精選描寫春天的二年級作文600字4篇

精選描寫春天的二年級作文600字4篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的描寫春天的二年級作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫春天的二年級作文600字 篇1

春天來臨，萬物復甦。春天總是飄着一絲一縷的清香，而更多的是許多複雜和甜蜜…

春天是幸福的味道，每一寸地都是會生長似的。農民臉上掛着幸福的笑容，稻草嗖嗖地向上生長，爭先恐後地展現自己的魅力；小草褪去了黃色的棉襖，穿上了輕盈的綠紗；遍地的小花爭奇鬥豔，一枝枝海棠更加豔紅，猶如塗上了胭脂，還可以看到她嬌羞的容顏。我愛春天的景物，因爲他可以帶我到極樂世界一樣。

春天是溫馨的味道，在山上，可以看見一隻只風箏在空中風中展翅高飛，而小朋友們那一雙雙稚嫩的小手收起來、起來，頭上頂着一粒粒如同珍珠一般大小的汗水，他們累壞了，不可否認的是，他們也十分喜愛春天帶來的快樂。我愛春天的景物，因爲他可以帶我去體會人世間的快樂一樣。

春天是溫暖的味道，早晨幾縷陽光從窗戶透進來，這樣的陽光在我的腳上、手上、牀上跳舞，彷彿會給我的一天帶來能量似的。從屋裏出來散步，溫和的陽光籠罩着我，它照進了我的身體，變得暖和、有力了。走在路上伴着陽光，還摻雜着一縷鮮花的清香，啊！這是春天別出心裁地給我配上了一道營養的早餐，而這是獨特的，我從中嚐到了春天的喜悅、春天的溫暖，我愛春天的陽光，因爲有了他的照耀，我就會有正能量。

春天是詩意的味道，紛紛揚揚的細雨來了。如同一段段絲綢，進入了我的心房，佔據了我心中的所有位置。站在外面，任雨如何拍打我的身體，腦海裏滿是細雨的身影。我愛春天的細雨，因爲只有他才能帶着我走進如詩如畫的境界裏去。

春天是洋溢着優美、柔軟的季節，我喜歡他的柔和，能夠讓我的心化成一潭湖水，那樣安逸。我喜歡他的優美，讓我可以慢慢地體味他的獨特。一隻蝴蝶完成了它的蛻變在金色的陽光下，展開了自己美麗的翅膀，在花中飛舞，體味幸福；在風中飛舞，體味溫馨；在雨中飛舞，體味詩意。春天，我愛你獨特的味道，你雖不如夏天的炎熱，不如秋天的涼爽，不如冬天的冷漠，但你就是你，不是其他…

描寫春天的二年級作文600字 篇2

春，一如既往地來了，來得這麼悄然，無聲無息……

感風

清晨，在小鳥高聲鳴唱的時候，風颳進了我的房間，一陣清涼，我不由地爬下牀，感受大自然給予的涼爽，風吹過我臉龐，是這麼的快，這麼的鋒利，同時又是這麼的涼，直竄心頭。春天的風有種說不出來的氣味，有地裏的清草香，有花朵的芬芳香，還有太陽的神祕香，風吹着，有時微弱如波，有時迅猛如浪，吹得大樹挺不直腰，吹得花朵左右搖晃身子。風，吹醒了沉睡已久的大地，使整世界充滿了生氣；風吹散了地上的積雪，讓小草挺直了腰，風吹走了冬天的痕跡，讓春天重新復甦於大地。風，靜靜地吹，心也融入其中。

賞雨

當我還在夢鄉的時候，春天的第一場雨下了起來，“轟…”一聲春雷打破了我的夢鄉，隔着窗，欣賞着大自然美麗的山水圖：窗外，雨淅淅瀝瀝地下着，並不大，但很急，雨滴落在了土地上，給予大地一絲滋潤，使大地煥發生機；雨滴在了大樹上，讓綠葉盡情地吸取大自然給他的雨露；雨滴在了花瓣上，發出燦爛的光芒，使花朵顯得更加美麗。雨還滴到了許多地方，滴到了平靜的湖面上，使湖水感到絲絲的癢意。鳥兒在樹枝前來回歌唱着，彷彿在傾吐春天到來的消息；小草在春雨的伴奏下隨風舞蹈着，彷彿是在爲春天開一場歡迎會。透過窗，我看到了奇妙無比的雨中世界，看到了雨中的春天。

觀花

雨，經過長時間的奔跑，停了下來。太陽又露出了笑臉，天空中也出現了七彩的彩虹，樹葉上露珠還未乾，遠遠望去，像爲樹木打扮了一番，難得有這樣的好天氣。我來到了公園走一走，坐在木椅上，放眼望去，眼前出現了一大簇花朵，有的開出美麗的花瓣，散發着奇特的香氣，有的還是一個花骨朵兒，遲遲沒有開放，花的種類很多，桃花、梨花、杏花海棠花等等互相比試着，看誰開得最豔，誰開得最美。有的紅得像火，有得則白得像雪，還有些粉得像霞。一陣風吹過，有幾片花瓣掉了下來，我不驚有點兒惋惜，走過去撿起這花瓣，雪白雪白的，沒有一點兒污點。我覺得，春天如同這片花瓣，雖是白色，但聞起來還是有些清香。

後記

我迷戀這個世界，迷戀這個春氣息……

描寫春天的二年級作文600字 篇3

春天像一隻鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩。春天搜索像一幅畫，它收集大自然的色彩，讓花兒們在畫中爭芳鬥豔。春天像一個魔術師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當做禮物。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像辛勤的園丁，精心的呵護着花草，讓它們茁壯生長。春天像一位畫家，盡情地揮動着畫筆，打扮着祖國各地。春天像粉刷匠，使大地五顏六色，煥發生機。春天像一位作家，他的文章到處充滿詩情畫意，令人回味無窮……

被禁錮了一冬的小河又開始嘩啦啦歡快地流淌，春天讓剛剛從土地裏探出頭來的小草，在春風下給它伴舞。美麗鮮豔的桃花開了，枝頭上的桃花一天比一天鮮豔。早開的桃花凋謝了，便輕輕地飄落在空中，在小河面上迴旋。水聲一天比一天大，一天比一天急，她多麼想流進田野、麥田，讓自己貢獻出自己的力量。這無阻的浪花，在春風中歡快地跳着舞。這時，水波也來看熱鬧了，它在浪花兩旁盡情地流動着，一會流到浪花前面，一不小心又落到浪花後頭，像在賽跑似的。冬天過去了，春姑娘來了，小河上的冰融化了，小河開始了流淌，河裏的魚兒也伸出了頭，在水面上跳呀跳，不時地伸出了吐幾個泡泡。

春姑娘來到了河岸，她爲光禿禿地河岸披上了毛茸茸的綠毯，綠毯中間有幾朵馬上要開的花骨朵，像是嬰兒伸出的小手，在跟我們打招呼呢。河岸的兩邊一排排柳樹長出嫩綠的枝芽。柳樹姐姐舞動着長長的枝條往河裏飄去，好似在跟小魚親切地握手！一些布穀鳥、喜鵲在枝頭上蹦跳，唱出清脆婉轉的歌。柳樹姐姐的身旁有幾棵松樹，這松樹上的果沒了，可能是冬天被小松鼠採走的吧！

岸邊，小朋友們把自己心愛的風箏放在了天空，天空中立刻呈現出一片五顏六色的布，熱鬧極了。這金黃色的“小蜜蜂”，翹着兩隻綠色的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去；這鮮紅的'“大金魚”，尾巴一搖一擺的好像在水裏遊；還有這精緻的“小衛星”，閃着金光，彷彿在宇宙中飛行。岸邊散步的人們被眼前的景色看得眼花繚亂。

春天多麼美呀！，它喚醒了冬眠的動物；融化了積雪；染綠了河岸，它唱着歡快地歌流向遠方，把春的氣息帶到更遠的地方。我愛春季！

描寫春天的二年級作文600字 篇4

當三月的第一聲春雨紛紛飄落；當小樹在春的呼喚下冒出葉芽；當山爺爺脫下棉襖換上綠襯衫時，春的腳步已漸漸向我們走來。

一陳春風拂過臉頰，柔柔的，涼涼的，春天來了。在春風的撫摸下，在春雨的滋潤下，小樹芽們醒了。它們爭先恐後的從泥土裏探出頭來；山竹們一“聽”到春雨，筍兒們也使勁的往來鑽，過了不幾天便長成嫩綠的翠竹。這番景象如不壯觀。而最高興莫過於山爺爺了——一入春，就換上了綠綠的新裝，向你展現它那婀娜的身姿，你說，它能不高興嗎？

一陳山泉的嗚咽，嘩嘩的流着，春天來了。當你漫步在南門山，聽着山泉的唱出的山歌，你就會感覺到一種莫名的清新、舒適、放鬆。看，樹上的芽已長出來了，雖沒有夏天那麼的濃密，也沒冬天那麼稀疏，但一個個葉芽兒，透着新的希望，使你心中的不愉快一掃而過。春風吹過的聲音和小鳥在枝頭上歌唱的聲音，交織在一起，像是在演奏一首動聽的歌曲，讓你心曠神怡，也會跟着調兒哼起來。這又是一道美，一道春美。

陽春三月，漫步在河堤上，享受着春天的陽光，暖暖的。這時的春天也是最“淡雅”的時候，風也不大，雨也很柔。小動物們在洞穴裏生活了一整個冬天，都快樂的出來“透透氣”。小魚兒也探出腦袋從水底向水面冒個泡泡，吐出一圈圈的水霧……

目光放遠在農村，田埂上，農田裏，農民伯伯們哼着小曲，在田裏歡快的插着秧，播着種，好一派美麗的景象。此時的春雨、春風可是農民的好幫手，幫助農民伯伯們滋潤種子，“催促”它們快點長大。而在這時，油菜花兒已經開了，金黃金黃的，鋪滿了大地；綠油油素苗，一片接着一片，微風拂過，泛起層層的浪波。

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”走在春意盎然的柳樹林裏，不禁想起了這首詩。微風乍起，一排排柔嫩的柳絲飄動着，那嫺熟的舞技，怕是除了它，誰也跳不出來……

校園裏，到處都是生機勃勃，樹枝上面綴結着淡淡的嫩葉兒；小草也帶着泥土的芳香鑽了了來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠；花兒也伸伸懶腰，打了個哈欠，伸出腦袋；就連同學們也都換上了春季的校服，一年之計在於春，他們要在這最美的春季帶着自己美好的心願，向夢想出發！