩隻鸚鵡。一隻是虎皮鸚鵡，另一隻是米黃色的。小鸚鵡的眼睛會變顏色，遠看是紅色的，近看又是黑色的。小鸚鵡的嘴又彎又尖，吃起東西來很方便。它們吃菜葉、米酒，小米和小蟲。最奇怪的是它們喝水後總打哈欠。媽媽說：“不要讓咪咪靠近它們，因爲咪咪會吃掉它們的。”所以每天早上，我都把鳥籠提到樹上。小鸚鵡總會高興地唱起歌來，歌聲很清脆。到了晚上，小鸚鵡渾身哆嗦，可能它們怕黑，也怕陌生的地方。不過時間一長，他們的.膽子就大起來，它們既不怕，也不哆嗦了，還在夜裏唱歌呢！多可愛的小鸚鵡啊！

小學三年級的作文 篇2

春姑娘慢慢的走來了，外邊的景象非常美麗，我想：外面的景象這麼美，校園裏的景象也非常美吧！

剛進校門，第一眼就能看到旁邊的兩棵柳樹，這些柳樹剛滋出芽，就像小姑娘中在梳頭髮一樣。再往裏走走，就能聽見孩子們歡樂的笑聲，一看，原來孩子們在玩遊戲：有得玩躲貓貓，有的玩“貓捉老鼠”，有的玩跳皮筋，有的踢足球，有的打籃球……恩，誰把一股芬芳的氣味帶到了學校？哦，原來是小花啊，它正告訴我們不要忘記他那，嘻嘻，我們怎麼能忘了你吶。一朵，兩朵，三朵……好多，紅色，紫色，粉色……啊，也好多！我們再仔細看看，小草弟弟也在這吶，我們也不會忘了你的.。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”咦？是誰在唱歌？哦，原來是小鳥們，看，太陽公公也帶上老花鏡來欣賞我們的校園啦。

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，校園裏安靜下來了，孩子們不鬧了，鳥兒不叫了，樹枝不搖了，然而，接下來就傳出孩子們朗朗的讀書聲，真是“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”啊！

花兒的清香，鳥兒的歌聲，再加上碧綠的小草，柳樹的嫩綠的芽兒，真讓人感到一種走進畫卷的感覺。

小學三年級的作文 篇3

星期天，我們童星樂園的付老師帶我們去南廣場參加拔河比賽。我們分三個隊，一個是陽光隊，一個是彩虹隊，還有一個是藍天隊，我被分到陽光隊。第一輪我們陽光隊和彩虹隊比賽，我們兩隊腳底腳，付老師口哨一吹，我們的拔河比賽開始了，我們陽光隊用了十分大的力氣來拔河，我們拔河比賽的兩邊都有啦啦隊，他（她）們高興的喊加油……

經過我們陽光成員共同努力，第一輪比賽我們贏了。然後，我們陽光又和藍天隊比賽，我們第二輪比賽開始了，我們又用了很大的力氣，但我們兩邊的.啦啦隊還是很高興的，我們拔呀拔呀，付老師在右邊連蹦帶跳地喊：“加油！加油……” 我們用了九牛二虎之力，第二輪比賽終於贏了！比賽結束後，付老師將給我們一人一個小禮物，這是對我陽光隊所有成員的肯定。經過這次拔河比賽活動，我想：只要大家齊心協力，勝利一定屬於我們。

小學三年級的作文 篇4

冬，是大自然派來的使者，給緊張的年添上個完滿的句號；冬，是麥苗的主人，給他們蓋上一層棉被；冬，是一切害蟲的天敵，凍得它們顛沛流離。

我的家鄉是洛陽，那裏的冬天雖下雪但不寒冷，雖颳風但不刺骨，真算得上是塊寶地。家鄉的冬天，最特別是下雪。

這漫天飛舞的雪花，紛紛揚揚，似玉屑，似羽毛，似花瓣，悄然落下。在彤雲密佈的.天空中翩翩起舞。讓人看着就喜歡。它們像玉一樣潔，像銀一樣白，像霧一樣輕，像柳條一樣柔。它們是那麼純潔，純潔得晶瑩透亮；它們是那麼靜，靜得悄然無聲。每一片雪花都是一首宛轉、悠揚、清新的樂曲；都是一首輕快、和諧、鮮明的小詩。讓你的心也陶醉其中。

家鄉冬天的風是柔和的。清晨，一打開窗戶，涼爽的風便鑽了進來，令人睡意全消。當你張開雙臂，再次讓這充滿愛心的天使撫摸你的時候，你早已忘記一切，隨着它飄呀、飄呀……等你清醒過來，這位看不見的客人早已消失得無影無蹤。但屋子裏還留着那清新的氣息。家鄉的冬天，人們感覺不到寒冷刺骨，但河水早已冰凍三尺。人們無拘無束地在上面玩耍。看！那幾個淘氣的小男孩在冰上跳來跳去，一會摔一跤，一會栽個跟頭，但仍稚氣的笑着。大人們則圍在一處談天說地。偶爾還會看見一對對情侶手拉着手在冰上翩翩起舞……這銀白色的世界真是美極了。

這就是我家鄉的冬天。

小學三年級的作文 篇5

說起洋芋大家都不陌生，洋芋又叫土豆。因爲洋芋保存時間長，不容易腐爛，味道好，所以許多家庭都備有洋芋。

我的家鄉在雲南，這裏四季如春，氣候宜人，特別適合洋芋的生長。農民伯伯先要挖坑 ，然後把洋芋切成若干塊，必須保證每塊上都有種芽，這樣纔能有一個好的收成。洋芋下地後農民伯伯必須給洋芋澆水施肥，到了冬天，洋芋發出新芽，嫩綠的芽口慢慢長出來了。

經過一、二個月，農民伯伯就可以給洋芋培土了，經過培土洋芋就能很好地生長。經過農民伯伯的辛勤勞動洋芋終於成熟了。夏天，人們開始挖洋芋了，一堆堆的洋芋像小山包一樣到處都是，這些洋芋銷往箇舊、開遠、大屯、遠到昆明、廣州、湖南等地。挖洋芋要講究技巧，不然洋芋挖 壞就不值錢了。 洋芋的`吃法很多，比如說：油炸洋芋、幹焙洋芋絲、洋芋片、洋芋餅、洋芋湯……洋芋還可以做成小吃：子弟土豆片、麻辣洋芋絲、油炸洋芋等。說了這麼多，你也來我的家鄉嘗一嘗這美味的洋芋吧！

小學三年級的作文 篇6

今天，我們要去參觀南非的鴕鳥園。大約經過了一個半小時的車程，我們到了鴕鳥園。

園內大約有鴕鳥三百多隻，這裏的鴕鳥體積是世界第二大。如果你看到的那隻鴕鳥的羽毛是深黑色的，那它就是個雄性的，如果你看到的那隻鴕鳥的羽毛是淺色的，那它就是個雌性的。我們首先去參觀鴕鳥園的博物館，那裏擺設着許多鴕鳥的`標本。有鴕鳥的心臟、胃、肺、骨骼等的標本。鴕鳥的羽毛是非常珍貴的，用處還很多，可以用來做衣服、毛毯、扇子，就連國際標準的芭蕾舞衣服都是用它來做的。當然，鴕鳥蛋的用處也很多，爲什麼呢？因爲它很大，是雞蛋的十幾倍，能製造出漂亮的雕刻擺設。而且它很堅硬，就算一個體重一百多斤的人踩上去也不會破裂。後來我們去了喂鴕鳥，我還坐在了鴕鳥身上照相留念呢。

從鴕鳥園出來後，我們又坐上了去太平洋看海豹的遊船。海豹島離岸大概半小時的船程，那裏有成千上百的海豹，有的在睡覺；有的在玩耍；有的在戲水；還有一些海豹不停地從水裏跳起來向我們揮手。今天我騎了鴕鳥又看到了這麼多可愛的海豹，真是太有趣了！

小學三年級的作文 篇7

我們都愛自己的校園，它像一座美麗的大花園，綠草如茵，團錦簇；它僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操揚。不管怎樣，在可愛的校園裏，我們度過了許許多多歡樂的時光。

我的校園是個綠色的校園，是一個詩情畫意的學習天地。校園內一處處精心設計的.景點，一棵棵高大挺拔的松樹，一株株細心栽植的花草，無不呈現出勃勃的朝氣和生機。春天，百花齊放，花兒們都爭先恐後地綻放出笑臉。紅的玫瑰，黃的春菊，白的迎春花，還有一些叫不上名字的小花。

“叮鈴鈴”，隨着下課鈴聲響起，同學們像離弦的箭一樣衝出教室，霎時，操場成了一片歡樂的海洋。大家有的在踢足球，有的在打籃球，有的在跳繩，還有的同學三個一羣，五個一夥的在聊天。

再往前走就到了校園的盡頭，那裏有幾叢翠綠的竹子。春天，竹子長出了一些嫩綠的竹葉。夏天，竹子越長越密，成爲一些調皮的低年級學生的樂園。秋天，竹子依舊翠綠，爲校園增添了一道綠色的風景線。冬天，泥土上多了幾片黃色的落葉，告訴我們，冬天來了。

回到教學樓，一邊聽着同學們琅琅的讀書聲，一邊欣賞張貼在走廊裏的名字畫。一塊塊溫馨提示的標語牌，一條條圖文並茂的名言警句，爲美麗又生機勃勃的校園增加了文化的氣息。

這就是我最愛的校園，充滿人文氣息的綠色校園，如果我是音樂家，我會用最美的音符來演奏它，如果我是畫家，我會用最漂亮的顏色來描繪它。