【熱門】小學四年級作文彙編8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
從前，森林裏住着一隻可愛的小白兔，她叫月月。她很淘氣老是喜歡亂扔東西，玩舊了的玩具，沒有穿壞的鞋子，看過幾頁的書，她都會隨手扔掉。
兔媽媽責怪她好幾次，她都說：“我知道了，我知道了！”可是兔媽媽剛剛走開她又開始繼續扔。
轉眼新年到了，兔媽媽給兔寶寶們準備新年禮物。月月期待地等呀等，一直等到晚上，媽媽纔拿出了禮物。給姐姐的禮物是一條漂亮的圍巾，弟弟的是一款最新型的玩具車，月月心裏猜測着，媽媽會給我什麼禮物哪？
只見媽媽拿出了一個最大的包，遞給了月月，月月開心地想，一定是個布娃娃。可她打開一看傻眼了，哪裏是什麼禮物呀！都是她扔掉的舊玩具，鞋子和書。她拿着這些舊東西傷心地哭着說：“媽媽偏心眼，爲什麼給他們的都是新的，偏偏我的都是舊的，我不要……我不要……”她邊說邊把這些玩具摔在地上。
媽媽拿起那些被月月扔掉的玩具說：“你既然不要我就把這些玩具送給需要的人了。”說完拿着這些玩具就走了。
月月心想媽媽真能騙人，舊東西誰還會要？
於是她悄悄地跟在媽媽的身後，看見媽媽來到了森林裏的孤兒院，把舊玩具送給了孤兒院裏的孤兒們，那些孩子得到了玩具都很開心。
她拉着孤兒小羊問：“舊的東西你也要？”
小羊抱着懷裏的玩具說：“這個玩具不舊還很新。”說完怕月月搶走一樣，拿起來就跑。
一隻得到鞋子的小猴高興地跳起了舞，她奇怪地問：“小猴，鞋是舊的你也要？”
小猴說：“一點也不舊呀！你看我穿上多合適多漂亮。”說完他又繼續跳起了舞。
媽媽最後大聲地問：“孩子們還有書誰要呀？”
月月再也忍不住了，上前一把搶過媽媽手裏的書說：“這是我的！”
媽媽皺着眉說：“你不是不要嗎？”
月月緊緊地抱着書紅着臉說：“我要！我要！”
從此以後月月再也不隨便亂扔東西了。
到了第二年過年的時候，她如願得到了她想要得到的布娃娃！
小學四年級作文 篇2
丹頂鶴自然保護區是鹽城海之濱的一顆璀燦的明珠，它座落在東部沿海灘塗，這是一個具有鹽城象徵的景點。這個保護區內有着叢生的蘆葦，豐富多樣的海塗生物，是丹頂鶴過冬居住的理想場所，它不僅代表着射陽，還代表着鹽城，更代表着中國。
走進自然保護區的大門，一眼便看到了一座小亭子，亭子上寫着”望鶴亭”三個大字,讓人一看就知道里面定是有鶴的存在,我們沿着小路走了進去,導遊跟我們說:“你們真幸運，正好趕上了放鶴的時間。”我們聽了非常高興。終於等到放鶴的時間了。見間一羣羣白色、灰色的丹頂鶴從籠子裏出來，張開健壯的翅膀，向天空衝去，它們在空中盤旋着，還時不是發出幾聲歡叫。這時，有一隻丹頂鶴慢慢地飛下來，好像在歡迎我們的到來，我還和它合了影。可惜，放鶴時間很快結束了。我們便撘了一輛遊覽車，去看看沼澤。我們來到沼澤地旁，映入眼簾的雖不是奼紫嫣紅的花草樹木，卻是藍天白雲，珍禽異獸，彷彿一切煩惱拋到九霄雲外了，讓人覺得心曠神怡，心情無比舒暢，彷彿到了人間仙境一般。這裏的湖泊星羅棋佈，河道縱橫，水質乾淨，葦草肥美，丹頂鶴在這裏敷衍棲息、嬉戲覓食。還有天鵝、大雁、白鷺、鴛鴦等珍貴的禽類，這真是一幅天然合一的畫卷呀！
這裏的一切都是大自然賦予的，丹頂鶴因有灘塗才得以生存，大自然也因爲有了丹頂鶴的存在而更加充滿了生機。讓本來就美麗的鹽城變得更加美麗。
小學四年級作文 篇3
每當我看到您忙碌的身影，每當我看到您熟悉的面容，每當我聽到您耐心的講解，每當我聽到您爽朗的笑聲……老師,我多麼想打開心扉給您說說我的心裏話。
老師，我想對您說：謝謝您。謝謝您對我的教育和鼓勵。
記得那是一節語文課上，您正在耐心地講課，同學們專心致志地聽着。我聽着聽着，不知不覺竟然分心了，拿出了我的“外星人口噴”玩了起來。正當我玩得入迷的時候，您用嚴厲的聲調叫了一聲我的名字。我羞愧不已，做好一切準備等待暴風雨的到來。奇蹟發生了，您又心平氣和地繼續講課。下課鈴響了，您把我叫到辦公室，語重心長地說：“課堂上不認真聽講，怎麼能學到知識呢？這可是你的老毛病了，以後一定要改正啊！只有聚精會神纔是成功的祕訣！”老師，您不但糾正了我的錯誤，還維護了我小小的自尊。頓時，我的心裏涌起了無限的感激之情。老師，謝謝您，我一定會改正這個缺點的。
作文課上，您又一次表揚了我，還在班上讀了我的文章。您輕輕地拍拍我的肩，笑着說:“你的作文很有特點，繼續努力哦！”我用力點點頭。老師，謝謝您給我的鼓勵，給我帶來了自信和力量。我一定會堅持不懈。
老師，我想對您說：對不起。
這次期中考試我的語文成績只有八十三分。複習期間，您帶領我們認真地讀書、默寫、記憶近反義詞、反覆做各種練習。可是，我太驕傲了，總以爲自己學得不錯了。複習時馬馬虎虎，結果好多知識都沒有記牢固。考試後，我的心裏忐忑不安。成績揭曉了，果然不出所料，我的心裏一陣痠痛。對不起，老師，以後我再也不驕傲自滿了，我要用行動證明我自己。
老師，我想對您說：我喜歡您。您像一位辛勤的園丁不知疲倦地培養着我們，您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們。
老師，我想對您說的話還有許多許多……
小學四年級作文 篇4
在我的腦海裏，對我最好，最疼我的人就是我的爸爸。
在我的眼裏爸爸就像巍峨挺拔的泰山，像一棵大樹，我是一棵小樹，我迎着風沙，茁壯成長。我很喜歡我的爸爸，他有一張國字臉，高大的身軀，粗糙而又溫暖的手，爸爸對我很嚴，只要我犯了一點錯，他就會責罵我，可是誰又會知道呢？在他嚴厲的面孔下也有慈祥的一面。
那次下着很大的雪，我沒帶傘，我只能抱着自己，一步一步慢慢的見艱難的走着，我是多麼渴望有一個，可以爲我遮風擋雨的人，這時一個高大的身影出現在我眼前是爸爸，爸爸用粗糙的手抓着我的小手，這時我不在感覺爸爸的手是粗糙的，我覺得爸爸的手很是溫暖，但是刺骨的寒風穿透了我的身體，我瑟瑟發抖，臉上好像已經結成了冰，這時爸爸蹲下來，說上來吧，爸爸揹你，這時我感到陣陣的溫暖，我覺得爸爸真慈祥，爸爸揹着我，我靠着他，就這樣走過了風寒迎來了溫暖。
我喜歡躲在爸爸的身後呆呆的看着爸爸的身影，爸爸的身影，高大威猛，有大俠風範，好像可以飛天入地，鬼神都怕他三分，所以躲在爸爸的身後是最安全的，躲在遠處看爸爸的身影，會感到爸爸是多麼的偉大。
這就是我最愛的爸爸，一個既嚴厲又慈祥的爸爸。
小學四年級作文 篇5
今天上午，老師給我們發放了印有"廣東省少年軍校"字樣的迷彩服，全班同學都興高采烈，我的內心無限激動，回到家裏急忙先把它試穿起來，我愛迷彩服作文。對着鏡子一照，啊！真的好神氣，真像一個偵察兵。爺爺、奶奶還有妹妹都說我穿起來很合身，變成帥哥了！
這套迷彩服確實很漂亮，帽子上面有一個閃亮的帽徽，金邊內的五角星、火炬和八一顯得特別耀眼，領邊的向日葵圖案十分奪目，肩章上銅色的星星閃閃發光，盾牌臂章上印着“廣東省少年軍校”和火炬、和五角星的圖案，更加顯得非常醒目，配上一條赤色的精神帶，讓人感到好威武，儼然就像一個軍人，真有一種崇高身份的象徵。
穿上這身迷彩服，我就會想到電影和電視裏的小八路、小英雄，想到這些英雄在戰爭年代，在非常困難的年代，在非常危險的條件下機智勇敢與敵人戰鬥的場面，想到小鬼隊的小兵張嘎、想到小英雄雨來，想到兒童團的小英雄不怕危險，打擊敵人、爲人民立功的英雄事蹟，小學五年級作文《我愛迷彩服作文》。他們面對敵人沉着、堅定、機智、勇敢的精神是永遠值得學習和發揚的。
媽媽非常認真的對我說：“穿上這套迷彩服就表示人生又進入了一個新的階段，一言一行，一舉一動都要注意形象”。媽媽的話充滿着折理、對我充滿着期望和要求。我知道穿上它以後就要參加軍事訓練了，一定記住媽媽的話，不怕艱難困苦，嚴格要求自己，嚴守紀律，努力學習，刻苦煅煉，嚴格訓練，提高素質，爲班級、爲學校爭光！
小學四年級作文 篇6
這天，是一個值得紀念又值得回味的日子。在“六一”兒童節的前一天，我們的教室裏迴盪着一陣陣爽朗而經久不息的笑聲，教室裏迴盪着一股清新的糉子香。我們包糉子了。
這天我們都按照老師的安排，帶來了各自需要帶的東西：米、蘆葉、餡、勺子、線、盆子……
我也不例外，拿起搭好的蘆葉，小手輕輕一扣，一個糉子的“餡地”就出來了，我心想“嘿！這點小活對我而言是小菜一碟。”之後，開始放餡了，我拿出勺子勺了米，放入餡地，然而就在我得意之時，一個疏忽，米都逃了出來。哎！只好重來了！
這次，我謹言慎行，征服重重“關卡”，來到最後階段——綁線，綁線是包糉子中最難的，它講究方法，技巧。一開始，我也亂了手腳，心裏急得如熱鍋上的螞蟻，我極力讓自我冷靜下來。開始試驗，找出技巧，透過多次試驗，我最後明白，綁線時要紮緊，還要把一些口紮緊，才能保證糉子在煮時不會變成蘆葉粥。
老師把我們包的糉子送到食堂去煮。傍晚，我吃着自我包的糉子，真開心呀！與此同時，我最後體會到了包糉子的麻煩，也明白了外婆平時在百忙之中抽出時光包糉子給我吃有多麼不易，我以後必須也包糉子給外婆吃。
到了傍晚，老師端來了一盆糉子，糉子的香味飄滿了教室，也飄進了我們的心裏……
透過包糉子這件事，讓我懂得了，做任何事情，都要冷靜，要去試驗，要去發現。
小學四年級作文 篇7
瞬間被新引擎左右的人長迷茫，左右心態的人常快樂！
——題記
早晨，窗外紛紛揚揚的下着雪，安靜得像天使悄悄的眼淚，窗外樹枝上站立着幾隻怪模怪樣的鳥兒，眯着眼睛。這一個瞬間，折射出了冬天的美麗。
我和姥姥穿上了厚厚的羽絨服，裹上了厚厚的`圍巾，就像武裝到牙齒的兩位武士，願意時刻接受着寒風的挑戰。
路上，走在上面就像腳底抹了油一樣，讓人走一步滑一跤。看見一位長着濃濃的八字須，鼻子邊上還有一顆黑痣的叔叔，在那跳着鬼步舞，搖擺着兩個手背、滑動着可怕的腳步，不時發出：“啊——”的聲音，最後還和地面來一個親密接觸。我趕緊拿出手機拍下了這“可怕的瞬間”。
不時看到晨練的人們對手哈着熱氣，有的繞着公園跑步，有的耍着大刀，有的耍着扇子，還有的在耍拂塵，到處都是高手，多麼美妙的早晨啊！
一羣老人自覺的按照習慣站好隊列，打着優美有力的太極拳，匯合着寒風沙沙的伴奏聲。在這一瞬間，他們就是公園裏美麗的風景！我趕緊拿出手機記錄下這美妙的瞬間。
在生活中，我們要時刻注意發現、記錄那些美麗的瞬間，這樣的話我們的生活才能更加的豐富多彩！
小學四年級作文 篇8
小豬胖胖原來有一間又舊又破的房子，他每天躺在牀上，望着這間又矮又潮溼的房子，感到相當相當的不舒服。有一天，他轉念一想：“蓋一間沒有屋頂的房子那該多好啊！”
說幹就幹，在一個陽光明媚的春日，他拆掉房子，開始幹活。他蓋呀蓋呀，從早晨蓋到太陽落山，終於蓋完了一間沒有屋頂的房子。不過，小豬胖胖蓋的房子既寬敞又明亮！
夜晚，他躺在牀上，愜意地翹着二郎腿，伸着大懶腰，伸着手指數星星。想到自己蓋的房子那麼實用，越想越得意，越想越神氣，還不停地哼着小曲兒。小豬胖胖真聰明，蓋間新房沒屋頂，寬敞又明亮。他想：“住新房的感覺真是不一樣！”
有一天晚上，實然電閃雷鳴，緊隨着豆大的雨點兒落下來，逐漸形成了傾盆大雨。新房子變成了大澡堂，可胖胖不但不在乎，還高興地說：“哈哈，我的房子還可以游泳！”說完，他就遊了起來。不一會兒，雨停了，小豬胖胖繼續躺在牀上，“呼嚕嚕呼嚕嚕”又重新進入了夢鄉。第二天早上，他去森林公園散步，逢人就誇：“我的新房子可好了，昨天我還在屋裏游泳洗冷澡水呢！”他的好朋友小象笨笨爲他着急：“那你、你冬天的時、時候，怎、怎麼辦呀？會、會冰住的！”“切！”小豬胖胖毫不理會，顧自走掉了。
說曹操，曹操到，冬天還真來了！北風呼嘯，隆冬來臨，鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落下來，大澡堂冰住了，變成了一個大冰箱。其它動物開着空調，點着火爐，躲在溫暖的被窩裏，愜意地看着電視。而胖胖呢？他凍得在原地團團轉，一不小心，一頭撞在了南牆上！
“哎呦呦，哎呦呦！下次我再也不要蓋一座沒有屋頂的房子了！
小豬胖胖捂着頭，痛苦的叫着。
哎，遭了秧的豬胖胖！
