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描寫春天的四年級作文600字10篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的描寫春天的四年級作文600字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

描寫春天的四年級作文600字10篇

描寫春天的四年級作文600字 篇1

春,是爆發的季節。

春來了,它就像一個法力無邊的魔法師,魔棒一揮,萬物甦醒,種子發芽。春天在哪裏?我們爲什麼看不見?它們在這裏:枯草下、曠野裏、肥沃的泥土裏,蘊藏着一顆顆種子。它們努力地探尋春的氣息,吸收春的營養,接收春的能量。它們堅持着、努力着,就爲那一個破土而出的時刻!伴隨着時間與努力,種子的胚芽衝破堅硬的外殼,掙脫出了土壤。就這樣,一個個完美的新生命來到了這個春意盎然的世界。

春,是生長的季節。

看啊,在這公園裏。光禿禿的樹枝上點綴着點點嫩綠,它們小小的、尖尖的若有若無的。不承想,才過了幾日,你再去,它已鬱鬱蔥蔥,變成這林蔭道上的一道風景。再看看這片土地,原來深褐色的泥地,轉眼就被綠毯子履蓋。你能不驚歎生命成長的速度嗎?

春,是展示的季節。

那片花瓣飄過,把你我的目光牽到了這天堂般花的世界。在花園裏,春意把你壓的透不過氣。你看看這迎春、這桃花、這月季……到處都有它們怒放的身影。那遍地的花朵啊,嬌豔、美麗。這一朵比火更紅,那一朵比黃更燦。看啊,色彩斑瀾,五彩繽紛都不足以形容它們嬌美的容顏;亭亭玉立、嬌豔欲滴都不足以形容它們亮麗的身姿!那邊,樹林青翠蔥蔥,四周,草地綠茵一片,世界上的萬物生機勃勃、爭奇鬥豔,展示了最美的風彩。

春,是播種希望的季節。

春是個美麗的季節。同時,它又是那麼有內涵。人們並沒有浪費這春的繁華,在這蘊藏着無限生機的季節裏,他們播下了一年的種子。有好的開頭,就有好的結果,等到金色的秋天,人們把豐收的果實擁抱。春,是個美麗的季節,它有的是力量,有的是希望!

春,是美好的季節。我們要跟着它爆發,跟着它生長,跟着它綻放,去播種,去追尋人生的希望!春天在哪裏?春天在這裏,在我的心裏,在你的心裏,在我們美好的世界裏。

描寫春天的四年級作文600字 篇2

在三月春天濡溼的空氣裏,我總想象着一幅畫面:花園外面的草地上開滿了黃色和紫色的小花,院子當中的櫻桃樹樹上滿樹的花都從薰風裏緩慢地綻放,在四季的更替裏青色的果子帶着張大的脹痛表情,從發亮的枝條里長出來。當春帶着她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當春攜着她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。

春,絕對是一楨浸染着生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔着我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜着我們的目光。

於是,開始在春天漫步。踩在她鬆軟的泥土上,才知道生命的溫牀可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這裏孕育,並賦予生命一種變換的姿態。

春,絕對是一幅飽蘸着生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這裏匯演自然那神奇的活力。

於是,開始在春天漫遊。披着柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裏,其實包含着一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏着那最爲柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

春,也是一拱彰顯着生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含着特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經歷着有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿着那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間裏,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

這就是春,因着萌生在這裏的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

描寫春天的四年級作文600字 篇3

我喜歡果實累累的秋天,驕陽似火的夏天……但是我最喜歡的還是生機勃勃,春意盎然的春天。

春姑娘來到天空中,看見了湛藍的天空上飄着幾朵棉花糖似的白雲。有的白雲像一條巨龍盤旋在天空,有的像小白兔蹦蹦跳跳的可愛極了!太陽露出了燦爛的笑容,照在我的身上,暖洋洋地舒服極了!這時小燕子從南方飛來“嘰嘰喳喳”的叫着好像在說:“春天來了,春天來了。”

這時,春姑娘走着走着來到了田野,麥苗綠油油的,像一個綠地毯;農民伯伯拿着水管來澆水了,春姑娘聽見了“嘩啦啦”的聲音,小麥苗“咕咚咕咚”“的喝水聲,小麥苗好像在說:“謝謝你,農民伯伯。”一陣微風吹過,小麥苗又向上挺了挺身子。

田野裏還有一片油菜花,彷彿看上去似一片金色的海洋。一陣風吹過那油菜花,散發出了迷人的香氣,這花香引來了一羣勤勞的小蜜蜂。

春姑娘來到果園,那裏看上去果實累累、瓜果飄香。春姑娘先觀看桃花。它們有的是花骨朵,有的全都展露出了黃色的蕊。花朵像一個個害羞的小姑娘不敢出來了,看起來飽脹的馬上要破裂似的。春姑娘在觀看梨花,梨花雪白雪白的像一個個穿着婚紗的新娘。春姑娘然後再觀看着蘋果花,蘋果花只有三個花瓣,是彩色的花瓣,有粉、白、藍三種顏色。

春姑娘唱着歌來到河邊,小河的河水清澈見底,下面還有小金魚在自由自在的遊着,突然一個尖尖的腦袋,黑黑的身子,長長的尾巴,還從水底冒了出來。春姑娘仔細地一看原來是一隻蝌蚪,小河的上面還有一棵柳樹好像在照鏡子呢!

春姑娘又來到公園,看到紅的如火的海棠、粉的如霞的櫻花、賽黃的迎春花、雪白雪白的白玉蘭。它們爭先恐後的開發着,我彷彿聽見了它們在吵:“我是最漂亮的”“我纔是最漂亮的”……你一句,我一句的,像是媽媽和爸爸吵架一樣,小草也挺出了身子,小朋友們從家出來玩,他們說:“春天真美呀,我愛春天。”

春天,我想對你說:“我愛你,我更愛你美麗的身影!”

描寫春天的四年級作文600字 篇4

春天在哪裏?青青的小草,鮮豔的花朵,還有小巧玲瓏的燕子在柳樹下歌唱……春天,當然是在那河邊的柳樹下。

踏着輕快的步伐,我奔向綠茵茵的小河邊。

河兩岸,嫩綠的小草,已然從肥沃的泥土裏,懶懶地探出了尖尖的瓜子頭,頑皮地扮着鬼臉。在陽光的照耀下,河水不得不解了凍,靜靜地流動着,有幾片樹葉在上面打着轉兒,勾勒出一個美麗的弧線。哇,春天真的來臨了!

在和煦的春風中,柳樹姑娘笑眯眯地舞動着它那細細的長辮子,點點嫩芽綻放在柳條上,煞是好看。一切都是輕悄悄地,不知道是楊柳風,還是柳條兒,就這麼不經意間,拂醒了紅花,撓癢了綠草,大傢伙,欣欣然睜開了眼睛,四處張望。呀,多麼明亮的世界,多麼美好的春光!一隻伶俐的小燕子也禁不住“倏”地一聲,橫掠過河面,轉眼飛到柳樹枝頭上,穩穩立在枝上盪鞦韆,隨而歌聲漫天,似乎在向同伴發出了邀約。伴着河水輕快的流水聲,柳樹叢裏的燕子唱得更加歡樂,更加起勁了,那歌聲悅耳、和諧,讓人心曠神怡。

也許是聽着心癢癢了,一隻又一隻的小燕子,舒展雙翅,穿梭於柳樹間。有幾隻還不時在柳枝上歡唱着,跳躍着,一時熱鬧非凡。一隻淘氣的小燕子敏捷地從樹叢間輕輕飛過,偶爾沾了一下柳條,不想,卻帶出了滿天的飛絮。我的眼睛不禁迷離了,彷彿置身於仙境一般。

只要你稍微留意,會發現柳樹下還藏着另一羣可愛的鳥兒呢。它們或許正在談情說愛,悄悄話不絕於耳;抑或在開着重要性的會議,嘰嘰喳喳地,你一言,我一語,正在激烈地討論着……這情景實在令人倍生好奇。我剛想走過去聽聽它們在說着什麼,也許是腳步聲卻驚動了它們,它們撲閃着翅膀,“唧唧”幾聲,很快飛走了,轉眼間無影無蹤……

柳樹下的春天真是妙不可言!

描寫春天的四年級作文600字 篇5

春天的陽光像一首歌,早早地把大地喚醒。這支歌從南一路唱到北,河裏的冰聽到歌聲就裂開了,河水活潑起來,“嘩啦啦”地響着,是那麼地歡快;山上的雪聽到歌聲加快了融化的速度,幾天過去,那頂白帽子就不見了,大山又露出了真面目,是那麼威武;原野上的一切都在歌聲中睜開了眼,小草鑽出了地面,就像給大地鋪上了一層綠色的地毯;柳樹長出了芽兒,遠看就像被一層綠煙籠罩着;鳥兒都飛出了巢,在空中嬉戲……

春天的陽光像一雙手,撫摸着萬物。這雙手摸了摸花,花兒怕癢,忍不住笑開了口,花兒們都笑了,滿山遍野都成了花的海洋;這雙手摸了摸樹,所有的葉子和枝條都像賽跑似的伸向天空;這雙手又摸了摸人們的臉,每個人臉上都洋溢着燦爛的笑容。

春天的陽光像一支多彩的畫筆,日夜往大地上塗抹。它往樹上和藤條上點了點,樹啊、草啊,顯得更加生機勃勃;它往花上點了點,各色各樣的花,都爭奇鬥豔。瞧,她們各色各異,就算是紅也紅得不一樣:那桃粉嘟嘟的,可愛極了;那牡丹紅得像火;那美人蕉深紅深紅的,像喝醉了酒一樣……那白色更美麗無窮:櫻花的白很嬌氣,幾天就落了;李花的白很淘氣,不整齊;杏花的白很大氣,一下子整棵樹都“亮”了;梧桐的白有些傻氣,躲在大大的葉子後,老不亮相,如果出來,也就擠出半張臉,灰灰的……那黃色更是引人注目:丁香是碎碎的黃;迎春花是一團團的黃;油菜花黃的最厲害,像田裏閃爍着的星光……其實,紫英花也很漂亮,風一吹,田野上就泛起了紫色的波浪;還有牽牛花、野草莓、映山紅、金針花,都美得讓人看不厭。

春天的陽光就是這本神奇,因爲有了它,大地成了一個大花園,充滿生機;因爲有了它,藍天更藍,就像一塊寶石。就算下雨,也下得漂亮,雨和陽光成了好朋友,在陽光下,雨不在再冷,它隨意地飄着,飄到臉上,絲毫不覺得有任何涼意。

春天的陽光的味道是那麼新鮮,陽光的顏色是那麼的燦爛,我在陽光下奔跑,彷彿自己也變成了一抹陽光……

描寫春天的四年級作文600字 篇6

五月金黃的陽光灼傷了雙眼,綠葉簌簌,淨化了耳畔,穿起了潔白的衣衫,風拂起衣角,搜索昨天的那抹花香。

記得海棠花旁,記得丁香樹下,落英繽紛,翹首眺望,抓住了那抹淡粉色的身影。

友誼,青色的紗幔

窗前,碎花的窗簾隨風舞動,讓這個朦朧的季節更添浪漫,沒有父母,沒有學校,沒有世俗的窗前,兩抹白色的身影,純淨了青色的紗幔。你嘴角有金黃的髮絲舞動,輕聲旋出不易察覺的旋律,我擡起手,卻滑出優美的弧度最終沒有碰它,就讓這絲靜謐毫無顧慮而肆意的蔓延吧。寂靜的春日裏,時光爲我們停止,沒有了煩惱,沒有了喧囂,沒有了所有的顧慮。剛纔,就讓我們忘記,我們沒有生對方的氣,只是怕對方不在意自己。十指相叩,讓嘴角自然上揚:我,你懂得!在那個寂靜的春天裏,我們織出了一條純淨的青色紗幔,無傷感情,只爲友誼紀念。

友誼,無關時間

碎花翩翩,終淡了時間;年復一年,友誼愈醇香。花會開,花會敗,自然輪迴衝不無昨天;柳絮紛紛,模糊不了心底的留戀;時光嗒嗒,感情深入了骨髓。似火的青春,讓我們學會了調侃,忙碌中擡起頭看對方一眼,對上了目光,讀懂了心聲,大聲喊出:“衆裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在寫作業。”肆意而笑,不怕靜謐被打破,因爲是你陪我。繁重的學業頓時顯露羞愧,但是,我們沒有怪你,因爲學習讓我們相聚,相約此生不離。時間沖淡了一切。它沖走了父母的青春歲月;它沖走了我們的孩提時光;它讓牆角多了風霜的腳印;它讓礁石化爲了塵礫……但我們的友誼,就是雪峯上最美的雪蓮,因爲時光的雕刻,沒有了污濁;因爲歲月的洗禮,愈顯貞潔。

春風送來了回憶帶走了過去,還好,手指還是相叩。花香依舊濃厚,香道了你的髮絲;愛你依舊不悔,情深到骨髓裏。友誼,沒有愛情般轟轟烈烈,卻有它那般在意彼此;友誼,()沒有親情般血緣關係,卻有它真心只爲你。

放棄世俗的物質,沒有愛恨的交織,刪除別人的記憶,讓我們輕輕十指相扣,一起走,去追逐天邊的靜謐,奔跑在春天裏。

春天裏,響起了圓舞曲;春天裏,迴盪着友誼,真心誦讀,默默銘記。

描寫春天的四年級作文600字 篇7

作爲一個深圳人我感到驕傲!曾記得奶奶跟我說過他那個年代的深圳——一座座高山;一條條坑坑窪窪的小路;一間間破瓦房;一條條清澈的小溪……這就是我們的老深圳。撫今追昔,許多人都感慨萬千,老一輩深圳人更是動心動情。

在我的記憶中老深圳都是從奶奶和爸爸那裏聽說的,在家經常聽到奶奶感慨,深圳的變化真的很大,因爲改革開放,使深圳煥然一新,現在我們人人都知道的世界之窗已經成爲深圳最着名的景區之一,遠眺深圳灣,高樓林立,綠地蔥蔥。今日的深南大道寬闊平坦,已成爲深圳人民的驕傲。

我現在眼前的深圳已成爲珠三角的領頭人物,但讓我感受最大的是深圳的氣候,總感覺每天都是溫暖的,但又不是說不四季分明,也有春夏秋冬,很多外來務工的農民工也愛上了深圳的氣候,比如說,北國的春天,也許還飄着雪花。而深圳的春天已經很溫暖了;溫暖得令很多靚麗的姑娘都換上飄逸的夏裝了。雖說深圳四季常綠,沒有多大的變化,可是路邊有些樹木還是要應節,在冬日時早把綠色的“衣裳”兌得乾乾淨淨;現在春天來,又不厭其煩的換上新裝。枯黃了整個冬天的小草又披上了翠綠的斗篷,公園裏的許多的花兒也迫不及待的綻放,忙於點綴這鬆軟的地毯……深圳的人們常會被“天氣”捉弄,在大好的晴天會突然下起綿綿細雨。有人詛咒這變化無常的“鬼臉”天氣,但我覺得這種多變的天氣給人們的生活帶來了許多情趣。記得奶奶那時很喜歡曬寫蘿蔔條在外面,突然下起雨,我會跟奶奶一起收起蘿蔔條,然後看着豆大的雨滴慢慢的變小,奶奶總是會抱怨一句說:弄得我手忙腳亂又要忙幾次了。但是雨過的天空真的很美!

但現在深圳的氣候變得沒有原來的那麼美了,由於城市的發展,環境被污染,氣候不斷的升高,夏天比往常熱了,春天的時候也會出現悶悶的感覺,是我們破壞了她原有的美,很希望我們能夠讓她恢復之前的健康!在我們發展城市,拓寬道路,新建工廠的時候,我們也應該保護好周圍的.環境,這樣我們的城市纔會和諧的發展,我不想只有在海洋館纔可以看得到“綠色”!

記憶的深圳——連綿的青山,傾瀉的飛瀑,碧波盪漾的湖泊,鬱鬱蔥蔥的樹林!

描寫春天的四年級作文600字 篇8

盼到了,終於盼到了,春天終於來了!

她帶着生命和希望,邁着輕盈的步伐來了。她越過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。春姑娘辛苦了!可是她一刻也沒有停歇,便迫不及待的送走了寒冷的冬天,把蓬勃的生機帶來了。

我愛春天——

愛那寒意猶存而又不乏溫馨的春風。她輕輕地拂醒了大地,休眠了一冬天的大地欣然張開了惺忪的雙眼,希望的種子萌發出綠芽。春風是生命的使者。

我愛春天——

愛那綿綿的春雨。是她染綠了小草,漂白了柳絮,喚醒了迎春花……告訴我們春天的到來。於是,小草鑽出了地面,扭動着他那柔弱的身體,新奇地張望着;報春花爭先恐後地吹響報春的小喇叭;楊柳擺動着纖細的腰肢隨風舞蹈……春雨“沙沙”地落着,雨後,溼潤的空氣夾雜着泥土的芳香撲面而來。花更豔了,樹更綠了,天更藍了,太陽也更加溫暖了,大地變得五彩繽紛。春雨是希望,是耕耘者。

我愛春天——

愛那春天裏的鳥叫、蟲鳴和一切充滿活力的生靈。尤其是那尾巴似剪刀的小燕子,我常在電線上搜尋它們,一根根電線多麼像一條條五線譜呀,而小燕子則像小巧玲瓏的音符,給春天帶來了一首首美妙的樂曲。

我愛春天——

愛那春天帶給我們的愜意和舒暢。每年春天,我們都會去春遊。漫步在高高的江堤上,望着江中奔流不息的春水,望着對岸綠意盎然的山林,呼吸着無比清新的空氣,感受着春天劇烈跳動的脈搏。一股柔和的春風拂面吹來,愜意極了!仰望天空,無數風箏被風送得好高好遠,漸漸地融進淡藍的天空裏。

春天,也常常引起我的思索:人們總把春天看成生命的希望,而我們少年兒童又被稱爲“祖國的春天”。那麼,就讓我們珍惜這寶貴的春光,努力吧!努力創造出更加美好的祖國的春天,用實際行動報答祖國寄予我們的厚望。

描寫春天的四年級作文600字 篇9

三月裏,春姑娘的腳步越來越響,直至小草探出頭來,花兒的手臂徐徐張開。當然,春姑娘還帶來了她的嫁妝——春風。

春姑娘最愛她的春風了,一會兒讓春風在草地上輕輕拂過,一會兒讓春風吹起我們的紅領巾。我愛春天的風,它在我們迎着朝陽升國旗時,吹拂過我們的頭頂,讓我們的嘴咧開成一朵花;它在我們汗流浹背的運動會上,環繞在我們的身旁,給了我一陣陣清涼。

春風,總是那麼的美好。它把春姑娘打扮的漂漂亮亮的。只要它吹拂過的草地,小草、小花便張開了笑臉;只要它掠過柳樹梢,柳芽就會探出那嬌嫩的頭;只要它在溪面上舞蹈,溪冰也融化了,叮叮咚咚響,好像在感謝它。

我愛春風,爲什麼呢?有一次,我在驕陽高照下升國旗時,主席臺上的老師正在演講,而臺下的我們,卻已是汗流浹背了,這時春姑娘的寶貝——春風飛過來了,在我們的頭頂上盤旋了一會,我們頓時感到清爽無比,春風好像對我說:“哈哈,我來幫你嘍”。

還有一次,我在公園玩耍,已冒出新綠的柳樹似乎還缺點什麼,我也感覺到了,它在那裏一動不動,像釘在了那裏似的。哦!是舞蹈!原來,柳樹枝缺少的是舞蹈!不知道何時恍然傳來了一陣春風,吹起那半睡半醒的柳樹枝,柳枝立刻舞蹈起來,穿着那綠色的晚禮服在春天的舞池裏擺動。只有我才知道,柳樹枝的舞伴是我最愛、最迷戀的美麗春風。

春風好像會變魔術,她一會兒把春姑娘變成黃色,一會兒把春姑娘變成粉色,一會兒把春姑娘變成綠色,只要春風吹過光禿禿的迎春花枝頭時,春風就把春風姑娘打扮成嬌豔的黃色,啊,迎春花纔開了!看清楚了嗎?聽清楚了嗎?春姑娘就是這樣變“春天”的!

我愛春風,它既能幫我一臂之力,又能讓春天變美麗。

總之,我愛春天的風——春風!

描寫春天的四年級作文600字 篇10

雙休日的時候,我去奶奶家玩,看到了柳樹,在我的眼裏柳樹像一個小姑娘,微風吹來,它的頭髮便隨風飄動。(頭髮:是柳樹的柳條)看到柳樹我便突發奇想:不如我用點柳條編一個柳樹帽子吧!想完之後,我便摘下了柳條,摘下來之後,做成柳樹帽子之後我看見在柳樹葉和枝條間的地方有一個小豆子一樣的東西,我不知道是什麼,於是便引起了我對這個小豆子的觀察。

首先,我先問了媽媽,我一臉疑惑的說:“媽媽,這個小豆子是什麼呀?”媽媽想了想說:“我也不知道呀,兒子。”於是我便準備回家查電腦、查書。就在這時,兩個小朋友其中一個摘下了柳條對另一個小朋友說:“哎,你看這個小豆子是什麼呀?”另一個說:“這裏面有一個小蟲子。”我一聽,信以爲真。我繼續觀察發現啊,這個東西和柳葉的顏色和一個樣,這個東西也很硬,而且裏面很溼,還有一種很粘的黏液,裏面還有一個白色的長條,還在微微的爬動,像毛毛蟲一樣。到星期天回家之後,我先查書,結果把好幾本大百科都找完了,知道所有的百科書都查完之後還是一無所獲。於是我便查電腦,查到資料後,資料上說:“是一種叫柳厚壁葉蜂的東西,綠色的豆子是它的卵,爲了防止動物把它的卵吃掉,所以它們的卵都很堅硬。這就是我的觀察。

世界上無奇不有,雖然世界上有很多未解之謎,但是,只要你認真觀察、研究、鑽研、發掘,就沒有不知道的事情,這就是我觀察後得出的感悟!

也許大家也看過柳樹了,可你有沒有發現一個特點呢?就是——它生長是有規律的,你可以在柳樹旁邊撿一條柳枝,你就發現了。它是左邊一個芽然後隔5釐米左右右邊又有一個芽,不會錯亂的生長,都是有點距離的。而且柳樹還只喜歡有水的地方,還沒見過在一個沒有水的森林裏有一棵柳樹。還有,它的枝條只是垂下去生的,而不象其他樹一樣往高裏生,真是有特點埃也正因爲這樣,而取得我們的喜歡。一看見柳樹,我就想起了『詠柳』裏的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”,讓人馬上覺得那美景就在眼前,而且描寫得淋漓盡致,真讓人覺得很美很美。

柳樹,雖然不太起眼。但,我們只要仔細觀察,就可以發現它的美。就像焚高說的一樣:“誰要是真心熱愛大自然的話,誰就能隨處發現美。