精選描寫春天的四年級作文600字4篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的描寫春天的四年級作文600字4篇，歡迎大家分享。

描寫春天的四年級作文600字 篇1

春姑娘悄悄地向我們走來，大自然的一切都煥然一新。

——題記

讓我們用心去感受春天，用最美的聲音去讚美春天!

植物

春天，樹葉偷偷的冒出尖尖的嫩芽，將枯樹點綴幾點嫩綠;小草也從地裏鑽出來，努力的生長着，從遠處看就像一塊巨大的綠色地毯。不管是風和日麗還是狂風暴雨，他們永遠都不會屈服，他們只有一個目標，就是向上生長，不管遇到多大的困難，他們都會爲這一個目標而奮鬥，不屈不撓。他們是那麼清新，希望把美展現出來，獻給無私奉獻的大自然，感謝大自然給他們最清新的綠色。

啊!我讚美春天，讚美春天清新的綠!

春雨

正所謂“春雨貴如油”，它是最寶貴的，滋潤萬物，讓世間萬物茁壯成長。春雨像牛毛，像花針，密密地斜織着。漫步在鄉間的小路上，和春雨一起玩耍，是最快樂的時光，雨滴就像一個個晶瑩剔透的精靈一樣，迫不及待的希望投入到大地母親的懷抱中。花兒張着嘴，吮吸着甘甜的雨水，而春雨好像在打着節奏，歡快地說：“快喝吧!快喝吧!”

啊!我讚美春天，讚美春天的無私奉獻!

春風

不知是誰，把風婆婆也叫來，它就像一位母親，輕輕撫摸着世間萬物，把最溫柔的話語和最和藹的笑容帶給甦醒的萬物，好像在鼓勵它們要堅強，不放棄，就一定會成功。

啊!我讚美春天，讚美春天的溫柔和藹!

人

“一年之計在於春”，人們都忙碌起來。農民開始播種，把希望播撒在田野上;教師開始教學，把希望播撒在教室裏;學生開始學習，把希望播撒在書本中;工人開始工作，把希望播撒在工地上……

啊!我讚美春天，讚美春天的辛勤耕耘!

讓我們開始新的旅程吧，在春天買下你堅實的第一步，明年一定會收穫豐碩的果實，加油吧!

春天充滿勃勃生機，人們也擁有蓬勃的朝氣，昂起頭，想着未來勇敢的前進吧!

描寫春天的四年級作文600字 篇2

我們班教室裏有許多綠色植物，在衆多知名的花草中，有一株其貌不揚樸素無華的大約15釐米高的開着小黃花的白菜。我每次看到它都會想：啊！它遭遇了一場多麼驚險的經歷啊！

就在幾周前，我在教室的角落裏發現了那株被同學們遺忘的白菜。它垂頭喪氣奄奄一息的渾身積滿了灰塵。幾片蠟黃的葉子有氣無力地掛在乾癟的已經凹陷了的長滿皺紋似的枝幹上，好像只要我們一呼氣，這些葉子就會瞬間掉落。它就快要死啦！我見了心想：同學帶來的時候，它還是很有生氣的，爲什麼現在就成這樣了呢？若不是它尖頂上的兩片還泛着綠星兒的小葉子，你便會認爲它徹底沒救了。由於白天太忙了，沒有空閒，於是，我趁着晚上去學校鍛鍊的機會，我給它澆了一些水。

第二天一大早，我滿懷希望早早地來到教室，可一見到它心情更加沉重了。我本以爲它在這一天早上就會活過來，可現在它竟然完全倒伏在花盆裏了。我無法接受這種現實，自言自語地說：別泄氣，說不定明天就有精神了呢！與其說這是在鼓勵它，倒不如說是安慰自己。

第三天早上，我一進教室就發現了它，它已經直起身來了，葉片雖然還是有點黃，但比先前好多了，至少是有精神的。接下來的幾天，在我們幾個同學的精心照料下，它的葉子越來越綠。我們還給它施了肥，瞧，現在它的葉子已經油光發亮，綠得那麼鮮豔。我們知道它已經脫離危險且活過來了。我笑了，心想：小白菜也有春天啊！

小白菜的“起死回生”給了我極大的震撼：一株小小的白菜，只要有勇氣，即使已在生死邊緣，也一定有存活的希望。而我們人呢？人生若是遇上了寒冬，那麼勇氣就是一盞道路上的明燈，讓我們在它的指引下能夠走得更遠，重新找到春天。

描寫春天的四年級作文600字 篇3

春天，是我們心靈的慰籍。陽春三月，春意盎然，我們已經感受到春的氣息盪滌在心底，溫馨着我們的全身，從此，我們對春天有了更多的囑託與期盼。

春天永遠在我們身邊，在我們的心靈深處。當我們把最美的希冀寄託於春天的遐想，春天就會把綠的心意編織成最美好的夢幻，饋贈給大地，於是，我們有了春天的故事，也有春天的夢想，更有了春天的耕耘與希望。

“春色滿園關不住”，“春江水暖鴨先知”;“春風又綠江南岸，二月春風似剪刀”;“春來江水綠如藍，萬紫千紅總是春。”

古人揮毫讚美春天的千古名篇佳句，都充實在我們的精神世界，爲我們今天的春的詩篇掀開了最美的畫卷。於是，我們每天都在領悟着春天的溫馨，春天的詩情畫意，感受春的博大胸襟。

春天是我們心靈的感受。當我們走進大自然，敞開胸懷擁抱春天的呼喚，那一首首讚美春的音樂，配上一幅幅清新的畫面，頓時爲我們展開了詩情畫意的春天美景，我們置身其中，欣賞體會最美的.景緻，去感受奼紫嫣紅的春天魅力春天，是我們心靈的體會。

有時雨過天晴，太陽送走七色彩虹寫意，萬丈霞光留下了春的回味。頓時，大地呈現出一派勃勃生機。小草細細的嫩葉溼漉漉的綠了，樹木都顯得青翠欲滴;鳥兒在枝頭歡快地歌唱，蜜蜂在花叢中採蜜，那些在陽光下最快樂的孩子們，他們追逐跳躍，有時唱歌跳舞，所有這一切都構成一幅欣欣向榮的美麗風景。

一年之計在於春，一天之計在於晨。我們要讚美春天，歌唱春天，把春天描繪成最美的綠色詩篇，把理想耕織在心靈的沃土上，永遠滋生春天的嚮往。

春天，是我們心靈的呼喚，更是我們心靈的家園。我們感悟春天，我們走進春天，我們釋懷春天，我們永遠都在感受着春天的溫暖與期盼

描寫春天的四年級作文600字 篇4

雙休日的時候，我去奶奶家玩，看到了柳樹，在我的眼裏柳樹像一個小姑娘，微風吹來，它的頭髮便隨風飄動。（頭髮：是柳樹的柳條）看到柳樹我便突發奇想：不如我用點柳條編一個柳樹帽子吧！想完之後，我便摘下了柳條，摘下來之後，做成柳樹帽子之後我看見在柳樹葉和枝條間的地方有一個小豆子一樣的東西，我不知道是什麼，於是便引起了我對這個小豆子的觀察。

首先，我先問了媽媽，我一臉疑惑的說：“媽媽，這個小豆子是什麼呀？”媽媽想了想說：“我也不知道呀，兒子。”於是我便準備回家查電腦、查書。就在這時，兩個小朋友其中一個摘下了柳條對另一個小朋友說：“哎，你看這個小豆子是什麼呀？”另一個說：“這裏面有一個小蟲子。”我一聽，信以爲真。我繼續觀察發現啊，這個東西和柳葉的顏色和一個樣，這個東西也很硬，而且裏面很溼，還有一種很粘的黏液，裏面還有一個白色的長條，還在微微的爬動，像毛毛蟲一樣。到星期天回家之後，我先查書，結果把好幾本大百科都找完了，知道所有的百科書都查完之後還是一無所獲。於是我便查電腦，查到資料後，資料上說：“是一種叫柳厚壁葉蜂的東西，綠色的豆子是它的卵，爲了防止動物把它的卵吃掉，所以它們的卵都很堅硬。這就是我的觀察。

世界上無奇不有，雖然世界上有很多未解之謎，但是，只要你認真觀察、研究、鑽研、發掘，就沒有不知道的事情，這就是我觀察後得出的感悟！

也許大家也看過柳樹了，可你有沒有發現一個特點呢？就是——它生長是有規律的，你可以在柳樹旁邊撿一條柳枝，你就發現了。它是左邊一個芽然後隔5釐米左右右邊又有一個芽，不會錯亂的生長，都是有點距離的。而且柳樹還只喜歡有水的地方，還沒見過在一個沒有水的森林裏有一棵柳樹。還有，它的枝條只是垂下去生的，而不象其他樹一樣往高裏生，真是有特點埃也正因爲這樣，而取得我們的喜歡。一看見柳樹，我就想起了『詠柳』裏的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”，讓人馬上覺得那美景就在眼前，而且描寫得淋漓盡致，真讓人覺得很美很美。

柳樹，雖然不太起眼。但，我們只要仔細觀察，就可以發現它的美。就像焚高說的一樣：“誰要是真心熱愛大自然的話，誰就能隨處發現美。