描寫春天的四年級作文600字合集九篇

描寫春天的四年級作文600字合集九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的描寫春天的四年級作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫春天的四年級作文600字 篇1

春天是短暫的，來勿勿，去也勿勿。時光交匯着春光流過，不知不覺。

春天的清晨，打破沉寂的是歡快的鳥兒，“布穀聲聲催春種，燕語巧轉報春臨”。跟着鳥兒穿過樹林踏入碧綠的田野，禾苗間閃動着露珠，其中還包含着農民辛勤的汗水。看着它，我想到了未來：那是在廣闊的田野上，萬綠叢中一點鮮豔的z工色，那是巨型插秧機。在它轉動的車輪後，不斷涌出點點新綠。淙淙雪水被吸入抽水機，灌溉着田野，禾苗間也閃動着露珠，但它與現在不同，細細聽它滾動的聲音，包含着農民輕鬆、辛福的笑聲。春天的正午，陽光溫暖地照着，在人們心中盪漾着樹枝的新綠和報春花的繽紛 麗，春天是美麗的，但它的美麗並不長久，遙遠的旅途也使美麗的景色只能短時間觀賞。想着，我腦中浮現出這樣畫面：同是在春天，可以坐在家裏身臨其境般地瀏覽一切美麗的春天的景物。交通特別便利，可以短時間到達任何景點，飽覽春天美景，科技的發展可以使壯麗的景色留在攝影機中，不管什麼時間，都可以隨心所欲地觀看，這樣的春天不是更加有意思了嗎？

春天的黃昏，晚霞滿天，色彩變化無常，一會兒金黃，一會兒橙紅，一會兒火紅，望着天空中的火燒雲，我想起了童年時的幻想：如果能坐着雲朵一樣的汽車，飛上藍天，該多好啊！是啊，將來會有這樣的飛行器嗎？如果有，天空中就熱鬧起來了，樹的綠、湖水的藍，泥士一樣的黑，都將飛上藍天，伴隨潔白的雲朵，這些花朵一樣繽紛的飛行器與春日大地上五彩的景色交織在一起，給春天增添了一道靚麗的風景線。

春風吹拂，我在田野上畫出個“大”字，盡情地抒發春天的聯想，注視着頭頂高不可測的天空和那幾朵廳形怪狀的白雲，我不住地問自己：“聯想中的春天還遠嗎？”

描寫春天的四年級作文600字 篇2

春姑娘悄悄地向我們走來，大自然的一切都煥然一新。

——題記

讓我們用心去感受春天，用最美的聲音去讚美春天!

植物

春天，樹葉偷偷的冒出尖尖的嫩芽，將枯樹點綴幾點嫩綠;小草也從地裏鑽出來，努力的生長着，從遠處看就像一塊巨大的綠色地毯。不管是風和日麗還是狂風暴雨，他們永遠都不會屈服，他們只有一個目標，就是向上生長，不管遇到多大的困難，他們都會爲這一個目標而奮鬥，不屈不撓。他們是那麼清新，希望把美展現出來，獻給無私奉獻的大自然，感謝大自然給他們最清新的綠色。

啊!我讚美春天，讚美春天清新的綠!

春雨

正所謂“春雨貴如油”，它是最寶貴的，滋潤萬物，讓世間萬物茁壯成長。春雨像牛毛，像花針，密密地斜織着。漫步在鄉間的小路上，和春雨一起玩耍，是最快樂的時光，雨滴就像一個個晶瑩剔透的精靈一樣，迫不及待的希望投入到大地母親的懷抱中。花兒張着嘴，吮吸着甘甜的雨水，而春雨好像在打着節奏，歡快地說：“快喝吧!快喝吧!”

啊!我讚美春天，讚美春天的無私奉獻!

春風

不知是誰，把風婆婆也叫來，它就像一位母親，輕輕撫摸着世間萬物，把最溫柔的話語和最和藹的笑容帶給甦醒的萬物，好像在鼓勵它們要堅強，不放棄，就一定會成功。

啊!我讚美春天，讚美春天的溫柔和藹!

人

“一年之計在於春”，人們都忙碌起來。農民開始播種，把希望播撒在田野上;教師開始教學，把希望播撒在教室裏;學生開始學習，把希望播撒在書本中;工人開始工作，把希望播撒在工地上……

啊!我讚美春天，讚美春天的辛勤耕耘!

讓我們開始新的旅程吧，在春天買下你堅實的第一步，明年一定會收穫豐碩的果實，加油吧!

春天充滿勃勃生機，人們也擁有蓬勃的朝氣，昂起頭，想着未來勇敢的前進吧!

描寫春天的四年級作文600字 篇3

星期天的早晨，外婆要到農村老家去，我見外面陽光燦爛，春風拂面，就對外婆說：“外婆，我好多年沒有回去了，這次要不您帶我一起去？”外婆聽了爽快地答應了。

我興致勃勃地坐在公交車上，思緒一下子飛到了很久以前。在讀小學之前，我一直住在外婆的老家，那裏有我太多熟悉的記憶。現在，門前那條石板路上的蟋蟀是否依舊在不停地跳躍，馬路邊的狗尾巴草是否依舊在風中招搖，曬場上兒時的夥伴是否依舊在捉迷藏······當我還沉浸在往事的遐想中，汔車停了，外婆拉着我下了車。

我一下車，就被眼前的一幕所驚呆了，這是外婆的老家嗎？簡直就是一座新崛起的新興城市。我問外婆：“我們是不是走錯了？”外婆笑着說：“錯不了，你跟我走就是了。”我將信將疑地跟在外婆後面。

我們沿着寬寬的水泥路向家裏走去，馬路兩邊樹木鬱鬱蔥蔥，新房鱗次櫛比。村子的南部矗立着一座引人注目的三層樓房，院子內亭臺樓閣，百花齊放，幾位老人悠閒地在曬太陽，外婆告訴我這是村裏敬老院。再往北走，前面豁然開闊，原來是一個大大的球場，一羣男孩子們在打籃球，女孩子們在放風箏，大人們則在健身器上鍛鍊身體，外婆說這是村裏的燈光球場，是文化娛樂中心。哦，燈光球場，連晚上都是燈火通明。球場的後面是村民服務中心，外婆告訴我，這就是以前的村辦公大樓，去年修建以後改爲村民服務中心，村民需要辦理老年證、就業證什麼的都可以在那裏辦，可方便了，裏面還有閱覽室、活動室等。我一邊看，一邊爲這麼幹淨、整潔的社會主義新農村讚歎不已！我羨慕地對外婆說：“農村變化真快呀，我小學都還沒畢業，故鄉變得我都不認識了。”外婆樂呵呵地說：“現在農村在搞清潔美化家園活動，再過些日子，村裏的面貌又會大變樣了，到時你又不認識了。”

在回來的路上，我望着窗外那柳如煙，花似錦的春天，心想：現在農村的變化不也像春天那樣萬象更新，充滿希望和朝氣嗎？

描寫春天的四年級作文600字 篇4

清晨，打開窗，一陣清爽撲面而來，哦，是春天到了。好快呀，我靜靜地看着小草已經探出了頭，花兒綻開了笑臉，柳條抽出了新芽。

空氣中隱約有一陣撲鼻的芳香襲來，是什麼啊？是迎春花在窗前對我笑呢！

太陽的臉漸漸地紅了起來，渲染着它用雲朵聚成的綵衣，悄悄的佈滿了天空。一陣風吹過，春天的氣息遍佈了整間房，我突然想到一年之計在於春這句話，此時，正是春天，我要抓緊現在的時間，努力學習呀。

午間，明媚的陽光透過玻璃，灑在了我的身上，使我哈欠連連。俗話說春困秋乏，想睡覺是自然的了。望着窗外，如此美麗，如此明媚，到處是希望的種子，在泥土下發芽。

下午，我迎着和煦的春風，情不自禁地走進了公園，啊！春天，是春姑娘的魔法把公園變得如此絢麗多彩。

我靠在柳樹上，閉上眼，周圍一片寂靜，偶爾傳來幾聲鳥鳴。咦，臉龐爲何如此之癢？睜開雙眼，是柳條在向我打招呼呢！我看着枝條上的嫩葉，不禁吟誦出古人的一句詩不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

放眼遠望城市的高樓大廈鱗次櫛比，還依稀能看到大自然的綠色，我已經是心滿意足了。我往身邊看，彷彿自己置身在田園中，隨着小溪奔跑，溪邊的花開得正豔，火紅的杜鵑花，雪白的玉蘭花，還有更多不知名的藍色的小花。疲倦時，就躺在茂密的草叢裏，十分愜意。可是，城市的高樓大廈裏是不會有這些美好。那柳樹，也在用它凝然的雙眼，望着遠方。難道是我與柳樹產生了共鳴？

夜晚，去外婆家的路上，幾滴調皮的雨珠跳到了我的肩上，頭上。不一會兒，雨便淅瀝淅瀝地瀉下，我只能躲在一個樓洞中避雨。樓外的雨聲很清脆，空中瀰漫着一股水的清新。我側耳細聽，是一首歡樂的歌曲，它在歌唱春天的美好。

微弱的燈光下，雨如同一層薄紗，稀稀疏疏地下着。我彷彿也是它們其中的一員，在燈光下閃爍着。

春天，是一首歌；春天，是一個故事；春天，是一座花園。

我觸摸了你，春天；我嗅到了你，春天；我看到了你，春天

描寫春天的四年級作文600字 篇5

大家好，我是文綠四九班於金瑤。今天，我們在詩情畫意的東風渠畔舉行第一期的《朗讀者》節目，因爲現在正是草長鶯飛的春季，所以我們第一節目以“約會春天”爲主題詞，朗讀書目圍繞春天進行。

我們五家的七位小朋友歡快地來到楊柳依依的東風渠畔，在厚厚的土黃色的草坪上（草坪還沒有泛綠），鋪好野餐墊，擺好色香味俱全的美食，拿出各種各樣新鮮的酸甜可口的水果，每位小朋友都拿出自己在家裏精心挑選的精美圖書和繪本。溫暖的陽光照射到每一個人的身上，我們邊吃邊喝邊交談，這真是一幅快樂幸福的美景。

迎着和煦的春風，我們這一期朗讀者節目開始了，我勇敢地第一個站起來，爲大家朗讀一本我最喜愛的精美繪本——《是誰喚醒了春姑娘》，謹以此書獻給最明媚的春光！我大聲地愉快地朗讀着朗讀着，我沉浸在這美好的時光裏！第二位朗讀者是我們最溫柔最漂亮的同學——王尚菲，她朗讀的是《小花公雞》，優美的句子精彩的故事，讓她陶醉在自己的朗讀中，謹以此篇獻給刻苦努力學習的孩子們！第三位朗讀者是上七年級的佳佳姐姐，她朗讀的是《春夏秋冬》，這是一篇非常優美的關於季節的童話故事，謹以此篇文章獻給溫柔善良的春姑娘和秋姑娘！一年級的小奇弟弟也來朗讀分享，還有兩個不到五歲的小朋友，拿着厚厚的民國老課本也來分享她們倆自己編的故事！這真是一場愉快的朗讀會。

朗讀完畢後，我們又品嚐了尚菲媽媽親手做的抹茶蛋糕，她是大師級的美食專家，我們都愛吃她做的食物。吃飽喝足之後，我們幾個小朋友歡呼雀躍地奔跑在東風渠畔，我們的歡聲笑語穿梭在垂柳之間，瀰漫在花朵身邊。

下午三點半時，我們的第一期《朗讀者.約會春天》活動就圓滿結束啦！我們相約下週六北環綠色長廊桃花林邊舉行第二期《朗讀者.春日賞詩會》！歡迎您的加入，再見！

描寫春天的四年級作文600字 篇6

春天，如一位美麗的姑娘，春天是一個充滿詩情畫意的季節，春天踏着輕盈的腳步走來了，它給大地穿上了一層綠色的服裝，使大地煥然一新，滿園春色。

春，絕對是一楨浸染着生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔着我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜着我們的目光。但最多的還是綠色！

春天，是暖人心脾的，暖暖的春風吹來了，讓人們在經歷了冬天的寒冷後，感覺到了它那特別的溫暖。溫暖了你的身體，溫暖了你的心扉。

春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺，如果你到大自然裏去品味春的氣息，會給你增添無窮的力量，春天給人們帶來了希望和美好。人們在春天播下了希望的種子，等待着秋的收穫。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的總會。

春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤着大地、撫摸着大地，小聲的呼喚着大地，在人們不知不覺的時候，它悄悄地匯成了小河，積成了深潭，流入了大海。

於是，我開始在春天漫遊。披着柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裏，其實包含着一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏着那最爲柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

春，也是一拱彰顯着生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含着特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷着有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿着那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間裏，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

啊！春天，美麗的春天，我愛春天！

描寫春天的四年級作文600字 篇7

在我的世界裏，有各種人、各種物留給我的美好回憶，共同組成我童年的回憶裏一片美麗的花園。美麗的花園裏，有一道更炫麗的彩虹一直掛在我的心中，無論周圍多耀眼，也不能奪去它的光輝。

我躺在你的懷裏，憤力地打着挻兒，不知道因爲什麼，哭得好傷心。頭頂天花板上的牆皮剝落，露出黃黃的內牆，形似一隻黃毛狗，憤怒地向我齜着牙。

你也只靜靜地抱着我，忽然，你極神祕地對我說：“聽，什麼聲音？”我馬上停下哭喊，靜靜的聽着——也許是遠處山間鳥兒輕柔的鳴叫，也許是草叢裏陌生蟲子的鳴叫，也許是母雞睡夢中溫柔的呢喃，更也許是什麼也沒有，只有一陣清風拂面。而我就這麼安靜地聽着，直至皎潔的月光溫柔撫上我熟睡的面龐。

夏日的鄉間，微風吹來，帶來稻香的熱浪，稻子在陽光的照耀下便早早低下了它尚未成熟的頭。雞鴨們怎麼趕都不願出去，在外面刺眼的陽光下，偶爾見到一隻，也是一副匆匆忙忙的樣子。

我忽然羨慕起了在綠綠河水中扎猛子的鴨子們。我便長久地站在河邊，聽着它們得意的叫聲。於是，你想了一個辦法，用毛巾圍住我，用手提着，將我放入清清的河水裏。

我在河水裏盡情地伸張着手腳，卻未曾注意過你——汗水順着你刻滿皺紋的臉快速劃過，聚在你的下巴上，一會兒便滴落下來，落入水裏，卻瞬間被我帶動的波紋打亂，再也找不着……

我是你的影子，從來不願離開你。老人們喜歡聚在一起聊天共同抵禦兒女們不在身邊的'孤單。你也會帶上我，我呆呆趴在你的肩頭，那傻乎乎的樣子便吸引了許多老人的目光，也總會有老人問起我：“小妮子，你看你奶奶對你這麼好，你長大了可要孝敬她啦！”我便憤憤地用一排牙咬住指頭，心想“那還用你說？”

現在的你已經更加白髮蒼蒼，所有的事情已經過了近十年，似乎什麼都隨風逝去，但是奶奶，你曾用盡力氣爲我建成我的童年，我也會在我漸漸成長的世界裏爲你留住永遠的春天。

描寫春天的四年級作文600字 篇8

雙休日的時候，我去奶奶家玩，看到了柳樹，在我的眼裏柳樹像一個小姑娘，微風吹來，它的頭髮便隨風飄動。（頭髮：是柳樹的柳條）看到柳樹我便突發奇想：不如我用點柳條編一個柳樹帽子吧！想完之後，我便摘下了柳條，摘下來之後，做成柳樹帽子之後我看見在柳樹葉和枝條間的地方有一個小豆子一樣的東西，我不知道是什麼，於是便引起了我對這個小豆子的觀察。

首先，我先問了媽媽，我一臉疑惑的說：“媽媽，這個小豆子是什麼呀？”媽媽想了想說：“我也不知道呀，兒子。”於是我便準備回家查電腦、查書。就在這時，兩個小朋友其中一個摘下了柳條對另一個小朋友說：“哎，你看這個小豆子是什麼呀？”另一個說：“這裏面有一個小蟲子。”我一聽，信以爲真。我繼續觀察發現啊，這個東西和柳葉的顏色和一個樣，這個東西也很硬，而且裏面很溼，還有一種很粘的黏液，裏面還有一個白色的長條，還在微微的爬動，像毛毛蟲一樣。到星期天回家之後，我先查書，結果把好幾本大百科都找完了，知道所有的百科書都查完之後還是一無所獲。於是我便查電腦，查到資料後，資料上說：“是一種叫柳厚壁葉蜂的東西，綠色的豆子是它的卵，爲了防止動物把它的卵吃掉，所以它們的卵都很堅硬。這就是我的觀察。

世界上無奇不有，雖然世界上有很多未解之謎，但是，只要你認真觀察、研究、鑽研、發掘，就沒有不知道的事情，這就是我觀察後得出的感悟！

也許大家也看過柳樹了，可你有沒有發現一個特點呢？就是——它生長是有規律的，你可以在柳樹旁邊撿一條柳枝，你就發現了。它是左邊一個芽然後隔5釐米左右右邊又有一個芽，不會錯亂的生長，都是有點距離的。而且柳樹還只喜歡有水的地方，還沒見過在一個沒有水的森林裏有一棵柳樹。還有，它的枝條只是垂下去生的，而不象其他樹一樣往高裏生，真是有特點埃也正因爲這樣，而取得我們的喜歡。一看見柳樹，我就想起了『詠柳』裏的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”，讓人馬上覺得那美景就在眼前，而且描寫得淋漓盡致，真讓人覺得很美很美。

柳樹，雖然不太起眼。但，我們只要仔細觀察，就可以發現它的美。就像焚高說的一樣：“誰要是真心熱愛大自然的話，誰就能隨處發現美。

描寫春天的四年級作文600字 篇9

我聽到了春天的腳步聲，聽到了春天的歌唱聲。小鳥在歌唱，“嘰嘰喳喳”地；大地披上了綠色的新衣，還有小野花的點綴；大地沐浴着春光，萬物復甦。來了，來了，來了！又是一個美麗、充滿生機勃勃的春天！

春天，它不像夏天那樣乾枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個生氣勃勃，充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等於一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過。

小花仰起純潔、可愛的笑臉，天真可愛的仰望着湛藍深遠的天空，看着太陽公公出來。挺立在路旁不太引人注意的大葵樹，棕色的身軀點綴着一些淡淡的綠色，梢頭上吐出密密麻麻的芽苞，在溼潤的春風裏輕輕地擺動。舞姿優美的柳樹，飄起長髮，翩翩起舞，輕輕的拂過人們的肩頭。它舞呀，舞呀，好像在展示自己優雅的舞姿。一棵棵嫩綠的小草從甜蜜的睡夢中醒來，它們從土壤裏輕輕地探出頭來，舒展着它那幼小嫩綠的葉子，呼吸着新鮮的空氣。

庭院裏有一簇簇迎春花的枝頭綴滿了淡黃色的花蕾。在那交錯的枝條下，長出來柔嫩美麗的小草，隨着吹來的春風，它輕輕地晃着頭。在一盆美麗杜鵑花前，我站住了，我久久地凝視着，花苞綻開了，它多像玫瑰花呀！杜鵑花那綠綠的葉子，襯托着那粉紅粉紅的，薄薄的花瓣，真美呀！

春天姑娘來到了河岸，爲河岸披上毛茸茸的綠毯，星星點點的鮮花，粉紅的，淡紅的，橙黃的，粉藍的……，它們都在毛茸茸的綠毯中開綻放着。

春姑娘又來到了小河裏，她在戲水。小河裏的雪水融化了，河水清澈見底，歡快地向前流着。這時，一羣鴨子跳進河裏，嘎嘎地叫着。它們歡快地嬉戲，追逐，正是“春江水暖鴨先知”啊！

房檐下，一羣小鳥在嘰嘰喳喳地叫着，我感覺它們好像在說：“春天來了！春天來了！萬物復甦了！真美麗！”

是啊，小鳥，春天真的很美麗，她美得異乎尋常，美得不可言語，美得夏、秋、冬避而遠之，自愧不如。

春姑娘啊，我彷彿看見你對大地，對田野，對河岸，在甜蜜蜜地笑着呢。