2016教師節徵文800字

如果說“父親”是我們人生這座山峯道路上的基石，那麼“老師”便是我們成長道路上的臺階。下面是小編整理的，歡迎大家參考閱讀!

　　【2016教師節徵文800字1】

有這樣一羣人，迎着曦光來，伴着星光去，沐浴着朝霞卻久久錯過駐足欣賞，他們就像盛夏中一棵棵傲日而立的向日葵，虔誠地仰望着自己的信仰，跟着理想轉頭，始終追尋着光芒的方向。

有這樣一羣人，奔波於家和學校兩點一線，忘卻了時間，忘記了家中的牽掛，他們堅信 “捧着一顆心來，不帶半根草去”的信念，在那三尺講臺傾注自己的半生年華。

有這樣一羣人，堅守着自己的崗位，無怨無悔，他們平凡得如螢火蟲散發着微光，卻緊緊擁抱着，匯聚成萬丈火焰，照亮每一個學子的人生方向。他們守候着自己的平凡，卻彰顯出無私和偉大。

一句話，能回想幾次?一條路，能穿行幾回?一個季節能享受幾遍?一顆心，能感恩多久?九月裏，有一個關於老師的節日，請讓我在這一季，還你一個明媚的人間四月天。

“師者，所以傳道、授業、解惑也”。是誰，在三尺講臺揮灑辛勤的汗水。我可親可敬的老師啊，你們將自己的青春年華交付給一支粉筆，你們用激情和活力感染着身邊的學生。無論什麼時候，你們展現出來的永遠是一張帶着自信和微笑的臉態，用自己最積極最樂觀的一面去鼓勵學生奮勇前行，培育桃李滿天下。

“我和你一樣，一樣的堅強，一樣在風中追逐自己的夢想。”是誰和我們一起迎着晨風奔跑，伴着星光同憩。是你們，我的老師，凌晨五點起牀，發現海棠花未眠。太多的壓力讓你們沒有如此閒情逸致去觀賞，回頭看看尚在熟睡的家人，投入辛勤的工作。你們將羽翼化爲飛翔的翅膀，承載着無數學子飛翔的熱望。

這一路，風風雨雨，我們一起走過;這一路，坎坷荊棘，我們一起跋涉。這一路，感謝你們的陪伴，讓我們收穫了很多很多，這一路上，我們哭過，笑過，苦過，但無論如何，我們一起相伴走過。

一句話，能回想一輩子，一條路，有愛一直走下去，一個季節能永遠享受，一顆心永遠爲你們感恩，這一季，讓我們還你一個明媚的人間四月天。

　　【2016教師節徵文800字2】

老師是人類靈魂的工程師，他們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養了一批又一批的人才。在他們的精心呵護之下，我們健康、活潑地成長。在那麼多的老師中，給我印象最深的卻是她——已經教了我們三年的語文老師——陳素華老師。

陳老師橢圓的臉上鑲嵌着一雙又大又亮的眼睛，黑黑的頭髮，嘴巴經常笑得彎成一道弧線，正是這張非常愛笑的嘴巴給了我們知識，給了我們快樂。

在課堂上，老師“手舞足蹈”地繪聲繪色地講解課文，讓你聽得如癡如醉、身臨其境，彷彿到了人間天堂一樣，你會情不自禁地投入身心，不會顧及任何一件與學習無關的事。這樣，就會在不知不覺中愛上語文，而且平時的她也不失風趣。

記得有一次練習，我們做得都不是太好，同學們個個垂頭喪氣，打不起精神。上課鈴聲響了，我們的心裏更是忐忑不安，聽到嗒嗒的皮鞋聲，我們更是不敢擡頭，陳老師來了，進了教室的門，可是臉上卻像往常一樣帶着甜甜的微笑：“童鞋們好!”有的同學聽出來了，驚訝地望着老師，有的人卻沒反應，居然還像往常一樣一本正經地回答：“老師，您好!”但是這時只聽到下面同學們竊竊私語：咦……可是老師沒理會我們的不解，也沒有指責與批評，卻仍然甜甜地微笑着。開始講練習捲了，在她的精心講解下，我們一個個都恍然大悟，心中的結被解開，眼前的雲被驅散。一堂課就這樣輕鬆地結束了，陳老師的臉上依然掛着甜甜的微笑：“童鞋們，再見!”陳老師的前腳剛邁出教室，同學們在教室裏就吵聲一片，沒多久，同學們在教室裏又歡笑聲一片，有的同學還喊起了：“小童鞋，你好!”早就把測試的事情忘到九霄雲外去了。

這就是我們最可愛的陳老師。我們快樂時，陳老師也跟着快樂;我們不快樂時，陳老師總是想方設法地讓我們快樂起來。

　　【2016教師節徵文800字3】

微閉上眼睛，眼前浮現出一片薔薇花;耳邊聽着來自天際的風，眼前浮現出老師那和藹可親的臉。

風雨路上，我無所畏懼，因爲有老師伴我左右。十年樹木，百年樹人，老師負載着難以言喻的歷史使命。平凡的崗位上，老師們做着不平凡的工作，幾十寒暑合爲一朝，默默地爲他們的學生貢獻出自己的光和熱。

記得小時候學過一篇課文《師生情》，那時我雖然還小，但也爲文章中濃厚的師生情誼所感動，由衷地欽佩老師無私的奉獻精神。大唐盛世韓昌黎一句“師者，所以傳道、授業、解惑也”伴隨中華民族的尊師重道精神傳唱千古。但在今天，老師在我的內心又有了新的名片，他們不僅僅是傳授知識的良師，更是伴我成長的益友。

臨近考試煩躁了、不安了。於是老師找我親切地談話，教導我要堅守自己的理想，心靜如水，踏實前行。於是我知道了，當鬱悶和不快將要把自己壓彎的時候，笑一笑，然後感謝人生中的這筆財富，並珍惜它、讚美它、享受它。於是，我又有了滿滿的鬥志投入下一場戰鬥。

想家了，心裏難受了，想找人傾訴了。老師告訴我，雖然遠離了家鄉，離開了父母，但我們在遠行的道路上依然要腳步堅定。有老師陪伴、有同學陪伴、有櫻花樹的陪伴，我們不寂寞。於是我帶着老師的安慰專心坐在教室裏埋頭苦讀、在跑道上奮力奔跑來釋放痛苦，來擁抱陽光。每個人都有自己的夢想，要爲自己的心找一個駐紮地，再苦再累也不怕，因爲心中始終想着，遠方的家人在等待我們的好消息。

與同學鬧矛盾了、有衝突了。老師面對面的開導我，告訴我友誼的可貴。此時的我們都過分渲染自我，年輕使我們衝動。但此時的我們都特別純真，都沒有假面，總是把自己最真實的一面展現給別人。我們可以放肆地哭鬧與歡笑，而他們卻不可以。我們應該珍惜自己這一生最純真的笑臉和最美麗的這幾年。

老師總在自己的崗位上爲了我們這些學生而默默地付出。老師是我們背後永遠的精神支柱，儘管在我們遠去的背影后隱藏着他們的不捨與留戀，但他們仍然微笑着送給我們翅膀，讓我們衝向天空，盡情翱翔。

老師，您給了我力量，給了我飛翔的翅膀，在不久的將來，我們的驕傲您會看到，我們的榮耀和你一起分享!